【精選】四年級(jí)成長(zhǎng)作文集錦五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的四年級(jí)成長(zhǎng)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇1
八月的一天，媽媽買回來(lái)幾團(tuán)大蒜，叫我種。我看了看問(wèn)：“媽媽，這大蒜怎么種啊？”媽媽笑著說(shuō)：“你把它們的‘外衣’脫下，就知道�！蔽艺諎寢尩脑�，把它們的“外衣”脫下后，恍然大悟，原來(lái)，它是由幾兄弟組成的大家族。我挑了幾團(tuán)優(yōu)良品種一個(gè)個(gè)掰開(kāi)種進(jìn)一個(gè)透明的瓶子里面。
第二天，我迫不及待地去看大蒜，大蒜似乎沒(méi)什么變化，我有點(diǎn)失望，媽媽似乎看穿了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“張俊涵，蒜苗不但需要足夠的水分、陽(yáng)光、溫度和濕度，還需要一定的時(shí)間�！蔽倚睦镟止局捍笏庖欢〞�(huì)發(fā)芽的，耐心等等。
過(guò)了三四天，我又去“看望”大蒜，大蒜長(zhǎng)出了芽苞，綠中帶黃，用手一摸，里面好像有一個(gè)小生命在顫動(dòng)。通過(guò)透明的`瓶子，我看見(jiàn)蒜子長(zhǎng)根了，像老爺爺?shù)陌缀�，一縷一縷的。我想：蒜子應(yīng)該快發(fā)芽了吧！
又過(guò)了一天，蒜子果然冒出了嫩芽，嫩黃色的，像剛從蛋殼里孵出的小雞的尖尖嘴。我情不自禁的摸了摸，尖而硬，但一點(diǎn)兒也不刺手。
五天之后，早上，爸爸說(shuō)我的蒜可以叫做“比翼雙飛”了，我差點(diǎn)急哭了，趕緊去看，蒜沒(méi)飛呀，我說(shuō)：“爸爸，你騙我，蒜沒(méi)飛呀！”“我沒(méi)騙你呀，‘比翼雙飛’是說(shuō)它的長(zhǎng)度相同呀！”我一看，還真是，這兩株蒜苗，長(zhǎng)度、寬度幾乎都一樣！另一株蒜苗，既像一把綠劍直沖云霄，又像一位亭亭玉立的少女。
一星期之后，蒜子長(zhǎng)出葉子了，卷卷的，像蝴蝶的觸角。根又變多變長(zhǎng)了，縱橫交錯(cuò)，好像在織網(wǎng)保衛(wèi)自己的家園。要是你不費(fèi)一點(diǎn)兒勁很難把蒜苗連根拔起。
看著自己親手種的蒜苗，我心里說(shuō)：大蒜你快快長(zhǎng)，長(zhǎng)的又高又壯，我會(huì)和你分享生活中的喜怒哀樂(lè)。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇2
德國(guó)歌德說(shuō)過(guò)：“要成長(zhǎng)，你必須獨(dú)創(chuàng)才行。”的確，一個(gè)人要不斷成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步，必須需要?jiǎng)?chuàng)新。
著名的科學(xué)家哥白尼通過(guò)長(zhǎng)期天象觀測(cè)和研究,以及對(duì)地球大小的精確計(jì)算,早在意大利時(shí)就認(rèn)定了大的太陽(yáng)繞小的地球轉(zhuǎn)是根本不可能的,只能是小的地球圍繞大的太陽(yáng)轉(zhuǎn),太陽(yáng)是宇宙的中心。今天我們知道,太陽(yáng)并不是宇宙的中心,也不是靜止不動(dòng)的.但是,哥白尼的太陽(yáng)中心說(shuō),修正了幾個(gè)世紀(jì)以來(lái)一直為人們所接受的一些謬誤,從科學(xué)上推翻了托勒密的地球中心說(shuō),給神權(quán)以沉重打擊,從神學(xué)的束縛下解放了自然科學(xué)。他的觀測(cè)立即引起了歐洲各國(guó)的重視,并最終出版了《天體運(yùn)動(dòng)論》。為我們的現(xiàn)代科學(xué)奠定了基礎(chǔ)。
看完這則故事，我懂得了創(chuàng)新要勇于否定權(quán)威，在學(xué)習(xí)上，我們不能一味地接受新的知識(shí)，要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，勇于思考，不斷創(chuàng)新�，F(xiàn)在，我也逐漸養(yǎng)成了獨(dú)立思考的好習(xí)慣。
