【精華】我的四年級(jí)作文集合8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的我的四年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的四年級(jí)作文 篇1
有所磨難,才有所成長,這就是人生,讓我們好好珍惜吧。我的心路歷程注定了人生路途的孤獨(dú),我從哪里來,將往何處去,對(duì)前景的茫然,告訴自己路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。
題記
曾經(jīng)的自己一直害怕啊遇到挫折,或許是因?yàn)閺男「改笇檺鄣木壒剩膊恢朗裁词谴煺,但?dāng)自己真正遇到的時(shí)候,才會(huì)發(fā)現(xiàn)它是生活中的必然,但面對(duì)的時(shí)候不必要害怕。
初中了,一直未曾忘記中考的不理想,失敗的原因和外素沒有任何關(guān)系,完全是因?yàn)樽约旱牟蛔闩c欠缺,當(dāng)面對(duì)高中和一個(gè)個(gè)曾經(jīng)的朋友分往補(bǔ)一個(gè)學(xué)校的境遇,自己的心也隱隱作痛。這是我心中最大的一道坎,也是我所遇到的最大的挫折,過來好久,我依舊無法忘記這次的失敗。
進(jìn)入了高中的門檻后,我開始反思自己的錯(cuò)誤,改變自己的態(tài)度。將以前的傲慢收斂,將以前的懶散逐漸驅(qū)走,學(xué)會(huì)了和更多人相處的.方法,在這一個(gè)過程中我發(fā)現(xiàn)促使我進(jìn)步的,居然也是我所最為厭惡的挫折。我想,如果沒有中考的失誤,我也不會(huì)變得像現(xiàn)在一樣,真正學(xué)到如何取得進(jìn)步。
或許是因?yàn)槟挲g的增長,只是的積累,還記的高一老班在剛我進(jìn)入學(xué)校的時(shí)候,就為班上的同學(xué)講了一個(gè)故事……
“在很久很久以前,有個(gè)做水產(chǎn)生意老板。他運(yùn)了一船鮮蚌在海上航行,可是途中阻于風(fēng)浪,誤碼率了歸期,最后導(dǎo)致滿船蚌肉都腐爛了……老板見血本全部損失,急得要跳海自殺。這時(shí)候,船長看到了,趕忙上前阻止。船長勸他說等一等,也許你還剩下沒有注意到的東西。他帶領(lǐng)水手清理的船艙,從滿船爛肉中找到一粒很大的珍珠,它的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過貨價(jià)和運(yùn)費(fèi)!
我們的生活往往就像這個(gè)故事,也許我們會(huì)經(jīng)歷不同的挫折與磨難,甚至于很久都被挫折與磨難所困,但是我們?cè)谠庥龅耐瑫r(shí)也要想想我們要從其中學(xué)到什么,學(xué)會(huì)什么,如何去避免再次被同樣的挫折和磨難所打擊,如何去避免類似的事情發(fā)生。
我相信,在我眼中的挫折,它不是一種絆腳石的存在,對(duì)我而言,這反而是促使我前進(jìn)的動(dòng)力,時(shí)刻鼓舞我前行與堅(jiān)強(qiáng)……、
我的四年級(jí)作文 篇2
星期天,奶奶叫我起床折被子,我迷迷糊糊起來,但睡意越來越濃,最后還是招架不住,“砰”的一聲倒在床上,香甜地睡著了。
時(shí)間轉(zhuǎn)到了20xx年,我已是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的探險(xiǎn)家。站在高高的阿爾卑斯山頂上,望著半空盤旋的北美鷹。我陷入了沉思,過去奶奶常常說我傲氣,但現(xiàn)在不是了。全世界都見證了我的勇敢:跨越大洋洲,穿越死亡島,探索金字塔,爬上珠穆朗瑪峰……難道不是我的杰作嗎?雖然那個(gè)水晶般純潔的童年已經(jīng)離我遠(yuǎn)去,但它卻深深地銘刻在我的腦海里。如今作為一名偉大的探險(xiǎn)家,我冒著生命的危險(xiǎn)探索未來。
站在阿爾卑斯山上,空中時(shí)而傳來北美鷹悲哀的呼叫,我又想起兒時(shí)的歡笑聲,我完成了我的`心愿,我因此而付出了艱辛。走在通往北極的路上我又遇見了兒時(shí)的同學(xué)——陳龔瑜,多年不見和淚水再次滋潤了我飽經(jīng)蒼桑的面容。
我猛地一振,美夢(mèng)驚醒了,我又看到了童年的影兒,奶奶面容顯得特別慈祥!
