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        三年級風(fēng)箏作文

        時間:2024-09-20 23:04:43 三年級 我要投稿

        【推薦】三年級風(fēng)箏作文合集10篇

          在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的三年級風(fēng)箏作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【推薦】三年級風(fēng)箏作文合集10篇

        三年級風(fēng)箏作文 篇1

          小朋友,看了題目,你一定會問:“大自然有聲音嗎?”那我就要怪你的腦子不靈活,觀察太不仔細(xì)。其實,大自然什么都可以創(chuàng)造出來。

          你聽,天還沒亮,大公雞就“喔喔”“喔喔”地叫起來,好像在說:“小朋友們,快快起床,先去鍛煉鍛煉身體。可千萬別遲到了,要不然,老師會批評你的。”你說大公雞的啼叫不就是鐘聲嗎?

          當(dāng)我去上學(xué)的時候,小鳥站在樹枝上“啾啾”“啾啾”地叫起來。它們在對我說:“小朋友,早上好!讀書可要功,少壯不努力,老大徙傷悲呀!”

          一群白鵝在湖中自由自在的游來游去,伸長脖子“哦哦”直叫。那分明是在歡呼春天的到來------

          青蛙醒了,“呱呱”“呱呱”地叫個不停。它們在告訴我們:“我們餓了一個冬天,該出去找吃的了。農(nóng)民伯伯也需要我們?nèi)ケWo(hù)莊稼了!鼻嗤苁且嫦x,是莊稼醫(yī)生,我們一定要保護(hù)好它們。

          當(dāng)你來到公園時,一陣“嗡嗡”“嗡嗡”的叫聲總是在你耳邊回蕩著,勤勞的小蜜蜂一邊唱著歌一邊采蜜,它們在悄悄告訴我們:“這些花真美,真香。今年我們一定多釀些蜜,送給災(zāi)區(qū)的小朋友們!

          夜深人靜的時候,偷油吃的小老鼠“吱吱吱”地鉆出洞來,它們在商量去哪里偷東西吃呢。

          大自然的聲音太美妙了,如果你仔細(xì)去聽,會聽到千萬種不同的聲音,到時候,你會知道,大自然有多么強(qiáng)大,什么東西都能創(chuàng)造出來。

          我最喜歡聽的聲音——小狗狗汪汪叫

          有一天媽媽從外面回來了,懷里還抱只小狗狗。小狗狗好可愛,瞪著大大的眼睛一看見我就叫了起來,汪汪汪,小尾巴還搖來搖去的`,好像在說;“你好啊,你就是我的新主人吧?’我從我的玩具箱里拿出一個小皮球給它玩,它玩的可高興了,有時就汪汪叫兩聲,好像在說:“小主人謝謝你!

          每天晚上睡覺時,我把它放在它的小床上,我睡在我的大床上,它也會叫兩聲,像在說:小主人晚安!痹缟希敉舻慕泻孟裾f:“小主人到點了,該上學(xué)了!睜敔斔臀胰ド蠈W(xué),等我出門時狗狗就汪汪的叫,像在說:小主人早點回來!蔽一丶視r,它又會在門口叫著歡迎我。

          有一次爸爸媽媽沒在家,我有點害怕,這時小狗狗叫了,我看見小狗

          狗就不害怕了,因為每天都有小狗狗的陪伴。

        三年級風(fēng)箏作文 篇2

          風(fēng)箏若斷了線,飛得再高,也掙脫不了失去的痛。——題記

          一個人走在公園里,抬頭望著蔚藍(lán)的天空,幾個風(fēng)箏在自由翱翔著……

          風(fēng)箏看著小鳥從身邊飛過,便對線說:“你真沒用,快把我放的再高點!”

          線耐心的回答風(fēng)箏:“不行,飛得太高你會受傷的!”

