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        初一作文

        時(shí)間:2024-07-10 16:18:44 初一 我要投稿

        初一作文錦集6篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的初一作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        初一作文錦集6篇

        初一作文 篇1

          “我是永遠(yuǎn)向著遠(yuǎn)方獨(dú)行的浪子……”我搖起腦袋唱起《故鄉(xiāng)》,不長(zhǎng)的頭發(fā)飄起來,和著節(jié)奏在空中蕩漾。谷錚也在一旁的樹樁上甩起頭發(fā),讓自己的雙手盡情的在吉他指板上躍動(dòng),青春之歌回蕩在樹林里。我們這個(gè)年齡,有著對(duì)音樂無限的向往。

          我們這個(gè)年齡,喜歡與音樂形影不離。帶上隨身聽,或者一個(gè)小音箱,用音樂的動(dòng)感為自己充能。還記得那次六十公里的騎行,讓三個(gè)音箱同時(shí)放起《火力全開》,“哈嘿”的音樂交織在三輛車之間,青春因此充滿活力。也不會(huì)忘記泰山山路上的幽幽傳響的《千百度》,音樂與自然景觀的深度融合,充實(shí)著我們的`視野,激勵(lì)著我們向未知探索。

          我們這個(gè)年齡,喜歡將生命融入音樂。吉他,最好的催化劑。家里有一把年代已久的木吉他,據(jù)說是我舅老爺?shù)。我用指尖勾起琴弦,它就可以發(fā)出古老的聲音——漸漸地,我愛上了吉他。有一群同樣充滿熱愛的孩子,我遇見了他們:谷錚,豬哥,磊磊……我們共同彈奏共同進(jìn)步。我和谷錚專攻指彈,打造著屬于指尖的旋律;豬哥致力于古典吉他,他是一位沉默的大師;磊磊熱愛流行樂,他追求炫酷的震撼。指尖劃過,帶來最后的余音,琴弦微動(dòng),引起心靈的共鳴。我們將自己拋入音樂的大海,盡情地遨游。

          我們這個(gè)年齡,喜歡從歌詞中塑造自我!逗诎凋T士》中:“有沒有一種考驗(yàn),有沒有一次淬煉!焙魡酒鹞颐鎸(duì)困難的勇氣;《父親》中:“時(shí)光慢些吧,不想讓你再變老啦!苯探o我多給父母一些關(guān)心!度蜃兝洹分校骸叭绻軌蚨嘁稽c(diǎn)點(diǎn)微笑,生命也會(huì)多一點(diǎn)點(diǎn)美好。”激發(fā)我去做一名有社會(huì)責(zé)任感的人。

          我們這個(gè)年齡,音樂相隨,音樂給與我們活力,讓我們向著遠(yuǎn)方;它使我們無所畏懼,它讓我們的理想升華。

        初一作文 篇2

          俗話說,六月的天,小孩的臉,說變就變。而我的性格就和這六月的天一樣,難以捉摸……

          都說父母是最了解自己孩子的人,可我父母卻為他女兒多變的性格而苦惱不已,為什么這么說呢﹖哈哈!因?yàn)槲沂嵌嘀匦愿瘛獎(jiǎng)优c靜!

          動(dòng)

          “哎呦,你看你家姑娘,長(zhǎng)得多文靜!”一進(jìn)門,客人們就不住的夸贊起來。嘖嘖,您可別被我的外表給騙住了,從小到大,我可都是個(gè)名符其實(shí)的假小子!

          聽媽媽說,我出生的時(shí)候,我的哭聲響遍了整個(gè)病房,全病房的人都為我喝彩!我爸爸抱著我說﹕“呵呵,哭的這么兇哦,長(zhǎng)大肯定是個(gè)闖禍的料!”嘿,你還別說,我是真沒給我爸丟臉,從小到大,這大大小小的禍闖了不下百余回啊,還好我有一個(gè)疼我的老爸!

          記得有一次過年放鞭炮,其他的小女孩聽著那鞭炮聲早就嚇得鉆被窩里不出來了,而我卻拿著大大小小的炮走到空地上,放起炮來。突然,我的眼前一亮,哈哈,隔壁的王奶奶的小孫女真在那兒蹲著玩呢。我躡手躡腳的走過去,把一個(gè)炮放到小孩的`中間,只聽“轟”的一聲,炮響起來了。那幾個(gè)孩子先愣了一會(huì),可后來等反應(yīng)過來,卻全都“哇哇”的哭了起來,這下子我可慌了。正想偷偷溜走,可一回頭,卻跟我的媽媽裝了個(gè)滿懷,媽媽二話不說,抬起手就朝我的小屁股打了起來……還好爸爸及時(shí)趕到。〔贿^,媽媽還是拎著我去挨家挨戶得給人家道歉,哎~

          靜

          我喜歡獨(dú)自一人看書。進(jìn)入書的世界,與母狼紫嵐一起品嘗生活的酸甜苦辣,與諸葛亮一起出謀劃策,與小科比一起為夢(mèng)想而奮斗……

          我喜歡獨(dú)自一人聽音樂,他是一個(gè)十分玲瓏剔透的世界。潔白無瑕,沒有一點(diǎn)雜質(zhì)。獨(dú)自一人享受著春風(fēng)拂面的感覺,雖然時(shí)間不夠充足,但這又怎能阻擋我前進(jìn)的腳步?

