有關(guān)四年級(jí)寫(xiě)雪景作文合集9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的四年級(jí)寫(xiě)雪景作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)寫(xiě)雪景作文 篇1
昨天,下了整整一夜的鵝毛大雪。第二天早上,雪停了。啊,好美的世界,地上鋪著雪毯,樹(shù)上披著銀裝,還有房頂上,也有許多積雪,到處是一片潔白。
郁郁蔥蔥的林帶,一改往日翠綠的裝束,已換成潔白的銀裝素裹。高高的白楊樹(shù)枝就像一把把利劍直插云霄。蒼翠的針葉松,紋絲不動(dòng)的挺立在哪兒,高傲地接受著風(fēng)雪地洗滌;針葉上積滿(mǎn)了毛松松的雪球,像披上了潔白的外套。
我踏在潔白的絨雪上,猶如走在家中的地毯上。我不小心碰了路旁的一棵香樟樹(shù),樹(shù)上的白雪猶如盛開(kāi)的'梨花,紛紛從樹(shù)上飛落下來(lái),飛落在我的頭上、臉上、衣服上,我仿佛置身于花的海洋。
有幾名小朋友在雪地上玩,他們堆的雪人真是栩栩如生。雪人的嘴是用辣椒做的,鼻子是用胡蘿卜做的。還有的小朋友在滾雪球,他們的小臉凍得紅紅的,但還是沒(méi)停下來(lái)。遠(yuǎn)處大一點(diǎn)的孩童正在打雪仗,在雪地里彼此追趕著,歡呼著,時(shí)不時(shí)抓起地上的、樹(shù)上的、草上的白雪,用手捂成雪球,向?qū)Ψ饺尤。他們玩得多開(kāi)心啊!我也想親身體驗(yàn)一次。連麻雀也一改幾天來(lái)的沉默不語(yǔ),從這個(gè)枝頭跳到那個(gè)樹(shù)杈,嘰嘰喳喳,鬧個(gè)不停。
啊!白雪,你是冬天的使者,給整個(gè)大地帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)和活力。
四年級(jí)寫(xiě)雪景作文 篇2
冬至臨降的一場(chǎng)雪,給我們帶來(lái)了驚喜,也讓我著實(shí)過(guò)了一把雪癮。正當(dāng)我意猶末盡,覺(jué)得還不太夠滋味時(shí),雪似乎看透了我的心思,還沒(méi)等我整理好心情,雪已邁著輕盈的步子,瀟瀟灑灑地在窗外如約而至。
我興奮得像只快樂(lè)的小鳥(niǎo),打開(kāi)門(mén),撲向滿(mǎn)天飛雪中。我一下子補(bǔ)她的美征服了:只一夜工夫,雪把世間萬(wàn)物都粉刷成了她最喜歡的顏色。雪淡淡的、白白的,一朵一朵又一朵,一片一片又一片,喜滋滋地?fù)湎虼蟮兀瑹崆星械赜蛭。我踮起腳尖,揚(yáng)起胳膊,打開(kāi)十指,和雪來(lái)一個(gè)大大的`熱情擁抱!我仰頭上望,伸出舌頭,和雪來(lái)一個(gè)甜甜的親吻!
雪把樓下的桂花樹(shù)也裝扮得美好了!綠綠白白,顯得清新別致。我輕邁著腳步,踏著潔白軟軟的雪,快樂(lè)地奔向玉樹(shù)瓊枝,“媽媽?zhuān)靵?lái)呀!”還沒(méi)等媽媽站定,我使勁地?fù)u動(dòng)桂枝,潔白的花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下,頗似“東風(fēng)夜放花千樹(shù),更吹落,星如雨”的意境。
走在風(fēng)雪中,頑皮的雪在我周?chē)覒。她鉆進(jìn)我的脖子里,粘在我的睫毛上,親吻我的臉頰,那么溫柔體貼,那么清涼圓滑。雪更喜歡伴著風(fēng)兒翩翩起舞:她揚(yáng)起潔白的紗裙,時(shí)而輕盈旋轉(zhuǎn),時(shí)而擺臂扭腰,時(shí)而纖手拂面,悠然自得,婀娜多姿。她的熱情燦染了梅,梅花將粉臉一仰,撲哧一聲臨雪而笑!
