【精華】我的三年級(jí)作文十篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的我的三年級(jí)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的三年級(jí)作文 篇1
今天，爸爸說(shuō)給我買一只小狗，我非常高興。
來(lái)到了狗的天地，小狗們都汪汪的叫，好像在說(shuō)：“買我把！”但是我只喜歡三種犬，第一種是金毛犬，第二種是雪橇犬，第三種是沙漠 。
爸爸只給我買了金毛犬，但這也是我最喜歡的.一種犬。它好像在跟我說(shuō)：“謝謝你買我。”
它現(xiàn)在是我最好的朋友。它很乖，所以我給它起的名字叫小乖。鼻子很靈，第二天我的襪子丟了，它都能幫我找到。
怎么厲害吧！
我的三年級(jí)作文 篇2
大家好！我叫xxx，今年九歲了。我是一個(gè)既可愛又活潑的小姑娘，做起事來(lái)井井有條，可是媽媽眼中的我卻是一百八十度的大反轉(zhuǎn)。
媽媽眼中的我字寫得還算湊合，但做起事來(lái)粗心大意，慌里慌張，毛手毛腳，簡(jiǎn)直是集三千缺點(diǎn)于一身。為此沒少挨老師和家長(zhǎng)的批評(píng)。這不，星期六從媽媽的水果店回家。走到家門口時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，自己居然沒有帶鑰匙，沒辦法，只好硬著頭皮回去拿。這下好了，被媽媽抓到了“小辮子”，媽媽一邊取鑰匙，一邊指著我說(shuō)：“袁奧鑫，你說(shuō)你這慌張的'性子隨誰(shuí)了？”我嬉皮笑臉的說(shuō)：“當(dāng)然是隨你啦！”其實(shí)我心里非常明白，這是粗心惹的禍。
還有一次，我作業(yè)寫錯(cuò)了好幾道題，媽媽責(zé)備我了：“這毛毛躁躁的性子可怎么是好啊？”我吐了吐舌頭，心里暗暗念道：“都怪我太粗心了，這么簡(jiǎn)單的題都沒有做出來(lái)�！�，媽媽耐心的對(duì)我說(shuō)：“你以后可不能這樣了，常言道：‘失之毫厘，差之千里，’這只是一道小小的算術(shù)題，以后呢？” 我重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。第二天上學(xué)前，媽媽還反復(fù)強(qiáng)調(diào)了好幾次讓我別忘記帶作業(yè)本，其實(shí)我早就裝書包里了。
這就是媽媽眼中的我，一個(gè)粗心，做事慌里慌張的我。
我的三年級(jí)作文 篇3
我不知道曾經(jīng)的我是不是還是那樣瘋，一年級(jí)的時(shí)候我不跟路隊(duì)，經(jīng)常和朋友一起躲到男廁所，不跟路隊(duì)只到組隊(duì)全部走完，我們我們假裝是值日生騙過(guò)門口的老師。
但是有一次，我和朋友我還是躲到男廁所，全校的路隊(duì)走完了，我們到校門口的時(shí)候，班主任正好回來(lái)，把我們逮個(gè)正著，班主任把我們帶到了辦公室，準(zhǔn)備打電話叫家長(zhǎng)，我和另外兩個(gè)朋友走在班主任的.后面，趁機(jī)逃到了校外，正好我奶奶來(lái)接我了，我們上完補(bǔ)習(xí)班回到家了，爸爸說(shuō)：“媽媽叫你上樓�！蔽疑蠘橇耍嘀魅伟盐液吞诱n的朋友的照片發(fā)到了班主任群，媽媽知道了，媽媽吵了我兩句，爸爸這時(shí)候來(lái)了，我本以為能解困，但是爸爸要狠狠地打了我，我沒哭，因?yàn)槲抑�，我有錯(cuò)。
從此我不再不跟路隊(duì)，我也不騙人了。
不過(guò)現(xiàn)在回一起來(lái)，還有點(diǎn)懷念。
如果能回到一年級(jí)，我一定——算了，回不去了。
我的三年級(jí)作文 篇4
我最熟悉的一個(gè)人是我的哥哥，他個(gè)子不高，有一雙炯炯有神的大眼。我還知道他是一個(gè)愛觀察、細(xì)心的人和我非常玩得來(lái)。
