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        五年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-09-26 00:27:50 五年級(jí) 我要投稿

        【精品】五年級(jí)作文匯總6篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的五年級(jí)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精品】五年級(jí)作文匯總6篇

        五年級(jí)作文 篇1

          今天 我和同學(xué)鬧僵了 看到她背叛了我們 我真的很想哭 可是 我要告訴自己 不能哭 一定要堅(jiān)強(qiáng) 可是 我的眼淚還是忍不住流了出來 ······

          我到底有多久才能找到一個(gè)知我心的女孩呢??? 毛瑤 她還記得我嗎·······我還有多久才能找到能夠代替她的人呢...... 我希望毛瑤能夠聽到我的傾訴······

          我現(xiàn)在常常想起以前的事 想著想著就哭了 從現(xiàn)在起 {友情}這個(gè)詞 將在我的詞典里 永遠(yuǎn)的消失掉 直到我找到{友情}為止 我不會(huì)再相信任何人了······包括我現(xiàn)在的好朋友

          我決定改變自己 把我失去的全部彌補(bǔ)回來······從現(xiàn)在起 我不是以前的我了······

          以前 在我不開心的時(shí)候 她會(huì)來安慰我 關(guān)心我 可現(xiàn)在 在現(xiàn)在的學(xué)校里 我沒有一個(gè)知心的朋友 每當(dāng)我傷心的.時(shí)候 沒有人來安慰我 關(guān)心我 我覺得我真的很孤獨(dú)...... 我真的很想以前學(xué)校那段美好的時(shí)光 那時(shí)我很開心 很快樂...... 如果時(shí)間可以倒留 我寧愿回到2年前 那段美好的時(shí)光

        五年級(jí)作文 篇2

          一、前奏

          隨著落葉的悠悠飛舞,夏日的掠去,金秋的報(bào)到,我們學(xué)校一年一度的體育節(jié)也拉開了序幕。

          體育節(jié)的第一個(gè)項(xiàng)目就是健美操。在這個(gè)節(jié)日里,各項(xiàng)體育項(xiàng)目的獲獎(jiǎng)都會(huì)給每個(gè)班爭光,加分。所以,各班更是不停地加緊訓(xùn)練著,為開好體育節(jié)的頭炮而努力著。

          就說我們班吧!為了爭取在這一次健美操的大賽中表現(xiàn)出色,我們班可算是“埋頭苦練”,每天都在炙熱的陽光下做得汗流浹背。但是,我們班的整體意識(shí)還是很強(qiáng),即使不在校園里爭分奪秒地訓(xùn)練,同學(xué)們也會(huì)回家一遍又一遍地訓(xùn)練,直到練到自己滿意為止。

          二、序幕

          難熬的日子總算過去了。今天下午,那讓人足足等了將近一個(gè)月的大賽,終于開始了!

          同學(xué)們都胸有陳竹,一點(diǎn)兒也不緊張個(gè)個(gè)都有說有笑的,我原本那顆懸著的大石頭也砸到了地上,心情好多了。班主任老師說過:“要以一顆平常心去對(duì)待,只要是經(jīng)過努力,不管是好是壞,我們都沒有理由去氣餒,灰心”!這句話一直留在我的心里,讓我忽然間覺得老師就像一位圣人在教育她的子弟學(xué)徒。

          比賽拉開了序幕,我們在后面看著低段和中段的弟弟妹妹們那整齊有力的動(dòng)作,突然意識(shí)到他們也是來者不善,一副氣勢洶洶,天不怕地不怕,可是,我們五一班,就要打敗他們,讓他們也要覺得我們也不是等閑之輩。

          “一,一,一二一,一,一二一……!笨粗、四年級(jí)的退場,我們也踏著整齊的步伐,邁入了比賽場地。

          三、現(xiàn)場

          我們靜靜地等待著音樂的響起。

          我們的一旁也是五年級(jí),他們是五二班,還有六年級(jí)的二個(gè)班,看來,這次我們不好應(yīng)付!