雪也是冬天里我們最喜歡的玩伴。瞧,在潔白的雪地上,到處是歡樂(lè)的情景。有的同學(xué)抓起一大把雪,用力地向天空撒落,任由雪花揚(yáng)揚(yáng)灑灑,自己卻沉醉其中。有的同學(xué)三步并作兩步,弓著腿,貓著腰,嗖——一聲從你身邊溜過(guò),似有“飛”感吧!但也有的技藝不高,哧溜一下,摔了個(gè)實(shí)實(shí)在在的“屁股墩兒”。而有的同學(xué)捧起一把雪,滾成雪球,趁其不備,“啪”的一聲擲向另一個(gè)人。于是,打雪仗的游戲就此拉開(kāi)序幕,隨后是一串串的歡笑聲。
漫天的雪還在飄舞著,她似乎還興致昂然,意猶未盡。
晚上,我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一片雪花,飄進(jìn)大地媽媽的懷抱。
四年級(jí)寫(xiě)雪景作文 篇3
雪是什么?雪是一朵朵盛開(kāi)在冬天里的花兒,啊!但是在我眼中它們就是一個(gè)個(gè)雪精靈。
睜開(kāi)眼睛看到的就是窗外的雪花,白白的'多么潔白的雪呀!
打開(kāi)門(mén),雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái),我伸出手接下一朵雪花看看了看,我還沒(méi)看完時(shí)它已經(jīng)消失在我的手掌之中。小孩子們手拉著手唱著歌在雪地里面玩耍著,看著他們堆雪球、打雪仗露出了笑容。
閉上嘴聽(tīng),笑聲已經(jīng)傳滿(mǎn)了整個(gè)小區(qū),就連大人們也在嘻嘻哈哈的玩著。
雪停了,雪精靈們給大樹(shù)披上了潔白的大衣,給大地爺爺披上了一條軟和的被子,整個(gè)小區(qū)變成了雪白的美麗極了!雪精靈們從云上看到我們?cè)谕,還是忍不住的離開(kāi)天空媽媽?zhuān)h落下來(lái)與我們玩耍!
雖然它們很少見(jiàn)但是只要有期望要與它們玩的話(huà),它們還是會(huì)落下陪我們玩,所以,珍惜現(xiàn)在盡情的玩耍,讓那些不順心的事全都消失吧!
在我們這個(gè)城市里因?yàn)榭諝獾奈廴,天氣再也不像以前那樣四季按順序?lái)回,如果你們還想和雪精靈玩耍的話(huà),那就然我們手拉手一起保護(hù)我們的世界,保護(hù)我們的地球媽媽吧!
四年級(jí)寫(xiě)雪景作文 篇4
雪,是冬天的象征,可如今,春天下雪也不是稀奇的事兒啦!————比如今天,下了今年最大的一場(chǎng)雪。
早晨,我睜開(kāi)雙眼,發(fā)現(xiàn)窗外是自茫茫的一片,美不勝收:大地披上了銀白色的盛裝,樹(shù)枝丫也毫不遜色,戴上了鹽白的小帽,真是雪白的世界。
來(lái)到學(xué)校,透過(guò)窗戶(hù),發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上也積了厚厚一層雪,()同學(xué)們也在操場(chǎng)上放肆地嬉戲。雪下的越來(lái)越大,同學(xué)們的雪球也越滾越大,沒(méi)有人不在此時(shí)被這樣的美麗景致所陶醉。
我不知不覺(jué)地走到雪中,外面一陣陣童聲傳入我的.耳朵:“好白呀!”“快來(lái)玩雪呀!”我尋聲望去,只見(jiàn)一群穿紅著綠的孩子,正在雪地里打滾,他的打雪仗,堆雪人,玩得真痛快。雪依舊下著,那是一朵朵的香花,都戴著半透明的六角帽,卻各有不同的精巧圖案,比新年里奶奶剪的窗花還要好看,它們跳躍著,飛舞著,輕輕盈盈,好輕松,好像正在跳著《天鵝湖》。
。〖儼椎难┗,聚碎玉之靈氣,裹圣水之香魂,和著寒風(fēng)踏著韻律穿過(guò)灰白蒼穹,飛臨人間,給大地帶來(lái)新的信息,讓人覺(jué)得世界如此地完美,如此地純潔。
四年級(jí)寫(xiě)雪景作文 篇5
“呼呼呼!”風(fēng)使勁地吹著,小花小草早已彎了腰,樹(shù)葉在寒風(fēng)中“沙沙”地跳著舞蹈,柳樹(shù)姑娘的頭發(fā)被吹得十分凌亂。
我站在陽(yáng)臺(tái)上看著滿(mǎn)是愁云的天空,心想,天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天有雪,該不會(huì)是要下雪了吧?
