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        五年級(jí)童年作文

        時(shí)間:2024-10-08 03:34:49 五年級(jí) 我要投稿

        有關(guān)五年級(jí)童年作文集合八篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的五年級(jí)童年作文8篇,希望能夠幫助到大家。

        有關(guān)五年級(jí)童年作文集合八篇

        五年級(jí)童年作文 篇1

          我在打掃房間時(shí),看到了一本相冊(cè)。打開它,映入眼簾的是一棵枝干分叉很低而又粗壯的一棵古樹,樹上是一群嬉笑玩耍的小孩子?粗@張照片,我不禁陷入了回憶:

          那時(shí)我酷愛騎自行車,每天和伙伴們?cè)凇笆澜绺魈帯彬T來騎去。有一次無意中發(fā)現(xiàn)了一棵古樹,不知生長(zhǎng)了多少年,粗糙的樹皮訴說著多年的飽經(jīng)風(fēng)霜。但單憑這點(diǎn)是無法吸引我們的,他還有一個(gè)與眾不同之處,那就是樹枝分叉極低,離地面大約半米,樹枝向四面八方延伸著,很容易爬上去,仔細(xì)看看,還可以發(fā)現(xiàn)有許多地方可以坐下來,躺著都綽綽有余。更為奇特的是,此樹下面的枝干低,不長(zhǎng)葉子,而向上延伸的樹枝,到上面竟成了細(xì)柔的枝條,彎彎的垂下來,長(zhǎng)著茂盛翠綠的葉子,將整個(gè)樹都隱藏了起來。

          第一次發(fā)現(xiàn)這棵古樹,我們都很興奮,紛紛爬上去,我也用腳踏著深褐色的樹干,猴子一般溜了上去。我們都各自找了位置坐下,一直玩著,玩累了以后,回家時(shí)還有點(diǎn)意猶未盡。第二天,我們又不約而同的來到這棵古樹。我的伙伴們拿著許多不知從何而來的泡沫墊,墊在樹上可以坐著的地方。還有人拿著硬紙板,寫上“樹屋”二字,掛在樹上。甚至有人在樹旁的土地上插了一面小紅旗,以示對(duì)這棵樹的“占有權(quán)”。從那以后,我們開心時(shí)來這兒,空閑時(shí)來這兒,寒暑假時(shí),這里更成了“開心大本營(yíng)”。因?yàn)樗侵粚儆谖覀兊囊黄斓兀?/p>

          我們經(jīng)常在這里一起玩,如“不許動(dòng)”這個(gè)游戲,我們會(huì)在樹屋上選出一只“貓”,“貓”要蒙上眼睛,抓在“樹屋”上的我們,我們的雙腳是不能移動(dòng)分毫的,只能扭動(dòng)身子躲避“貓”迎面伸來的'“魔爪”。有一次我來當(dāng)“貓”,蒙住眼睛,才驚訝我對(duì)樹屋已是那樣熟悉,閉著雙眼也可以知道每一條樹干的位置,了如指掌。原來不知不覺我已經(jīng)把樹屋當(dāng)成了自己的第二個(gè)家。我憑借著他們身體與樹干摩擦發(fā)出的聲音去判斷他們的位置,我猛然一抓,一把抓到了一個(gè)伙伴。我們都笑了,鳥兒也在天空鳴唱,仿佛在與我們一起歡樂著、快樂著。我睜開眼睛,看到了天,看到了草。我忽然覺得天是那樣高遠(yuǎn),天空中的白云是那么美麗;小草是那樣碧綠,小草上的露珠是那樣晶瑩。

          我腦海中的記憶如同幻燈片一幕幕閃現(xiàn)。我鄭重地合上相冊(cè),這是一份甜而又甜的溫馨回憶;是我快樂童年珍貴的寫照!