          風(fēng)箏不耐煩的說:“你管這么多干什么?我有我的自由,哼……”線百般無奈,于是風(fēng)箏努力的掙脫了線的束縛。

          可是當(dāng)風(fēng)箏為掙脫了線的束縛正洋洋得意時,它感到自己的身體不受控制了,接著便像落葉一樣疾速飄落在地上,再也不能自由翱翔了……此時,他躺在地上望著在天空自由翱翔的同伴,心里有無盡的傷痛……

          在我記憶深處的那個風(fēng)箏就是我自己,而我的外公,就是那根牽引著我的線。

          當(dāng)外公還在我身邊的時候,給了我世界上獨一無二的關(guān)愛和關(guān)心,外公的所有心血都凝集在我身上?晌覅s倔強(qiáng)得像那只風(fēng)箏一樣,想掙脫外公的臂膀,懷著好奇的心,去看看外面的世界,可現(xiàn)在才真正明白,有外公的地方才是溫暖的港灣?涩F(xiàn)在已經(jīng)物是人非,想著想著,眼淚便如小雨般的落下……

          小的時候,外公常常騎著單車接我上下學(xué),在回家的路上總不會忘了給我買冰糖葫蘆,那一粒粒圓圓的,紅彤彤的像小水晶球樣的冰糖葫蘆是我童年永遠(yuǎn)的回味。我總會在一個人的時候想想外公踩著單車的背影,因為那背影是我堅實的依靠,我總會想想外公遞糖葫蘆給我的時候那雙笑盈盈的雙眼,因為那雙眼是暖流的源頭,我總會想象外公接過我書包時那雙飽經(jīng)滄桑的厚實的雙手,因為那雙手托起了我整個人生……

          小時候的我總是會跟在外公的屁股后面屁顛屁顛的跑來跑去,我和那個小朋友又走的更近了,幼兒園又發(fā)生了什么有趣的事情,老師又獎了我一朵小紅花,我又會寫什么漢字了……什么話都會和外公分享?墒菚r光流逝,我漸漸長大了,外公卻老了,現(xiàn)在我只有每年過年才會回去看外公一次,交流也漸漸少了。每當(dāng)外公跟我講我小時候的事情我也只是笑笑,低著頭干自己的事。問我成績好不好,學(xué)校生活怎么樣,為什么不經(jīng);貋硗妗N也恍家活,只是說學(xué)習(xí)很忙,沒時間。我不以為然的`幾句簡單的話語卻獨涼透了外公的心……去年回家過年,下車的那一刻,外公笑盈盈地跑過來迎接我們,這回我看仔細(xì)了,外公真的受不住時光的蹉跎了,他的背駝得比以前嚴(yán)重了,他的額頭上爬滿了皺紋,肥厚粗糙的手到處開裂著,一邊忙著幫我們搬東西一邊不忘了跟我們噓寒問暖,眼角噙著淚水,時不時望望我,那眼神灼傷我的心,嘴巴顫抖著,好似要說些什么,卻又被咽了回去。我呆呆的站在一邊,也沒有察覺到什么……

          后來,外公因為心肌梗塞去世了。在蓋棺材的時候我不愿意相信這個事實,攔著蓋棺材的人,不肯他們就這樣帶走我的外公,外公不是還好好的嗎?外公他還跟我一起說話呢!外公不是還在教我寫字嗎?我所有的記憶都停留在時候候?蓭状稳直槐涞默F(xiàn)實拉回來,外公他最終還是走了,我再怎么哭喊也喚不回外公了,最終他帶著冰冷走了,帶著遺憾走了,帶著期待走了……

          一個平淡無奇的放學(xué)的下午,天空像被一塊黑布覆蓋著,特別黑,風(fēng)呼呼的吹著窗戶,發(fā)出“嘣嘣”的聲音,雨滴像子彈一般疾速的下著,拍打著地面。天公卻絲毫沒有顧慮到我沒有帶傘。我第一時間想到外公會來接我,沒關(guān)系的?神R上又清醒的認(rèn)識到:外公已經(jīng)離開我了,不會像以前一樣接送我了,想到這里,便又是一股暖流從眼中留下。我被現(xiàn)實拉扯回到冰冷的空無一人的教室。風(fēng)繼續(xù)刮著,雨繼續(xù)下著。我決定勇敢地向雨中走去,任豆大的雨滴打在頭上,臉上,手臂上……一個人走在又窄又臟的路上,路被雨淋得已面目全非滿是泥濘,一腳一腳向前走去,不知不覺走到了賣冰糖葫蘆的地方,自己買了一串吃著,味道是一樣的,只是這糖葫蘆飽含了我對外公無盡的思念,眼淚融在雨點中,化作了一點點思念,外公,你聽到了嗎?想著想著,沒有注意腳下的石頭,摔在泥濘中,衣服已全被雨水濕透,沾上了泥濘,可我并沒有一跌不起,因為我認(rèn)識到外公沒有在我身邊時候候要一個人堅強(qiáng),我勇敢的爬起來了,面帶微笑的向前走,此時臉上的水早已不知道是雨水還是淚水……

