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        一件難忘的事四年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-11-14 10:26:52 四年級(jí) 我要投稿

        【精選】一件難忘的事四年級(jí)作文匯編十篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的一件難忘的事四年級(jí)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精選】一件難忘的事四年級(jí)作文匯編十篇

        一件難忘的事四年級(jí)作文 篇1

          人的一生必定會(huì)有許多難忘的事,我也不例外。這次我看到這個(gè)考題我的眼眶不禁濕潤(rùn)了,讓我想起了很久以前的一件事,讓我至今難忘。

          這件事發(fā)生在我上幼兒園的時(shí)候。那是一個(gè)雷雨交加的.夜晚,外面下著傾盆大雨,正好是我們放學(xué)的時(shí)候。恰巧那天我的父母有事接不了我。我看到許多小朋友都被他們的家長(zhǎng)陸續(xù)接走,他們被接走事開(kāi)心的表情讓我十分悲哀。教室里的人越來(lái)越少,讓我不禁感到害怕。到最后只剩下我一個(gè)人?撮T(mén)的爺爺準(zhǔn)備鎖門(mén),沒(méi)想到看見(jiàn)了我。于是便走過(guò)來(lái)問(wèn)我為什么還沒(méi)有回家。我如實(shí)的把真相告訴了他。他聽(tīng)了對(duì)我說(shuō):“不要著急,你爸爸媽媽很快就會(huì)來(lái)接你的,如果他們趕但是來(lái),我就讓你先去我家,讓你父母上我家去接你!边^(guò)了一會(huì)我的爸爸媽媽還沒(méi)來(lái)。于是老爺爺決定帶我回家。他毫不猶豫的把他的雨衣給我穿,然后帶著我回他家。到他家后,他連忙讓我給我父母打電話告訴他們我在他家。過(guò)了一會(huì)我的父母來(lái)接我。

          第二天我去上學(xué)沒(méi)有看到老爺爺,原先他生病了,他為了不讓我淋雨自已卻生病了。這件事讓我終身難忘。

        一件難忘的事四年級(jí)作文 篇2

          記得在我上四年級(jí)的時(shí)候,有一次評(píng)“文明學(xué)生”,我差一票就選上了“文明學(xué)生”,雖然我沒(méi)選上,但我也感到很欣慰,因?yàn)橛泻枚嗤瑢W(xué)都給我投上了寶貴的一票,對(duì)我的成績(jī)和平時(shí)的表現(xiàn)給予了認(rèn)可。

          但令我更高興的是,在星期四快要上第二課堂的時(shí)候,史老師把我叫到辦公室對(duì)我說(shuō):“丁昱臣,雖然你沒(méi)被評(píng)上“文明學(xué)生”,但老師很欣賞你,希望你繼續(xù)努力,更加自信!”說(shuō)完這句話,老師給了我一個(gè)精美的小本子,我激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái),懷著愉快的`心情回到了教室。從此以后,我用這個(gè)精美的小本子記載著豐富的知識(shí)和快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活。

          史老師老師給予我的鼓勵(lì),使我克服種種困難,不斷進(jìn)步,得到許多榮譽(yù),成為一個(gè)好學(xué)生!

          雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了一年多,但回想起來(lái),就像發(fā)生在昨天一樣,史老師鼓勵(lì)我的話語(yǔ)時(shí)常在我耳邊縈繞,史老師給我本子的情景,時(shí)常在我腦海中浮現(xiàn)。

          我要感激給予我鼓勵(lì)和幫助過(guò)我的史老師!