我的四年級(jí)作文 篇3
幸福是什么味道?是甜絲絲的,還是酸溜溜的?我不知道。真正嘗到的那一刻,應(yīng)該是那一刻吧……
那是一個(gè)夏天,太陽照得人睜不開眼。中午12點(diǎn),正是最熱的時(shí)候,我站在學(xué)校旁百聊無賴的看著書。別人的家長都把孩子給接走了,只剩下我一人留在這空蕩蕩的學(xué)校。
“馮楚云!”我朝著聲音的源頭望去,站著一個(gè)胖胖的男人!鞍职!”沒錯(cuò),這個(gè)人就是我的爸爸。我想爸爸飛奔過去,書包和里面的是上下跳動(dòng),像許多音譜上的小音符,一上一下來回跳躍,還發(fā)出“!!钡穆曇。
“爸爸,你終于來啦!”我撲進(jìn)爸爸的懷里,說著親昵的話,心里甜絲絲的`。
我總想讓這樣的美好時(shí)刻久一點(diǎn),因?yàn)樗鹛鸬,這,應(yīng)該就是幸福吧?
雖然這已經(jīng)是二年級(jí)的事了,可我總是把它牢牢的記在心中深深地烙在我的腦海里,久久不肯退去。
我的四年級(jí)作文 篇4
他是三國時(shí)期劉備手下的軍師,是我國歷史上了不起的人物之一。他有高尚的人格和品德;他上知天文下知地理,學(xué)識(shí)淵博;他讀過很多的書并把所學(xué)到的知識(shí)融會(huì)貫通、活學(xué)活用。
諸葛亮很“仁慈”,他雖然滿腹經(jīng)綸,但為人謙虛,對(duì)劉備忠心耿耿,對(duì)將領(lǐng)們很和氣,對(duì)士兵很體恤,對(duì)百姓很愛護(hù)。他是全國上上下下的人都敬重的好軍師。
劉備三顧茅廬請(qǐng)出諸葛亮。諸葛亮一出茅廬就火燒新野,還聯(lián)合吳國孫權(quán)一起火燒赤壁,燒得曹軍差一點(diǎn)就全軍覆沒。孫權(quán)手下有個(gè)三軍都督叫周瑜,在火燒赤壁之前當(dāng)“萬事俱備,只欠東風(fēng)”時(shí),周瑜很是擔(dān)心。諸葛亮看了看天氣,了解了什么時(shí)候會(huì)刮東南風(fēng),便跟周瑜說:“我能借來東風(fēng),請(qǐng)您給我修座祭臺(tái)。”周瑜很高興滿口答應(yīng)了。在祭臺(tái)上,諸葛亮“借”來了東風(fēng),周瑜打了勝仗。但他很嫉妒諸葛亮的才干、想害死諸葛亮,于是就派身邊兩員大將前去抓諸葛亮。可是諸葛亮知己知彼,早料到了這點(diǎn),他派大將趙云趙之龍前來接應(yīng)他。周瑜的兩員大將趕忙駕照小船來追,可船帆的線被趙云射斷,周瑜的'計(jì)劃失敗了。諸葛亮真是一個(gè)聰明、料事如神的軍師。
我很敬佩諸葛亮的才華,我要把他作為我的學(xué)習(xí)榜樣,做一個(gè)有道德、有文化的“小諸葛”。
我的四年級(jí)作文 篇5
如果說夏天是火紅的,充滿活力;秋天是金黃的,充滿收獲;冬天是雪白的,充滿挑戰(zhàn),那春天就是柔嫩的,充滿了希望。
然而我喜歡春天。
“沙沙沙------”春雨來了,像花針,如牛毛,似細(xì)絲------春雨如春姑娘的使者,隨著她一同來到了人間。俗語說“春雨貴如油”,難怪棵棵花草在春雨過后都發(fā)出了帶黃色嫩葉的新芽呢!
瞧,路邊的花兒們竟相開放,有的已經(jīng)全部展開,像是在向人們展示著它那美倫美奐的腰身;有的才展開了一半,像個(gè)害羞的小姑娘;還有的還是含苞欲放的花骨朵兒,像是在說“好戲還在后頭呢!”
