有關(guān)四年級(jí)狀物作文匯編6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的四年級(jí)狀物作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)狀物作文 篇1
樟樹(shù),是我們樂(lè)清市的市樹(shù),樟樹(shù)并沒(méi)有桃樹(shù)開(kāi)花漂亮,也沒(méi)有銀杏樹(shù)那么古老,可我就喜歡樟樹(shù)。樟樹(shù),在我們樂(lè)清隨處可見(jiàn),在公路邊、在房前、在屋后、在河邊、在樹(shù)林里……
多吧!
我見(jiàn)過(guò)最大的樟樹(shù)是在特警大隊(duì)的院子里,它是樹(shù)爺爺了,樹(shù)干要五個(gè)人手位手才能?chē),樟?shù)十分粗壯,枝條不計(jì)其數(shù),一條條根須像老爺爺?shù)暮右粯佣唷?/p>
樟樹(shù)一年四季都一片翠綠,夏天,人們?cè)跇?shù)下乘涼,樟樹(shù)為人們撐開(kāi)了一把大傘,冬天,寒風(fēng)凍得大家瑟瑟發(fā)抖,花兒枯了,其它的樹(shù)木都沉睡了,只有樟樹(shù)在冷風(fēng)中傲然挺立,神氣十足。春天來(lái)了,樟樹(shù)換上了新的衣服,一年四季,葉子就是這樣永不調(diào)謝!
馬路邊的樟樹(shù),在城市的飛塵中,在汽車(chē)的尾氣中,為人們放出氧氣,吸收廢氣。
樟樹(shù)是一流的“驅(qū)蠅能手”。人們將它種在院子里,因?yàn)樗梢园l(fā)出一種香氣,蠅子都怕它。
在鳴陽(yáng)路那里,有一棵大樟樹(shù),經(jīng)過(guò)的'人只聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)叫聲,抬頭看,卻只有茂密的葉子,原來(lái),葉子將鳥(niǎo)們包住了,看見(jiàn)的,只有地上的鳥(niǎo)糞。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的樟樹(shù)!
四年級(jí)狀物作文 篇2
菊花的品種繁多,有樹(shù)菊、立菊、塔菊、香菊、綠菊、文菊、懸崖菊、案頭菊、獨(dú)本菊、五頭菊、吊藍(lán)菊、圖案菊、鋪地菊、銀針、大理菊、金繡球等一千多種品種。
它們形狀各異,千姿百態(tài),五彩斑斕的。有的是收攏的.,好像害羞的小姑娘;有的是已盛開(kāi)的,好像揮舞著蟹螯的大閘蟹;有的像女孩披散的長(zhǎng)發(fā);還有的像傾瀉而下的瀑布……。它們的顏色五彩繽紛,色彩斑斕,紅的似火焰、黃的賽黃金、白的似雪花、粉的似霞、綠的似玉佩……
菊花的香清新而淡雅,用干菊花來(lái)泡茶,喝了讓人心曠神怡,用干菊花做枕頭芯,可以讓你睡得很香,醒來(lái)后特別輕松呢!我愛(ài)菊花的形狀,顏色,味道。
四年級(jí)狀物作文 篇3
嗨,大家好!我是美麗的鋼筆小姐。自從我被一個(gè)小女孩帶走后,便住進(jìn)了新家,還結(jié)識(shí)了幾個(gè)好朋友:鉛筆大哥、橡皮妹妹、自動(dòng)鉛筆大叔還有文具盒姐姐。
看,我身軀修長(zhǎng),臉蛋漂亮,又很會(huì)著裝打扮,你對(duì)我肯定是再熟悉不過(guò)了吧!我的作用可大了,大家都離不開(kāi)我。比如:老師要閱作業(yè)時(shí),同學(xué)們寫(xiě)作業(yè)時(shí)要用……
有一天,我的墨水用完了,主人就把我的`“小帽子”和“小衣服”給我“脫”了下來(lái),我光著“小身子”就被主人放進(jìn)了墨水大哥的“肚子”里。我最?lèi)?ài)“喝”墨水了,因?yàn)樾≈魅藢?xiě)出來(lái)的字既規(guī)范又美觀。
記得在上一次小主人考試的時(shí)候,我“肚子”里的墨水用完了,小主人怒火沖天地把我狠狠摔在了地上,摔得我鼻青臉腫的,我就“嗚嗚”地哭了起來(lái)。小主人又重新?lián)Q了我的一個(gè)好朋友。考完試,我被一個(gè)和藹可親人撿了起來(lái),又交給了小主人。哎呦媽呀,我的“小嘴巴”被摔歪了,“帽子”也裂了口,我藍(lán)黑色的“淚水”流了一地。小主人后悔了,回到家中,就把我交給了他萬(wàn)能的爸爸給我“看病”了。過(guò)了幾天,我的“身體”痊愈。又重新回到了小主人的文具盒里了。
親愛(ài)的小朋友們,當(dāng)你們正在使用我們時(shí),請(qǐng)你們一定要好好愛(ài)護(hù)我們喲!