有一次，我一大早就和他和他的`朋友一起玩。根據(jù)他的建議，我們決定去了別的小區(qū)的地下停車場(chǎng)。我們當(dāng)中的一個(gè)人說(shuō)：“糟了，我媽媽要讓我這時(shí)候回家！怎么辦呀？”所以，我們連忙找出口。大家七繞八拐，找了半天，還是沒找到出口。那個(gè)人非常急，說(shuō)：“假如我沒按時(shí)回家，爸爸媽媽就不會(huì)再讓我來(lái)和你們玩了！”我們聽了，也十分著急。這時(shí)，說(shuō)：“沒事，只要再一直向前走，就可以找到出口了！”我們按著他的話向前跑去，果然找到了出口。把他送走后，我不解地問(wèn)哥哥：“你怎么知道那里有出口呢？”他說(shuō)：“你沒看見那兒有出口嗎，有光就有出口唄，那兒有光呢！”呀，我沒想到他還這么細(xì)心呢！
這就是我最熟悉的一個(gè)人。
我的三年級(jí)作文 篇5
我眼中的世界是美麗的，它美得像一個(gè)童話王國(guó)。
那個(gè)世界是和諧的，大家永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事爭(zhēng)吵，人們都與世無(wú)爭(zhēng)，都只想平平凡凡的生活。人們也不會(huì)像今天去巴結(jié)這個(gè)，不理那個(gè)，明天去巴結(jié)那個(gè)，不理這個(gè)，大家相處的都非常好。
這個(gè)世界的人都很善良，他們看見有人摔倒會(huì)毫不猶豫的去把人扶起來(lái)，他們的心思很簡(jiǎn)單，從不怕有人會(huì)賴上自己，也許有人會(huì)說(shuō)：“這樣就是頭腦簡(jiǎn)單了。”但我覺得，這樣不正是人們內(nèi)心最真誠(chéng)，善良純潔的一面嗎？大家這樣互幫互助，相親相愛，不是很好嗎？
我眼里的`那個(gè)世界時(shí)也是很潔凈，很寧?kù)o。那兒的地面一塵不染，隨處可見的都是五彩繽紛的鮮花，綠油油的草坪和高大粗壯的大樹，到處都看不到一點(diǎn)垃圾。每天一早醒來(lái)，就可以聽見鳥兒的歡叫聲，而不是伐木的鋸子聲；聞到的是濃濃的花香，而不是已經(jīng)被污染了的空氣。在那兒生活，每天的心情都很愉悅，從不會(huì)有煩惱。
我眼中的世界就是這樣的美好快樂(lè)！這兒的人就是這樣真誠(chéng)，樸實(shí)！你們眼中的世界是不是也這么自由自在呢？
我的三年級(jí)作文 篇6
我發(fā)明的機(jī)器人會(huì)給我做飯，這個(gè)機(jī)器人就像個(gè)服務(wù)員，誠(chéng)心誠(chéng)意的為我服務(wù)。他真像萬(wàn)能的機(jī)器人。
這個(gè)機(jī)器人還有個(gè)名字呢，叫“萬(wàn)能小人”。他長(zhǎng)著烏黑光亮的頭發(fā)，明鼻子大眼，還有一雙能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。
我回到家里，只要說(shuō)一聲我餓了，過(guò)幾秒鐘，香噴噴的`飯菜就上桌了，如果我很熱，它就會(huì)扇扇子。如果我渴了，它就會(huì)給我倒水。我想去哪玩，它立刻帶我飛到目的地。我要是病了，它就會(huì)背著我瞬間轉(zhuǎn)移，轉(zhuǎn)移到醫(yī)院。
萬(wàn)能小人的功能還多著呢。我就不一一告訴你了。
我發(fā)明的萬(wàn)能小人是為了讓我做事情方便一些，讓我減輕一些負(fù)擔(dān)！
我的三年級(jí)作文 篇7
我叫譚海峰，是個(gè)長(zhǎng)得瘦瘦的的男孩。今年11歲，在華舍張溇小學(xué)讀書。我有一個(gè)聰明而靈活的腦袋，還有一雙烏黑明亮的眼睛。
我屬狗，所以有一種“狗拿耗子，多管閑事”的'勁。有一次，班里有人在打架，我立刻上前阻止，可我卻被他們當(dāng)“挨揍包”一樣被打了一頓。最后，還是被我阻止了，我臉上卻是紅一塊青一塊。但我還以為這是一種路見不平拔刀相助的英雄氣慨！
我喜歡看課外書，只要拿起書，我就停不下來(lái)了。瞧！我媽媽正沖著我笑呢！“我們都吃好了，只有你了！”“不好！”我大叫一聲，急忙去吃飯了。我最喜歡的還是練硬筆書法了。每天放學(xué)做完作業(yè)，就拿出練字本一絲不茍地練起字來(lái)；每個(gè)星期六，當(dāng)我把作業(yè)本交上去的時(shí)候，老師總在全班同學(xué)的面前表?yè)P(yáng)我，夸我的字寫得端正又漂亮，還在作業(yè)本上畫上一個(gè)鮮紅的五角星，每當(dāng)這時(shí)，我的心里總是甜甜的。