          活潑開朗還有些小馬虎的我就是如此了!一個(gè)好動(dòng)的我,一個(gè)愛靜的我。合二為一,就是一個(gè)完整的,真實(shí)的我。這樣的我,你喜歡嗎?

        初一作文 篇3

          學(xué)校樓梯上的臺(tái)階變得不規(guī)則,我的腳步亂的像心跳一樣,邁出一步都需要很大的勇氣。

          這是從四樓到一樓的的路上。

          端著一盆酷似人形的人參榕的'我,一路上更是賺得了滿滿的回頭率。沒錯(cuò),今天是教師節(jié),只是我不該在“蠱惑”下接手這個(gè)棘手的事情,因?yàn)槲宜芯牡臏?zhǔn)備都會(huì)在緊張面前“砰”地分崩離析開來。就像剛到這個(gè)學(xué)校時(shí),盡管在心中默念了幾次,卻依舊壯烈地卡在了第一個(gè)字上頭。我媽常指著我的鼻子說我沒出息。

          我現(xiàn)在得將這盆怪模怪樣的盆栽送到一樓生物老師那,感謝的話語還得有文學(xué)性,這可是硬性規(guī)定。六級(jí),四級(jí),漸漸縮短的樓梯階數(shù)讓我心里發(fā)了慌。

          趁著我還沒有遺忘要說的話,我一咬牙沖進(jìn)了辦公室,生物老師的辦公桌依舊是簡(jiǎn)約風(fēng)格,只是不見了人影。倒是身旁的老師周圍站滿了學(xué)生,或大包小包地提著,或鮮花成束地捧著,交談聲此起彼伏,老師則更是喜氣洋洋,眉開眼笑。

          那么再晚些來吧,可我又耽擱了三分鐘。在我遲到的這三分鐘發(fā)生了什么?沒遇上生物老師!沒有走那條她經(jīng)過的樓梯!于是我又意外的沒有遇見她。隔壁那位老師的桌上放著比上午多一倍的禮物,相比之下,我手中的那盆人參榕顯得多么寒磣。

          生物老師的辦公桌依舊干凈如初。

          有那么一刻,我放下了心中的扭捏。扭頭一瞥,記起下午的生物課,還沒來得及復(fù)習(xí)抽背的內(nèi)容。怪不得有那么多的人懼怕生物課,也明白了為什么我們班的生物成績(jī)總是遙遙領(lǐng)先,這本來就是一個(gè)矛盾的存在體,你永遠(yuǎn)不會(huì)想到老師們的良苦用心,以及他們多少的犧牲,他們讓我們討厭的每一件事,都是在為我們以后鋪下更穩(wěn)更寬的路。

          老師走過來了,我會(huì)用最真摯的感謝將手中的小小人參榕遞給她。

          老師笑了,唇邊有一個(gè)我從來沒有發(fā)現(xiàn)的小酒窩。

        初一作文 篇4

          夏季,在陽光的猖狂下,雖給了萬物生機(jī),卻也勾引出暴躁不安的心情,同時(shí)也表現(xiàn)出了一種特別的美感。如同太陽的毒辣,卻又帶給萬物精神,對(duì)我來說夏日最大的享受就是在西邊吃西瓜。

          溪水中漂浮著一顆顆西瓜,在樹枝的遮掩下,顯得十分清涼。剖開來看,鮮紅的果汁流下,在鮮嫩的果肉上灑下一粒粒的小雪花。一口咬下,一種冰涼微甜的滋味流入喉嚨,在里面慢慢消失,嘴中卻享受了那冰涼。

          也可以去泡冷水澡放空,先跳入冷水中,冰涼的感覺深入骨頭,讓肌肉舒緩下來,也是不錯(cuò)的點(diǎn)子。而晚上,就可以拿張椅子到頂樓賞月或上山看看火金姑,有了這三樣法寶,一定可以逃離那熱氣的魔爪,也可以把那快要沒力的.腦袋重新注入活力!

          春、夏、秋、冬,我最愛夏天,因?yàn)橄牡幕顒?dòng)多的數(shù)不清,也是我最愛吃的西瓜產(chǎn)季,也有小學(xué)生愛的暑假。西瓜的甜、冰、多汁,正是我夏日最大的享受呢!

        初一作文 篇5

          為什么只有我一直是孤獨(dú)的?難道我不值得大家來愛我,不配擁有大家的愛?

          爸爸媽媽總是忙,每天都忙。同學(xué)們也忙,忙著與朋友聊天,忙著與其他人游戲。難道我就不能有任何人的陪伴嗎?

          小學(xué)里六年的時(shí)光就這么過去,我即將要面對(duì)的是陌生的面孔,陌生的環(huán)境,我還會(huì)被忽略嗎?