          就在這時候,我仿佛又看到了那一串串冰瑩的糖葫蘆那個踩著老式單車的背影,那雙笑盈盈的眼眸,那雙厚實的手,那根牽引了我十四年的線……

          線斷了,風(fēng)箏再也不能愉快的在蔚藍(lán)的天空中翱翔了……

          一個人走在公園中,突然刮來一陣風(fēng),望著天空已不再蔚藍(lán),風(fēng)箏線被無情掛斷…

        三年級風(fēng)箏作文 篇3

          春天到了,這是一個放風(fēng)箏的季節(jié)。周日下午,我和小紅去公園廣場放風(fēng)箏。

          我們拿著自己喜歡的風(fēng)箏來到公園廣場。走到那里,一眼望去,鮮花都開放了,有黃的賽金的迎春花,有粉的似霞的桃花,有白的如雪的玉蘭花,有紅的像火的碧桃花……許多樹發(fā)出了嫩嫩的新芽,小草綠油油的,占了一大塊的地,都成了綠色的'啦,整個公園生機(jī)勃勃。一只可愛的小狗快樂地在草地上奔跑。天空上也有許多的風(fēng)箏,有蟒蛇風(fēng)箏,有機(jī)器貓風(fēng)箏,有動漫人物的風(fēng)箏,有光頭強(qiáng)風(fēng)箏……我們非常興奮,最后我們迫不及待地加入了放風(fēng)箏的隊伍。

          我的左手拿線軸,右手拿著風(fēng)箏,迎著風(fēng)奔跑,慢慢的,一陣強(qiáng)大的風(fēng)迎面吹來,我把手中的風(fēng)箏放開,一邊跑一邊放線,并不斷地扯著線調(diào)整風(fēng)箏的方向,慢慢的跟著我把風(fēng)箏放了起來。望著藍(lán)天上飛舞的風(fēng)箏,我開心的笑了。

        三年級風(fēng)箏作文 篇4

          今天我和爸爸媽媽去河邊放風(fēng)箏。

          一到河邊我就看見了那有許多人已經(jīng)到河邊放風(fēng)箏了,天空中五顏六色的風(fēng)箏高高飛起,春風(fēng)微微地吹起,像春姑娘溫暖的手撫摸著我的臉。我就開始放風(fēng)箏了,我先把線跟風(fēng)箏捆好,一只手拿著風(fēng)箏,一只手拿著線,邊跑邊慢慢放線,風(fēng)箏就慢慢飄上天空,飛到了一定高度就不往上飛了,我把線一收一放,風(fēng)箏就慢慢向上飛去?粗炜罩械尿唑扬L(fēng)箏,金魚風(fēng)箏……而我的鯊魚風(fēng)箏飛得最高,我心里美滋滋的,突然風(fēng)停了,我的'“黑鯊魚”轉(zhuǎn)著圈往下掉,我生怕它落在水里,急忙用絞盤收線,并飛也似的向高處跑去!昂邗忯~”安全地落到了沙灘上。過了很久,風(fēng)才來,我又把風(fēng)箏放上藍(lán)天,我望著風(fēng)箏,真想叫它采幾朵白云回來,放在教室里,那該多好呀。

          今天真快樂呀!

        三年級風(fēng)箏作文 篇5

          三月三,風(fēng)箏飛滿天。今天,天氣晴朗,萬里無云,吹著溫暖的春風(fēng),很適合放風(fēng)箏。

          下午4點多的時候,我和爸爸來到澧河斜拉橋西邊的河堤上放風(fēng)箏。只見河堤上有許多人在放風(fēng)箏,五顏六色的'風(fēng)箏漫天飛舞,有的像可愛的小燕子、有的像雄健的老鷹、有的像長長的蜈蚣,各種各樣的造型都有,還有天線寶寶、喜羊羊、藍(lán)貓等許多卡通造型的風(fēng)箏,煞是好看。