        五年級(jí)童年作文 篇2

          我每次都覺得父親在家里對(duì)我和母親都十分的冷酷無情,可是他對(duì)待別人卻是十分的熱情,有時(shí)候我真的不明白父親為什么要這樣做,甚至有的時(shí)候我會(huì)懷疑自己不是他的親生女兒,因此在我的記憶中父親的形象十分的不好,每次我都不想去理父親,更別說去找他談心了,都說女兒是父親的前世的情人,我怎么覺得這句話一點(diǎn)都不對(duì),我更加認(rèn)同女兒是父親前世的仇人,在我的印象中父親不愛笑,常?囍鴤(gè)臉不理我,他每天忙著自己的工作,從來都不關(guān)心我,所以我總是會(huì)疑惑的去問母親當(dāng)初怎么會(huì)看上他,可是母親總是笑嘻嘻的對(duì)我說,父親以前也是一個(gè)很愛笑的小伙子,他有許多的童年趣事,只是我不知道罷了,經(jīng)過母親跟我說父親年輕時(shí)候的事,哦我才真正理解了他,不再認(rèn)為他是一個(gè)冷酷無情的人了。

          父親經(jīng)常跟自己的天真無邪的小伙伴們成群結(jié)隊(duì)的去各種各樣的地方玩,從來都不害怕父母的管教和外面的危險(xiǎn),因?yàn)楦赣H是一個(gè)勇于嘗試的人。母親告訴我最讓父親難忘的一次就是跟那些伙伴們?nèi)プンπ妨耍麄円粋(gè)個(gè)都不服氣打算比賽誰抓的多,他們都把手袖和褲腳都挽起來挽的高高的,把那小腳丫子露出來一個(gè)勁兒的跑進(jìn)水里,那些水清涼清涼的打在他們的小腳丫上,溪水不深只沒過了他們的膝蓋骨,那種在夏日能夠觸碰到?jīng)鏊乃母杏X真的是難以言語(yǔ)。他們一個(gè)個(gè)的都開始翻來石頭在尋找著有沒有螃蟹可以捕抓回去加餐,父親一個(gè)人在那里小心的搜尋著,沒有跟那些伙伴一起,因?yàn)榕乱鹈,畢竟這是在比賽,誰看到了都會(huì)去搶,因此父親一個(gè)人樂滋滋的在那里找著,不一會(huì)兒就抓到了不少,父親對(duì)他們笑著說他們把螃蟹都嚇到我這里來了,讓我占了個(gè)便宜,大家聽了之后都覺得十分的開心,沒有任何人不開心。

          抓回家之后,父親貪吃,經(jīng)不住螃蟹的香氣,而且是自己抓到的`,應(yīng)該先自己吃,于是父親迅速的拿了一只起來吃,正在父親把螃蟹放進(jìn)嘴里的時(shí)候,被伙伴們發(fā)現(xiàn)了,于是在慌亂中一不小心頭發(fā)被燒了一撮,那天抓螃蟹到吃螃蟹父親都十分的快樂,一整天都是笑著的,那天大家都吃的飽飽的并且談著抓螃蟹遇到的一些事情,故意來嚇唬大家,就這樣在不知不覺中大家都累了,睡著了。聽了母親告訴我的關(guān)于父親的童年趣事,才恍然發(fā)現(xiàn)原來父親并不是不愛笑,并不是那樣冷酷無情的人嘛,只是因?yàn)樯畹膲毫ψ屗僖矝]有了童年時(shí)候那無憂無慮的笑了,父親其實(shí)有的時(shí)候也挺溫柔的,只是我沒有發(fā)現(xiàn)罷了。

        五年級(jí)童年作文 篇3

          童年,不止積攢鮮艷的糖果紙,不止坐一塊錢的搖搖車,不止騎三個(gè)輪子的兒童車亂竄,在那遙遠(yuǎn)的記憶深處,還有一堵等待小朋友翻越的墻。

          小時(shí)候,家屬院小區(qū)的最西邊欄著一堵墻,對(duì)于天天在這小區(qū)里晃悠的我們,爬墻可能是最有挑戰(zhàn)的事情了,那堵墻很長(zhǎng)很長(zhǎng)直接包圍住了整個(gè)家屬院。這堵墻經(jīng)過多年的風(fēng)吹雨淋也是“傷痕累累”了。有一處甚至還被灼燒過,但正是因?yàn)檫@樣,上面的磚塊也掉了一些,為我們爬墻過去提供了充分的`條件。