          每天的見面,我只得到一句普普通通、平平淡淡的問候。就在我將要對(duì)這個(gè)班感到失望時(shí),一次活動(dòng)改變了我的看法與處境。

          的班主任是一位非常親切、待人友善的老師。她總是盡量為我們安排活動(dòng),讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)中能夠得以放松。而我也因?yàn)樗才诺幕顒?dòng)被改變了。在練習(xí)時(shí),同學(xué)們熱情的.邀請(qǐng)我加入它們。我們?cè)谝黄鹜嫠,在一起聊天,在一起學(xué)習(xí)、練習(xí)。突然間我發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)在班上擁有了許多朋友,擁有了同學(xué)們給我的愛。原來,我也擁有愛。

          同學(xué)們對(duì)我的態(tài)度似乎和以前不同了,好像大家都變得親密、友好了。因而我也變得好開心。大師我依然埋怨爸爸媽媽為什么不在晚上有空時(shí)來陪陪我。以前的感覺依舊存在。難道我就不值得他們來愛嗎?這個(gè)問題一直縈繞在我心中。一次數(shù)學(xué)考試后,我哭了。因?yàn)樵诳荚囍械氖,拿了有史以來的最低分;丶液,仍然不悅。爸爸了解了情況后,不禁大笑。我十分疑惑。他說道:“你這個(gè)傻瓜,因?yàn)槭志涂迋(gè)不停。那你因?yàn)榇中膩G近十分的時(shí)候,豈不是要哭上三天三夜,把家給淹了?擦干眼淚笑一笑,保持好心情才重要!”

          我笑了,因?yàn)槲矣钟辛诵碌陌l(fā)現(xiàn)——我得到了一個(gè)禮物,這個(gè)禮物就是爸爸媽媽的愛!其實(shí)我應(yīng)該永遠(yuǎn)快樂才是,因?yàn)閻蹚膩頉]有離開我。只是我從來沒有發(fā)現(xiàn)它的存在。擦亮眼睛,細(xì)心觀察,忽然明白老師、同學(xué)、父母、朋友一直在給我他們的愛,只是我封閉自己,沒有受到他們的來“信”。當(dāng)我留心時(shí),我已有了滿滿一大堆曾經(jīng)的愛。打開心中的窗戶,接收給你的愛。你會(huì)像我一樣發(fā)現(xiàn),從來沒有被愛遺棄。

        初一作文 篇6

          每當(dāng)我坐在書桌前,總會(huì)在不經(jīng)意間瞟一眼窗外,久而久之,就對(duì)窗外留下了深刻的印象。

          春天,正是百花盛開之時(shí),窗外花草豐茂,放眼望去,大片大片的玫瑰點(diǎn)綴在嫩綠的草木之中。在剛剛開花時(shí),它的顏色是剛剛好的,多一份嫌濃,少一分嫌淡。等到繁華茂密之時(shí),它又是那么絢爛,那么璀璨,那么風(fēng)華絕代。兩種狀態(tài)各有千秋,卻都是惹人喜愛的。

          還有引人注目的,那就是柳樹了。茂密的枝,碧綠的葉,隨著前來報(bào)喜的春風(fēng)飄著,飄著……燕子飛來,捎來了春天的喜訊,人們臉上都帶著笑容,仿佛在為寒冷的冬天離去而欣喜呢!

          柳枝搖啊搖,轉(zhuǎn)眼間就來到了夏季,大地春歸,芳菲落盡,玫瑰也不復(fù)往日的嬌艷。

          柳絮在這個(gè)季節(jié)總是最引人注目的,一陣大風(fēng)刮來,柳絮就瞬間隨風(fēng)飄散,雖然看上去大大咧咧,但卻在混亂中產(chǎn)生了一種異樣的美。若在這個(gè)時(shí)候你正好走在路上,就會(huì)有一種下雪了的錯(cuò)亂感。夏天經(jīng)常會(huì)突然迎來一場(chǎng)大暴雨,讓你猝不及防。被大雨沖刷過的土地和花草樹木顯得格外干凈,還會(huì)有一些明晃晃的,在一瞬間刺激你的視覺神經(jīng)。也許是因?yàn)橄奶斓难谉,人們總?huì)控制不住自己的脾氣。

          待到柳絮落盡時(shí),大地像是被秋姑娘刷上了一層金黃,樹葉紛紛落下,去滋潤(rùn)撫養(yǎng)過自己的.大地。

          遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見了一顆仍舊翠綠的松,筆直的站立在金黃色的大地上,顯得那么突兀。哦不,好像也不是那么突兀,倒是覺得它給大地許以更豐富的色彩。

          柳樹也在落葉,待到它落盡之時(shí),大地已經(jīng)變得寒冷。

          冬天來了,就在那一夜之間,大地瞬間銀裝素裹,雪時(shí)而密時(shí)而疏,時(shí)而溫柔,時(shí)而兇猛,人們穿著厚厚的衣服,一邊哈氣一邊想“冬天就要到了”。

          春天溫柔,夏天粗獷,秋天神秘,冬天冷酷,它們是映在我窗前的動(dòng)畫,更是映在我腦海里最美的畫卷。

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