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        小學(xué)五年級作文

        時間:2024-10-11 03:52:30 五年級 我要投稿

        有關(guān)小學(xué)五年級作文集合5篇

          在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的小學(xué)五年級作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        有關(guān)小學(xué)五年級作文集合5篇

        小學(xué)五年級作文 篇1

          XXX,女,現(xiàn)年12歲,是頭站鄉(xiāng)明德小學(xué)的一名學(xué)生,擔(dān)任班級干部。她小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。

          她有一顆善良真誠的心靈。在家里,對待親人,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做。在東江邊的草原上牧羊,對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛。在學(xué)校,對于困難同學(xué),她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻(xiàn)。她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。

          進(jìn)步是孩子健康成長的力量源泉,玉美慧同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈進(jìn)步的追求。她對同學(xué)們講“我們不是幼兒園的小朋友了,我們是一年級小學(xué)生了”。她尊敬長輩,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),對人講禮貌,自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會公德,深得鄰居、家長、老師和同學(xué)們的好評。進(jìn)入小學(xué)校園不久,當(dāng)她知道了少先隊組織是少年兒童的`先進(jìn)組織后,她每時每刻就把自己置于組織的約束之下,嚴(yán)格要求自己,努力成為了一名優(yōu)秀的少先隊員。

          這就是我班優(yōu)秀的玉美惠同學(xué),是老師的小幫手,是全體同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣。

        小學(xué)五年級作文 篇2

        正月十五是元宵節(jié),這天比春節(jié)還讓我難忘。 
          元宵節(jié)晚上,在文化宮舉行了“煙花晚會”。傍晚我的心就激動地怦怦跳。 
          到了晚上,我和媽媽吃過晚飯到文化宮看煙花,那里人山人海,十分擁擠,我們好不容易找了位置站在那兒,十分焦急等待著。文化宮的中山橋上,一個紅色的火花迅速的“飛”過來,開始了﹗“砰砰”幾聲,煙花炸開了。哇﹗各種顏色的煙花“飛”到了天空。顏色不時的變化,我覺得紫色的最美麗。有的`升到月亮那邊炸開了,真讓人擔(dān)心會把月亮炸飛了,其實,月亮離我們遠(yuǎn)著呢。有的煙花像一朵剛開放的花朵,有六朵花瓣,有的炸開全是綠色的“星星”,像降落傘一樣,慢慢地落下來;有的在水面上噴出煙花,讓我們十分驚訝;有的炸開像一個地球儀……形狀不同的煙花,看得我們眼花繚亂。每次煙花炸開,除了我們的鼓掌,就是大家叫哇﹗ 
          這個夜晚我們玩的很開心。

        小學(xué)五年級作文 篇3

          我喜歡秋天的鄉(xiāng)村。那是個令人陶醉的果園。

          秋天是個絢麗多彩的季節(jié),也是個豐收的季節(jié)。

          秋天的果園是熱鬧的。橙紅的橘子,像一盞盞小燈籠,臉上帶著微笑,在微風(fēng)搖晃;蘋果終于在紅彤彤的臉蛋露出了笑容;又大又圓的石榴露出了一排晶瑩剔透的牙齒,可愛極了;一個個黃澄澄、金燦燦的菠蘿似珍珠般進(jìn)然有序地排列著,美極了!柿子極大極大,火紅火紅,個個像工藝品般精致,咬—口,軟軟綿綿甜絲絲的,比蜜桃還好吃。

          走進(jìn)一望無際的稻田,好像置身于黃金的海洋,黃色的.浪花歡笑著翻滾著,—層趕著—層涌向遠(yuǎn)方,仔細(xì)瞧那浪花,近處呈黃色,再遠(yuǎn)的呈金黃色,放眼望去,一層又一層,最后連成一片,跟藍(lán)天相映。農(nóng)民伯伯正忙著收割稻子。好一片金黃色的世界呀!是那樣神秘,那樣美麗。

          我愛秋天的鄉(xiāng)村!

        小學(xué)五年級作文 篇4

          桑娜拉開長子,讓漁夫往里看。

          “哦!你怎么不和我說你把他們抱回來了呢?”漁夫驚訝的問。

          桑娜放下緊張的心,露出燦爛的笑臉,說:“我擔(dān)心你不同意呢!”

          漁夫哈哈大笑:“我怎么會不同意呢?”說著,他拿起馬燈,站在床邊,微光照射著七個孩子!扒,這兩個孩子長的多像西蒙啊!”

          桑娜拉起帳子,輕聲說:“噓,別打擾到孩子了!

          許多年以后,幾個孩子慢慢長大了。一天,桑娜帶著孩子們,走在熱鬧的集市上。

          “行行好,給我點錢吧!币晃焕先舜┲婆f的衣衫坐在地上。

          “哦!天吶!”桑娜驚呼一聲,用手在包里翻來翻去,終于拿出幾個硬幣遞給老人。一個孩子抓住她的衣服,問道:“媽媽,我們的.生活都那么艱難……為什么還要給他錢……”

          桑娜和藹可親的笑了笑,說:“孩子們,你們要懂得,有很多的錢,并不算富裕,只有擁有了寧可自己吃苦,也要幫助別人的那種美好心靈,那種精神,生活才算富裕。你們一定要記住,不管是窮,還是富;不管聰明,還是笨,都要擁有善良的本質(zhì)!

          幾個孩子一起點了點頭,他們多么自豪,多么自豪有一個這樣的母親!

        小學(xué)五年級作文 篇5

          小鳥的好朋友是大樹,蜜蜂的好朋友是花朵,青蛙的好朋友是荷葉,魚的好朋友是水,綿羊的好朋友是草……它們都有自己的好朋友,而人類的好朋友是不僅是人,還有書。

          記得媽媽常常給我講我小時候的故事,媽媽說:“你小時候只要拿到書就咬咬啃啃,好像要把所有的知識全都吞進(jìn)肚子里,漸漸我長大了,嘴里咿咿呀呀的讀著,眼睛認(rèn)真地盯在書上,一頁一頁的翻來覆去的認(rèn)真看,眼里似乎充滿了對知識的渴望,雖然聽大人這么講,我相信從那時起我已經(jīng)喜歡上書了。

          上學(xué)了,書漸漸的多了,知識量也豐富起來了,這時的書就像一架充滿知識的飛機(jī),帶我去遨游浩瀚的'宇宙,也像一把鑰匙幫我打開知識寶庫的大門。

          書像一臺時光機(jī),它帶我去了恐龍世界和戰(zhàn)爭時代還帶我去來了童話世界那里有英俊瀟灑的王子,溫柔賢惠的公主,聰明機(jī)靈的一休,可憐巴巴的丑小鴨,丑小鴨帶我領(lǐng)略了每個人只要努力都會變成白天鵝。

          書像一位導(dǎo)游帶我去了埃及的金字塔,帶我去了美麗的九寨溝……還去了古隆中,還帶我去了法國的埃菲爾鐵塔、北京的萬里長城、神圣的故宮、峰巒雄偉的泰山……

          “書籍是人類進(jìn)步的階梯”。書傳遞給我們了知識;書豐富了我們的精神;書給了我們正能量;書是通往成功的大門的必經(jīng)之路。

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