        一件難忘的事四年級(jí)作文 篇3

          每當(dāng)我在一個(gè)地方靜靜發(fā)呆時(shí),我總會(huì)想起一些難忘、有趣的事,其中讓我最難忘的是這件事。

          在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,媽媽給我買(mǎi)了一雙溜冰鞋,我開(kāi)心的不得了,我連忙穿上溜冰鞋就開(kāi)始練。

          我先自己扶著桌子練,可是沒(méi)過(guò)幾分鐘,我就摔倒在地,我沒(méi)灰心,又開(kāi)始練,這回我覺(jué)得扶著桌子沒(méi)問(wèn)題了,我就放開(kāi)桌子,走了第一步我沒(méi)倒,我正要走第二步時(shí),不知怎么的就開(kāi)始失去了平衡,左搖右晃,腳不聽(tīng)使喚的左右亂走,最后,狠狠的摔倒在地。

          開(kāi)始練第二次,我讓媽媽來(lái)推我,使我往前走,媽媽抓住我的背,再用力一推,這次媽媽推的`有點(diǎn)太用力,所以最后我又摔倒了。再練第三次時(shí),這回我讓媽媽抓住我的肩,推我往前走,媽媽開(kāi)始走,我有點(diǎn)緊張,不知道什么時(shí)候媽媽放開(kāi)了我,我自己也可以在前面跑著,最后媽媽大聲的說(shuō):“兒子,你成功了!蔽一仡^一看,我真的會(huì)溜冰了,心里喜滋滋的。

          在這次練溜冰中,我懂得了,只要堅(jiān)持什么事都可以做到。

        一件難忘的事四年級(jí)作文 篇4

          我有一件難忘的事,這一件事使我終身難以忘記。

          記得上個(gè)學(xué)期的夏日家里我認(rèn)識(shí)了一位舅舅。我們兩個(gè)一起在我家前面打羽毛球。那時(shí)候我才六歲多打羽毛球的方法都要舅舅手把手的教。開(kāi)始教的'時(shí)候我認(rèn)認(rèn)真真的不轉(zhuǎn)睛盯著舅舅的動(dòng)作。到后來(lái),我開(kāi)始變得懶散變得慢慢悠悠眼神也不時(shí)到處看。

          舅舅摸清了我的心思,開(kāi)始叫我這個(gè)道理他不用說(shuō)話來(lái)教我,而是用行動(dòng)來(lái)教我。

          舅舅他就忽然說(shuō)要來(lái)一場(chǎng)羽毛球比賽他知道只有這樣才能夠讓我專(zhuān)心致志的學(xué)習(xí)打羽毛球第一場(chǎng)舅舅表現(xiàn)的十分自在,而我卻跑得滿頭大汗。第二場(chǎng)舅舅也是這樣自在,我已經(jīng)沒(méi)有力氣趴在了地上。

          我問(wèn)舅舅:“為什么你可以那么自在地打羽毛球呢?”舅舅嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)道:“我學(xué)打羽毛球的時(shí)候也是在你這個(gè)年紀(jì)的時(shí)候,那時(shí)我也跟你一樣三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)的,一點(diǎn)也不正經(jīng)。后來(lái),我跟一位同學(xué)友誼賽事,我輸給了這位同學(xué),心里有一些不服氣。但是因禍得福的知道了一件道理:‘只要功夫深,鐵棒磨成繡花針’。從那以后我天天練習(xí)打羽毛球。過(guò)了幾個(gè)星期我們又來(lái)了一場(chǎng)羽毛球比賽結(jié)果我贏了!本司苏f(shuō)著還對(duì)我笑了笑心里樂(lè)滋滋的。

        一件難忘的事四年級(jí)作文 篇5

          “哈哈,哈哈……”這是怎么一回事?哦,原來(lái)是海德教育的戶外活動(dòng)課在這里舉行。

          大家跟著宋老師興高采烈的走進(jìn)現(xiàn)場(chǎng),做完了準(zhǔn)備工作和熱身運(yùn)動(dòng)。踩氣球活動(dòng)開(kāi)始了,我們像軍人一樣走進(jìn)了賽區(qū),我們都熱血沸騰起來(lái)。

