關(guān)于三年級(jí)雪花的作文合集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的三年級(jí)雪花的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)雪花的作文 篇1
在我繽紛的童年時(shí)光里,大雪紛飛的日子極少見,即便是在寒冷的冬天。
因?yàn)檠┗h飄的日子很少見,于是我的記憶里就留下了雪花飛舞的永恒。當(dāng)雪花終于帶著我那濃濃的盼望下飄然而至?xí)r,我便目不轉(zhuǎn)睛地仰望著她:她時(shí)而扭著纖細(xì)的腰,時(shí)而綻開熱烈的笑臉,先在空中翩翩起舞一番,然后不急不慢地飄落在大地上,同時(shí)把世界上最圣潔的白色帶向人間。
凡是雪花著落的.地方到處一片雪白,陽臺(tái)上的盆景被雪花覆蓋成了白色的雕像,漸漸失去活力的草坪被蓋上了一張亮晶晶的被子,門前的鵝卵石在白雪的輝映下也顯得更加潔白了。
早晨,拉開窗簾,清新的茫茫白色頓時(shí)迎面撲來。接著,迅速跑出門外,四通八達(dá)的道路早被積雪包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),有些路段竟結(jié)起了厚厚的冰,并且好似被打磨過一樣。這天賜的良機(jī),小朋友怎么會(huì)錯(cuò)過呢?于是我便和小伙伴一起卷入了天然溜冰場(chǎng),我們一會(huì)兒展翅高飛,一會(huì)兒倒掛金鉤,一會(huì)兒又抱作一團(tuán),互相切磋。這樣的街頭一景往往會(huì)引起路人的駐足停留。
有積雪的上學(xué)時(shí)光更是不容錯(cuò)過,雖然羽絨服把我們裝扮得非常笨拙,但我們這些小熊們行動(dòng)起來絕不亞于靈巧的猴子,面對(duì)滿天亂竄的雪球,我們機(jī)警地躲著,有時(shí)撞倒在一起,還是傻乎乎地樂呵著。輕快的腳步聲,完全釋放的歡笑聲,隨著我們穿梭的影子,總能震落衛(wèi)兵似的松柏身上的雪。
太陽出來了,我卻有一種淡淡的遺憾,奔跑著和幾個(gè)小朋友去采集快要融化的雪,把她裝進(jìn)罐子里,唯恐一不小心,她就溜走了,再也不回來了。
大雪紛飛的日子給我的童年增添了不一樣的景致,也多了一份純潔的記憶。
三年級(jí)雪花的作文 篇2
當(dāng)人們還在睡中時(shí),我悄悄地來到了人間,等人們醒來時(shí),我已經(jīng)為大地鋪上了一層雪白的地毯。
我落到了一個(gè)小區(qū)里,我見到了許多同伴,我相他們問好,他們也相我打招呼。突然,一個(gè)出去上班的叔叔踩到了我,我跟他開了個(gè)玩笑,把他摔倒了。他說:雪天真不好!不一會(huì),一位阿姨也踩到了我,我也跟她開了個(gè)玩笑,把他她也摔倒了。她也生氣的說:下雪一點(diǎn)也不好,我出來買菜就摔了三次,這時(shí)我偷偷地笑了。
到了中午,小朋友們和我玩游戲。有的在堆雪人、有的在滑雪、有的在打雪仗一個(gè)小朋友拿起我,用我團(tuán)了個(gè)雪球朝他的朋友仍去,結(jié)果剛好砸在他的臉上,他的臉上頓時(shí)開了花。他們倆都笑了。又有一個(gè)小朋友把我拿了起來去堆雪人,他用我和我的.同伴們做雪人頭?斓酵砩狭,他們堆好了雪人,這時(shí)他們也都該回家了。
第二天晚上,他們來看雪人時(shí),雪人已經(jīng)不在了,地上只有一灘水?粗麄儾唤獾媚抗猓倚χf:哈哈,不知道了吧,這就是水變成雪,雪變成水的道理,去看書吧!