          我本是對(duì)那堵墻沒什么興趣,直到有一天看了《哈利·波特》,有一個(gè)片段是哈利。波特他們想要到車站坐火車,其中必須要從一堵墻中穿進(jìn)去才可以到達(dá)站臺(tái)。那時(shí)起,我才開始對(duì)那堵墻有了興趣。

          當(dāng)時(shí)光靠我一個(gè)人是不可能翻越這還有點(diǎn)高度的墻面,無奈我只好到處“招兵買馬”了。首先,我就想到了常在一起玩耍的兩個(gè)小伙伴,我用自己最富有感情的口吻講述著:“這堵墻已經(jīng)在這兒這么多年了,卻還沒有倒,我想這肯定是去魔法學(xué)院的那堵墻,如果我們爬過去了我們就不用上幼兒園了!”她們倆一瞬間就被我說動(dòng),還和我討論以后在魔法學(xué)院的一些事。接著,我還找了一個(gè)曾經(jīng)爬過這堵墻的伙伴,為了請(qǐng)她幫忙我還請(qǐng)她吃了一包辣條呢!

          打著“越早越好”的旗號(hào),當(dāng)天下午我們就計(jì)劃怎樣翻墻了,四個(gè)小小人面對(duì)著這么一堵墻,但我們卻沒有退縮的想法,計(jì)劃是我提出來的,所以我就打頭,準(zhǔn)備第一個(gè)爬那堵墻,剛站在墻下的時(shí)候我的心就開始不冷靜了,我慢慢地開始往上爬,那堵墻就像排斥我一樣墻壁變得愈發(fā)光滑了,那看似很大的腳蹬的坑,卻在快速縮小,快了,快了我心中在叫著!翱炝耍】炝!”小伙伴們叫著,隨著我最后的用力一蹬,我看到了那邊的世界,那邊是一片空闊,有幾團(tuán)雜草在那邊長(zhǎng)著。但這邊并沒有通往魔法學(xué)院的火車,伙伴們一個(gè)接一個(gè)上來,看到這景象都滿是失望。我什么都沒說,只是用臟兮兮的袖子擦了擦眼睛。

          幾年之后,看見那堵墻我再也沒有小時(shí)的激動(dòng),但我再次爬上了那堵墻,然后跳了下去,雜草空地已不復(fù)存在,一切都不再是記憶中的模樣,但從此我不會(huì)再去幻想那些天馬行空的東西了,因?yàn)橥杲Y(jié)束了。

        五年級(jí)童年作文 篇4

          今天,我看了一個(gè)喜劇片,兩個(gè)人在下棋,可他們都不會(huì)下,我看了以后笑得肚子都疼了。 接著,我又想,好像我也下過這樣一盤圍棋,那是我三年級(jí)的時(shí)候…… 當(dāng)時(shí)只有我和哥哥在家,閑著沒有事干,哥哥就提議:“我們下圍棋吧”。我就問:“那我們用什么下?”哥哥指了指墻角說:“用象棋!薄鞍!那怎么下?”我問道。“那就隨其自然吧!备绺邕呎f邊把象棋拿出來。(其實(shí)我們都不會(huì)下圍棋) “第一盤開始了”,哥哥叫道,好像他是行家。我卻不知道哥哥的葫蘆里賣的是什么藥,只好把棋子一個(gè)一個(gè)地往下擺。剛擺到第五個(gè)棋子,哥哥就說:“太棒了,我贏了!”我就問:“你是怎么贏得?”“你看,我的五個(gè)棋子連成了一條直線,所以說我贏了!备绺绲靡獾卣f!斑@是在下圍棋啊?分明是下五子棋嗎?”哥哥裝成大人的.樣子,拍拍我的肩膀說:“小鬼,圍棋是棋中之王嘛,自然要融入別的棋的規(guī)則嗎!”我不服氣,要求再下一盤。