創(chuàng)新是一把金色的鑰匙，為我們打開(kāi)知識(shí)的大門;創(chuàng)新是一股清澈的泉水，為我們澆灌枯涸的`心靈;創(chuàng)新是燃燒的火把，也為我們照亮未來(lái)的路！因?yàn)閯?chuàng)新，我們才這么的幸福；也同樣因?yàn)閯?chuàng)新，我們才這么的豐富多彩；因?yàn)閯?chuàng)新，我們才這么的快樂(lè)；因?yàn)閯?chuàng)新，我們才這么的精彩。人類也因?yàn)閯?chuàng)新，才能不斷地推陳出新，才能不斷地發(fā)展強(qiáng)大。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇3
累了，我喜歡坐在地上，翻開(kāi)書細(xì)細(xì)品嘗，書使我放松，看到書，就會(huì)如饑似渴的閱讀起來(lái)，因?yàn)闀刮叶昧嗽S多知識(shí)。因?yàn)闀倿槲揖幙椫腋�，并把幸福悄悄地告訴我……
走近書櫥，迎面飄來(lái)了一縷淡淡的墨香，我禁不住誘惑，看到了琳瑯滿面的書，我興奮不已，就猶如小魚游入了大海，就翻開(kāi)一本書津津有味的看了起來(lái)，書使我認(rèn)識(shí)了這個(gè)世界，書使我懂得了真、善、美！看到有趣的內(nèi)容，我會(huì)情不自禁地哈哈大笑；看到悲傷可憐的情節(jié)，又會(huì)忍不住黯然淚下，我會(huì)為書中的主人公打抱不平，常常自言自語(yǔ)，媽媽老說(shuō)我是書中的一員。書里面無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)深深地吸引著我，它是我最忠實(shí)的伙伴！
每當(dāng)我看書時(shí)，總有幾個(gè)陌生的字成為我的“攔路虎”，這時(shí)，一位萬(wàn)能的好老師站了出來(lái)，它就是《新華字典》。
在人生的道路上，我也會(huì)遇到一些不愉快的事，這時(shí)，《校園笑話》就像一場(chǎng)及時(shí)雨挺身而出，它會(huì)替我擦干傷心淚水，讓我的不愉快一掃而空。
著時(shí)間的一點(diǎn)點(diǎn)流逝，我已是一名四年級(jí)學(xué)生了，看過(guò)的書也越來(lái)越多，中外名著、自然景觀、兒童文學(xué)等一類的書，都被我收入了“大腦信息室”，我的`知識(shí)也像壘雪球似的越來(lái)越多，當(dāng)我看到被折騰的保爾拿起武器，我不禁激動(dòng)萬(wàn)分，當(dāng)我看到《假如給我三天光明》里的海倫接受了生命的挑戰(zhàn)，用愛(ài)心去擁抱世界，以驚人的毅力和積極樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)困境，終于在黑暗中找到人生的光明時(shí)，我不禁淚流直下。
從小到大，我一路上與書同行，一路上與書共舞。當(dāng)每次埋頭鉆進(jìn)書堆里，望著塞得滿滿的書柜，聞著散發(fā)著淡淡幽芳的文字，我是如此的激動(dòng)，又是如此的幸福。
書如一杯酒，酒將醉時(shí)笑語(yǔ)稠；書如一杯茶，茶香裊裊情悠悠；書是人生的航標(biāo)燈，指導(dǎo)我們走向光明的前程；書是成功的墊腳石，幫助我攀上智慧的高塔。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇4
落葉在空中盤旋，譜寫一曲感人的樂(lè)章，那是樹(shù)葉對(duì)大地的感恩；白云在天上飄蕩，繪畫一幅動(dòng)人的畫面，那是白云對(duì)藍(lán)天的感恩。感恩不需要掛在嘴邊，重要的是行動(dòng)！感恩——讓我懂得了父母的用心良苦！
父母是我的第一任老師，當(dāng)我還是一個(gè)剛出生的嬰兒時(shí)，是父母含辛茹苦地把我養(yǎng)大，教會(huì)我走路，教會(huì)我說(shuō)話，教會(huì)我拿筷子……一點(diǎn)一滴都凝聚著父母的心血，我要感謝父母給了我寶貴的生命并教會(huì)我生活中的常識(shí)。
再后來(lái)，在跌跌撞撞的人生路上，我的萌芽、成長(zhǎng)也同樣沐浴著父母的陽(yáng)光雨露！
我老媽是位小學(xué)老師，對(duì)我的要求很嚴(yán)格，我的耳邊時(shí)常會(huì)響起了老媽的嘮叨聲：“皓皓，你的作業(yè)做完了嗎？”“你看你這次考試退步了！”“你看，這幾天的字寫得不端正，一個(gè)個(gè)要飛起來(lái)了……”媽媽一邊檢查我的作業(yè)，一邊數(shù)落著我。一開(kāi)始我總是想不明白老媽為什么對(duì)我要求這么嚴(yán)格？每次我的學(xué)習(xí)、生活都逃不過(guò)老媽的火眼金睛，我就是想千方百計(jì)偷懶、隱藏那都是徒勞。在這樣的嘮叨聲中漸漸地我長(zhǎng)大了，不經(jīng)意間我發(fā)現(xiàn)，在老媽的嚴(yán)厲下我取得了不小的成績(jī)哩！老媽的功勞可不小。
