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        三年級(jí)親情作文

        時(shí)間:2024-09-19 03:21:38 三年級(jí) 我要投稿

        有關(guān)三年級(jí)親情作文合集8篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的三年級(jí)親情作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        有關(guān)三年級(jí)親情作文合集8篇

        三年級(jí)親情作文 篇1

          季節(jié)在變,天氣在變,不變的是對(duì)家人的關(guān)愛(ài)。

          滿(mǎn)天飛舞的鵝毛大雪吞噬了整個(gè)世界,我獨(dú)自一人在回家的小徑上挪動(dòng)著,兩只僵硬的手已經(jīng)無(wú)法動(dòng)彈。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一望無(wú)際的雪地里似乎有一個(gè)人在移動(dòng)著,那不是病萎的`母親嗎?我喜出望外。

          天依然哭啼,大手拉著小手,小手扶著大手,不慎,我一下子滑倒在冰冷的地上,母親二話(huà)沒(méi)說(shuō)就背起了我。

          爬上母親的背,心里真不是滋味。仔細(xì)瞧瞧,她的眉頭上不知何時(shí)已爬上了幾條皺紋,一雙大眼睛也深遂成一雙小眼,腳下的雪地踏成平地,一行行清晰可見(jiàn)的腳印布滿(mǎn)了豐富的內(nèi)涵,那一刻,我的心里像打翻了五味瓶,不知何時(shí)已潸然淚下。

          那腳印,那淚水,是我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記。珍惜淚水,珍惜親情,珍惜母愛(ài),我愿以自己實(shí)際行動(dòng)報(bào)答母親,讓幸福之花在她心間悄悄綻放,讓她緊皺的眉頭舒展開(kāi)來(lái)。

        三年級(jí)親情作文 篇2

          親情,是我們生活中必不可少的。有父母對(duì)兒女的親情,有爺爺奶奶的,還有別人的。

          當(dāng)父母把好的東西都留給我們,自己不喜歡還要埋怨他們。當(dāng)爺爺奶奶總是讓自己受苦,也不讓我們受一點(diǎn)傷害,讓我們幸?鞓(lè)。

          有一次,我讓爸爸給我買(mǎi)雞翅,爸爸卻不罵我,而是笑嘻嘻的陪我去。買(mǎi)雞翅時(shí),爸爸去買(mǎi)自己吃的東西,

          卻不買(mǎi)貴的,只買(mǎi)便宜又難吃的.。小時(shí)候,奶奶總是忙里忙外。姑姑小時(shí)候就傻了,奶奶還要給我家種地。奶奶身體不好,總是因?yàn)楦苫钐嗌。大媽家,我家,老姥姥家,都是奶奶管,過(guò)年好東西都不舍得,總是留著給我和姐姐。

          我們做不了大人們的事,只能做一些小事。刷刷碗,洗洗衣服。

          親情時(shí)報(bào)受委屈時(shí)得一句安慰,更是沉浸成功時(shí)的由衷幸福。

          讓我們的親情遠(yuǎn)遠(yuǎn)流淌,讓親情充滿(mǎn)無(wú)限幸福!

        三年級(jí)親情作文 篇3

          親情是無(wú)處不在的,也許是一件小事,你就可以尋找到他。

          一天清晨,爸爸媽媽帶著我和奶奶去公園散步。這里可美了:到處是金黃的落葉,葉子上還帶著晶瑩的`露珠。

          由于起得太早,我老是犯困,便嚷嚷著要媽媽背我。

          這時(shí),爸爸想到了身邊的母親:當(dāng)年,母親也是這么背著自己走過(guò)來(lái)的呀!爸爸對(duì)奶奶說(shuō):“媽?zhuān)狭,我?lái)背您吧!”“不行,給孩子看見(jiàn)了多不好啊!”爸爸和顏悅色地說(shuō):“沒(méi)事!”說(shuō)著,爸爸背起沉重的奶奶,吃力地朝前走著。

          我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)棠踢@么重,爸爸能背得動(dòng)嗎?”媽媽告訴我說(shuō):“小時(shí)候,媽媽都是這么背著自己的孩子,父母老了,孩子就該孝順父母了!

          我聽(tīng)了,似乎懂得了些什么。從媽媽身上跳了下來(lái),自己走路。

          今天,在這一次散步中,我知道父母為我們付出了這么多,長(zhǎng)大以后,我應(yīng)該回報(bào)父母!

