【必備】四年級(jí)媽媽作文6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的四年級(jí)媽媽作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級(jí)媽媽作文 篇1
媽媽，我想對(duì)您說:“媽媽，您不要以為訂閱雜志一無是處，它可增長我的科學(xué)知識(shí)，增長我的見識(shí)�！钡阋詾槟鞘莵y花錢，看完就扔了，我對(duì)您這個(gè)想法非常不滿，但我不敢說。直到今年訂雜志的時(shí)候，您還是這樣？我只想放聲大哭，我真是，非常想看看科學(xué)的雜志。
每當(dāng)我歡天喜地把借到的雜志拿回來，迫不及待地寫完作業(yè)看雜志時(shí)；每當(dāng)我沉浸在快樂的.閱讀里，不時(shí)發(fā)出驚訝或歡樂的聲音時(shí)。你每次都跑過來打斷我：“看這些書有什么用？快做作業(yè)！” 我對(duì)您的這個(gè)做法極度不滿：什么叫亂花錢？什么叫沒有用？那是增長我知識(shí)和見識(shí)的書，您要是小學(xué)生，拿到這樣的書肯定也會(huì)心花怒放，迫不及待地看地，可是，您小時(shí)候沒有這樣的條件，如果有的話，你肯定也會(huì)像我這樣想訂閱！可事實(shí)與愿望相反。當(dāng)我拿著訂書單回家的時(shí)候，我非常高興，因?yàn)橛挚梢杂喰聲�，但是，你一說，原本我的一絲希望也沒了。
當(dāng)我看見別的同學(xué)去交雜志的錢時(shí)，我的嗓子一陣哽塞，強(qiáng)忍住快要掉下來的眼淚，我那時(shí)真的很想向老師傾訴我心中的痛苦。
媽媽我希望你不要以為那些是沒有用的書，請(qǐng)你下次多給我訂一些，關(guān)于科學(xué)方面的書，好嗎？
四年級(jí)媽媽作文 篇2
母親是一縷最明亮的陽光照耀著我們，母親是陣陣雨水滋潤著我們，世間萬物都不如母親的恩情!
媽媽， 您還記得嗎？我從小就害怕打雷，每次看到閃電就如同在看炸彈一般。那時(shí)候，我就會(huì)飛快地脫掉鞋子躲在被窩里。有時(shí)，甚至?xí)罂抟活櫋?/p>
有一天晚上，天上下著毛毛雨，您把我“安頓”好以后，就回房間睡覺了�？墒窃诎胍沟臅r(shí)候，突然響起了雷聲，黑色的夜空中夾雜著藍(lán)得發(fā)紫的閃電，可我一點(diǎn)兒也不認(rèn)為美，反而十分害怕。我頓時(shí)嚇得哭了起來，也許是我的聲音太大，驚醒了您。您也不管外面冷不冷，連忙穿上鞋子來看我。我就像看到了救命稻草一樣，從被窩里鉆出來，撲向您的懷抱里。您抱著我到床上，擁抱著我睡在被窩里，您還一邊拍打著我的背，一邊幫我蓋好被子。第二天早上，您感冒了，但卻沒有一句怨言，仿佛您認(rèn)為這就是您的使命，您應(yīng)該這么做。
媽媽，謝謝您在我受傷的`心靈里貼上“創(chuàng)可貼”，讓我明白，天塌下來的時(shí)候，至少還有您幫我一起頂。
歲月是無情的，它在您那慈祥的臉上“劃下”一道道皺紋。有時(shí)候，我會(huì)想:歲月一定是一位頑皮的小精靈，它會(huì)在夜里，在父母的臉上劃下一道道口子，仿佛在提醒著我們:父母已經(jīng)老了，你也已經(jīng)長大了。去吧，去照顧父母，讓他們知道：我懂事了,我長大了，我會(huì)照顧你們了!媽媽，您生下了我，讓我有了生命;媽媽，您養(yǎng)育了我十幾年，讓我有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)、認(rèn)字、畫畫、讀書……
時(shí)光慢點(diǎn)吧!不要讓媽媽再變老了!我愿用我的一生，換取您的健康、長壽!
媽媽，您辛苦了!