不一會(huì)兒,天空中就飄起了雪白的“棉花糖”。不,這只是個(gè)比喻,天空中飄的是雪花,它們?cè)谔炜罩恤骠嫫鹞瑁?/p>
一會(huì)兒跳到這兒,一會(huì)兒蹦到到那兒,玩得可歡了。過(guò)了一會(huì)兒,我仿佛到了另一個(gè)神話(huà)般潔白的世界:白色的房子,白色的大樹(shù),白色的小草過(guò)了好一會(huì)兒,我才緩過(guò)神來(lái),F(xiàn)在,小區(qū)的房頂上蓋著一塊巨大的.白色地毯,道路上的汽車(chē)也穿上了厚厚的白色棉衣,河邊的小路也鋪上了潔白的地板整個(gè)世界銀裝素裹,!沒(méi)有什么不是白色的了!
雪停了,外面的世界顯得格外寧?kù)o,小伙伴們紛紛走出家門(mén),在雪地里打雪仗、滾雪球、堆雪人玩得特別開(kāi)心。
四年級(jí)寫(xiě)雪景作文 篇6
雪,他可以讓世界變一種顏色。
雪,他是晶瑩剔透的代表。
雪的世界充滿(mǎn)了各種神秘與想象。
看,天空中飄落著鵝毛大的雪花,一片一片的,晶瑩剔透的雪花就像是一個(gè)個(gè)美麗天使的化身,不一會(huì)兒的時(shí)間,整個(gè)大地都披上了一層銀白色的外衣,放眼一看,到處都是被白色包裹著,就好像剛出生的嬰兒,包上了一層白色的衣衫,是那樣的可愛(ài),讓人看了,情不自禁的想伸手觸摸一下。
伸出手,接住一片雪花,晶瑩剔透的雪花,在手中融化成了一粒透明的小水珠,一下就掉在地上。
走在大街上,只聽(tīng)到腳下發(fā)出吱吱的聲音,回頭一看,數(shù)不清的腳印交錯(cuò)在一起,構(gòu)成了一幅美麗的畫(huà)卷。人們?yōu)槎斓牡絹?lái)感到溫馨,看,每家的門(mén)前都堆上了一個(gè)大雪人,有圣誕老人,大笨熊,個(gè)種各樣的讓人看的眼花繚亂的,在看一下公園里面,老人們?cè)谘┲刑鹆宋璧,顯得是那么的充滿(mǎn)活力,一群小孩子在雪中打起了雪仗,紅彤彤的小臉,就像是一個(gè)一個(gè)剛剛開(kāi)放的花朵,一對(duì)情侶,手挽手的在公園里面悠閑的散步,嘴里面還一直不停的說(shuō),拿出手機(jī)給女的照相,好幸福啊。
冬天是溫馨的,冬天是幸福的`,冬天是團(tuán)聚的,冬天的到來(lái)也把雪花帶來(lái)了,他滋潤(rùn)了大地,讓來(lái)年的春天更加生機(jī)勃勃,雪花就像是人的生命,有美麗的時(shí)候。也有失去的時(shí)候,珍惜短暫的人生,把握生命的每個(gè)美好瞬間,讓人生不在有遺憾。
雪花是美麗的,他滋潤(rùn)了我們的心靈,也滋潤(rùn)了我們的人生!
四年級(jí)寫(xiě)雪景作文 篇7
那鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春,我不喜歡她,她太溫暖;那驕陽(yáng)似火的夏,我也不喜歡她,她太過(guò)于熱情;那黃葉漫天飛舞的秋呢,我也不愛(ài)她,她太深沉;只有那漫天風(fēng)雪的冬,那鵝毛大雪的冬,那冰天雪地的冬為我所愛(ài)戀。
快看,外面下起了鵝毛大雪,好美呀!猶如天女散花似的。外面的汽車(chē)、房屋、大地,仿佛被冬娃娃披上了一層銀紗,穿上了一件雪白的.棉衣。
天空中的雪花盤(pán)旋著,追逐著,就像一群群快樂(lè)的小天使在天空中玩耍。
雪景真美!我還喜歡冬天的雪景!