          老師一聲令下,同學(xué)們有的左躲右閃,有的興高采烈的追逐別人,還有的……

          一位敵人一步步像我逼近,我毫不畏懼的跟他正面交鋒,他猛然伸出了右腳,我左躲右閃,沒(méi)有心思去管別的戰(zhàn)友。這時(shí),又有一位敵人像我逼近,我只好撒腿就跑。

          “嘭!”的一聲,我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,原來(lái)是我們小組的“戰(zhàn)友”壯烈犧牲了,片刻后,更多的“嘭嘭嘭”聲音響起,許多“敵人”和隊(duì)友的氣球都被踩爆了?墒谴蠹艺娴母吲d,不管腳脖子上有沒(méi)有氣球,依舊高興的跑著追著……

          快樂(lè)的`時(shí)光總是很快,當(dāng)老師宣布踩氣球比賽結(jié)束時(shí),大家才戀戀不舍的離開(kāi)了賽區(qū)。

          坐在各自的小板凳上,轉(zhuǎn)頭看著同學(xué)們滿頭大汗的樣子,我忍不住笑了起來(lái)。今天真是太高興了,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘了這一天。

        一件難忘的事四年級(jí)作文 篇6

          我的童年有很多難忘的事,最難忘的一件事是媽媽教我學(xué)騎電動(dòng)車(chē)。

          那是去年的一天上午,媽媽帶我到她學(xué)習(xí)開(kāi)車(chē)的地方玩。那里地面很平也很大,就要媽媽教我騎電動(dòng)車(chē),開(kāi)始媽媽不同意,說(shuō)我還小,電動(dòng)車(chē)不好開(kāi),不肯教我,但經(jīng)不住我再三的纏磨,媽媽不得不同意了。

          開(kāi)始我坐在前面,媽媽坐在后面,媽媽對(duì)我說(shuō):“開(kāi)電動(dòng)車(chē)時(shí)手不能亂晃,手要抓緊車(chē)把,眼睛往前看,不能看車(chē)輪,右手管電門(mén),要慢慢加速!蔽野凑諎寢屩v的`方法去做,雖然開(kāi)起來(lái)還是東歪西扭,但是媽媽坐在后邊為我保持平衡,使我沒(méi)有摔倒。我慢慢的體會(huì)開(kāi)車(chē)的每一項(xiàng)動(dòng)作,騎了幾圈以后我就會(huì)自己開(kāi)了。后來(lái)我一個(gè)人騎,速度也慢慢地加快。在練車(chē)場(chǎng)上我興高采樂(lè)的騎著電動(dòng)車(chē),越騎越快,騎了一圈又一圈,迎面吹來(lái)涼爽的風(fēng),心里覺(jué)得美滋滋的。回家的時(shí)候還是我騎著電動(dòng)車(chē)帶著媽媽呢!

          這件事已經(jīng)過(guò)去了很長(zhǎng)的時(shí)間,現(xiàn)在我想起來(lái)仍然記憶猶新。

        一件難忘的事四年級(jí)作文 篇7

          “!救命!我要飛出去了!”一陣尖叫響徹云霄!

          那天,我們?nèi)ゴ河,坐了一個(gè)小時(shí)的車(chē),終于來(lái)到了溫嶺錦屏公園。

          一進(jìn)公園大門(mén),一艘巨大的海盜船映入眼簾。船的兩頭都站著海盜,一個(gè)吹著號(hào)角,另一個(gè)則舉著望遠(yuǎn)鏡觀察天象。船的中間也有一個(gè)海盜,他是負(fù)責(zé)掌舵的。

          我不記得自己是怎樣鼓起勇氣走上海盜船的,等我突然想起來(lái)自己不敢坐時(shí),“叮鈴鈴”一陣短促的'鈴聲響起。我知道不可能再下去了,好吧,只能將就一下坐上去。

