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        四年級的我作文300字

        時(shí)間:2024-10-15 08:37:10 四年級 我要投稿
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        【精選】四年級的我作文300字集錦七篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的四年級的我作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。

        【精選】四年級的我作文300字集錦七篇

        四年級的我作文300字 篇1

          在科技發(fā)達(dá)的今天,人類的環(huán)保意識越來越弱,環(huán)境也越來越槽糕,而汽車就使環(huán)境槽糕的一個(gè)來源。

          我夢想中的汽車是由垃圾,塑料瓶和易拉罐加工而成,可我夢想中的新型汽車是功能較多名為‘多功能環(huán)保車’。當(dāng)我走在大街上時(shí),其他汽車在我面前走過的'時(shí)候,我們聞的都是烏煙瘴氣的空氣,但環(huán)保汽車在我們面前走過的時(shí)候,我們感覺有一陣陣清香,使我們心曠神怡。

          環(huán)保長城不僅環(huán)保,而且又不帶來污染,它會變成我生活中的必備物品,也會變成我生活中的食物。在我外出游玩的時(shí)候,突然,雷聲大作下起了大雨,不過,不必?fù)?dān)心,因?yàn)槲矣羞@輛環(huán)保車,在這種情況下,環(huán)保車就是我們的救星,它可以變成一座房子,讓我們遮風(fēng)擋雨。第二天雨停了,雨后的空氣總是很清新,我們的‘房子’就會變回原樣,變回去的環(huán)保車又可以變成敞篷的越野汽車,帶著我們回到了家。

          這環(huán)保車的燃料,不是汽油而是空氣,哪怕是臭氣,它也能發(fā)動(dòng)。

          這是我夢想中的新型汽車,如果我能擁有這輛汽車,該多好呀!

        四年級的我作文300字 篇2

          一頭烏黑濃密的頭發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,一個(gè)紅潤的小嘴巴,湊成了一張英俊的'臉,這就是我。

          我有很多興趣愛好,像擊劍、游泳、街舞、圍棋、乒乓球,都能玩得像模像樣。我性格風(fēng)趣幽默,樂于助人,朋友遍及五湖四海,走到哪里都能交到好朋友。

          記得有一次,我和爸爸媽媽去千島湖玩,一個(gè)和我們住在同一家農(nóng)家樂的小朋友,把自己心愛的玩具汽車弄丟了,非常著急,站在那里哭。我走過去問他:“小弟弟,你為什么哭?”小弟弟傷心地說:“我的小汽車找不到了!闭f完又嗚嗚地哭了起來。我?guī)托〉艿懿粮裳蹨I說:“你別著急,哥哥幫你找!”我讓他帶著我去他玩過的地方,花園、小河邊、草叢里仔細(xì)找了一遍,可是都沒有找到。小弟弟又哭了,我安慰他說:“沒事,我們先回去,我會幫你找到的!毙〉艿茳c(diǎn)點(diǎn)頭。

          我邊走邊想,小汽車會在哪里呢?不知不覺中,我們回到了農(nóng)家樂的院子里,我剛坐在椅子上,發(fā)現(xiàn)桌子下面有一個(gè)小汽車,連忙問小弟弟,“那是你的嗎?”小弟弟眼前一亮,開心地說:“是的!”說著飛快地跑過去撿了起來,臉上笑開了花。

          晚上,我們一起吃燒烤,弟弟老是給我拿好吃的,追著我哥哥長哥哥短,度過了美好的一天。

          這就是我,你們喜歡我嗎?