四年級(jí)狀物作文 篇4
我們的學(xué)校有一棵大榕樹(shù),大榕樹(shù)在我們教室的旁邊,每當(dāng)下課后,我們便去找大榕樹(shù)爺爺玩。
大榕樹(shù)的枝干可多啦,密密麻麻的,一條條的枝干從樹(shù)上垂下來(lái),在往四面八方伸延。大榕樹(shù)的樹(shù)葉密密麻麻的,像一個(gè)個(gè)小寶寶擠在一起似的。大榕樹(shù)真大,我們幾個(gè)同學(xué)圍都圍不起來(lái),從遠(yuǎn)處看,大榕樹(shù)很大很大,像一把綠綠的巨傘,在陽(yáng)光下,顯得大榕樹(shù)更加翠綠。我們坐在圍著大榕樹(shù)的椅子下,也不覺(jué)得很熱,陽(yáng)光照在我們身上,使我們更加愉快,忽然一陣微風(fēng)拂過(guò),大榕樹(shù)爺爺好像在跳舞呢。大榕樹(shù)下還有其他同學(xué)在聊天,在欣賞風(fēng)景,我想到:大榕樹(shù)的.根這么多,一定很長(zhǎng)壽命吧!
大榕樹(shù)旁有許多小花壇,我走向前方,蜿蜒的道路使我能與這些星羅棋布的小壇親密接觸。我懷著好奇的心情走向前去,小花園里的花花草草,五彩繽紛,優(yōu)雅奪目:有黃色,有白色、紅色、紫色、桃紅色、醬紫色、粉紅色……小草弟弟綠油油的,在大榕樹(shù)的細(xì)心照護(hù)下,長(zhǎng)得精神抖擻。
看著這些景物,我能感受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是多么重視對(duì)校園環(huán)境的建設(shè),是非常細(xì)心地照顧這里的一切,目的就是讓我們有個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。
我愛(ài)學(xué)校,我更愛(ài)學(xué)校的大榕樹(shù),希望在這么多人的照護(hù)下,大榕樹(shù)長(zhǎng)得更高更大更綠,相信同學(xué)們也會(huì)在老師的教育下,茁壯成長(zhǎng)!
四年級(jí)狀物作文 篇5
在過(guò)“六一”前,老爸送我一個(gè)禮物——數(shù)碼照相機(jī)。我接過(guò)禮物,迫不及待地打開(kāi)盒子,“哇!COOL!”我和老媽異口同聲地說(shuō)。我拿出說(shuō)明書(shū),上面寫(xiě)著“佳能”,原來(lái),它叫佳能呀!
佳能數(shù)碼相機(jī)穿著玫瑰紅的外衣,上面有一個(gè)大大的圓形,打開(kāi)后,它變成了一個(gè)“伸縮望遠(yuǎn)鏡”,正在找美麗的景色,再傳送到屏幕上。它真是小巧玲瓏呀!在它的右上角有一個(gè)閃閃發(fā)亮的“小眼睛”,那是閃光燈。
它雖然小巧玲瓏,但有很厲害的本領(lǐng)。
它有約1610萬(wàn)像素,5倍變焦,30G的.存儲(chǔ)卡和可連續(xù)拍攝約170張照片。
老媽告訴我,老爸是看我在“游廬陵生態(tài)園”時(shí)不能和別的同學(xué)一樣能用照相機(jī)照像很不高興,所以給我買(mǎi)的。我聽(tīng)了,心想:老爸對(duì)我這么好,我要聽(tīng)話報(bào)答老爸對(duì)我的愛(ài)。
從此,我回家時(shí),把路邊的小店拍下來(lái),把銀行拍下來(lái),把走路回家的小孩子拍下來(lái)……,我要把生活上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都拍下來(lái)。
我愛(ài)我的數(shù)碼照相機(jī)!
四年級(jí)狀物作文 篇6
今年我去舅舅家,看見(jiàn)了我最喜歡的小動(dòng)物――小白兔。
那天早晨,我吃完飯,就仔仔細(xì)細(xì)地端詳它。它全身雪白雪白的,好像白雪公主似的;它的嘴是三瓣的,吃起東西來(lái)會(huì)發(fā)出“吱吱”的聲音,像是在和其他兔子爭(zhēng)食呢;
它的眼睛紅紅的,跟紅寶石差不多,來(lái)回左右地觀看著;尤其是它那又小又圓的尾巴,毛絨絨的.,真像個(gè)小絨球,誰(shuí)見(jiàn)了,都想摸一摸,真好玩。
小白兔喜歡吃蘿卜和青菜。它如果見(jiàn)誰(shuí)拿著蘿卜或者青菜,就會(huì)跟在人家后面,有時(shí)還會(huì)跳上來(lái)把蘿卜和青菜搶下來(lái)吃。
下午,我吃完飯,拿了一杯牛奶去喂它,它見(jiàn)我來(lái)了,嘴微微一張,好像在說(shuō):“小主人,你要來(lái)喂我了嗎?”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭,表示是說(shuō):“是!”我把牛奶放在地上,小白兔忙跑過(guò)來(lái),左聞聞?dòng)倚嵝,像怕有毒似的?/p>
啊!小白兔,我喜歡你,你那淘氣可愛(ài)的樣子,永遠(yuǎn)留在我心中。
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