          海盜船開(kāi)始慢慢晃動(dòng),我們就像坐在舒適的搖椅里一樣?蛇@種舒適沒(méi)持續(xù)多久,海盜船便漸漸地急速上升,很快便升到了半空中,我的五臟六腑都要被攪爛了,整個(gè)人都在發(fā)抖,腳幾乎是懸空的。我嘴里不停地喊著“停!停!停!”可海盜船不但不聽(tīng)我的指揮,反而越蕩越高。

          經(jīng)過(guò)了一次又一次的跌宕起伏,我忍不住放聲尖叫起來(lái),還閉上了眼睛,不敢往下看。耳邊響著風(fēng)吹過(guò)的“呼呼”聲與同學(xué)們喊救命的聲音。沒(méi)想到,在一片恐懼聲中,竟然夾雜著一絲微弱的歡呼聲。等海盜船稍微慢一點(diǎn)后,我立刻轉(zhuǎn)過(guò)頭,順著歡呼聲看去,原來(lái)是坐在后排的兩個(gè)同學(xué)正在對(duì)準(zhǔn)相機(jī)喊“耶”,我真是佩服他們,敢坐在海盜船上基本沒(méi)人敢坐的船角歡呼。

          海盜船終于慢慢地停了下來(lái),我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣,兩腿發(fā)抖地走了下來(lái)。到了地面時(shí),我的腳像長(zhǎng)了眼睛,專(zhuān)門(mén)找人的腳踩,就像一個(gè)喝醉酒的醉漢,正在打醉拳。當(dāng)我們班的第二批同學(xué)走上去時(shí),有個(gè)搗蛋鬼竟然被嚇哭了。

          雖然玩時(shí)很可怕,但我也想坐在海盜船上歡呼一次。所以玩了一次還想再玩,真是讓人害怕又上癮的海盜船!

        一件難忘的事四年級(jí)作文 篇8

          每一天的生活都是由許多的事拼湊成的。有些以隨著紀(jì)念長(zhǎng)河流走了,可有一些,則永遠(yuǎn)記在我的.心里。

          20xx年的暑假,我們跟隨老師到上海旅行。我特別興奮,因?yàn)檫@是我第一次離開(kāi)家人,到外地旅行。臨出發(fā)前,媽媽幫我收拾好了行李,對(duì)我說(shuō):“一定要照顧好自己,如果有事就去找老師,多發(fā)點(diǎn)照片回來(lái)給我們看!”

          早上5點(diǎn)鐘,因?yàn)橐s飛機(jī),便起床了。媽媽送我到集合地點(diǎn),跟我告別。就這樣,我開(kāi)始了獨(dú)自一人的旅行。

          到上海后,我們安頓在一個(gè)賓館。那是個(gè)什么樣的賓館呀!一間小房間,紗窗脫落,空調(diào)上有小蟲(chóng)子,有一位同學(xué)那里,床的彈簧都“蹦”出來(lái)了!我心里想:反正也只住兩個(gè)晚上,將就一下吧!

          第二天,我們?nèi)チ松虾?萍拣^和上海杜莎夫人蠟像館。在科技館里,我在科技館里觀看了四維電影,體驗(yàn)了3d打印技術(shù),還品嘗了科技館里的美食。接著,我們又去了杜莎夫人蠟像館。那里有許多名人和明星的蠟像,做得超級(jí)逼真。我們還每人花了120元制作了一個(gè)蠟手模。玩得十分開(kāi)心。

          印象最深刻的行程,是去上海迪士尼。天氣十分炎熱,有不少人很快就中暑了。那里人特別多,老師說(shuō)每天三萬(wàn)張票,都能賣(mài)完!因?yàn)槿硕,排?duì)自然也很久,有些項(xiàng)目最少要排40分鐘!到傍晚時(shí)分,我們只玩了:七個(gè)小矮人礦山車(chē)、加勒比海盜船、愛(ài)麗絲迷宮(這個(gè)不用排隊(duì))和晶彩奇航。我們草草地吃了個(gè)晚飯,就飛跑去看煙花表演了。表演十分震撼。在城堡的城墻上投影著迪士尼動(dòng)畫(huà)片,煙花隨著音樂(lè)節(jié)奏噴出。我覺(jué)得,這是我看過(guò)最精彩的煙花表演。

