春雨二年級(jí)作文集合10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的春雨二年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
春雨二年級(jí)作文 篇1
清晨,我拉開(kāi)窗簾,看到地上濕漉漉的。走出家門,整個(gè)大地都籠罩在蒙蒙細(xì)雨中,空氣變得很清新,比之前的霧霾天舒服多了!
走在上學(xué)的路上,我發(fā)現(xiàn)路邊的小草蘇醒了,它們展開(kāi)嫩芽,沐浴在春雨中,身上掛滿了晶瑩透亮的水珠,像一顆顆水晶,美麗極了!公園里的竹子經(jīng)過(guò)春雨的澆灌,也變得更加翠綠。冬青快樂(lè)地吮吸著甘露,感謝春雨帶給它的勃勃生機(jī)。杏花悄悄地露出花骨朵,是不是在春雨中醞釀著何時(shí)帶給人們一片春的顏色呢?只有馬路上的'汽車希望這雨下得再大一點(diǎn),好沖刷掉車身上的泥點(diǎn)子呢!
進(jìn)了校園,我發(fā)現(xiàn)整個(gè)校園都被春雨沖刷的干凈明亮,小池塘的水又增長(zhǎng)了一些,連大樹(shù)都仿佛穿上一層綠色的外衣。
“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”,綿綿細(xì)雨帶給大地一片生機(jī)。我喜歡春雨,也喜歡春天!
春雨二年級(jí)作文 篇2
“沙沙沙……”不知什么時(shí)候,春雨悄悄地下了起來(lái),那雨絲像牛毛般輕,像花針一樣細(xì),密集地交在一起,灑下大地,滋潤(rùn)著萬(wàn)物。
針尖般的雨飄落在花兒上,花兒張開(kāi)了笑臉。其它的花兒也開(kāi)得爭(zhēng)奇斗艷,它們嫩嫩的'花瓣被淋得干干凈凈,絲絲細(xì)雨聚在一起,成了水滴,晶瑩透亮,像春姑娘送花兒的首飾。 牛毛般的細(xì)雨灑在田野,給田野披上了小綠裙。仿佛看到禾苗在吸著春天的甘露。農(nóng)民伯伯們見(jiàn)了,想;這是一個(gè)豐收的好季節(jié),雨下的真及時(shí),有道是“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”啊!心里樂(lè)滋滋的。
啊!春雨,你給我們帶來(lái)美麗,你給我們帶來(lái)快樂(lè),給萬(wàn)物帶來(lái)生機(jī) ,給農(nóng)民伯伯帶來(lái)豐收的希望。 春雨,我喜歡你!
春雨二年級(jí)作文 篇3
“沙,沙,沙……”不知什么時(shí)候,春雨悄悄的下了起來(lái)。瞧,那雨絲像牛毛般的輕,像針尖似的細(xì),密密的交織在一起。
早晨,我去學(xué)校。我在小雨中行走,讓纏綿的小雨灑在臉上、身上,只覺(jué)得癢癢的,就像孩子親吻撫摸。霏霏春雨,又像落葉一樣輕,像絲絨一樣輕,隨著輕柔的春風(fēng),在天空中飄灑;灑在葉子上,沙沙沙沙,像少女輕撫琴弦,像春蠶吞食桑葉。天,一片蒙蒙。毛毛細(xì)雨又像松針?biāo)频穆涞娇油堇,?dāng)起一圈圈水紋。從遠(yuǎn)處看,密密的.雨簾就像透明的面紗,輕輕裊裊地飄落下來(lái)。路旁小樹(shù)出嫩芽,盡情的吮吸著大自然的甘露。幾只鳥(niǎo)雀立在枝頭,“嘰嘰喳喳”地向人們報(bào)告春天的消息。
看著這紛紛春雨,我情不自禁地背起古詩(shī)來(lái):“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生;隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!
春雨二年級(jí)作文 篇4
春天的腳步悄悄,悄悄地她笑著走來(lái),春雨唱起了歌,轟隆轟隆,小草好奇的探出腦袋。春雨唱起了歌,沙沙,沙沙,竹筍聽(tīng)得入迷。名師點(diǎn)評(píng):這是一首春的歡樂(lè)頌,也是一曲對(duì)自由的`贊歌。詩(shī)作節(jié)奏明快,語(yǔ)言清新,字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣,讀來(lái)其樂(lè)無(wú)窮。不過(guò),詩(shī)作的內(nèi)容可以再豐富點(diǎn),除了春雨,小草,其他還有很多景物啊。
春雨二年級(jí)作文 篇5
呵呵!今天雨真大呀!狗狗、小兔、小豬、老鼠在觀賞春雨呢。
狗狗說(shuō):“春雨是粉色的,你沒(méi)看到桃花開(kāi)得多么嬌艷!毙⊥谜f(shuō):“不,春雨是白色的,要不梨花怎么會(huì)像雪呀!”老鼠說(shuō):“不對(duì)呀!春雨應(yīng)該是無(wú)色的,你瞧,春雨多透明呀。”小豬說(shuō):“你們說(shuō)的都不對(duì)!春雨是五彩繽紛的,要不,我們的世界怎么會(huì)這樣的美麗!”
