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【精品】二年級作文集錦六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的二年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級作文 篇1
過完春節(jié)，我就和兒子投入到小升初各項事宜中了。
因為我們的小升初與濮陽別的孩子不同，還因為我們的小升初要轉(zhuǎn)到省城鄭州去，而濮陽是小學(xué)是五年制，鄭州是六年制。還有，濮陽的英語遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有鄭州的英語學(xué)得深奧，學(xué)得精。所以，種種的原因讓我們的小升初有點舉步維艱，茫然失措。
于是，在每周五下午不到放學(xué)的時間里，我先像個海關(guān)衛(wèi)士一樣，把家里的水電氣再檢查一遍，再把我家的防盜門全部鎖好，提起大包小包，像逃難一樣，一路狂奔著到兒子所在的學(xué)校和兒子集結(jié)，匆匆打上TAXI趕到長途汽車站，沖向往目的地——鄭州。
還好，身邊有愛人這個“奧特曼”勇士做后盾，我和兒子小升初也變得幸福和無限期待了！
忙碌了整個春季，任憑我們的小升初怎么的一我們的小升初也宣告結(jié)束。
在終日疲憊的抗戰(zhàn)中，我所喜愛的校訊通離我越來越遠(yuǎn)了，昔日流暢的文字在我指尖越來越枯竭，有時抽出時間到校訊通里來，來看看那里的老師、朋友和孩子們，感受這里的溫暖和力量，回憶曾經(jīng)的幸福時光。
有時在接兒子時，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見那幫熟悉的孩子們，心里很欣喜，卻流露不出昔日的熱情和灑脫。有時，我在想，是不是我真的'老了，沒了朝氣沒了靈性。每一次和孩子們僅有的幾句寒喧之后，我是那樣的拘謹(jǐn)像個鄉(xiāng)下剛轉(zhuǎn)來的孩子一樣的不自在。有時候，我悄悄在問自己：我到底怎么了？是我在生疏這個世界，還是這個世界在一點點疏遠(yuǎn)我？
最痛苦的是，每次想到要離開濮陽這個美麗而寧靜的地方，每次想到要到高樓臨立的省城開啟我所謂的新生活，我真的有點膽怯，我是那樣的驚慌失措：我害怕省城川流不息的人流和車流淹沒了我的一切，我害怕在人才濟(jì)濟(jì)的省城讓我這個近乎的文盲，顯得沒一丁點兒自信和勇氣，更無落腳之處。
真是少年不知愁滋味！有時，聽到兒子嘰嘰喳喳的嬉笑聲，我真的有點惱火。也難怪，年少的他，怎知我的悲涼和痛處。每日里，看到臉上寫滿天真和幼稚，我都在不自主中回憶我的童年回憶我的歲月。
是啊，任憑歲月是如何蹉跎和歷經(jīng)風(fēng)霜，在心靈最深處我都會永遠(yuǎn)珍藏這份美好的回憶：讓成長的足跡永遠(yuǎn)見證，讓感恩的心永遠(yuǎn)銘記，一個個甜蜜的微笑，一次次溫暖的呵護(hù)，一聲聲親切的關(guān)愛和鼓勵。
二年級作文 篇2
今天下午第一、二節(jié)課，羅老師帶領(lǐng)我們?nèi)ヅ烙骷疑剑@次爬山的目的有三個：第一是鍛煉身體；第二是看風(fēng)景；第三是環(huán)保，撿垃圾。我們排著隊，說說笑笑的來到山腳。羅老師說要給我們照相，我連忙跑去占了個好位子，“一、二、三……”哎呀！誰在擠啊？原來是后面的同學(xué)怕照不到自己。
開始爬山了，同學(xué)們爭先恐后地向山頂爬去，有的'同學(xué)一邊爬一邊撿著路邊的垃圾，放進(jìn)路邊的垃圾筒中，有的同學(xué)手里提著垃圾垃圾袋，幫忙裝著同學(xué)們撿到的垃圾。到了山頂，同學(xué)們都?xì)獯瓏u噓的，只好坐在石頭上休息。過了一會兒，羅老師來了，我們迅速排好隊，一起去了“鳳飛臺”。