記得一年級(jí)的時(shí)候我參加學(xué)校的珠心算興趣班，我是沖著好玩才去的，沒(méi)想到一二次課上下來(lái)我的興趣減退了，老媽看在眼里急在心里，為了幫我練習(xí)，每天下班干完家務(wù)就陪著我練習(xí)珠心算，老媽沒(méi)學(xué)過(guò)珠心算，但每次她都在網(wǎng)上先學(xué)心中有數(shù)后再陪我練習(xí)，一天一天就這么堅(jiān)持練下去，老媽的認(rèn)真態(tài)度影響了我，漸漸地每天練習(xí)珠心算就成了我的習(xí)慣！我的計(jì)算速度和正確率也是突飛猛進(jìn)，時(shí)常得到老師的表?yè)P(yáng)，在后來(lái)的比賽中還得了一個(gè)一等獎(jiǎng)。
我不在排斥老媽對(duì)我的嚴(yán)厲要求了。相反我要感謝老媽用自己的行動(dòng)給我上了生動(dòng)的一課。如果沒(méi)有她的堅(jiān)持、沒(méi)有她的認(rèn)真對(duì)待，也許我也嘗不到成功的.喜悅。是她讓我懂得學(xué)習(xí)要堅(jiān)持、要有耐心、要有毅力！這以后就像是我前進(jìn)的指明燈，無(wú)論做什么只要我想起老媽教過(guò)我的我就會(huì)堅(jiān)持下來(lái)……
我老爸是位鐵路工人，小時(shí)候我很羨慕老爸和火車打交道，天天可以看見(jiàn)火車，直到有一天老爸帶我親眼目睹了他的工作才知道，老爸掙錢是多么的不容易��！想起平日我跟他要什么他都二話不說(shuō)滿足我，吃的那更不用說(shuō)了，我喜歡的、我愛(ài)吃的他總留給我，自己默默吃著我不吃的，父愛(ài)如山，老爸對(duì)我的關(guān)心從不用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)，他總是默默地為我付出！是他告訴我人生的道路上面臨著很多的荊棘，無(wú)數(shù)的挫折會(huì)讓你淚流滿面，但只要你永不放棄，總有一天你會(huì)取得成功，會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)……
我的父母教會(huì)我很多書本上沒(méi)有的知識(shí)！日日夜夜，就在他們的影響下我茁壯地成長(zhǎng)著！懂得感恩就要懂得回報(bào)！滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)！我常常問(wèn)自己我要怎樣報(bào)答父母對(duì)我的恩情呢？是長(zhǎng)大以后嗎？還是等有了能力了呢？那時(shí)父母已老，所以我覺(jué)得感恩父母應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始，感恩不分大小，也許現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)就是對(duì)父母最好的感恩；也許做一個(gè)聽(tīng)話的乖孩子就是對(duì)父母的感恩；也許在父母累時(shí)為父母敲敲背、倒上一杯水就是對(duì)他們最好的感恩、也許……
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇5
愛(ài)是美麗而純潔的，它可以給人帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)，給人帶來(lái)心靈的溫暖與光明。
我是一位四年級(jí)的小學(xué)生。一次新年里，媽媽給了我100元的壓歲錢，我欣喜地接過(guò)媽媽給自己的獎(jiǎng)勵(lì)，心里有種說(shuō)不出來(lái)的高興，美滋滋地想著：太好了，這樣一來(lái)，我夢(mèng)幻以求的米米卡就要到手了，可以美夢(mèng)成真啦！這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，摸了摸我的頭，叮囑道：“媽媽相信你是個(gè)好孩子，記住：錢一定要花在有用的地方�！蔽艺J(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我回到自己的床上，把這寶貴的100元鈔票放進(jìn)了自己親手做成的小錢包里，靜靜地躺在床上，回憶著媽媽對(duì)自己說(shuō)過(guò)的話。我閉上眼睛，喃喃地說(shuō)：“把錢花在有用的地方，有用的地方究竟在哪里呢？”就這樣，想呀想呀，我慢慢地睡著了。