聽(tīng),啪啪,春雨像黃豆似的雨點(diǎn)落在屋檐,飛灑的水珠在窗戶上敲打,仿佛想進(jìn)來(lái)參觀“避雨處”,像珍珠似的.撒落在葉片上,像線一樣一直在我們身上纏著。春雨連綿不斷撒落在廣闊的大地。
你瞧!雨水滋潤(rùn)著后園的花草,澆得花露出了笑臉;▋盒χf(shuō):“老天爺真好,總是送給我們甘霖!”
春雨,真好!
春雨二年級(jí)作文 篇6
早上起來(lái),天灰蒙蒙的,好像壓得人喘不過(guò)氣。
上午課間操,稀稀拉拉的下起了小雨,寒風(fēng)從窗縫吹進(jìn)來(lái),異常的寒冷。
中午,雨越下越大,雨點(diǎn)濺在地上,好像許多匹白馬,在雨中奔跑;又像一支“雨的交響樂(lè)”。
下午,人們舉起了雨傘,如果,從天上看,就好像一朵朵顏色不同的蘑菇。
放學(xué)時(shí),寒風(fēng)四起,吹得人們瑟瑟發(fā)抖,只想回家。
。〈河,你是春天的.使者;是春天的翅膀,是春天的希望。
春雨二年級(jí)作文 篇7
有一天,校園里的下課鈴聲叮鈴鈴、叮鈴鈴地打響了。我們忽然聽(tīng)見(jiàn)有人在外面喊下雨了,下雨了。我們高興的沖出教室門,終于感受到了期盼已久的春雨。站在雨地里,春雨落到身上,我感到春雨綿綿的。!真舒服。我不禁地贊嘆道,享受著春雨給我?guī)?lái)的快樂(lè)。
春雨好比一把鑰匙,它在我們不知道的時(shí)侯,悄悄地打開(kāi)了春天的大門。春雨,我想一定也是許多孩子期盼已久的吧!20xx年的.春雨,為孩子們?cè)鎏砹嗽S多快樂(lè)。春雨不僅滿足了孩子,還給人類帶來(lái)了不少的好處呢!它路過(guò)草地,小草探出了腦袋。感受春天的美好。它路過(guò)野花地,花兒頻頻點(diǎn)頭。好像在謝謝春雨,使它又有了一次生機(jī)。它路過(guò)柳樹(shù),柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽。在雨中翩翩起舞,好像在為春雨獻(xiàn)舞呢!它又路過(guò)了許多地方,那里都充滿了生機(jī)活力。就是這樣春雨悄悄地打開(kāi)了春天的大門,使人間萬(wàn)物都充滿了生機(jī)。!好一幅生機(jī)勃勃的景象!
我愛(ài)著這多姿多嬌的春雨!
春雨二年級(jí)作文 篇8
隨著冬天的過(guò)去,終于迎來(lái)了春天。天氣漸漸的變得暖和起來(lái),但是連續(xù)的春雨還是覺(jué)得有點(diǎn)冷。
聽(tīng),那淅瀝淅瀝的.響聲,還有砸在玻璃窗上噼噼啪啪的撞擊聲。這就是我們所熟悉的春雨所演奏的交響樂(lè)。再仔細(xì)聽(tīng),還有雷聲來(lái)伴奏,春雨在跳著歡快的舞曲?,在春雨的淋浴下,小草沖出大地,探出腦袋,鉆出地面。在牛毛般的細(xì)雨中,柳樹(shù)也禁不住春雨的誘惑,也遮面而來(lái),為大地增添許多生機(jī),它揮動(dòng)著舞裙,是想讓評(píng)委們來(lái)評(píng)判它的舞姿最美。再仔細(xì)看,雨水滲進(jìn)泥土里,田里的油菜、麥苗伸展著翠綠的嫩芽。還有那些叫不出名字的野花,在春雨的滋潤(rùn)下各自秀出最美的笑臉。
春雨二年級(jí)作文 篇9
早晨,我醒來(lái)后,發(fā)現(xiàn)外面下起了春雨,細(xì)細(xì)的、柔柔的'、無(wú)聲無(wú)息的,像甘露、像牛毛、像媽媽縫針用的細(xì)線。
春雨貴如油,在春雨的滋潤(rùn)下,萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃,千變?nèi)f化。你看:小草脫下舊衣裳,換上了碧綠碧綠的新衣裳;麥苗從沉睡中醒來(lái),伸了個(gè)懶腰,使勁往上長(zhǎng);柳樹(shù)姑娘發(fā)出了嫩芽?jī),在春雨中扭?dòng)著腰肢,翩翩起舞;小魚(yú)兒聽(tīng)到了春雨的呼喚,從水底冒上來(lái),在水面上玩游戲。桃花開(kāi)了,杏花開(kāi)了,油菜花也開(kāi)了。
春雨綿綿,萬(wàn)紫千紅,多美的景色啊!
春雨二年級(jí)作文 篇10
春天來(lái)了,小鳥(niǎo)兒在風(fēng)中舞蹈,小鳥(niǎo)跟我們說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”小草從土里偷偷地露出腦袋,小草開(kāi)心地笑了,小草跟大地說(shuō)話了,說(shuō)著說(shuō)著小草更綠了。小花揉揉雙眼張開(kāi)眼睛大聲叫道:“哇!好美呀!”叫著叫著小花更紅了。柳樹(shù)高興地?cái)[動(dòng)著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,樂(lè)呵呵地說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!
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