          我急忙讓爸爸幫助我放風(fēng)箏。剛開始,我拉線,爸爸舉風(fēng)箏,一連試了幾次,都沒有成功。看著小朋友的風(fēng)箏一個個都飛上了藍(lán)天,我都有點泄氣了。爸爸鼓勵我說:“來,我們再試一次,這次我拉線,你舉風(fēng)箏!蔽覀円辉囼,這次果然成功了?粗业娘L(fēng)箏慢慢地飛上天空,越飛越高,我心里高興極了。

          通過了這次的放風(fēng)箏,我明白了一個道理:遇到困難不要泄氣,只要堅持不懈的努力,最終一定會成功的。

        三年級風(fēng)箏作文 篇6

          今天下午,爸爸媽媽帶著我和我的哥哥去市政府的廣場那里放風(fēng)箏。

          我們的風(fēng)箏可漂亮啦!上面畫著一只大大的鳳凰。看!它的'那條長尾巴多讓人羨慕啊!

          終于開始放風(fēng)箏了。一開始,那個鳳凰風(fēng)箏飛得還蠻高的,可不知道為什么風(fēng)箏漸漸地往下掉了。我們是在噴泉池旁邊放風(fēng)箏,所以我擔(dān)心這風(fēng)箏會掉進(jìn)噴泉池里。我可不想給風(fēng)箏洗個冷水澡啊!于是,爸爸飛速收線,風(fēng)箏終于安穩(wěn)地落在了草坪上。爸爸說,放風(fēng)箏也是需要技巧的。如果感覺很輕松的時候,就要慢慢收繩,讓風(fēng)箏飛得更平穩(wěn)。感到吃力的時候就要放繩,讓風(fēng)箏飛得更高。

          這次放風(fēng)箏讓我學(xué)到了很多放風(fēng)箏的技巧,還讓我知道放風(fēng)箏也是需要耐心的。

        三年級風(fēng)箏作文 篇7

          星期六,我和爸爸媽媽去伴月湖放風(fēng)箏。

          那天早晨,我們帶著風(fēng)箏來到伴月湖。伴月湖的天空,飄蕩著許多美麗的風(fēng)箏,在伴月湖里,有許多賣風(fēng)箏的。

          爸爸拿起我們的風(fēng)箏,我就用手托著風(fēng)箏,爸爸牽著線,媽媽說了一聲“放”,我就把手一松,風(fēng)箏就越飛越高,然后,風(fēng)箏就差點兒就掉在湖面上,爸爸趕緊把手上的線一松,風(fēng)箏又飛上來了。我吵著爸爸把他手上的線給我,我來放風(fēng)箏,爸爸立刻答應(yīng)了下來,我拿到線后,我緊張得手直冒汗,因為我想:我第一次放風(fēng)箏,還不熟練,心愛的風(fēng)箏會不會被樹枝掛住呢?還是掉到近湖里去呢?我開始放風(fēng)箏,緊緊攥著風(fēng)箏的`線,眼看就要掉進(jìn)湖里了,爸爸趕緊叫我松開風(fēng)箏的線,我一點也不猶豫,趕緊把線松開,風(fēng)箏又飛起來了,海飛得比原來高呢!我高興極了,因為我看見我們的風(fēng)箏似乎坐在彩云上休息呢!

          我永遠(yuǎn)不會忘記那一天!

        三年級風(fēng)箏作文 篇8

          今天,我們要出去放風(fēng)箏啦!聽到這個消息,全班立刻歡呼雀躍,同學(xué)們?nèi)詢烧Z地討論著。而我的心此刻正像小鳥一樣,歡快地飛到了大操場上,仿佛看見了一只只五顏六色的風(fēng)箏翱翔在藍(lán)天和白云之中。

          到了操場,同學(xué)們早已急不可待地跑開去了。過了一會兒。只見操場上空,幾只風(fēng)箏像乘風(fēng)破浪的小舟,搖搖晃晃地飛上了天空?!在那蔚藍(lán)色的天空中,有翩翩起舞的“蝴蝶”,有展翅高飛的“雄鷹”,有受人喜愛的“藍(lán)貓”……一只只風(fēng)箏迎著春風(fēng),搖曳著,藍(lán)天被打扮得五光十色,鮮艷奪目。