          這次的旅行,是我第一次獨(dú)自的旅行。它在我的紀(jì)念中留下了最深刻的印象。

        一件難忘的事四年級(jí)作文 篇9

          每當(dāng)媽媽讓我去買(mǎi)東西,把錢(qián)遞給我的時(shí)候,找就會(huì)不由得想起四年前的一件事來(lái)。四年前我拿著錢(qián),一步兩跳地向副食店跑去?膳艿侥且豢,醬油已經(jīng)賣(mài)完了。本來(lái)我是向媽媽做了保證的,可現(xiàn)在卻沒(méi)買(mǎi)上,我真喪氣,悶悶不樂(lè)地往家走。路上,我覺(jué)得天實(shí)在是太熱了。這時(shí),我忽然看見(jiàn)了樹(shù)蔭下正在賣(mài)冰糕的老大爺,我索性跑了過(guò)去,用媽媽給我買(mǎi)醬油的那一角錢(qián)買(mǎi)了兩根冰糕大口大口地吃了起來(lái)。 回到家里,媽媽春我手里的空瓶子,就向我要那一角錢(qián)。這下可糟啦,怎么向媽媽說(shuō)實(shí)話呢?還不如當(dāng)時(shí)就想到這些,不買(mǎi)冰糕呢。我典是后悔極了,可又不欣向媽媽說(shuō)實(shí)話,只好扯謊說(shuō):“回來(lái)時(shí),我·一就把·一把錢(qián)揣……揣在褲?rùn)?quán)兜里了。”第一次撒謊,說(shuō)話吞吞吐吐,結(jié)結(jié)巴巴的,臉也變得通紅。媽媽看我這個(gè)樣子,心里也就有了底。

          她好象知道了真情似的,用嚴(yán)肅而溫和的語(yǔ)調(diào)說(shuō):“做錯(cuò)了事不要緊,只要錄于承認(rèn),敢說(shuō)實(shí)話,就還是好孩子,要是不說(shuō)實(shí)話,媽媽可就再也不喜歡你了。”這時(shí),我再也忍不住了,淚水落在衣襟上,“嗚嗚”地哭出了聲,羞漸地說(shuō):“媽媽?zhuān)鷦e生氣,錢(qián)是我買(mǎi)冰糕吃了!眿寢屢(jiàn)我承認(rèn)了錯(cuò)誤,一邊幫我擦去淚水,,一邊說(shuō):“媽媽最喜歡誠(chéng)實(shí)的孩子。你要做個(gè)讓媽媽喜歡的孩這件卒n然已過(guò)去四年多了生一般,四年里,因?yàn)樗刮叶昧,但至今回憶起?lái)卻像剛發(fā) “誠(chéng)實(shí)” 它一直鼓舞著我前進(jìn)。這個(gè)美好的字眼。在這這篇文章也寫(xiě)了四段: 就想起四年前的一件事。第一段寫(xiě)每當(dāng)媽媽叫他買(mǎi)東西開(kāi)頭文字不多,卻緊扣題目。第二 rJ _握題目中的關(guān)鍵詞語(yǔ)。 這個(gè)題目的關(guān)鍵詞是“愛(ài)”。關(guān)子掌握文題中的關(guān)鍵詞,前面已經(jīng)講過(guò),這里不再重述。

