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【精品】五年級(jí)我的作文匯總8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的五年級(jí)我的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)我的作文 篇1
我有許多文具盒，其中我最喜歡媽媽上學(xué)期給我買的逗逗熊雙層文具盒。文具盒很漂亮。它穿著一身淺藍(lán)色的衣服，在文具盒蓋子上有一片綠油油的草地，草地上爬著一只可愛的小熊，周圍野花怒放，旁邊還有一只梨子在陪伴它呢！在蓋子的正中間有“逗逗熊”三個(gè)大字。
逗逗熊和小梨子好像悄悄地在說：“小主人，加油”。打開文具盒，只見有一只白色的筆套，筆套里躺著兩個(gè)常用的鉛筆，筆套下面坐著活潑可愛的橡皮和漂亮頑皮的卷筆刀，最下層躺著性格直爽的鋼筆和沉默寡言的直尺。文具盒里的成員給我的幫助可真不少。當(dāng)我要寫字時(shí)，鋼筆跳出來和我“牽手”，幫我留下一行行清秀的字跡；當(dāng)我一不留神寫錯(cuò)字時(shí)，橡皮自告奮勇地蹦出來幫我改錯(cuò)，雖然它變成了灰，但還是忠誠的.為我服務(wù)；當(dāng)數(shù)學(xué)課上，我畫了一條彎彎曲曲的線時(shí)，尺子瞪著我，好像生氣的對(duì)我說：“為什么不用我呀？”這時(shí)我拿起尺子，在它的引導(dǎo)下，把一條條彎彎曲曲的線，變成了一條條筆直的線，尺子對(duì)我點(diǎn)頭微笑。
文具盒就像一個(gè)大家庭，它里面的每一個(gè)成員都是我學(xué)習(xí)的好幫手，它們一天天快樂地陪伴著我，我們已經(jīng)成了形影不離的好朋友！
五年級(jí)我的作文 篇2
我喜歡的動(dòng)物有很多，尤其是帶毛的那種。我很喜歡狗，特別是我家以前的那條大黃狗。我一直覺得它特別有靈性。在我的記憶中，它常常送我去上學(xué)。有時(shí)，它只是把我送到橋邊，讓后鉆進(jìn)草叢里趴著，偶爾也會(huì)追著路邊的蝴蝶、蜜蜂之類的飛蟲跑；有時(shí)它也會(huì)把我送到校門口，看著我走進(jìn)校門，然后撒腿就跑。每當(dāng)我回家的時(shí)候，它也是會(huì)到我家不遠(yuǎn)處等著我，看見我的時(shí)候就開始蹦跶，開心地汪汪叫。
我還記得它曾經(jīng)生下的一條小黃狗，奶奶把它送給了鄰居。但是我每次去鄰居家玩完回家的時(shí)候，那條小黃狗總會(huì)跟我一起跑回去，像是認(rèn)識(shí)我似的。其實(shí)大黃狗生的小狗基本上都是那種有著黑白色斑點(diǎn)的小花狗，那只小黃狗是個(gè)例外。有時(shí)候，我總會(huì)覺得大黃狗是條特別愛笑的狗，在我小的時(shí)候，有很多時(shí)間是它陪我一起度過的，還總是想著法地逗我笑。這是記憶中它年輕時(shí)的模樣，親切，愛動(dòng)，活潑。后來，我上初中讀了寄宿，見它的時(shí)間少了，可是每周五放學(xué)回家的時(shí)候，它還是會(huì)等在家不遠(yuǎn)處的路口，等待著我的歸來。記得那時(shí)的我還想著跟它一起玩，可，大多數(shù)的時(shí)間，它都是靜靜地躺在墻的一角，很少出去晃悠。