          悅耳的聲音響了起來,我連忙做了起來,要“一,二,三,四,五,六,七,八,二,二三四五六七八…!焙鋈唬野l(fā)現(xiàn)我和一部分同學(xué)的拍子合不上了。這下,我們可慘了!訓(xùn)練中從未發(fā)生過的'事發(fā)生了。只怕教學(xué)樓上的評(píng)委老師正目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們。這時(shí),我們更急了,還小聲地起了內(nèi)哄,他說自己是對(duì)的,我說自己是對(duì)的,還有一些人索性根本地合不上了節(jié)奏。

          我焦急地像熱鍋上的螞蟻,隊(duì)伍做操不整齊就會(huì)被扣分,扣分就意味著不能拿第一!不能拿第一……。就意味著我們幾天來的訓(xùn)練白忙活一場!天哪!再這樣下去,我們班可就真的完了。

          就在這千鈞一發(fā)之際,我們那沉著穩(wěn)定的領(lǐng)操員突然扭轉(zhuǎn)了乾坤。我們在第二節(jié)時(shí)跟著領(lǐng)操員做,隊(duì)伍又變整齊了!不對(duì),是非常的整齊!和一旁的剛才彎曲的隊(duì)伍成了鮮明的對(duì)比。

          最后幾節(jié),我們拼了全力去做,做得相當(dāng)棒!可是我們都覺得那已經(jīng)無濟(jì)于事了。

          四、收獲

          誰也沒有想到!在頒獎(jiǎng)時(shí),我們竟然得了二等獎(jiǎng)!真是不可思議,我們都開心得一蹦三尺高,原先對(duì)我們班的失望都煙消云散了!

          這次健美大賽,我們得了二等獎(jiǎng)。這不是問題,而問題的解決方法則在于——我們有一顆互相團(tuán)結(jié)的心,在這顆心的支持下,五一班將會(huì)真正的一班一班,非同一般!

          操場上,又響起了我們五一班嘹亮的口號(hào)聲,那聲音響亮,又寓意著今后會(huì)更精彩……

        五年級(jí)作文 篇3

          如今電視里天天講孔子,祭孔的大典也不時(shí)可以看到,孔子學(xué)院還成為一種標(biāo)志在世界各地開花。但是,在我心中的孔子卻有著不一樣的地位。

          首先他確實(shí)是一位好老師。他門下有三千弟子,其中就有"七十二賢人",而他自己也是一位偉大的教育家、思想家。當(dāng)我們稍微仔細(xì)地了解一下《論語》,才發(fā)現(xiàn)我們的孔老夫子竟然也是這般的親切,這般的洞察人性。"富與貴,是人之所欲也;不以其道得之,不處也。貧與賤,是人之所惡也;不以其道得之,不去也。"這個(gè)應(yīng)該是孔子的理欲觀。在我們追求各種各樣的"欲"時(shí),我們可曾想到還有"仁",我認(rèn)為孔子的"仁"不僅充分體現(xiàn)了一種積極入世的`態(tài)度,而且他更把"仁"視為"君子"的一種社會(huì)責(zé)任,或者用"社會(huì)義務(wù)"更貼切一點(diǎn)。"君子懷德,小人懷土;君子懷刑,小人懷利",這里他還強(qiáng)調(diào)了君子對(duì)社會(huì)法度的關(guān)切,我認(rèn)為他的君子應(yīng)該是仁者,而且不是清高的仁者,是放眼于社會(huì)的思想者和工作者。

          但是,他的罪狀有很多,最有名的是殺害改革派(誅少正卯),不會(huì)勞動(dòng)(四體不勤,五谷不分),吃飯奢侈(食不厭精,膾不厭細(xì)),宣傳奴隸主義(生死由命,富貴在天),污蔑勞動(dòng)人民(唯上知與下愚不移),丑化婦女(唯女子與小人為難養(yǎng)也)。

          所以,在我心中孔子既是一個(gè)高尚的好老師,同時(shí)也是個(gè)只知保守卻不知開放的"老古董"。

          "必也正名乎",似乎他也沒有做到。

        五年級(jí)作文 篇4

          人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心,陌生人的愛在每個(gè)人的身邊,時(shí)時(shí)讓人感動(dòng)。生活中有許多令人感動(dòng)的事,它們像一顆顆海底的珍珠,藏在我們心中。今天,我就拿最耀眼的一顆給你們看。那一天,媽媽帶我上街買東西。這時(shí),在停車站,有一群人圍在一起,好像在看些什么。我懷著好奇心,領(lǐng)著媽媽想去看個(gè)究竟。有一位執(zhí)勤阿姨對(duì)一位臉如火燒般的叔叔說:“你違反了衛(wèi)生管理規(guī)定,請你把你吐的痰擦干凈。”說完,便指著花壇上那掛著的痰,讓人看了簡直要倒胃口。叔叔狡辯地說:“我哪里吐痰了?你們看見我吐痰了嗎?”“大家都看見了。”執(zhí)勤阿姨說話的語氣更堅(jiān)定了。