        三年級(jí)親情作文 篇4

          俗話(huà)說(shuō)得好,“生我慈母,活我嚴(yán)父”,這名句話(huà)體現(xiàn)了父母對(duì)我們愛(ài),但在我的心目中,親情不僅是父母給予的,因?yàn),還有一個(gè)值得我感恩的人——姐姐。

          小時(shí)候,父母都忙于工作中,那時(shí),姐姐才九歲,可我的吃喝拉撒都是她管,所以,在姐姐的照料下,我小時(shí)候長(zhǎng)得白白胖胖的。

          上幼兒園了,開(kāi)始有我自己的主見(jiàn)了,很多時(shí)候會(huì)不聽(tīng)姐姐的話(huà),我和姐姐的感情漸漸單薄了,直到發(fā)生這樣一件事。有一次,我沒(méi)經(jīng)過(guò)父母的同意就跑到同學(xué)家玩,得久沒(méi)回來(lái),家里人很著急。過(guò)了一會(huì)兒,我終于回來(lái)了,姐姐又著急又生氣,便打了我一巴掌,我傷心地哭了,姐姐問(wèn)我!耙院筮這樣不?”我搖著頭回答姐姐,我抬起頭,望著姐姐心疼又關(guān)切的眼神,仿佛小時(shí)候姐姐對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心又浮現(xiàn)在眼前,想起以前自己對(duì)姐姐的不敬,我哭得更厲害了,姐姐一把把我摟在懷里說(shuō):“欣月不哭,下次改了,就是個(gè)好孩子。”我這才停止了抽泣。從這以后,我和姐姐的關(guān)系更要好了。

          上小學(xué)了,我和姐姐的'關(guān)系更加親密,可就在這時(shí),一件使我又傷心又難過(guò)的事情發(fā)生了,爸爸告訴我,我小學(xué)要到成都去讀書(shū),來(lái)成都后,姐姐牽掛著我,總是打來(lái)電話(huà)問(wèn)寒問(wèn)暖,事事為我操心難過(guò)。

          現(xiàn)在,家里最讓大家關(guān)心的就是姐姐了,姐姐成績(jī)不好,難考大學(xué),真希望姐姐考一所好大學(xué),不讓父母操心。

          我想代表全天下的人們對(duì)所愛(ài)我們和關(guān)心我們的親人說(shuō)一聲“謝謝”,我們都必須學(xué)會(huì)兩個(gè)字:“感恩”。

        三年級(jí)親情作文 篇5

          今天,是充滿(mǎn)親情的一天,但是在場(chǎng)卻沒(méi)有一個(gè)是我的親人,而是我的老師和同學(xué)們。今天是我們來(lái)到薊縣訓(xùn)練營(yíng)的最后一天了。

          早上,我們收拾好后就來(lái)到四樓大廳的教室來(lái)上課了。教室里亮著一盞盞昏暗的燈光,播放著優(yōu)美柔和的音樂(lè),聽(tīng)著老師的敘述,我們各自都開(kāi)始了自己的想象之旅,我好像看到了一扇門(mén),門(mén)后有一縷刺眼的光芒,走進(jìn)那扇門(mén),我穿越到了從前,我看到了小時(shí)候的我在快樂(lè)的玩耍著;看到了嬰兒時(shí)期的我被爸爸媽媽哄著,小心翼翼[注: 翼翼:嚴(yán)肅謹(jǐn)慎。本是嚴(yán)肅恭敬的意思。現(xiàn)形容謹(jǐn)慎小心,一點(diǎn)不敢疏忽。]的呵護(hù)著。當(dāng)我從想象的夢(mèng)中驚醒,我想父母為我操勞,真是太辛苦了,當(dāng)我想到,自己經(jīng)常不聽(tīng)媽媽話(huà),為我操心,皺紋爬上了媽媽的額頭,粉筆也染白了些許黑發(fā)。老師給我們每個(gè)人帶來(lái)了一個(gè)驚喜,家長(zhǎng)都給自己的孩子寫(xiě)了一封信。讀完信,我哭了。媽媽給我寫(xiě)的信,信中寫(xiě)到媽媽為我做的那些事是就是媽媽?xiě)?yīng)該做的,媽媽還說(shuō),正因?yàn)橛辛宋,生活才更幸福。媽媽(zhuān)覑?ài)您!

          媽媽對(duì)我的愛(ài),使我在這一天體會(huì)到了,媽媽?zhuān)視?huì)好好學(xué)習(xí)的'!

          母愛(ài)是偉大的,是真誠(chéng)的,每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開(kāi)母愛(ài),不,是離不開(kāi)每個(gè)親人的愛(ài),世界上正因?yàn)橛辛擞H人對(duì)我們的愛(ài),才變得豐富多彩。

        三年級(jí)親情作文 篇6

          親情是一杯蜂蜜,在你苦澀的時(shí)候給你安慰,親情是一杯苦咖啡,在你疲勞的時(shí)候給你提神?墒,今天老師給我們上了一節(jié)殘酷的課。隨著悲傷的音樂(lè)響起,老師讓我們一人拿出一張白紙來(lái),讓我們?cè)诩埳蠈?xiě)下我們寫(xiě)下我們5個(gè)最親愛(ài)的人。我猶豫不決,但最終我在紙上寫(xiě)下了爸爸媽媽姥姥奶奶和我。老師說(shuō)“你們的親人們必將有一個(gè)離開(kāi)你,你會(huì)選誰(shuí),請(qǐng)你把它的名字劃掉”眼淚在我的眼眶里打轉(zhuǎn),最后我還是無(wú)奈的劃掉了奶奶。老師又讓我們劃掉一個(gè)人,這次我劃掉了我自己。我終于忍不住了,眼淚不時(shí)的從我的眼鏡里流了出來(lái)。但我的`心似乎在告訴我堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)吧!