瞧，這就是勤奮、活潑的我。你愿意和我交朋友嗎？
我的三年級(jí)作文 篇8
圓圓的臉蛋，圓圓的身子，給人一種憨厚的感覺，這就是我，一個(gè)愛助人為樂(lè)的胖小子。
周二的下午，我寫完作業(yè)，和往常一樣到周爺爺家串門。“周爺爺，您在干什么？”我看到周爺爺正拿著紗窗從椅子上邁下來(lái)，“天氣熱了，每天要開開窗戶透透氣，紗窗上這么多土，得洗洗了�！薄白屛襾�(lái)吧！”周爺爺用懷疑的眼光看著我。
哈！這還不簡(jiǎn)單，我把紗窗從周爺爺手里接過(guò)去，靠在衛(wèi)生間的墻上。“洗刷刷、洗刷刷，哦哦！”我一邊洗一邊唱。我先用柔軟的毛刷輕輕地由上而下，從左至右地刷去兩面的浮塵。接著，我再用兩塊海綿蘸洗衣粉，一只手握住一塊，從兩面夾住紗窗的同一部位，反復(fù)擦拭。最后，我打開水龍頭，一只手拿著花灑在紗窗上沖了起來(lái)，臟水順著紗網(wǎng)流到了地上，再轉(zhuǎn)個(gè)方向，把反面再?zèng)_一下。這樣紗窗上的灰塵、污垢就全部清除掉了，連紗縫中也潔凈無(wú)塵了。我暗自稱贊自己，咦！這塊黑的怎么沖不掉呢？
我用手摸了一下，呀！原來(lái)是塊油，粘粘的，這可怎么辦？對(duì)了，媽媽平時(shí)洗碗用潔潔靈，一洗就干凈了，我馬上找來(lái)一把刷子和潔潔靈，我先把潔潔靈涂在紗窗的油污上，悶了五分鐘，再用刷子使勁的.刷了幾下，最后用水一沖，干干凈凈了。雖然我累的小臉通紅，滿身是水，看著洗干凈的紗窗，爺爺?shù)男δ槪倚睦锟砷_心了。
今后，我還將繼續(xù)幫助身邊的人，讓助人之花開遍每個(gè)角落。
我的三年級(jí)作文 篇9
哈哈，這兩件事又讓我愛開玩笑的特點(diǎn)亮相啦！
一次跑步比賽大家紛紛報(bào)名。有肥壯的，也有高大的'，在樓下試跑時(shí)，我跑得像箭一樣快。
回到班里，一個(gè)肥壯的同學(xué)也在報(bào)名參加比賽。我說(shuō)：“你這么胖，能跑得動(dòng)嗎？”又有一同學(xué)說(shuō)：“是啊，你這胖子跑不動(dòng)�！蹦莻�(gè)胖子急了要打我們，我們?nèi)鐾染团�，出了門，我一邊跑一邊喊：“俗語(yǔ)說(shuō)豬比兔子跑得慢，他本來(lái)就呼哧帶喘的，這個(gè)逗得他上氣不結(jié)下氣。
又有一次，放學(xué)回家，我和一個(gè)男同學(xué)在花壇邊玩，誰(shuí)知道他對(duì)花過(guò)敏，一個(gè)勁的打噴嚏，逗得我哈哈大笑，我說(shuō)：“如果你長(zhǎng)大了，送給女朋友一束花，上來(lái)先打幾個(gè)大噴嚏，噴到女朋友臉上會(huì)是什么下場(chǎng)？他一邊打噴嚏一邊追著打我。
我這個(gè)人呀，就是愛開玩笑，沒有辦法。
我的三年級(jí)作文 篇10
經(jīng)過(guò)十年的努力，我終于成了一個(gè)年輕有為的書法家。
那時(shí)的我長(zhǎng)得高大威猛、儀表堂堂，是遠(yuǎn)近出了名的帥哥。
我已經(jīng)考上了美國(guó)哈佛大學(xué)，經(jīng)過(guò)考慮我選學(xué)的是工商管理專業(yè)。哈佛是人才濟(jì)濟(jì)、聞名世界的一流大學(xué)，是我做夢(mèng)都想去的地方，在那兒努力地學(xué)習(xí)，為我們的.祖國(guó)爭(zhēng)光也是我的愿望！我還要把中國(guó)五千年的書法文化帶過(guò)去，讓外國(guó)朋友對(duì)我們的書法贊不絕口。
在高中不善言談的我讀大學(xué)變得很健談了，我的口才甚至超過(guò)了漢朝的蕭何，說(shuō)起話來(lái)頭頭是道，就像古時(shí)候的楚莊王一樣一鳴驚人了。
十九歲的我是一個(gè)有愛心的小伙子。每年我都把我的零花錢攢下來(lái)，向孤兒院和敬老院捐款，看見那些老人和孤兒幸福的微笑，我的內(nèi)心感到特別的充實(shí)和平靜。
好希望快點(diǎn)看到十年后的那個(gè)我啊。
【我的三年級(jí)作文】相關(guān)文章：
我的三年級(jí)作文【精選】07-30
我三年級(jí)作文02-03
我的三年級(jí)作文11-06
我的三年級(jí)作文[精選]09-27
我的三年級(jí)作文(精選)05-14