嘿,你瞧,那公園里更美,花兒們個(gè)個(gè)艷麗無比,爭奇斗艷。池塘邊的柳樹,紛紛抽出了黃綠的柳絲,枝條隨風(fēng)飄動(dòng),有如一個(gè)亭亭玉立的少女,正展示著她那細(xì)小的腰身,梳理著那秀麗的長發(fā),好一派生機(jī)勃勃的圖景。
流光溢彩的煙花,清脆響亮的鞭炮,昭示著又一個(gè)春節(jié)的到來。早春的風(fēng)雪激蕩起開心的.歡笑,大紅燈籠映現(xiàn)出點(diǎn)點(diǎn)暖意,空氣中迷漫著溫馨而熱烈的氣息。請(qǐng)財(cái)神、選對(duì)聯(lián)、買鞭炮、購年貨……行色匆匆中,人們感受到了日子的芳香與忙碌,時(shí)間也在這盛大的節(jié)日里散發(fā)出沉淀已久的醇香。餐桌沉沉,譜寫著深深的期盼與祝福。親人們相互依靠,互贈(zèng)快樂,靜靜體味著家的溫馨,靈魂的皺紋在這最深最沉的時(shí)刻得以溫柔的伸展。幸福的感覺就這樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴地滲透到了人們的心里。
慵懶的冬季在震天的爆竹聲中漸漸遠(yuǎn)去。在歡樂的熱浪里,在吉祥的祝福聲中,春天悄然而至。千年的循環(huán)依舊,春天淡淡的溫柔里有著無法隱藏的美麗。溫暖而不炙熱,明媚而不妖邪,寬容而不凌厲。她用坦然寬厚的笑容,解釋所有的老繭和血泡,解釋所有的期待和向往。這是一個(gè)充滿朝氣的季節(jié),所有的希望都在這里萌芽。春風(fēng)柔柔地吹化了冰雪,吹散了薄霧。春天的歌聲穿過疊障的塵世,唱綠了石縫中的小草、江邊的樹林和庭院的青苔;唱來了南飛的大雁;唱醒了沉睡中的青蛙……唱出了一個(gè)多彩多姿的世界。
在春天里,拔節(jié)的不只是小草,也有我們的夢(mèng)想;在春天里,成長的不只是禾苗,也包括我們的感悟。就讓我們懷揣著一份陽光的感動(dòng)來擁抱春天,把春的消息化作滿腔憧憬,把心的祝;鳚M懷豪情,在春天播種下汗水浸潤的信念,在秋天去收獲果實(shí)累累的希望!
我的四年級(jí)作文 篇6
每個(gè)人都有自己喜歡的,或是一個(gè)人,或是一件東西,或是某種動(dòng)植物……我喜歡的東西很多,但我最喜歡的,還是爸爸從三亞給我?guī)淼氖畾q生日禮物——音樂盒。
音樂盒由兩層組成,下層是圓柱體的,上面一層是水晶做成的正方體,可以旋轉(zhuǎn)。打開電源開關(guān),上層就在旋轉(zhuǎn)的同時(shí)還散發(fā)出五顏六色的好看的光芒,而下層則播放出好聽的.歌。上層的水晶方塊里,是我的幾張照片。把水晶方塊放在音樂盒上,放歌時(shí),音樂盒散發(fā)出的五顏六色的光芒映在水晶上,讓我的那幾張照片變得如夢(mèng)如幻,格外漂亮……那七彩的光透過水晶照在天花板上,旋轉(zhuǎn)著,剎那間一切變得生動(dòng),變得更加美麗了。
音樂盒不僅讓我欣賞到美麗,更讓我覺得爸爸時(shí)時(shí)刻刻在我的身邊,給我?guī)砹丝鞓贰?/p>
我上了小學(xué)六年級(jí)時(shí),爸爸便很少回家,這讓我覺得很孤獨(dú),少了一個(gè)可以陪我嬉戲的玩伴。但是我聽著音樂盒里的音樂,欣賞著那動(dòng)聽的音樂,心情就變得愉悅起來,就好像親人就在我身邊。晚上,我躺在床上,音樂聲常常陪著我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),在夢(mèng)里,我和爸爸聽著音樂在一起玩耍、嬉鬧,仿佛我又回到了和爸爸在一起的美好時(shí)光……