          通過(guò)以上分析,就可以審消文題的內(nèi)容、范圍、重點(diǎn)等方面的要求,為寫(xiě)好這篇作文打下基礎(chǔ)。 L.比較法市題。 運(yùn)用比較法審題,就是通過(guò)對(duì)老師出的作文題目和相類(lèi)似的文題做比較,分析它們的相同點(diǎn)和不同點(diǎn),進(jìn)一步把握住老師所出文題的特點(diǎn)。這種方法可以幫助我們正確理解題怠。 以《我的第一個(gè)老師》作文題目為例說(shuō)明。比較法審題,一般分下列五個(gè)步驟: ①白己寫(xiě)出幾個(gè)與老師出的題目相似的文題。

          《我的第一個(gè)老師》—這是老師出的文題。 《我的老師》 《我的語(yǔ)文老師》—以上兩個(gè)題目都是自己找的相似文題。 ②理解每個(gè)文題本身的意思。 第一個(gè)題目,是要求同學(xué)們寫(xiě)一篇“老師99的文章,要寫(xiě)自己的“第一個(gè)”“老師,,。 第二個(gè)題目,也是要求同學(xué)們寫(xiě)一篇關(guān)于老師的文章,要寫(xiě)自己的.“老師,990 第三個(gè)題目,還是要求同學(xué)們寫(xiě)一篇關(guān)于“老師”的文章。要寫(xiě)自己的“語(yǔ)文”“老師,990 ③找出幾個(gè)作文題目相同的地方。 這三個(gè)作文題目相同的地方:第一,寫(xiě)作對(duì)象都是要求寫(xiě)“老師”的,是一篇記人的文章。第二,每個(gè)題目都限制寫(xiě)“我的”老師,不能寫(xiě)別人的老師。

          找出幾個(gè)作文題目的不同點(diǎn) 第一個(gè)題目,要求寫(xiě)自己的“第一個(gè)”老師。 第二個(gè)題目,對(duì)于寫(xiě)什么樣的老師沒(méi)有要求,所以選材的范圍比較寬。 第三個(gè)題目,要求寫(xiě)自己的“語(yǔ)文”老師,不能寫(xiě)“班主任”,也不能寫(xiě)“算術(shù)老師”或“體育老師,n ⑤明確自己要寫(xiě)文題的特點(diǎn)。 《我的第一個(gè)老師》,這個(gè)文題不同于其它兩題的地方,就在于他要求寫(xiě)“第一個(gè)”。一般可以理解

        一件難忘的事四年級(jí)作文 篇10

          在我的記憶之中,有許許多多美好的回憶,如:春游、旅行、野炊……,其中,最讓我難忘的就是去野炊。

          有一年暑假,媽媽覺(jué)得日子無(wú)奈又炎熱,正好可以去山上野炊,就說(shuō):“我們?nèi)ド缴弦按栋桑F(xiàn)在是夏天,山上的氣溫很涼爽,正適合野炊。”“好吧!蔽液桶职侄疾患s而同地贊同這個(gè)意見(jiàn)。

          一切都準(zhǔn)備好了,我們拿了野炊架、烤鴨、酒菜、雞肉和豆腐,另外還準(zhǔn)備了半袋米。于是,我們坐車(chē)野炊去了。

          來(lái)到山腳下,我發(fā)現(xiàn)有小路可以通往山上,便一馬當(dāng)先地跑上了山路,隨后爸媽就馬上跟了過(guò)來(lái)。來(lái)到山上,哇!這里有許許多多的草地,涼風(fēng)吹來(lái)格外爽快,空氣也十分清新。我們選了一塊最好的.草坪,準(zhǔn)備了起來(lái),我便去撿干樹(shù)枝,爸爸媽媽就在那準(zhǔn)備東西,爸爸架好野炊架后,媽媽也把食物拿了出來(lái),我想枯樹(shù)木也撿得夠多的了,便回到炊架邊。我們烤好食物后,便在這風(fēng)景優(yōu)美的地方吃了起來(lái),真讓人回味無(wú)窮!

          吃完后,我們收拾好東西,戀戀不舍地回去了。

          !每當(dāng)我想起這一件事時(shí),就特別愉快,真想再一次去野炊。

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