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        四年級優(yōu)秀作文

        時間:2024-09-13 15:30:36 四年級 我要投稿

        【精選】四年級優(yōu)秀作文錦集六篇

          在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的四年級優(yōu)秀作文6篇,歡迎大家分享。

        【精選】四年級優(yōu)秀作文錦集六篇

        四年級優(yōu)秀作文 篇1

          不知從什么時候,我開始盼望下雪,盼望那潔白天使的禮物,雪的那冰清玉潔、柔邁飄逸、高雅氣韻早已深深得藏在了我的心中,可能我誠心感動了冬姑娘,雪終于來到了人間。

          剛開始,雪零零落落,只是一粒粒美麗的小雪粒,接著,一陣寒風吹過,鵝毛般的雪花紛紛揚揚的飄落下來,不久,眼前就呈現出一個嶄新的世界,層層疊疊的白雪,像一個無比巨大的羊毛毯子,覆蓋著這座美麗的城市,月光下,閃爍著寒冷的銀光。

          這邊,落到樹上的雪,像開滿了滿樹的梨花了;那邊的房屋也是銀裝素裹,而走在松軟雪地上的行人,把一個個大小小的腳印拋在身后。最高興的是我們這些天真無邪的孩子們,我們歡笑著,在雪地里追逐著,那凍得紅彤彤的小臉蛋,點綴著銀色的.世界里綻放,有的堆雪人、有的打雪仗、有的滑冰、有的打滾、有的翻跟頭……與其說這是銀色的世界,不如說這是孩子們的天堂。

          我愛這美麗、銀色的雪花,我愛這潔白無瑕的世界,我愛我的天堂。

        四年級優(yōu)秀作文 篇2

          今天作文課上,老師微笑著對同學們說:“大家都參加過拔河賽吧?”大家異口同聲地說:“參加過!”“那好,今天我們就來個桌上拔河賽!誰有尺子?”“我有 我有”大家七手八腳地翻著鉛筆袋。老師選了一把較長的尺子,在中間系了一根紅繩,一切準備完畢,比賽就要開始了!

          我們分成兩人一組,分別是:隨便隊、超人隊、混合隊和海燕隊。先進行的是預賽。首先對決的.是隨便隊的“大力士”王子衡與超人隊的“大力士”王霖宣。只見王 子衡滿臉憋得通紅,手指緊緊的夾住尺子的前四厘米,而王霖宣也咬緊牙關使勁想把尺子往自己這邊拉,可惜手一滑,尺子便被王子衡拉過去了。第一輪,王子衡 勝。第二輪是由我和混合隊周云濤對決,我很緊張,手心直出汗,還沒反應過來呢,尺子就被周云濤拽過去了,真是太令人沮喪了,周云濤輕松獲勝!扣人心弦的決 賽馬上就要開始了,只見選手們昂首挺胸地上了臺,一邊用衣服角察著手上的汗水,一邊虎視眈眈地盯著對手,也盯著那把系了紅繩的尺子,誰都不說話,圍觀的同 學們也都安靜下來,握緊了拳頭,似乎要給選手力量。比賽開始了,兩位選手都卯足了勁,尺子一會到這邊,一會又到那邊,尺子都快被他們拔斷了,僵持了一會 后,王子衡漸漸的開始落了下風,只見他手微微顫抖著,雖然他努力的想堅持下去,但最終還是體力不支,尺子被周云濤拉了過去,周云濤獲得了最后的勝利。同學 們都向他表示祝賀,周云濤舉起雙臂,露出了勝利者的笑容。

        四年級優(yōu)秀作文 篇3

          “丁丁丁——”

          “咚咚咚——”

          小溪在歡快的唱歌。

          “我要去大海啦。”

          樹曾經告訴過小溪:

          “繞過無數的山,

          就能看見海,

          那里有你的'無數同胞。”

          小溪已經走了一個春天啦,

          海呢?

          小溪哭了,

          溪水在奔騰。

          “小溪小溪別哭了,

          不要看路途遙遠,

          堅持不懈才能看到海!”