三年級(jí)雪花的作文 篇3
晚秋默不作聲地走了,留下了一片金黃的秋葉,而冷冰冰的冬天卻熱情地向我們走來。
早上,我整理了衣服,然后約其他小朋友一起去學(xué)校。在去學(xué)校的路上,一陣?yán)淇諝鈸涿娑鴣,我們都琵琶抖?dòng)著,看著其他小伙伴們都穿著厚厚的衣服,還是一樣冷得縮脖子,一步一步地向?qū)W校走去。
到了中午,平靜的天空中突然下起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花。仔細(xì)觀察那些雪花,成群結(jié)隊(duì)地散步著,跳著,比我們這些小朋友悠閑多了。看到這樣的美景,我跑到室外,伸開雙臂,不停地接那些潔白的.不雪花。在想:這些漂亮迷人的小雪花是誰造的呢?這又是將它們?nèi)酉蛱炜盏模课乙恢闭也坏酱鸢,猛然想自己平時(shí)上的自然課,心想,這一定是大自然造的,大自然原來是這么愛人類,為人類送上了各種各樣的禮物。
站在天空下,雪花落在我的頭上,落在我的衣服上,涼涼的,真的讓我心醉?煲险n了,雪還是下個(gè)不停,好像在說:自己真的很喜歡人間,愿為大地?fù)Q裝,也為了讓生命更加旺盛。雖然在冬天,但是雪花比春天的花朵更加鮮艷,比夏裝天的飛蝶更加可愛,比秋天的落葉更加有意味。
沒有過多久,一層白雪將路面蓋住了,就像一個(gè)輕柔的毯子,是這樣的神秘。這是今年的第一場(chǎng)大雪,雖然不是,只是微微地落了一會(huì),但是讓整個(gè)大地和人類感到了冬天的景,全世界一下子擁有了生機(jī)。
我愛冬天的美景,更喜歡可愛的雪花,我愿用整個(gè)冬天的時(shí)間來觀看潔白的雪花。
三年級(jí)雪花的作文 篇4
冬天到了,我久違的老朋友——雪花,悄悄地來到了我的身邊。她依然那么輕盈、潔白,我還是那樣地喜歡她。
細(xì)細(xì)的追究,喜歡雪花的原因,要從兒時(shí)打雪仗說起。
那時(shí)候,一到冬天,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)、鋪天蓋地地落下來。地上一會(huì)兒就積了一層厚厚的雪花,我總高興得手舞足蹈,呼朋引伴,來到雪地上打雪仗。你看,小虎一個(gè)雪球打在小強(qiáng)的后背上,小強(qiáng)的后背立刻開了花。我們痛痛快快地打了一場(chǎng)雪仗后,特別累,為了再使伙伴們興高采烈,我提議堆雪人,大家一致同意。我們揮著鐵鍬,把雪人胖胖的身體、大大的腦袋做好后,我們開始打扮雪人。我用兩塊黑煤渣做雪人的眼睛,小明把一個(gè)紅蘿卜插在眼睛下面當(dāng)鼻子,曉鴻把一個(gè)桶扣在雪人頭上做帽子。啊!一個(gè)栩栩如生的雪人在我們手中誕生了。
隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)雪的喜愛,早已不僅僅停留在玩上了。隨著知識(shí)面的擴(kuò)大,我知道了瑞雪兆豐年的道理,每到冬天,我總是急切地盼望下雪,有一句諺語:今冬麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡。由此,我想到了明年農(nóng)民伯伯滿倉(cāng)的小麥和豐收喜悅的'心情。
冬天來了,我久違的老朋友雪花又來到我的身邊,陪我度過漫長(zhǎng)的冬天。當(dāng)雪花默默離去了,它將獻(xiàn)給我一個(gè)更加燦爛的春天。
潔白的雪花,我愛你。
三年級(jí)雪花的作文 篇5
冬天,天上飄著雪花,地上鋪著雪毯,樹上披著銀裝,到處一片潔白的世界。
雪停了,小伙伴們紛紛出來玩耍。有的堆雪人,有的滾雪球,還有的'打雪仗。小麗、小美、小華在比賽滾雪球,看誰滾的又快又大。小紅在堆雪人,她用紐扣做眼睛、衣服,用糖葫蘆做手,用水桶做帽子,用胡蘿卜做鼻子,還用樹枝做嘴巴。不一會(huì)兒,一個(gè)可愛的雪人就堆好了。遠(yuǎn)處,有兩個(gè)小朋友在打雪仗,他們手上握著雪團(tuán),你扔過來,我扔過去的,弄得滿身是雪。小伙伴們玩得非常開心,都舍不得回家了。
三年級(jí)雪花的作文 篇6
在人們的久久盼望中,雪,終于伴著呼嘯的北風(fēng)到來了,仿佛剎那間雪精靈就為大地裹上了銀裝。
瞧!她們一片一片飄飄灑灑地從天空中落下來,就像一個(gè)個(gè)婀娜多姿的仙女在半空中漫天飛舞。他們落在大街兩旁的冬青樹上,一棵棵古老的冬青樹就像一位位笑容可掬、身著盛裝的圣誕老人,在夾道歡迎我們。廣場(chǎng)上歡蹦亂跳的孩子們臉上洋溢著快樂的'笑容,與雪精靈們相互追逐著,大人們也似乎被施了魔法,與孩子們一起嬉戲、玩耍、打雪仗。啊,這歡快地雪!
聽!他們肆無忌憚地停落在人們的額頭上、發(fā)梢上、睫毛上、衣服上,發(fā)出輕微的“簌簌”聲,然后頑皮地鉆進(jìn)脖子里,像是在玩躲貓貓。然后他們又一次次“啪啪”地打在窗戶上,難道是望見我們坐在教室里,也想進(jìn)屋里取取暖?人們興奮地走在較厚的積雪上,伴著“嘎吱、嘎吱”的聲響,身后便留下了一串串的腳印,唯恐我們找不到回家的路。啊,這可愛的雪!
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