          接著,第二盤開始了,哥哥還是不慌不忙,好像他就是上帝,我也謹(jǐn)慎起來,防止他五個(gè)棋子連成一條線。一會(huì)兒,哥哥突然跳起來,叫著:“我又贏了!”我丈二的和尚摸不著頭腦,問他:“你又怎么了?”“你看,我的棋子擺成了導(dǎo)彈的樣子,把你炸掉了。”“啊!你這是玩拼圖啊。不行,再下一盤,這一盤我一定要贏你!”我指著哥哥說!昂茫斄藙e不服氣,”哥哥答應(yīng)了。 第三盤開始了,我一邊與哥哥周旋,一邊完成自己的“秘密計(jì)劃”。一會(huì)兒,棋盤上就出現(xiàn)了一個(gè)八卦,我對(duì)哥哥說:“哈哈,你完了,我已經(jīng)擺好了乾坤一氣陣!碑(dāng)時(shí)我高興得就像買了四張彩票中了500萬大獎(jiǎng)一樣。哥哥他想了一會(huì)兒說:“I’m sorry,我又贏了。”只見他用他的“車”吃掉了我的“將”。“又成象棋了”,我笑著說!肮、哈、哈、哈……” 真希望時(shí)間可以倒流,讓我能再次品味一下那美好、愉快的時(shí)刻。

        五年級(jí)童年作文 篇5

          童年,是一首動(dòng)人歌謠;童年,是記憶長(zhǎng)河中最難以忘記的。人的一生或有諸多的煩惱,但是童年有的'只有快樂。在記憶的匣子里,有件傻事讓我想起久久難忘。

          小時(shí)候,家里買了一臺(tái)很大的彩色電視機(jī),只要打開電視,就能發(fā)出很多有趣的電視節(jié)目,只要沒事我就會(huì)乖乖的守在電視前,用遙控器選擇我愛看的節(jié)目?粗粗娨暪(jié)目里就會(huì)插播一條條廣告。一條廣告吸引了我的目光,上面說吃燕窩可以補(bǔ)血,對(duì)身體好。

          我來了勁兒,自家的屋檐處有個(gè)燕窩,我用勁了一切辦法把燕子窩給戳了下來,放在鍋里煮了很長(zhǎng)一段時(shí)間,學(xué)著媽媽的樣子,給里面加了兩勺子糖。等媽媽回來的時(shí)候,我興奮的告訴她:“媽媽,今天我們有燕窩可以吃了,快來看!眿寢対M臉的迷茫,等到發(fā)現(xiàn)鍋里的東西時(shí),她哭笑不得的拍著我的腦袋講:“我的小傻瓜啊,此燕窩非彼燕窩呀!”

          媽媽解釋給我聽完,我舔著嘴羞紅了臉,差點(diǎn)就吃土了,我這個(gè)傻瓜。這個(gè)事情因?yàn)樯档枚喝税l(fā)笑,媽媽時(shí)常拿出來講給朋友們聽,看大家都咧著嘴笑,我也會(huì)開心的跟著樂呵,時(shí)常拿出來回味。

        五年級(jí)童年作文 篇6

          我的童年,就像五彩的泡泡,上面閃耀著我的`童年趣事,今天,我要扎破一個(gè)泡泡,和大家一起來分享。

          那天,爸爸媽媽都不在家,我一個(gè)人閑著沒事干,沒辦法,只好看電視了。我打開電視機(jī),可過了好長(zhǎng)時(shí)間也沒節(jié)目,我想:電視機(jī)應(yīng)該和人一樣,也要吃飯。于是,我便把家里的蔬菜瓜果全供在電視前,可電視還是一點(diǎn)反應(yīng)還沒有,看來只好出動(dòng)我的食物大軍了:布丁,果凍,麥燒,趣多多,水晶糖,牛肉干了,就連我珍藏許久的德芙巧克力也塔上了,可電視機(jī)還是老樣子,紋絲不動(dòng),我生氣的走開了。

          后來,爸爸回來了,準(zhǔn)備做飯,卻找不到菜,爸爸順手拍了拍電視機(jī),自言自語(yǔ)道:‘‘見鬼了……,’’爸爸還沒說完,里面的各種東西便嘩啦一下全下來了,把爸爸“埋”在了里面,爸爸厲聲說道:“誰干的”媽媽后退了一步,爸爸說:“小璇,你咋搞的。”我就把事情一五一十的全說出來了,爸爸媽媽聽后都笑了,直說太有趣了。雖然這件事已經(jīng)過去好久了,但我仍記憶猶新。因?yàn)槟鞘俏彝甑娜な卵剑?/p>

