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【熱門】六年級(jí)作文300字集錦10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的六年級(jí)作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級(jí)作文300字 篇1
盼了好久的新年終于來到了，今天媽媽就布置了一個(gè)任務(wù)，那就是貼門畫，每年的這個(gè)時(shí)候都是爸爸貼的，而今年我已經(jīng)長成了一個(gè)小男子漢，所以這項(xiàng)光榮而艱巨的任務(wù)就交到了我的身上，別看貼門畫是簡單的活，但真干起來還真不是那么容易的。
首先需要一個(gè)重要的東西，那就是漿糊，所謂的漿糊就是做的面湯，自古一來這就是一項(xiàng)傳統(tǒng)，漿糊準(zhǔn)備完畢后，就要準(zhǔn)備對聯(lián)了，對聯(lián)都有左右之分，我會(huì)讓爸爸指導(dǎo)我如何去辨別，然后就拿起刷子，先把去年舊的對聯(lián)去掉，然后刷好漿糊，把對好的對聯(lián)貼上去，最后在站遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方，如果有貼斜或者兩邊不對稱那就要重新更正一下，貼對聯(lián)的步驟才算真正的完成。看著貼好的對聯(lián)，心里不免有有些激動(dòng)，這是我第一次貼對聯(lián)，雖然有些地方還不盡人意，但是卻是一次努力的`嘗試，同時(shí)也得到了爸爸媽媽的表揚(yáng)，心里別提多開心了。
新的一年就從貼門畫開始，我相信在新的一年里能夠越發(fā)的精彩。
六年級(jí)作文300字 篇2
本是美好的森林，只要一發(fā)生了火災(zāi)，就會(huì)變成到處橫七豎八被火燒焦的'樹木。所以，森林防火從我做起。
瀘山有一次給我的印象十分深。那一次，我和媽媽散步回家時(shí)，發(fā)現(xiàn)瀘山有一點(diǎn)微紅的亮光，媽媽還沒有發(fā)現(xiàn)，我沒大在意那“亮光”，覺得那只是一盞大燈而已，立在空中就十分亮，可回到家，我不那么想了，因?yàn)樽谏嘲l(fā)上的爸爸把電視機(jī)打開，把新聞節(jié)目找到，節(jié)目里正在播放瀘山失火的事件，我想到了剛才看到的“亮光”，才知道，那根本不是什么亮光，那是火苗!我急忙跑了出去，發(fā)現(xiàn)火越來越大了，變成了深紅色，我才發(fā)現(xiàn)，那火只有一丁點(diǎn)就起碼是幾百米在燒，那這么紅還不知道是多少地方起火呢!那火燒了兩天兩夜，第三天才熄滅，國家損失的金錢無法計(jì)算，就算計(jì)算了，也要用億來作單位的。
通過這件事，是不是覺得應(yīng)該大家一起防火。不然，你在山上野炊，然后埋下了火種，只要風(fēng)一吹，你就要去坐牢，不止你坐牢，還有你的親人也要和你一起受苦，只要你防火就不會(huì)出現(xiàn)這么多悲劇了。
大家一起來防火吧，森林防火人人有責(zé)。
六年級(jí)作文300字 篇3
風(fēng)好大，一陣寒風(fēng)吹動(dòng)著薄衣，鞋中全是水泡，他終于再也擋不住了，暈倒在草地上。
隱約，他好像看見一絲微弱的亮光，他想把眼睛睜開，但他實(shí)在是好累，終于又倒了下去。忽然，他突然感覺有許多光芒，他終于把眼睛睜開了，他突然看到了好多的螢火蟲，他慢慢地舉起有氣無力的`手，一顆小星星落在手上，一閃一閃的。
他又慢慢地爬了起來，嘴角微微地動(dòng)了一下。在那時(shí)，他并沒感覺冷，只覺得好亮，有種家的溫暖。