我喜歡這個(gè)珍貴的生日禮物,不僅僅是因?yàn)檫@是爸爸送我的,更因?yàn)檫@個(gè)音樂盒能時(shí)時(shí)陪伴著我,給我?guī)砹藷o窮的快樂……
我的四年級(jí)作文 篇7
哈哈,這個(gè)神刀手可不是指醫(yī)院里的手術(shù)刀,也不是武俠小說里的“小李飛刀”,而是指我班的削蘋果高手。最近,我校如火如荼地開展了分享節(jié)活動(dòng),各班“星”光閃爍,各項(xiàng)小能手更是如雨后春筍般冒出。我向大家隆重推出比賽中脫穎而出的削蘋果小能手----黃益寧。
看似簡單的削蘋果其實(shí)挺難的,要知道,我們的比賽是有高標(biāo)準(zhǔn)的`:削出的皮不能斷,皮要薄而均勻,爛斑要挖去,兩頭要摳凈,還有就是時(shí)間上的較量,用最短的時(shí)間削出最完美的蘋果和皮,你才能勝出。
快隨著我觀看比賽吧!黃益寧閑神氣定,左手托起蘋果,右手拿起刀,以迅雷不及掩耳之勢(shì)對(duì)蘋果發(fā)起了進(jìn)攻。“刷刷刷”,隨著蘋果飛快的旋轉(zhuǎn),水果刀輕輕點(diǎn)過,蘋果皮繞著蘋果已跳起了曼妙的華爾滋?,他低垂著雙眼,神情是多么專注,平時(shí)一貫張揚(yáng)的他此時(shí)仿佛收斂了所有的鋒芒,臉上竟寫滿了溫柔。刀和蘋果讓他“使喚”得得心應(yīng)手,配合得天衣無縫。在人家還在深一刀淺一刀地費(fèi)力“作戰(zhàn)”時(shí),黃亦寧這邊已是大功告成。裁判老師圍著他的“戰(zhàn)利品”贊不絕口了!就這樣,他以“2分11秒”的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)在我班削蘋果比賽中獨(dú)占鰲頭,摘得桂冠!其他同學(xué)呢,都變成配角嘍!
比賽結(jié)束后,更有好多同學(xué)圍著這位“神刀手”頂膜禮拜,想得到削蘋果的“真經(jīng)”。
我的四年級(jí)作文 篇8
在我的玩具王國里,有漂亮可愛的芭比娃娃,還有帥氣的金剛俠……但我最喜歡的就是一個(gè)不起眼的陀螺。雖然它很不起眼,但是它在我的百寶箱里占了“半壁江山”的位置。
你看,我的陀螺各式各樣,有個(gè)兒大的、有個(gè)兒小的、有圓形的、有三角形的、有會(huì)唱歌的,還有會(huì)發(fā)光的……其中我最喜歡的就是會(huì)發(fā)光的陀螺。這個(gè)陀螺的顏色是紅色的,它的形狀是圓形的,從正面看它還有個(gè)小按鈕,像一個(gè)水汪汪的大眼睛,它的旁邊還圍著一圈鐵絲,戰(zhàn)斗力很強(qiáng)。陀螺里面還有個(gè)非常重要的東西,沒有了它陀螺就旋轉(zhuǎn)不起來,它就是金黃色的發(fā)射器,發(fā)射器里有個(gè)小孔是插發(fā)射條的'。
陀螺不僅樣子很炫酷,還特別好玩呢!玩的時(shí)候要先把發(fā)射器按住,再把發(fā)射條插進(jìn)發(fā)射器的小孔,將它和陀螺合二為一后緊接著就把發(fā)射條一拉,只聽“嗖”的一聲,這時(shí)陀螺和發(fā)射器分離,就在陀螺落地的時(shí)刻它發(fā)出了耀眼的光芒。有紅的,黃的,綠的,藍(lán)的,紫的,橙的……它飛快地旋轉(zhuǎn)起來,像一位不知疲倦的芭蕾舞者?捎幸馑剂!
這個(gè)寶貝陀螺是爸爸給我買的,它簡直就是我的好戰(zhàn)友!每次我拿著它去跟其他小伙伴比賽時(shí),它都幫我贏得了第一名。
現(xiàn)在我們成了形影不離的好朋友,我到哪兒都帶著它!
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