終于有一個(gè)周五，我回家的時(shí)候再也沒看見過它的`蹤影。奶奶說，前兩天老黃出去后就沒回來過，可能被別人家夾獵物的夾子抓走了吧，反正是怎么找也找不著了。它就那么的不見了，再也沒見過。以至于現(xiàn)在我看見長得和它像的大黃狗都忍不住想喚一聲。
后來，家里又來了一只灰白色的狗狗，初見時(shí)，那狗對(duì)我笑了一下，不知怎的，我突然就想起了老黃，明明它們一點(diǎn)兒也不像。可能它們都有一個(gè)共通點(diǎn)吧，它們笑起來的時(shí)候眼睛都瞇成了縫，有時(shí)咧開嘴笑，有時(shí)勾著唇角，像極了自己曾經(jīng)的好友。
我喜歡它們雖然有時(shí)憂郁但更多時(shí)候面帶微笑的模樣，喜歡它們四處奔跑活力四射的模樣，喜歡它們在門口等我回家的模樣，喜歡它們的各種模樣。
五年級(jí)我的作文 篇3
失敗對(duì)每個(gè)人來說都不是什么好事情，失敗的滋味，更是不好受。這件事雖然過去很長時(shí)間了，可我每次回想起來心里都好像有一團(tuán)火在燃燒。
陽光明媚的春天到了，我們也迎來了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上可少不了重磅大戲——拔河。
我們來到了操場上，操場的中央放著一根粗糙的麻繩，繩子中間還系有一塊紅布。我的心早已激動(dòng)不已，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。
比賽開始了，我們的對(duì)手是五（2）班，真是冤家路窄，上次比賽我們班大獲全勝，他們是我們的手下敗將，這次一定也能奪得冠軍。只聽“嘟”哨聲一響，我趕緊回過神來，進(jìn)入激烈的戰(zhàn)斗中。我咬著牙，憋著氣，手死死地抓住繩往我們這邊拽。再看對(duì)方也不甘示弱，一個(gè)個(gè)腳頂腳，齊力向后拉。雙方勢均力敵，僵持不下。后來，我們漸漸力不從心，可對(duì)方卻愈戰(zhàn)愈猛，眼看紅布一點(diǎn)點(diǎn)地往他們那邊移。啦啦隊(duì)也著急了，拼命地給我們隊(duì)加油，但也無濟(jì)于事。這時(shí)，哨聲響了，由于我們的輕敵，二班獲得了第一局比賽的勝利。
交換場地后，比賽又一次在哨聲中開始了。我們腳頂著腳，身子努力往后傾，手像鉗子一樣緊緊地抓住繩子，使出全部吃奶的勁往后拉，對(duì)方好像因?yàn)樯暇肢@勝士氣大增，個(gè)個(gè)像猛虎下山一樣，紅布穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)耐麄兡沁呑咧�。我們心急如焚，拼命用力想要扭轉(zhuǎn)局勢，但是只是徒勞，哨聲再次響起，二班又再次獲勝了。
他們班的.人個(gè)個(gè)欣喜若狂，我們個(gè)個(gè)心灰意冷，無精打采。有人流淚了，有人氣憤地跺著腳，有人則默默地離開了。我垂頭喪氣地向教室走去，雙腳像被灌了鉛一樣沉重，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。
那一刻，我嘗到了失敗的滋味，實(shí)在是難受極了，我恨不得找個(gè)人地縫鉆進(jìn)去。我心里充滿了無盡的悲傷和憤怒。
五年級(jí)我的作文 篇4
今年的年末花街設(shè)在了在我家附近，于是我和幾個(gè)同學(xué)便有了在花街賣氣球的念頭。但因?yàn)榛ń值匿佔(zhàn)悠毡樽饨鸲家獛浊K，不是我們能負(fù)擔(dān)的，所以我們商量后便決定拿著氣球在路邊擺賣。