站在“鳳飛臺”上眺望，美麗的校園盡收眼底，整齊的房子、蔥蘢的樹林，抬頭遠(yuǎn)眺，浩瀚的東湖在明媚的陽光下波光粼粼，真迷人��！我心中不禁贊嘆，真是“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”�。�
走下“鳳飛臺”，我們便慢慢地下山了，再看看垃圾袋，一個個都“吃”得飽飽的。這次的登山活動是很有意義的，我們不僅鍛煉了身體，還美化了環(huán)境。
二年級作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在深圳，深圳有一個美麗的公園叫“中心公園”。
中心公園的中央有一個人工湖，湖水碧綠，微風(fēng)一吹，湖水就蕩起層層波紋．湖水中有許多可愛的小金魚、有白的、紅的、黑的、各種顏色的小魚好象在水中偏偏起舞。
湖水旁邊有一大片桃花，有的還是花骨朵兒，有的'才展開兩三片花瓣，還有的全展開了，好像都在你爭我奪看誰最美麗，微風(fēng)一吹，就散發(fā)出一陣陣花香味，香極了。
公園里還有一片大草坪，有的人在打羽毛球，有的在放風(fēng)箏，還有的懶洋洋睡在草地上嗮太陽，草地上有許多顏色，有深綠色，有淺綠色，非常美麗。
我愛我的家鄉(xiāng)，更愛美麗的中心公園。
二年級作文 篇4
去年暑假，我們?nèi)胰テ铌柪罴掖笤和妗?/p>
一下車，大片大片的荷花映入眼簾，大院旁邊的小溪歡快地流淌。在城市呆久了的我興奮地跑向荷花池。這兒看看，那兒摸摸，忽然，我看見了鄰居——盲童安靜。她站在荷花旁，正慢慢伸出雙手，撫摸著荷葉。她的手向荷葉旁邊移動，一摸到粉紅的荷花，安靜的臉上頓時喜笑顏開。她彎下腰，手繼續(xù)向荷葉下面移動，當(dāng)觸碰到蓮蓬時，她興奮地大叫：“這是蓮蓬嗎？”我馬上回答：“是！”“王宇晨，你也來賞荷花了？”“是的，安靜，這里太熱，我?guī)闳チ硪粋�地方吧！”我攙扶著她，來到了小溪旁。我卷起褲腿，脫掉涼鞋，一腳踩進(jìn)小溪。瞬間，一陣涼意從腳上迅速漫延到全身。安靜也慢慢地把腳伸進(jìn)小溪，站在溪水中，安靜問道：“太陽去哪兒了？”我大笑：“正在你頭頂呢！”安靜不好意思地笑了笑，彎下腰，伸出她那白嫩嫩的小手在小溪中摸索著。終于，她找到了喜歡的`鵝卵石，興奮極了，嚷嚷著要帶回家……
我沒有打擾安靜，誰都有享受自己生活的權(quán)利，誰都可以創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界。在這個炎炎的夏日，安靜告訴我這樣的道理。
二年級作文 篇5
今天，是開學(xué)第四天的下午，家里只剩下三個人了，我、姐姐、爸爸，每天我都盼著能早點到星期六和星期日，因為可以睡個大懶覺。
今天，爸爸讓我獨自坐公交車，因為，平常都是爸爸開車接送我，所以，爸爸想讓我體驗一下，我非常樂意。先坐232，等了幾分鐘就到了，我按秩序上車，讓老人先上，投幣一元，車上雖然很空，但沒有座位，不過沒有關(guān)系，站站就當(dāng)鍛煉身體了。到永寧花園了，車上下去許多人。也有了很多的'空座。一位老奶奶帶著一個小孩便坐在椅子上，奶奶看到我說：“小朋友，你來坐吧?”我說：“奶奶，您坐吧、我沒事�！蹦棠炭湮沂莻�懂事的孩子。后來，我又轉(zhuǎn)坐10路，然后回家了。
每個人都應(yīng)該尊重老人，給老人讓座。凡事都要為他人著想，不能只顧自己。
二年級作文 篇6
就是在昨天，老天爺下了一場傾盆大雨，讓大地又恢復(fù)了生機，要是在以前，大地都“悶悶不樂”的。當(dāng)是我看到有幾滴水落在我的頭上，我還以為是誰在我玩水呢！可是漸漸地，漸漸地，水越來越多，原來是下雨了。我歡呼起來，心里比得了獎還要開心呢！我打開窗戶一看，雨就像千萬根銀針落下來，“滴答、滴答”好象是在說：“你們應(yīng)該感謝我！”我呼吸著新鮮空氣，那空氣是我盼望以久的空氣，那空氣是我夢寐以求的空氣。吃完飯，我去溜冰，哇！好多人在溜冰，人們的'臉上沒有汗水，只有快樂的汗水。
這一場雨來得可真及時�。�
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