          “我根本就沒有吐痰,你們不要冤枉人好不好?”這位叔叔用盡了力氣,才裝出很委屈的樣子。叔叔原以為可以混水摸魚,從中逃出來,沒想到人們都用不懷好意的'眼神看著他,有的人說:“這人怎么這樣?自己做錯(cuò)事還不承認(rèn),還怎么做孩子的榜樣。俊薄熬褪前,他根本就不配做孩子的爸爸!薄啊!边@時(shí),我看見一個(gè)四五歲的小孩子。他身穿草綠色的外套和褲子,手拿一張衛(wèi)生紙,認(rèn)真又仔細(xì)地把掛在花壇上的痰擦干凈,然后拿到垃圾桶扔了。那個(gè)小男孩走過來,從口袋里拿出一把精致的玩具槍,沒等阿姨開口,那小男孩說:“我把我的玩具槍給你們吧。”執(zhí)勤阿姨驚訝地問:“小朋友,你怎么了?……

          你又沒吐痰,怎么把那痰擦干凈了?”小男孩用那懇求的目光望著阿姨,說:“我承認(rèn)那痰是我爸爸吐的,我爸爸干的,我替他擦干凈,雖然我這支玩具槍不值什么錢,可是,求你們不要怪我爸爸了!闭f完,這個(gè)小男孩用那胖乎乎的小手把玩具槍遞到執(zhí)勤阿姨面前。說是要當(dāng)罰款給執(zhí)勤阿姨,可是小男孩的心里還是舍不得啊。執(zhí)勤阿姨用手把玩具槍推回到小男孩面前,說:“不用了,既然你已經(jīng)擦干凈了,那我也沒什么好說的了。”這時(shí),小男孩的爸爸從口袋里拿出一張紙條,拿了張20元鈔票塞到執(zhí)勤阿姨的手里,便拉著小男孩走了。

          執(zhí)勤阿姨打開紙條,上面寫著:“對(duì)不起,我已經(jīng)知道錯(cuò)了,雖然我兒子將我吐的痰擦干凈了,可是該罰的還是要罰,希望你們可以原諒我,我會(huì)謹(jǐn)記教訓(xùn),做一個(gè)遵守法規(guī)的公民。”我們望著那位年輕人的身影離去……那天,我懂得了很多很多,這件事在我的心靈中刻下了永久的印記,揮之不去的感動(dòng)。一個(gè)小孩子用他的誠實(shí),感動(dòng)了頑固的想法,你說,這不正是我們需要學(xué)習(xí)的地方嗎?

        五年級(jí)作文 篇5

          “哦耶!我的稿費(fèi)終于攢到15元錢啦!能去宋老師家啦!“

          這一天,我已經(jīng)盼了一個(gè)星期了。

          星期五下午放學(xué)后,我們坐著陳亮叔叔的車到了伊薩卡——宋老師的家就在伊薩卡,坐上電梯,到了19樓,好高啊,不過感覺很好。

          每一層有四戶人家,每扇門上涂著白色的油漆,讓人心曠神怡。陳亮叔叔打開19樓04號(hào)房間的門,一進(jìn)家門,水晶吊燈、獸皮沙發(fā)引入眼簾,我羨慕不已。我們立馬脫鞋走進(jìn)屋,男生直奔電腦——完全沒有紳士風(fēng)度,剩下我和趙思涵只能去湊個(gè)熱鬧了。蔣云皓和陳書揚(yáng)一臺(tái)電腦,樸俊成和俞子杰一臺(tái)電腦。我們先擠到了蔣蔣那一組。看一看,哦,原來他們在玩“奧奇?zhèn)髡f”這個(gè)爛游戲,唉,太沒勁,太無聊!肮,這個(gè)女生的屁股要被打爛了!哈哈哈哈!”樸樸那里發(fā)出了一陣哄笑。我和趙思涵以最快的速度又湊到了樸樸那一邊。嘻嘻,他們在玩“打屁”小游戲,用荊棘抽那個(gè)女生的屁股。

          “來包餃子啦!”陳亮叔叔喊道。我們一窩蜂地?cái)D了過去,先到的人搶到了一個(gè)包餃子的器皿,包了起來;后到的人……只能用手包了。我拿起一塊皮,攤開在包餃器上,放上一些餡——餡是由肉、豆腐、胡蘿卜和芹菜組成的。