上網(wǎng)買氣球，一套只需要七塊錢，我們打算20塊錢賣出去，這就能很賺了。我們買了100多個(gè)。貨很快寄到了，我和幾個(gè)同學(xué)便馬上給氣球充氣并用彩帶綁扎好，使它更美觀以便吸引顧客。一切準(zhǔn)備就緒之后，我們便每人拿著幾個(gè)氣球來到花街�；ń秩松饺撕�，擺賣的商品更是琳瑯滿目，讓人應(yīng)接不暇。我們選好了一個(gè)游客多的位置，便開始售賣。起初，我們都很害羞，不敢開口招攬顧客，只拿著氣球站著等顧客詢問。但過了好一段時(shí)間，都無人問津。一個(gè)前來陪伴的家長見到這種情況，便對(duì)我們說：“不開口招攬顧客，是很難把氣球買出去的，而且必須要把面子放下來，賣東西并不是什么恥辱的事情，要大膽宣傳自己的產(chǎn)品�！闭f完，他便馬上大聲吆喝起來：“氣球，20元一個(gè)，來來來，不買也過來看看�！庇辛思议L的鼓勵(lì)，我們也慢慢克服了害羞心理，跟著大聲叫賣。從我們身邊走過的只有兩種顧客：一種是抬頭挺胸完全不理會(huì)我們；另一種是搖了搖手甩頭就走。就這樣整整一個(gè)下午，我們一個(gè)氣球也沒有買出去。
到了傍晚，發(fā)現(xiàn)花街上的小孩子越來越多，經(jīng)過我們的一番努力，終于賣出了幾個(gè)。慢慢地我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)規(guī)律：幾個(gè)人集中在一起賣，走過來看的顧客也只會(huì)是買其中的一個(gè)，一個(gè)一個(gè)地賣，要賣到什么時(shí)候才能賣完呢？于是我們便馬上調(diào)整了銷售策略，我們幾個(gè)兵分兩路，一批在街頭，一批在街尾。同時(shí)我們也發(fā)現(xiàn)了小技巧：我們只招攬帶有小朋友的顧客，通過吸引小朋友，讓小朋友哄父母為他們買。我們用這個(gè)方法售賣，果然當(dāng)晚就賣出了差不多20個(gè)，我們非常開心，也非常有自信很快便可以把我們的`氣球賣完了。
可惜，由于新冠病毒肆虐，我們只擺賣了兩天便不敢出門了，所以總共只賣出了30個(gè)左右的氣球。但這次的擺賣經(jīng)歷讓我懂得了許多的道理：賺錢真不是一件輕松的事，只有勤勞的付出，才能有所收獲。同時(shí)也讓我深深地體會(huì)到：做事一定要有恒心，要學(xué)會(huì)克服困難，遇到困難不能輕言放棄。
五年級(jí)我的作文 篇5
今天是20xx年的一天，一位三十多歲的中國科學(xué)家從飛機(jī)上下來，向世界科學(xué)研究所走去。她手里拿著一臺(tái)跟收錄機(jī)大小差不多的外星接收器，滿面春風(fēng)地走進(jìn)研究所。頓時(shí)，無數(shù)然記者擁上來，美國的、日本的、法國的、意大利的……他們都將話筒高舉在那位科學(xué)家面前，請(qǐng)她講一講是怎樣發(fā)明外星接收器的。科學(xué)家一面揮手致意，一面回答記者的'問題。那情景好不熱鬧！告訴你吧，這位科學(xué)家就是我——一位曾在白蒲小學(xué)學(xué)習(xí)過的學(xué)生。
記得在20xx年的時(shí)候，我取得了博士學(xué)位，而且對(duì)天文學(xué)比較感興趣，一直希望能與外星人通話。因此，我便研究起了外星接收器。
在研究外星接收器的日子里，我吃盡了苦頭，做了成千上萬次的試驗(yàn)。但一直都未成功。兩年后，我發(fā)明了一種快速傳遞器，它可以不用衛(wèi)星直接接收萬里之外的人的圖像，還能傳輸聲音。有了這種傳遞器后，我又繼續(xù)做實(shí)驗(yàn)，把接收器做得跟收音機(jī)差不多大小，而且接收