他想把它們裝進(jìn)瓶子里，為自己點(diǎn)亮前方路，但他知道它們也想要自由——他還是放下了瓶子，他自己慢慢走向前路。后面螢火蟲慢慢地跟著，隨風(fēng)而動(dòng)，閃爍。
螢火蟲也有感情，雖然沒看到，它們也感受到了。它們想為這位流浪兒照亮一點(diǎn)前路，雖然螢火蟲的光只照亮了一點(diǎn)點(diǎn)，但在孩子心中這些光比世上所有的都亮、都溫暖……
六年級(jí)作文300字 篇4
小學(xué)漫長的六年生活即將結(jié)束，在這期間，有許許多多的老師教過我，但我最難忘的還是四至六年級(jí)教我語文的老師，我的班主任——閆老師。
閆老師平時(shí)和藹可親，于是同學(xué)們親切地稱閆老師為“閆姥兒”。嚴(yán)老師平時(shí)對我們要求嚴(yán)格，要求我們做事不能有一點(diǎn)差錯(cuò)，在學(xué)習(xí)中，在寫作時(shí)，嚴(yán)老師就是這樣要求我們的。
在四、五年級(jí)時(shí)，我的作文寫得很差，經(jīng)常重寫，于是嚴(yán)老師就占用自己的休息時(shí)間來給我修改作文，這一修改就是三四五天，在這三四五天內(nèi)，閆老師中午一刻也沒有休息過，一遍又一遍的修改著我的作文，直到滿意為止。
在生活中嚴(yán)老師也是要求請偶們要干凈整潔，在四年級(jí)我剛轉(zhuǎn)來嚴(yán)老師的班里時(shí)，我的抽屜一團(tuán)糟，什么都亂著，書、本子、廢紙把我的抽屜占得滿滿的`，閆老師知道了，天天督促我收拾抽屜，慢慢地，我的抽屜變得比較整潔了。
在這即將結(jié)束的與閆老師相處三年的生活，在這三年中，閆老師不禁讓我學(xué)習(xí)成績提高了許多，讓我會(huì)寫字句優(yōu)美的作文，還讓我明白了許多做人的道理，讓我懂得了與同學(xué)如何相處。
在這小學(xué)階段生活即將結(jié)束之刻，我有太多的話想對閆老師說，但我最想說的還是:“老師，謝謝您！，謝謝您讓我明白了許多。謝謝您�！�
六年級(jí)作文300字 篇5
時(shí)間如滔滔江水一去不復(fù)返。送別故人，迎來新面孔。昔日還是無憂無慮的五年級(jí)學(xué)生，現(xiàn)在已經(jīng)高升為六年級(jí)學(xué)生。聽人說小孩子成長有三個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它們是六年級(jí)，初三，和高三。而我現(xiàn)在已經(jīng)到第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——六年級(jí)。
面對新的一個(gè)學(xué)期，新的學(xué)習(xí)，我的肩上又有沉重的任務(wù)以及責(zé)任。更重要的是我要有一個(gè)平衡、認(rèn)真的心的心態(tài)去學(xué)習(xí)和克服會(huì)遇到的困難，對于學(xué)習(xí)和克服會(huì)遇到的困難，對于學(xué)習(xí)；我不要求自己做的最好，只是希望自己做得更好。因?yàn)槲抑老聦W(xué)期，我就將面臨畢業(yè)的升學(xué)考，這也是一個(gè)大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我一定要努力。
我突然意識(shí)到自己不再是孩子，已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生，是要做好準(zhǔn)備打一場硬仗的`，上六年級(jí)就再也不能像以前那樣懶散，每天都得頂著壓力上學(xué)，容不得半點(diǎn)松懈，只要一松懈就會(huì)落后于他人。