          當(dāng)老師讓最后在劃掉一個(gè)人時(shí),我選擇了爸爸,但我后悔了,因?yàn)榘职殖霾罨貋?lái)時(shí)總是給我?guī)Щ貋?lái)許多好吃的和好玩的。上完這節(jié)課后,好多同學(xué)都流了。雖然這節(jié)課很殘酷,但我還是謝謝您老師,因?yàn)槟屛抑懒擞H情是用遠(yuǎn)割不斷的。

        三年級(jí)親情作文 篇7

          我的家,用愛(ài)編織的家,那怕是一個(gè)破洞,媽媽也能隨時(shí)補(bǔ)上。有時(shí)我笑媽媽太潔癖了,總是一塵不染,我想就如同對(duì)我的愛(ài)一樣單純。

          每天晚上,我總是趕著睡覺(jué),因?yàn)閶寢寣?shí)在太嘮叨了,要睡覺(jué)可不是件簡(jiǎn)單的事。首先,媽媽要幫我打蚊子,“我說(shuō)過(guò)不用了!蚊子不過(guò)幾只,肚子也沒(méi)多大,你趕緊

          睡了!眿寢尶偸枪虉(zhí),像個(gè)守衛(wèi)似的,一如往常,她總會(huì)在我的臉頰親個(gè)兩下,還要和我說(shuō)說(shuō)話(huà)才肯離去......。十二點(diǎn)了,我像極了住在宮中的國(guó)王。

          而每當(dāng)走進(jìn)校門(mén)之前,又有許多繁瑣的程序,說(shuō)完又給了個(gè)眼神,加油!今天上課要乖乖的!然后慢慢開(kāi)車(chē)離去?傆幸环N不舍的感覺(jué),我多大了?她依然把我當(dāng)成

          嬰兒般對(duì)待。內(nèi)心是有些感動(dòng)的。

          顯然我喜歡媽媽給的愛(ài),但又好像過(guò)于溺愛(ài)了,別人身上都有許多明顯的蚊蟲(chóng)咬痕,是否它們的'媽媽也像我家的守衛(wèi)一樣呢?

          我想,這個(gè)家對(duì)我的影響是有好,也是有壞的。我相信,每個(gè)家細(xì)微處都是能看見(jiàn)親情的,最大的差異是,你看見(jiàn)了多少?越不明顯的愛(ài)越是珍貴啊!

        三年級(jí)親情作文 篇8

          家是我們成長(zhǎng)的搖籃,是自由幸福的港灣。家是一把傘,遮風(fēng)擋雨;家是一座燈塔,指引前方;家是一方靈藥,苦中有樂(lè);家是一葉扁舟,駛向永恒。

          家,見(jiàn)證了你的一生。酸、甜、苦、辣、咸無(wú)不被它包羅進(jìn)去,無(wú)論何時(shí),家總是給你依靠最多的地方。

          親情,是家的另一個(gè)稱(chēng)呼。有家的地方必有親情,有親情的地方必有家。家是那萬(wàn)丈高樓下最堅(jiān)實(shí)的地基,而親情就是那高樓背后的汗水。

          小時(shí)候,父母耐心地、一步步地教會(huì)你人之常情,從咿呀學(xué)語(yǔ)到那深不可測(cè)的大道理,父母都是你身后的支持。每一次成功的后面,都有他們那灑滿(mǎn)汗水的`笑臉。

          長(zhǎng)大后,開(kāi)始學(xué)著和父母對(duì)著干。我們聽(tīng)?wèi)T了父母日復(fù)一日的嘮叨,為了個(gè)性反抗他們,卻不知道父母的迷茫與淚水,躲藏在我們看不見(jiàn)的地方。

          再大一些,我們經(jīng)歷了成功與失敗,露出了人生最初的迷茫。而家,就像一盞燈,指引著我們走出這片迷茫,遠(yuǎn)離喧囂與困惑,向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。

          終于,我們有了生命的延續(xù),而家的故事,也在冥冥中翻開(kāi)了它的第二章。

          家到底是什么?

          小時(shí)候,有父母的地方就是家;成人了,有孩子的地方就是家;老了,有老伴的地方就是家。

          家,是親情的港灣。生活,因親情而精彩。

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