距離也擴(kuò)大了好幾千倍。這樣既輕巧便于攜帶的外星接收器發(fā)明成功了……
今天，我就準(zhǔn)備拿出來進(jìn)行公開試驗(yàn)。當(dāng)我向記者們介紹好我的發(fā)明過程后，一位中國記者問：“那么，能不能請(qǐng)您打開外星接收器讓我們來看看呀？”我一拍胸口，說：“沒問題，這正是我準(zhǔn)備向大家展示的�！闭f完，我把接收器聽天線轉(zhuǎn)向天空，旋轉(zhuǎn)了“開啟”鍵。頓時(shí)，所有的攝像機(jī)鏡頭對(duì)準(zhǔn)了外星接收器和我。
……
接受了記者的采訪后，我坐上了飛機(jī)直飛白蒲，我要與我家鄉(xiāng)的人共享這美好的一刻。
五年級(jí)我的作文 篇6
我們綿陽的大街小巷，房前屋后都種滿了女貞花。
一顆顆高大挺拔，四季常綠的女貞樹，就像一個(gè)個(gè)綠色的衛(wèi)士，日夜守衛(wèi)著我們的家園，又像一把把綠色的大傘，為我們遮風(fēng)擋雨。
每當(dāng)初夏來臨，女貞花開了。那女貞花米粒般大小，顏色淡黃淡黃的。它們像兄弟姐妹般，緊緊依偎在一起，形成一串串花束，就像一串串剛長出的小葡萄，美麗極了。盛開的女貞花，有四個(gè)白色的小花瓣，兩個(gè)黃色的花蕊。女貞花清香淡雅，彌漫在空氣，飄進(jìn)千家萬戶，飄進(jìn)我們的校園，飄進(jìn)我們的心里。令人神清氣爽，心曠神怡... ...站在樹下，抬頭仰望，那碧綠碧綠的'葉子，十分盛茂。長圓形的葉子層出疊疊，挨挨擠擠，就像一匹匹綠色的綢緞。那密密麻麻的女貞花，就像綢緞上繡的細(xì)小的碎花。漂亮極了。時(shí)時(shí)來一陣風(fēng)，玉屑兒似的女貞花從樹上紛紛揚(yáng)揚(yáng)灑落下來。落在我的臉上，手上，身上。象一個(gè)個(gè)可愛的小天使，又像一位婷婷玉立的仙女，多么令人心生憐愛��！
我愛女貞花，不僅因?yàn)樗利�，芳香，還因?yàn)樗ㄖx后，結(jié)出的果實(shí)是名貴的中藥，他可以清熱、祛霉、明目。
五年級(jí)我的作文 篇7
我們的快板老師姓郭，大家都親切地稱呼他郭老師。不論跟他學(xué)習(xí)了多長時(shí)間的學(xué)生，都打心底由衷地敬佩他。
郭老師大概30出頭，170厘米的個(gè)子。他為人十分成熟穩(wěn)重，快板手藝精湛絕倫。他經(jīng)常穿著育文學(xué)校的藍(lán)色T恤，一條黑色的褲子，非常干練。他從來不戴手表，那是因?yàn)榇蚩彀宓臅r(shí)候要把大板放在手腕上。他每次看到我都會(huì)露出慈祥的笑容，非常的和藹可親。
郭老師教大家快板知識(shí)非常有一套，他會(huì)先給大家做示范，形象生動(dòng)，讓我們非常容易的掌握本領(lǐng)。有一天，我們學(xué)習(xí)快板的十種簡單句式的時(shí)候，郭老師怕大家不明白，便給我們舉了一個(gè)例子：擺子句式鉆冰取火，壓沙求油，根本就不可能。切口句是華容山，巍峨聳立，萬丈多，嘉陵江水，滾滾東流似開鍋……這樣一來，我們立刻就把這些知識(shí)給“消化”了。后來郭老師考我們的時(shí)候，大家都能倒背如流。
要說郭老師讓我們敬佩，就得從郭老師給大家傳授知識(shí)不厭其煩說起了。