第二天中午，我吃完午飯，背起書包向?qū)W校走去，因?yàn)榻裉煲崆暗叫Ｗ鲂l(wèi)生。我抬手看了看手表，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“時(shí)間還早，干什么好呢？”這時(shí)，我眼前一亮，“對(duì)了，我干脆就去尋找媽媽說(shuō)的有用的地方吧！”
就在我路過(guò)甜品店時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一位老婆婆正抱著一個(gè)幼小的嬰兒坐在墻跟下。老婆婆的頭發(fā)全都花白了，黝黑的臉上滿是深深的皺紋，更讓我心酸的是，她骨瘦如柴，有一只眼睛已經(jīng)瞎了，穿的是破衣?tīng)�衫，凌亂的頭發(fā)在風(fēng)中飄蕩著，眼中的目光是那么地?zé)o助和空洞。此時(shí)外面刮著寒冷的大風(fēng)，小嬰兒穿的也很是單薄，她蜷縮在老婆婆的懷里，也許是因?yàn)橛掷溆逐I，不停地“哇哇”地哭著、掙扎著，老婆婆用盡全力把小嬰兒緊緊地?fù)е�，想抵擋一些寒冷，多給她一些溫暖。街上人來(lái)人往，但并沒(méi)有什么人去關(guān)注她們，也沒(méi)有人愿意向老婆婆伸出援助之手。在她的身旁，放著一個(gè)空空的塑料瓶，老婆婆痛苦地呻吟著：“行行好吧！給點(diǎn)錢，我的孩子餓呀……”哀求的聲音在風(fēng)中回蕩著，顯得更加凄冷。
看著眼前這一幕，我心想：老婆婆和小寶寶真可憐呀！可我也清楚，如果給她們一元錢，自己也將無(wú)法得到10個(gè)月的米米卡呀。我有些猶豫了，可看著小嬰兒悲慘的情景，我的心一下子軟了，如果不去幫助她們，也許她們就會(huì)像賣火柴的小女孩一樣的命運(yùn)呀！我不能見(jiàn)死不救，不能自私呀！于是我走上前去，從口袋中拿出了10元錢放進(jìn)了瓶子里，老婆婆的臉上終于露出了感激的笑容，她不停地對(duì)我說(shuō)著謝謝、謝謝。此時(shí)的我感覺(jué)心中好像升起了一個(gè)大太陽(yáng)，照得心房里暖暖的，于是我對(duì)老婆婆揮了揮手，開(kāi)心地向?qū)W校走去。
回到家，我把這件事告訴了媽媽，媽媽滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，親切地說(shuō)：“希望你能夠堅(jiān)持下去……”聽(tīng)了媽媽的話，我似乎領(lǐng)悟了“樂(lè)于助人”的深刻含義。
不久之后，也就是20xx年5月12日，一場(chǎng)天災(zāi)人禍降臨到了人間，那就是汶川大地震，無(wú)數(shù)無(wú)辜的生命倒在了血泊之中，幸存下來(lái)的人們都無(wú)家可歸，看到電視里孩子們一張張乞求得到幸福的小臉，看著一個(gè)個(gè)如饑似渴的'生命，我傷心地流下了眼淚，心非常疼痛。災(zāi)難發(fā)生后，學(xué)校舉行了募捐活動(dòng)，老師和同學(xué)們都紛紛將錢放入了捐款箱中，我當(dāng)然也不例外啦。只是有一個(gè)瞬間，我的心中居然盤算著，不愿意失去這僅有的90元錢，我想：到底是捐還是不捐呢？當(dāng)我想到大地震中那些可怕的情景，想到人們受傷的身體和心靈，我想通了并決定了：人的生命比米米卡要珍貴得多，米米卡可以以后再買呀，但人的生命一去就無(wú)法重生啦，此時(shí)此刻，人的生命高于一切，災(zāi)區(qū)的人民是多么需要我們的幫助和關(guān)愛(ài)��！想到這里，我不顧一切，把自己唯一的90元錢默默地投進(jìn)了捐款箱。那一刻，我仿佛看到了無(wú)數(shù)失去家園與親人的孩子們的臉上又重現(xiàn)了幸福的笑容，他們又回到了教室里，拿起了心愛(ài)的課本，他們又有了新的家園，重新找回了家的溫暖，想著想著，我開(kāi)心地笑了。
回到家，我自豪地告訴媽媽：“今天，我把剩余的壓歲錢都捐給災(zāi)區(qū)了，災(zāi)區(qū)的人們太可憐了�！眿寢屄�(tīng)后，欣然地笑了，她從口袋中又拿出了100元錢，塞到了我的手中：“你真是一個(gè)有愛(ài)心的好孩子，媽媽為你感到驕傲�！蔽倚α似饋�(lái)，堅(jiān)定地想：媽媽讓我把錢花在有用的地方，現(xiàn)在我終于找到了，我一定要幫助更多的人，讓愛(ài)永駐人間。
快呀！讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，在同一片藍(lán)天下，和愛(ài)一起成長(zhǎng)吧！
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