          遠方的同胞在呼喚。

          小溪收起了眼淚,

          喊道“我不怕困難”,

          “叮叮咚咚——”

          小溪唱著歌上路啦。

        四年級優(yōu)秀作文 篇4

          愛心是什么?愛心是能鼓起你生命風帆的激勵.愛心是什么?愛心是雪中送炭式的資助.愛心是什么?愛心是能安慰你受傷的心靈.

          那是一個冬天的一天,天空是灰色是,空氣是冰涼的,空中還飄著落葉,一切都顯得那么凄涼.我獨自走在回家的'路上.

          在一個十字路口,我看見了一個老婆婆坐在一個冰冷的角落,身上穿著破破爛爛的薄棉襖,她那又臟又亂的頭發(fā)上還有一些塵土和落葉,臟兮兮的.她求了多少人盼!但他們都不理不踩.這時,有一位西裝革履的人路過這里,老婆婆一把抓住他的腳向他丐討,我本已為他會一腳踹開老婆婆,可誰知他不但沒有踹開老婆婆,反而把老婆婆扶起來,給了老婆婆50元,還給了她買了水和燒餅,便匆匆地走了.老婆婆抱著熱氣騰騰的燒餅,眼淚流了下來,我的眼淚也不由自主地濕潤了眼眶.

          是啊!如果世界上的每一個人都獻出一份愛心,那么這個世界上將會一片陽光,一片美好!

        四年級優(yōu)秀作文 篇5

          在奶奶家住了一會兒,我們又在大姑姑、小姑姑家住了一會兒,然后去了外婆家,準備住兩天。

          到了外婆家,一陣啪啪的響聲迎接我們的到來,原來是外婆在放十二響鞭炮歡迎我們。進了外婆家,我先去休息,吃完晚飯后,我看了電視,然后就睡了。第二天,我在房屋前的一大片空地上斗雞,爸爸卻在擦還沒有開一年的新車。我選擇了一只有火紅的雞冠和耳垂的`公雞斗,結果不但沒有斗著,反而被這只雞用翅膀拍了幾下,嚇得我四處逃竄。聽媽媽說,她昨天也被這只雞啄了幾下?磥恚@只雞是被“練功”了!

          第三天,爸爸見車要在路上行駛,于是就開始擦車。我拿起一塊抹布,還提了一桶水,真是“萬事俱備,只欠東風”啊!過了一會兒,我把抹布放在車輪上,把白色的地方給擦得干凈亮亮的,都可以用“油光滑亮”這個詞語來形容它了!!

          以后在外婆家我 我一定要玩得更開心,更高興。

        四年級優(yōu)秀作文 篇6

          經過春夏秋冬的輪回,不知不覺中,我到這個班已經一年了。

          一年前,當我?guī)е吐涞那榫w來到這個班級時,我很敏感,對這個班所有人都有敵意,排斥他們,但對于我們原班的七人卻是十分親切,時刻想保護他們。

          下課時,我不和他們玩;上課時,不和他們討論;一看見他們就不高興,甚至有些恨他們?偢杏X我們原來的班拆開,分到各個班都是他們造成的,是他們讓我們那個美好的大家庭支離破碎。我的界限劃得很清:“我們”、“他們”、“我們的.”、“他們的”……

          經過一段時間的接觸,在老師的關懷下,漸漸地我的敵意和排斥大多散去,大家在一起也覺得舒服多了。

          現在,下課我們一起打沙包,上課也和曾經的“他們”討論問題了,我和“他們”已經打成一片了!八麄儭币矊ξ沂钟押,我們相處得很融洽。

          有一天,我站在窗前,望著眼前的茫茫星空沉思:是什么讓我的態(tài)度得以轉變呢?是歲月的沉淀和“他們”的熱情與大度。我應該好好珍惜這份沉重的友情,因為我怕哪一天它又丟了。

          我想用我的經歷告訴大家:世間萬物都可能發(fā)生翻天覆地的變化,但請珍惜你現在擁有的這一切。

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