四年級(jí)媽媽作文 篇3
媽媽是我們家的高級(jí)廚師。近日，她學(xué)會(huì)了做壽司，味道好極了！我決定向媽媽學(xué)做日本壽司。
媽媽首先向我介紹做日本壽司必備的材料：長方形的烤海苔、竹卷簾、糯米；輔助材料：黃瓜、肉松、火腿、蝦等。
我按照媽媽的吩咐，洗好糯米，滴上幾滴香油，等著蒸熟后起鍋。在等米煮熟的過程中，我開始備料。我洗好黃瓜，媽媽左手拿著黃瓜，右手拿著刨刀，很平整地刨了幾下給我做示范。我學(xué)媽媽的.樣子慢慢地刨著黃瓜，削好皮給媽媽瞧了瞧。媽媽笑著問我：“寶貝，這是‘月球’嗎？怎么上面有這么多的洞洞呀？”我不好意思地笑了：“媽媽，我剛學(xué)刨皮，力度沒掌握好，不要笑我嘛！”在媽媽的指導(dǎo)下，我將黃瓜頭、尾削去，挖掉中間的籽，切成細(xì)細(xì)的長條，火腿也切成長條。米飯好了，我趁熱加入壽司醋。
終于可以卷壽司了。我學(xué)著媽媽的樣子，鋪好卷簾，放上烤海苔的工具，我把蒸好的糯米放在海苔上，從左邊向右邊將飯鋪好，然后將飯由上到下均勻地鋪開�！傲Χ纫�，飯要鋪得松，不要壓扁飯粒，這樣吃起來口感才會(huì)好。媽媽提醒著我，可以在中間任意放上自己喜歡的餡，好吃就行。” 媽媽囑咐我。我看了看備好的餡料：“我們?nèi)錾先馑�，放上黃瓜絲、火腿絲怎么樣？”媽媽微笑著點(diǎn)頭。放好餡料之后，我順勢(shì)用竹簾將海苔卷起。糟糕，散架了；再卷，還不行�？磥砭韷鬯具h(yuǎn)沒有我想的那么簡單�！皠e著急，慢慢來。”媽媽拍了拍我的肩。我小心翼翼地嘗試著，終于卷好了。
最后一步是切壽司卷。我右手拿刀，左手輕輕放在壽司卷上，手指微微彎曲。壽司卷又軟又粘，真難切。我的刀一上一下，并來回拉動(dòng)，好似用鋸子鋸木頭，切好的壽司七零八落的。“切壽司可有秘訣呢！”媽媽拿起壽司刀，沾了沾水，一刀落下，很快切好了一片，切口平整�！霸瓉硎沁@樣啊！”我接過壽司刀，很快切好了，橫截面上五彩斑斕——綠色的海苔包著白白的米飯，中間是黃的肉松、紅的火腿，我嘗了嘗，我自己不禁贊嘆我的手藝！
四年級(jí)媽媽作文 篇4
別人都說“世上只有媽媽好”，我為什么要說媽媽壞呢？這事還得從開學(xué)前一天說起。
那天，媽媽一早要去上班，只留下我一個(gè)人。臨走前，她一再叮囑我：“今天是暑假的最后一天了，你一定要把暑假作業(yè)完成。不然明天交不了差，挨批了，可別怪我沒提醒你呀！”我一個(gè)勁地點(diǎn)頭：“嗯，好的。我知道了，你放心走吧！”
媽媽上班去了，我就像跳出了如來佛掌的孫猴子，在家里隨心所欲，一會(huì)看電視，一會(huì)搭“樂高”。過了一會(huì)兒，同學(xué)來找我玩，正中我下懷。我趕緊召集了同小區(qū)的'其他幾個(gè)孩子，在一起玩得不亦樂乎。早把作業(yè)的事拋到九霄云外去了！
不知不覺，到了媽媽下班的時(shí)間。她回來時(shí)，小伙伴們還在我家大鬧天宮呢！一進(jìn)門，媽媽微蹙了一下眉頭，開門見山：“作業(yè)呢？”“嗯？哦！快了，快做完了。”然后像兔子一樣躲進(jìn)了書房，半天都磨蹭不出來。“還沒做完？”媽媽一臉惱怒，“隨便你，自己的事自己負(fù)責(zé)！”然后媽媽便走進(jìn)廚房準(zhǔn)備晚餐。雖然心有慚愧，但我依然心存僥幸，因?yàn)閶寢屖俏覀儗W(xué)校的老師，她晚上一定會(huì)幫我一起完成余下的作業(yè)，以前就曾這樣過。
可是，意外的是，這次，媽媽卻沒這么做，一直到晚上睡覺前，媽媽依然沒有搭理我。