六年級(jí)是一個(gè)熟悉又陌生的字眼，六年級(jí)的天空神秘而又美麗，六年級(jí)的學(xué)習(xí)雖然幸苦，但這卻是一個(gè)充滿夢想的地方六年級(jí)將會(huì)是幸苦而又難忘的一年。我相信，只要努力，即使不成功，也不會(huì)給自己的人生留下遺憾。
六年級(jí)作文300字 篇6
今天我們學(xué)習(xí)了一篇課文，名叫《走遍天下書為侶》，這篇是英國作家尤安.艾青寫的。這位女作家說她如果獨(dú)自駕舟環(huán)游世界，會(huì)選擇一本書做自己的伴侶。學(xué)了這篇課文，再加上自己對書的'喜愛和見解。我覺得如果我獨(dú)自駕舟環(huán)游世界我也會(huì)像美國作家尤安.艾青一樣選擇一本書做自己的伴侶。
我會(huì)一遍一遍讀那本書，書就像一個(gè)老師，它會(huì)指出我們的缺點(diǎn)與書中的人物進(jìn)行對比，從而使我們看見自己的缺點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)，使我們變得更完善。從而一遍一遍地讀那本書，書中人物的優(yōu)點(diǎn)放在自己身上，看看自己做的怎么樣。通常一本書能使自己改正很多不足之處。
我還覺得書是一個(gè)大道理家，它能教給我們許許多多的道理�？赡艿谝槐闀r(shí)還不太懂，但是多讀幾遍就懂了。懂了這本書大致道理時(shí)，再讀幾遍你就會(huì)發(fā)現(xiàn)文字背后的道理�？傊褪且痪渥骷矣劝�.艾青的話：你總能從本書中發(fā)現(xiàn)新東西，不管你看多少遍。
同學(xué)們，如果你獨(dú)自駕舟環(huán)游世界，你也會(huì)選擇一本書做自己的伴侶吧！
六年級(jí)作文300字 篇7
今天下午，春光明媚，天一如既往的藍(lán)，風(fēng)一如既往的柔，只不過欣賞的人不是一如既往的開心了......
因?yàn)槲业淖运剑屛沂チ艘粋�(gè)真心的朋友，因?yàn)槲业淖运�，有了讓我遺憾終生的事情。她問我，如果有一天世上只剩下了一朵花，而這朵花擁有長生不老的力量，是給你還是給我，我沒有回答，因?yàn)槲抑溃苌屏�，她一定�?huì)說給我的�？伤�'回答讓我大吃一驚，毀了它，毀了它....這讓性子急又自私的我沉不住氣了，沖他吼道，這怎么行，不是應(yīng)該送給我的嗎，你這個(gè)自私的人。她用一種傷心不可置信的眼神看著我說道，這只是一個(gè)測試，就讓你這個(gè)愚蠢的人露出了本性，實(shí)在讓我無法相信，我要考慮一下是不是還要和你這個(gè)貪婪自私靈魂骯臟的人做朋友。我大吼道，不做就不做......
回到家，我也無法置信，只是一個(gè)小小的測試，就讓我露出了本性，同時(shí)也讓我反思了一下自己，我真的不配做她的朋友......
朋友，我錯(cuò)了，我們還能和好嗎，不要絕交好不好，我已經(jīng)下定決心改正了，朋友，我真的不愿失去你這樣一個(gè)知心的朋友。
愿風(fēng)會(huì)帶走這一切的不順，阿門。
六年級(jí)作文300字 篇8
每個(gè)人都有自己的特長，如唱歌、跳舞、剪紙、玩魔方等。我的拿手好戲是烤面包。
我烤面包的秘訣是：一捏，一擠，一烤。就這么簡單。做面包是可以做各種花樣的，還有烤的.時(shí)間要定好，不要已經(jīng)熟了你還繼續(xù)烤下去。糊了的黑面包可不好吃哦。也不要還沒有熟就拿出來，還有另外一點(diǎn)，注意安全。從烤箱里拿出來時(shí)一定要戴好手套。