        四年級的我作文300字 篇3

          我眼中的校園是美麗的。春天來了,你們看校園里的柳樹醒了,展開了黃綠的嫩葉,枝條在微微的清風(fēng)中柔和的拂動(dòng),就像一群群身著綠裝的仙女在翩翩起舞呢!小草一聞到春天的氣息,昏昏欲睡的從土里探出了小腦袋,松柏也漸漸地蘇醒了過來。其他的小樹苗個(gè)個(gè)腰身挺拔,揮舞著嫩葉向我們招手致意呢!花池里那美麗的花朵五彩繽紛、爭奇斗艷美麗極了。

          我眼中的校園是快樂的。下課鈴響了,同學(xué)們像小鳥一樣奔向操場,寂靜的操場頓時(shí)熱鬧起來,男生踢足球、打沙包。女生踢毽子、跳繩。校園里充滿了歡聲笑語。

          我眼中的校園是知識的海洋。你聽,教室里傳來了朗朗的讀書聲和回答問題的聲音。你看,辛勤的園丁傳授給我們知識,教我們做人的道理,即使他們的.嗓子已經(jīng)啞了,但還是堅(jiān)持給我們講課,維持課堂紀(jì)律。我要說聲謝謝你老師

          我眼中的校園就是我的家,這里滿著快樂與溫馨。當(dāng)我們?yōu)檫@個(gè)家做出一點(diǎn)點(diǎn)是貢獻(xiàn)的時(shí)候,我會自豪的說:“我愛我的家、我愛我的校園!

        四年級的我作文300字 篇4

          我眼中的春節(jié)它是快樂的!是使人們感覺到歡快的一個(gè)節(jié)日!

          在春節(jié)里的每一天里人們個(gè)個(gè)都在放煙花,那五彩的煙花直入云霄,到了務(wù)必高處它便會“啪”的一聲轉(zhuǎn)成五顏六色的,隨而飄落到地上,我們在下面欣賞著黢黑的`天空被煙火弄得秀麗極了而十分開心。當(dāng)然也有其他種類的煙火了!比如“黃金泉”是在地上點(diǎn)燃而噴發(fā)出金黃色般像噴泉一樣的煙花;還有“夢幻精靈”是像陀螺般的煙花,點(diǎn)燃后會像陀螺一般旋轉(zhuǎn)起來然而同時(shí)也會噴發(fā)煙火;還有一種最最常見的拿在手里的煙花那是小孩子在春節(jié)里的必備用工具,在晚上小孩子們經(jīng)常拿著它們和朋友們玩

          當(dāng)然在春節(jié)里并不是只有放煙花,還有吃年夜飯,這是每年在春節(jié)里務(wù)必干的事情!

          到了春節(jié)每家每戶哦都會辦年夜飯,邀請親戚們?nèi)コ阅暌癸!通常年夜飯是在自家辦的,然而此刻有些人懶或覺得飯店里做的會比家里做得更好吃,還顯得很氣派而去飯店里辦年夜飯。年夜飯里必不可少的就是八寶飯了!而我也最喜歡吃它了,用興甜可口的米飯包裹著甜甜的芝麻上面還有大棗!真叫一個(gè)好吃!我眼中的春天作文開頭

          春節(jié)里的習(xí)俗還有好多在這我不多說,反正這些節(jié)日里都帶給人們許許多多的歡樂!

        四年級的我作文300字 篇5

          春姐姐踏著輕盈的腳步向我們走來了,百花也競相開放了。有人喜歡冰肌玉骨的水仙花,有人喜歡出淤泥而不染的荷花,有人喜歡清新飄逸的蘭花,還有人喜歡嫵媚可愛而不知名的野花……而我卻喜歡那金黃金黃的向日葵。

          每一年的夏日,我們這兒的家鄉(xiāng)田野上漫山遍野都是那怒相開放而又面對著陽光的向日葵。一眼望去,金黃的一地,好像給大地媽媽披上了一件金黃而又發(fā)光的外衣,又好像是金黃的金子,美麗極了!近看,那向日葵更是千姿百態(tài)、形態(tài)萬千:有的含苞欲放,好像是將開未開的樣子,似乎怕太陽曬傷了它那美麗而又嬌嫩的小臉蛋;有的`含苞待放,就像一個(gè)害羞的小姑娘躲在花朵中;還有的已是完完全全的怒放了,綻開了那金黃色的小臉蛋和那一片又一片的花瓣,就像一個(gè)美麗的仙女在里面展示自己優(yōu)美的舞姿。那些才剛剛長出來的向日葵像一群群可愛的小伙伴在那兒嬉戲玩耍;又像是在比誰最美最漂亮。