          樸俊成試著用手包,我偷偷把他的包餃器換成了沒“!弊值。我使勁用餃子皮壓著有“!弊值牡胤剑乓稽c(diǎn)餃子餡,抹一點(diǎn)水,壓一下,嘻嘻,有“福”了。我指給宋老師看,說:“宋老師,我摁出了一個(gè)‘!帧!被锇閭兗娂姕愡^去看,把頭伸得老長老長,都想包出一個(gè)有“!钡娘溩印銟阋彩箘呸糁溩悠,想壓出一個(gè) “!弊帧N铱戳,忍不住笑起他來:“你這個(gè)包餃器是沒有福的`,我給你換過了……嘻嘻!”樸樸可不是好惹的,舉起巴掌就對(duì)著我來。幸好我躲得快,及時(shí)把包餃器換了回來,才避免了他這一招……

          吃完了可口的晚餐,我們又回到房間里,發(fā)現(xiàn)了機(jī)器人,蔣云皓拿了好幾個(gè),來玩“自己和自己說話”的游戲,“最大的就是‘陳書揚(yáng)、蔣云皓、樸俊成和俞子杰的合體機(jī)器人’;第二大的是徐芊羽;第三大的是劉童昕;第四大的是李美倫……”蔣云皓不厭煩地嘟囔著。

          19:59了,我們依依不舍地離開了宋老師家,宋老師帶我們到蕩秋千的地方,蕩了一會(huì)兒,我和趙思涵又發(fā)現(xiàn)了蹺蹺板,回憶童年的味道……

        五年級(jí)作文 篇6

          春天在哪里?我歪著頭傻傻地望著窗外。

          窗外,一排高聳入云的楊樹直映入眼瞼,一根根枝條隨風(fēng)輕柔的晃動(dòng),像一只只小手在熱烈的搖擺。楊樹的枝條上,一個(gè)個(gè)葉苞鼓了起來,蔓延在整個(gè)枝條上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過去就是一串串小小的糖葫蘆。貼近看,有的葉苞已經(jīng)咧開了小嘴,嘴里面隱約地齜著了一抹抹新綠。

          咦,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我看見操場上已經(jīng)是碧綠的一片,綠得發(fā)亮,綠得我心真歡暢。我興奮的跑過去,想一探究竟,及至近前,滿眼的綠竟然什么都看不見了,只有腳下幾根細(xì)細(xì)的綠芽倔強(qiáng)地佇立著。一腳踏過去,松軟的泥土很快淹沒了這幾根嫩芽!安萆劭唇鼌s無”觀察真仔細(xì),描寫太逼真了,我開始對(duì)韓愈老先生五體投地的崇拜起來。

          幾天不見,校園圍墻外的麥田已經(jīng)是黑油油的一片了。經(jīng)過了一個(gè)冬天的孕育和洗禮,再經(jīng)過前幾天“貴如油”般的一場細(xì)雨,葉子上的塵土被洗刷得干干凈凈,肥厚的葉片油光锃亮,麥苗正以旺盛的生命力舒展出新的`綠葉,跳著歡快的舞蹈,迎接新的一季。

          那是什么?黃黃的花朵像噴花的瀑布,一串串的蜿蜒在路邊。當(dāng)我蹦跳著腳來到近前才發(fā)現(xiàn)是迎春花!一個(gè)個(gè)鵝黃色的花瓣挨挨擠擠有序的排列著,串成了一朵朵絢麗的花流,一直流進(jìn)了我的心田。

          風(fēng)乍起,吹皺一池春水。村前的那條小河早已經(jīng)微波粼粼,河面上再也看不見小朋友們歡快的身影,再也聽不見他們嬉鬧的聲音了,但那熱熱鬧鬧的場景似乎還在昨日,清晰地在我的腦海里蕩漾。幾只鴨子在水中游來游去,春江水暖鴨先知,你看它們玩耍得多快樂啊。

          迎面走來一位孩童,穿著單薄的汗衫,揮舞著雙臂綻放著健康的膚色,腦門上汗津津的,洋溢著春的喜悅,他咯咯地笑著跑遠(yuǎn)了,他蹦蹦跳跳的背影很快掩映在如一幅幅水墨畫般隨風(fēng)拂動(dòng)的柳樹影中了。

          春天在哪里?我在仔細(xì)思忖著,春天就在楊樹的花苞上,就在小草的嫩芽上,就在麥苗的綠葉上,就在穿成串的迎春花上,就在孩子粉嘟嘟的笑靨上。春天,她就在我們的心里……

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