有一次，爸爸媽媽不在家，我肚子快餓扁了，向廚房望了望，哎，我瞬間有了靈感，可以烤些面包啊。以前我做出來的面包噴香噴香的，不會(huì)不好吃。于是，我洗了洗手，開始了烤面包。先將面和好，我揉呀揉，如果想做五顏六色的面包，可以用奶花嘴，這是擠奶油的“神器”，我在上面畫了個(gè)小兔子，多做幾個(gè)這樣的放在烤盤中，依次擺開，不要隔太近，不然會(huì)粘在一起。不一會(huì)兒，面包烤好了，我戴上手套，迫不及待地從烤箱中取出烤盤。哇！好香�。∥仪椴蛔越刭潎@道。我吃了幾個(gè)，真帶勁兒。忍不住還想吃。不一會(huì)兒，烤盤中就空空如也了。我的肚子也吃得飽飽的。
這就是我的拿手好戲——烤面包。那你們的呢？你們的拿手好戲一定也會(huì)有有趣的故事吧！
六年級(jí)作文300字 篇9
開學(xué)兩天了，我有了新同桌，新同學(xué)，新老師，又可以聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲跟清脆的上課鈴聲。
剛開始跟新同桌坐很不習(xí)慣，覺得他壞壞的，但認(rèn)識(shí)他之后，覺得他是一個(gè)學(xué)習(xí)好，愛學(xué)習(xí)的同學(xué)。
老師各有各的不同，語文老師很漂亮，也是個(gè)才女，她講課很清楚是我一聽就明白；英語老師的英語真是頂呱呱，英語書上的她全都會(huì)，倒背如流��；數(shù)學(xué)老師有時(shí)搞笑有時(shí)很嚴(yán)格，不過還是挺棒的。
五年級(jí)四班的同學(xué)被分到不同的班里，雖然有點(diǎn)不舍，但是下課后我們還是可以在一起玩。需話說的好“天下沒有不散的'宴席”，人跟人之間，總有分離的時(shí)刻，但我們有新同學(xué)跟新朋友。在六年級(jí)二班里我認(rèn)識(shí)了一些新朋友，她（他）們都很棒，學(xué)習(xí)好、樂于幫助別人，活潑、可愛。
學(xué)校好似沒有什么改變，只是來了許多新朋友，跟學(xué)前班的小朋友們。有時(shí)候我會(huì)從上往下看那些學(xué)前班的小朋友，小朋友們在學(xué)校玩耍、讀書，小朋友們都很開心。我想小朋友們應(yīng)該適應(yīng)了在學(xué)校的每一分每一秒。
在學(xué)校我特別開心。有笑聲、有朗朗的讀書聲，真美好。
六年級(jí)作文300字 篇10
春姑娘、夏娃娃、秋姐姐、冬爺爺都是大地媽媽派到人間為人們帶來歡樂的人。
有一天，夏娃娃調(diào)皮的說：“西西，老爺爺，我們換個(gè)班好不好�。俊倍瑺敔敳毁澇傻恼f：“那怎么行，你想熱死萬物們嗎？不行不行�！毕耐尥薏豢戏艞墸恢弊分瑺敔斉軄砼苋�，他們所經(jīng)過之處，不是干旱就是下起了鵝毛大雪，人們都怨聲載道。大地媽媽聽的都煩了，連個(gè)安穩(wěn)覺都不能睡。她叫來春姑娘和秋姐姐，想問清楚事情的原委。可是春姑娘和秋姐姐老早就去追冬爺爺和夏娃娃他們了。大地媽媽無奈只好自己應(yīng)付這些事。這時(shí)候，文靜而且懂事的秋姐姐回來了，她還帶來了罪魁禍?zhǔn)?-----夏娃娃。大地媽媽苦口婆心的說：“你們呀，怎么鬧成著樣子了。我派你們來是造福人類的，而不是來添亂的`�！毕耐尥捱@才知道自己錯(cuò)了，他誠懇的說：“大地媽媽，對不起，我自己干下的錯(cuò)事我會(huì)解決的�！贝蠹叶籍惪谕暤恼f：“怎么行呢，大家都是一家人，有什么事情都要一起承擔(dān)！”于是，四季齊心協(xié)力，終于把危機(jī)解除了。
我在這里希望大家做事都要團(tuán)結(jié)一心，那樣一定會(huì)成功��！
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