郭老師教的學(xué)生什么水平的都有，有入門生，有進(jìn)階生，有提高生。他會(huì)根據(jù)學(xué)生的水平因材施教，讓每個(gè)人都能發(fā)揮自己的水平。這學(xué)期我們學(xué)了一個(gè)新段子名叫《哪吒鬧海》，其中哪吒和三太子打在一起這段，要求肢體語言比較高，好多同學(xué)一開始做得不協(xié)調(diào)，郭老師不厭其煩地一遍一遍給大家做動(dòng)作示范，讓大家看清動(dòng)作要點(diǎn)，還幫大家糾正動(dòng)作不到位的地方。他非常有耐心，即使有些同學(xué)做了很多遍也做不對(duì)，他也不會(huì)批評(píng)一句，直到同學(xué)們學(xué)會(huì)為止。
郭老師不僅教我們知識(shí)與技能，還教我們做人的道理。比如今年的5月13日，正是母親節(jié)，我們正好在學(xué)《孟宗哭竹》這個(gè)段子，郭老師便說：“學(xué)孟宗哭竹這個(gè)段子講的是孟宗孝順母親的故事，你們一定也要孝順父母，這樣才能在演孟宗哭竹這個(gè)段子時(shí)感動(dòng)更多的'人！”
這就是我們的快板郭老師，一個(gè)為人謙遜，技藝精湛，為人可愛而且令我們敬佩的老師。他就是我的學(xué)習(xí)榜樣，指引著我在快板的學(xué)習(xí)道路上繼續(xù)前行。
五年級(jí)我的作文 篇8
我的名字叫王堉陽，今年九歲半了。我在實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué)，在四年級(jí)三班我只是一名普普通通的小學(xué)生。
我的個(gè)子不高也不低，圓圓的的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，一笑起來，就露出兩個(gè)甜甜的酒窩，算是有幾分帥氣的小男孩吧。
我不僅淘氣，還很貪吃。爸爸媽媽經(jīng)常說，你能不能安靜一會(huì)兒，家里總是被你鬧得雞犬不寧。記得我很小的時(shí)候，有一次，媽媽在廚房里做飯。我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)像巧克力一樣的白色的東東，我以為很好吃，就剝開了薄薄的的皮，放到嘴里，咬了一口。忽然，我覺得一股從來沒有過的辛辣味兒從肚子里涌了出來。當(dāng)時(shí)，我難受的說不出話來，就哇哇大哭，，想用手去抹眼淚，這下連眼睛都遭殃了，奇辣無比。媽媽趕緊抱起我跑到洗手間，邊洗邊告訴我：“孩子，這是大蒜，不能這么吃。”聽了媽媽的話，我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從這以后，沒有大人的允許，我再不亂吃東西了。
還有一次，我們?nèi)胰巳ス洹拔靼彩缊@會(huì)”，里面人山人海。我手里拿著一個(gè)電子錫兵玩具，只顧著玩玩具，不知怎么的，就只剩我一個(gè)人，我心里很害怕，又不敢去找保安叔叔，我就只好又原路返回。這時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有人一把抓住了我，原來是爺爺，當(dāng)我看到媽媽的時(shí)候，她的`眼里明顯還噙著淚水。
有一天，我開玩笑問媽媽：“媽媽，我的到來，是不是打擾了你的生活？”媽媽笑了笑說：“等你長大了，你就知道答案了。”
我的淘氣確實(shí)給爸爸媽媽帶來不少煩惱，現(xiàn)在，我開始長大了，也懂事了，我要幫他們分擔(dān)家務(wù)，做好力所能及的事情，讓自己成長為一個(gè)真正的男子漢。
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