          你瞧,那一只又一只的蜜蜂和蝴蝶也你追我趕地跑來做客。蜜蜂也在辛勤地傳播花粉,釀造出那美麗的生活。蝴蝶妹妹也在跳起那優(yōu)美的舞姿。孩子們也在這兒聞那沁人心脾的味道,快樂地在那嬉戲玩耍。

          啊!我愛那美麗而又頑強(qiáng)的向日葵!

        四年級的我作文300字 篇6

          星期天,奶奶叫我起床折被子,我迷迷糊糊起來,但睡意越來越濃,最后還是招架不住,“砰”的一聲倒在床上,香甜地睡著了。

          時(shí)間轉(zhuǎn)到了20xx年,我已是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的探險(xiǎn)家。站在高高的阿爾卑斯山頂上,望著半空盤旋的北美鷹。我陷入了沉思,過去奶奶常常說我傲氣,但現(xiàn)在不是了。全世界都見證了我的勇敢:跨越大洋洲,穿越死亡島,探索金字塔,爬上珠穆朗瑪峰……難道不是我的杰作嗎?雖然那個(gè)水晶般純潔的童年已經(jīng)離我遠(yuǎn)去,但它卻深深地銘刻在我的腦海里。如今作為一名偉大的探險(xiǎn)家,我冒著生命的危險(xiǎn)探索未來。

          站在阿爾卑斯山上,空中時(shí)而傳來北美鷹悲哀的呼叫,我又想起兒時(shí)的歡笑聲,我完成了我的'心愿,我因此而付出了艱辛。走在通往北極的路上我又遇見了兒時(shí)的同學(xué)——陳龔瑜,多年不見和淚水再次滋潤了我飽經(jīng)蒼桑的面容。

          我猛地一振,美夢驚醒了,我又看到了童年的影兒,奶奶面容顯得特別慈祥!

        四年級的我作文300字 篇7

          我最喜歡的一個(gè)字是“眾”。

          “眾”字是由三個(gè)“人”字組成的,如果“眾”字沒有了三個(gè)“人”字,它就不會有那么強(qiáng)大的力量,可見,人的合力是多么的重要。

          曾經(jīng)發(fā)生的一件事使我感受到了人多力量大的真正含義。那是四年級下學(xué)期快結(jié)束的'一天,老師讓我把兩摞作業(yè)本和十幾張獎(jiǎng)狀拿到教室,我一手抱一摞,同時(shí)將獎(jiǎng)狀放在其中的一摞上。我哼著小曲小心翼翼地走著,突然,一個(gè)低年級的小女孩飛快地從我身邊跑過去,“啊!好險(xiǎn)呀!碰著了可狼狽不堪了!蔽夷罅税牙浜,幸虧抱得緊。因?yàn)榻淌以诙䴓,老師辦公室在三樓,看來下樓又是一個(gè)難關(guān),正當(dāng)我發(fā)愁的時(shí)候,同桌小源走了過來,溫柔地說:“小予,抱這么多本子,我來幫你吧!”邊說邊迅速地接過去一摞。這時(shí),我的好朋友小雨、小凡、小麗也來了,她們每個(gè)人都分擔(dān)了一部分本子,這下可輕松多了。我頓時(shí)覺得一股暖流涌上了心田,我們一起加快腳步來到了教室。之后,我們又一起將作業(yè)本發(fā)了,老師到教室后,還夸我能干呢!其實(shí),那里面包含了朋友的功勞。

          那一刻,我真正明白了“人心齊,泰山移”及“人多力量大”的真正內(nèi)涵。

          我愛“眾”字。

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