四年級(jí)寫(xiě)雪景作文 篇8
小雪花像小精靈般在空中飛舞。看,一團(tuán)一團(tuán)的,一片一片的,落在樹(shù)上,落在房屋上,我的心也隨小雪花飛出教室外。音樂(lè)課時(shí),董老師說(shuō)讓我們?nèi)ネ嫜,?huà)音未落,同學(xué)們“o耶”的驚呼起來(lái),教室里一片沸騰。
“叮鈴鈴”,下課啦!同學(xué)們像小鳥(niǎo)般涌出教室,蓋了一層雪被的操場(chǎng)頓時(shí)打破了寧?kù)o,一下子熱鬧起來(lái)?矗械耐瑢W(xué)團(tuán)起雪球像他人投去,另一個(gè)同學(xué)也不示弱,有反擊過(guò)來(lái)。有的正在滾雪球,,還有的搭起城堡呢!整個(gè)操場(chǎng)響徹著笑聲,歡呼聲。哈哈,董老師穿著雨衣也加入我們的`隊(duì)伍了,一個(gè)雪團(tuán)在他背上開(kāi)花啦!董老師像天真孩子也團(tuán)起雪球反攻。小雪花歡快的飛舞著,我們激烈的雪仗也不停息。
“呯”,一個(gè)雪團(tuán)投在陳姝涵的懷里,她哈哈大笑!班帷钡囊幌掠窒騽⑽挠袢尤。劉文玉一躲,緊挨頭皮擦過(guò)。劉文高興地蹦起來(lái),“嗨,幸虧我躲的及時(shí)又巧,要不冰涼的雪團(tuán)就要鉆進(jìn)熱乎乎的脖子啦!”不好,徐磊向我下毒手啦,一個(gè)大大的雪球向我直奔而來(lái),我連忙向操場(chǎng)邊的小樹(shù)躲閃,。不料,小樹(shù)經(jīng)不起我的折騰,“嘩啦啦”,大片大片的積雪從樹(shù)枝上撒落下來(lái),把我全包裹了,還鉆進(jìn)我的脖子。哈哈哈——陣陣歡笑聲在空中蕩漾,小雪花仍在飛舞,一場(chǎng)盡興的雪中玩耍仍在繼續(xù)著。
四年級(jí)寫(xiě)雪景作文 篇9
今天下午上課的時(shí)候,窗外下起了雪,雪越下越大,不一會(huì)兒,就變成了鵝毛大雪,紛紛揚(yáng)揚(yáng),漫天飛舞,從天而降。等到我們放學(xué),門(mén)外已經(jīng)是白雪皚皚,銀裝素裹,粉妝玉砌,漂亮極了。我跑到草地上去踩雪,松松的,軟軟的,發(fā)出沙沙的'響聲,真好玩。我和同伴們捧起晶瑩剔透的白雪,捏成了團(tuán),互相扔來(lái)扔去,打起了雪仗。然后,我們又去堆雪人,我唱著爸爸曾經(jīng)教過(guò)我的一首兒歌:雪花雪花你別忙,請(qǐng)你幫我蓋新房在大雪中,媽媽來(lái)校門(mén)口接我,路上很滑,騎車(chē)容易摔跤,她只能用自行車(chē)推我回家,她的腳踩在冰冷的雪地中,鞋都濕了,媽媽真辛苦。地上的雪結(jié)成了冰,汽車(chē)很難開(kāi),高架和地面上的汽車(chē)排成了長(zhǎng)隊(duì),慢慢向前移動(dòng),簡(jiǎn)直象螞蟻在爬,甚至一動(dòng)不動(dòng)。我想起了爸爸,他正在江灣上班,什么時(shí)候才能回來(lái)呀?警察叔叔站在十字路口,頂著風(fēng)雪指揮交通,他們一定能讓爸爸早點(diǎn)回來(lái),他們真是最可愛(ài)的人。市政府在電視上說(shuō):因?yàn)橄卵,明天由于交通原因而上班遲到者不做處理。市政府真關(guān)心人民群眾啊。
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