第二天早上五點(diǎn)多，我從睡夢(mèng)中驚醒，看看老媽還在呼呼大睡，我只好揉揉眼睛，開始寫作業(yè)。上學(xué)的時(shí)間到了，我嚇得心都提到嗓子眼了。媽媽瞅著我，平靜地對(duì)我說：“自己的事自己負(fù)責(zé)。你自己向鄭老師解釋吧！”我嘟囔著，希望得到媽媽的幫助，跟老師打個(gè)招呼。但媽媽拂袖離去，用實(shí)際行動(dòng)打碎了我的幻想。老師嚴(yán)厲的批評(píng)在所難免，而后的雙休日也沒能好好地休息。這就是懶惰的代價(jià)！
我的媽媽真壞。
四年級(jí)媽媽作文 篇5
媽媽，我想對(duì)您說：“我記得弟弟還沒出生時(shí)，您對(duì)我最好了，好吃的都先給我吃，好玩的都讓我玩。還經(jīng)常帶我去公園玩�？墒�，弟弟出生了，一切都變了。
記得有一次，弟弟看見我在玩電腦就來搶，我一生氣就教訓(xùn)了他一下，您就來罵我。
還有一次，我和您在客廳看電視弟弟就走過來要您和他玩牌。您不想和弟弟玩牌，弟弟就把電視關(guān)了要您和他玩，那時(shí)我正看得入神，我就氣沖沖地罵了他，他居然還罵回我。我當(dāng)時(shí)很生氣就教訓(xùn)了他一下。他還哭，可媽媽您還是罵我，還抱著弟弟親了又親。
還有，我過生日的時(shí)候，您就隨便給我一個(gè)普通的生日禮物。而弟弟生日，你就買了一個(gè)大生日蛋糕，放音樂，買好吃的水果，把鄰居叫來一起慶祝。還有一次弟弟過生日您帶他去吃好吃的`。
媽媽，您總是說我錯(cuò)。而弟弟錯(cuò)了還對(duì)他那么好。我真不知道還有沒有王法了！為什么大的一定要讓小的��？如果我是小的，他是大的那就好了！
四年級(jí)媽媽作文 篇6
從小到大，我就一直沐浴在爸爸媽媽深厚的愛中。爸爸媽媽為了給我提供舒適的生活環(huán)境，努力而勤奮地工作。他們?yōu)榱宋业慕】党砷L，付出了很多心血。
爸爸非常疼愛我，但對(duì)我的學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格。他常常掛在嘴邊的一句話是：”學(xué)習(xí)是快樂的，要努力讀書，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人�！拔艺n余時(shí)間在英孚學(xué)習(xí)英語，由于是課外班，再加上外教要求不嚴(yán)，課后留下的英語作業(yè)我?guī)缀醵紱]有做。英語單詞更是沒背下來幾個(gè)，只記得上課都和外教做了哪些游戲。爸爸平時(shí)工作很忙，偶爾抽查我英語的學(xué)習(xí)成果，發(fā)現(xiàn)無論是課文還是單詞，我都落后了許多。爸爸嚴(yán)厲的批評(píng)了我，要求我必須端正學(xué)習(xí)態(tài)度。無論課內(nèi)、課外的學(xué)習(xí)內(nèi)容都要認(rèn)真對(duì)待。我委屈的'哭了起來，哭著說英語單詞太多了，背不下來。爸爸安慰我說，英語學(xué)習(xí)的技巧就在于多聽、多讀、多寫。英語水平的提高需要過程，不能急于求成。在爸爸的幫助下，我自學(xué)了音標(biāo)�，F(xiàn)在讀課文、背單詞也覺得不難了，英語學(xué)習(xí)也覺得有趣多了。
媽媽在生活上給予了我無微不至的關(guān)懷。早晨，我還沒睡醒，媽媽早早的就起來給我做早餐。在我生病的時(shí)候，媽媽帶我去醫(yī)院，陪在我身邊。有一次，打完針，我已經(jīng)睡著了。媽媽一直把我抱到家。第二天，媽媽的胳膊酸疼酸疼的。
不管是爸爸的嚴(yán)厲還是媽媽的慈愛，都是爸爸媽媽多我的愛。我也愛我的爸爸媽媽。
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