        五年級(jí)童年作文 篇7

          “池塘邊的榕樹上,知了在聲聲的叫著夏天......”每當(dāng)聽見《童年》這首美妙的歌,我總會(huì)沉浸在快樂、有趣的旋律里,重溫起童年的夢(mèng)。

          去年暑假,我和弟弟去了爸爸工作的地方玩。那天的小雨洗凈了空氣中的塵埃,太陽(yáng)出來了,烤著大地。我?guī)У艿艽蜍嚦鋈サ浇纪獾男『镉斡尽G迩宓腵湖水一點(diǎn)兒也不亞于游泳池那一潭碧波。我們邊跑邊脫衣服,到湖邊只剩下一件褲衩了。我們一下就鉆進(jìn)了湖里,游到湖中心。蛙泳、潛泳、仰泳,我們樣樣都會(huì)。在湖里我們想怎樣就怎樣,自由自在。就在我們玩得不亦樂乎的時(shí)候,弟弟突然說:“葡萄!葡萄!”我一看,哇!一大片葡萄正在向我們招手了呢!

          我和弟弟貓著腰悄悄地走進(jìn)葡萄園里,不管三七二十一摘下一串葡萄,使了一個(gè)眼色給了弟弟,要他撤走。就在這時(shí)一個(gè)老奶奶正在四處張望,我和弟弟馬上趴下不動(dòng)。過了一會(huì)兒,老奶奶離開了。我和弟弟狼吞虎咽地吃著葡萄。

          吃完葡萄我和弟弟前思后想,決定給老奶奶道歉。于是,我們找到了老奶奶并向他說了我和弟弟的“罪行”。老奶奶和顏悅色地說:“沒關(guān)系,下次不要再犯了,要是吃葡萄我就送你幾串!蔽液偷艿苊^笑了笑。

        五年級(jí)童年作文 篇8

          童年是一幅多姿多彩的畫,童年是一首歡快愉悅的歌,童年是一個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)。童年的趣事令人難忘,童年的發(fā)現(xiàn)記憶猶新。

          “鈴……”下課了。我們都知道大課間和課間時(shí)間,同學(xué)們都像小鳥一樣,自由自在、無憂無慮地休息或玩耍。可在四年級(jí)時(shí),學(xué)校在大課間增加了一項(xiàng)活動(dòng)——陽(yáng)光體育。

          “同學(xué)們,下去站隊(duì)!”體育委員鄭佳誠(chéng)大聲喊道。同學(xué)們異口同聲地答道:“知道了,知道了!贝蠹业男那闊o比愉快。也許你要問:“這與你的發(fā)現(xiàn)有什么關(guān)系?”讓我慢慢告訴你,接下來你就會(huì)一目了然。

          我們剛站好隊(duì),只聽一聲令下:起步跑。同學(xué)們一開始像小鹿一樣輕松愉快地跑著,可過了一會(huì)兒,我們就累得滿頭大汗,甚至上氣不接下氣,但我們都還堅(jiān)持著。又過了一會(huì)兒,我們的背上就像背著沉甸甸的書包,腿上就像灌了鉛似的,背也直不起來,腿也邁不動(dòng)了,臉也脹得通紅,就連說話的力氣也沒有了,整個(gè)人全身像散了架一樣。當(dāng)時(shí),我覺得很奇怪:我們?yōu)槭裁床排芰巳、四圈就全身無力了呢?我心想:是不是人在運(yùn)動(dòng)時(shí),供血量要比平時(shí)供血量快好幾倍,還是跑步時(shí)血液供不上讓人有氣無力呢?我百思不得其解。

          后來,我向科學(xué)老師請(qǐng)教,科學(xué)老師讓我查查資料,自己把這個(gè)問題弄明白。通過查閱資料,我終于發(fā)現(xiàn):像這樣的陽(yáng)光體育,屬于有氧運(yùn)動(dòng)。如果跑步速度超過了你本身的'極限,有可能會(huì)造成供血不足,使血液沒法流到人體的某個(gè)部位,于是就造成了有氣無力的現(xiàn)象出現(xiàn)。

          這個(gè)發(fā)現(xiàn)雖然不算什么,但那畢竟是我童年自己的發(fā)現(xiàn),從此,我對(duì)發(fā)現(xiàn)有了更多的興趣。

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