          我也不甘示弱,找到一塊迎風(fēng)的地方,讓同學(xué)幫忙,把風(fēng)箏舉起。我回頭看了看風(fēng)箏,心中默默地念著,風(fēng)箏啊風(fēng)箏,你可一定要爭氣呀!千萬別給我丟臉。∪缓笪一剡^頭,大喊一聲“放!”立馬向前飛奔。那風(fēng)箏像是聽懂了我之前的話,顫顫悠悠地向上飛。沒過多久,我的“蝴蝶”緩緩地飛上了天空,它那粉紅色的翅膀上點綴著墨綠色斑紋,隨風(fēng)飄蕩,好似在花間飛舞。我的風(fēng)箏越飛越高,也越變越小,在高遠(yuǎn)的藍(lán)天中自在地飛翔。這時,一只翠綠色的“蝴蝶”飛了過來,好像在愉快地說:“我們一起飛吧!”我的`“蝴蝶”搖了搖尾巴,似乎答應(yīng)了。

          遠(yuǎn)處,一只剽悍的“老鷹”在高空盤旋著,時而凌空躍起,時而向下滑翔,像燕子一樣靈活,如雕一般矯健。旁邊,一只巨大的五彩繽紛的風(fēng)箏,帶著它彩虹似的尾巴,像一只離了弦的箭一樣,向瓦藍(lán)的天空沖去,仿佛要和白云一較高下。

        三年級風(fēng)箏作文 篇9

          今天,我們一起去放風(fēng)箏。

          我興奮地去了廣場中心,我把風(fēng)箏倒著放在地上,拖著它跑,我一路狂奔,風(fēng)箏飛了起來,我一回頭,風(fēng)箏立

          刻掉下來,“!”我發(fā)一聲慘叫,風(fēng)箏扎在了我頭上,我狼狽地把風(fēng)箏拿下來,來看姐姐放的風(fēng)箏。看來她也不大順利,她的風(fēng)箏也在她一陣飛奔之后應(yīng)聲倒地。我們倆泄氣地走到草坪邊沿上,坐下來。我說:“累死我了!蓖蝗宦牭浇憬愦蠛埃骸懊桌鲜蟀,你快飛起來呀!要知道這樣,我就不買你了!”我立刻坐起來,拿起風(fēng)箏就跑,風(fēng)箏飛了起來,飛得好高好高,我激動不已。正高興呢,突然有人喊:“小心!”我回頭一看,大事不妙,風(fēng)箏被死死的纏在樹上面。爸

          爸見了,忙把風(fēng)箏摘下來。我們放飛的`興致未盡,但結(jié)束的哨聲響了,我們只好草草收兵。

          今天的放飛活動太棒了!

        三年級風(fēng)箏作文 篇10

          今天天氣很好,陽光明媚,春風(fēng)吹在臉上暖洋洋的。媽媽說:“這么好的天氣,我們?nèi)ネ饷娣棚L(fēng)箏吧。”

          我拿出風(fēng)箏,簡單地組裝好之后,興致勃勃地出發(fā)了。風(fēng)箏是老鷹圖形的,我想,等我的風(fēng)箏飛上了天,小鳥也會被嚇跑吧。

          我按照媽媽教我的方法,先一邊跑一邊放開手里的`風(fēng)箏,同時慢慢地放幾圈線,風(fēng)箏迎風(fēng)飛起來了。我興奮地邊跑邊放線,由于我把線放得太快,這時剛好風(fēng)又停了,風(fēng)箏緩緩地掉了下來。媽媽說:“沒風(fēng)的時候就不要一個勁地放線,可以輕輕地往下收一收線,這樣風(fēng)箏就不會掉下來!苯酉聛磔喌綃寢屃,媽媽真是個放風(fēng)箏的高手,三下兩下就把風(fēng)箏放得很高很高了,但她只顧得意地抬著頭看風(fēng)箏飛得多高,沒想到手里的線沒有了,斷線的風(fēng)箏飛快地飛向空中,我們連忙追著風(fēng)箏跑了起來。最后,風(fēng)箏的線碰到了池塘邊的一棵大樹,風(fēng)箏慢慢掉進(jìn)了池塘里。我難過極了,幸虧爺爺想了個好辦法,他劃著小船去池塘里把風(fēng)箏拿了回來。

          天色不早了,我和媽媽也拿著失而復(fù)得的風(fēng)箏跟著爺爺回家了。今天真是太開心了。

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