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        二年級想象作文

        時間:2024-07-22 01:51:11 二年級 我要投稿

        【實(shí)用】二年級想象作文匯總五篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的二年級想象作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【實(shí)用】二年級想象作文匯總五篇

        二年級想象作文 篇1

          春天的一個早晨,小猴來到一片草地上,它看見綠茵茵的草、紅艷艷的花兒和高大的樹。小猴想:春天是播種的季節(jié)!我要種一粒種子,表達(dá)我的心意。于是,小猴 跑回家里拿來了西瓜籽、鏟子和水桶。小猴先用鏟子挖了一個坑,再把種子埋在土里,又給種子培土,然后給種子澆了一點(diǎn)水,最后用腳把土踩平。

          種子幾天后就長出了嫩嫩的`芽,過了不久,開始長出了綠綠的葉子,又過了幾天竟然開出了美麗的花兒,最后結(jié)出了又圓又大的西瓜。

          小猴抱著又圓又大的西瓜,想:我要通知我的好朋友一起來分享這勞動的果實(shí)。

        二年級想象作文 篇2

          假如我是一棵樹,我就假如我是一棵樹要長成一棵參天大樹,成為一顆有用的棟梁之才。

          是樹就要生長。我不求生長在熱鬧假如我是一棵樹的市區(qū),也不求生長在豪華的路段,我只求生長在茫茫的'戈壁灘里,那兒沒有山,沒有水,到處渾黃一體,滿目荒涼。我要在那兒生根、發(fā)芽,長成一棵棵參天大樹,為過往的行人遮風(fēng)擋雨,使他們在沙漠行走時不再受風(fēng)沙的侵襲。要是他們走累了,就到我樹底下來歇歇腳、乘乘涼。

          假如我是一棵樹,我會做一名環(huán)保假如我是一棵樹衛(wèi)士,近來,人們對環(huán)境的破壞,是越來越嚴(yán)重了,他們不斷地砍伐,破壞樹木,污染湖水,將工廠廢料倒入大海,打獵各種珍稀的鳥兒,將地球毀容了,我要為地球做最后的保護(hù),為保護(hù)地球,綠化地球獻(xiàn)出一份微薄的力量。

          假如我是一棵樹,我就要豎立在沙漠邊,和猛烈假如我是一棵樹的風(fēng)暴戰(zhàn)斗,不讓災(zāi)難襲入我們的城市,我要讓沙漠里長滿一棵棵樹,讓沙漠里綻放一朵朵花。

          如果我是一棵樹,一棵高大的樹,我就要為地球和人類做許許多多的事情,讓我的生命為綠化而做出貢獻(xiàn)!

        二年級想象作文 篇3

          很久以前,有一棵巨大的神樹,樹也有一根巨大的根。

          蟬看中了綠油油的樹葉,于是一群蟬大吃樹葉。樹生氣地說:“也吃我的樹葉,你不想活了!”蟬得意的說:“一棵老樹能把我們怎么著!”樹真的生氣了,分泌出一種液體,看一只蟬把葉子和液體都吃了,過了不久蟬死了。其它蟬看了之后紛紛落荒而逃。

          蟬回窩之后,對蟬王說了剛才的情況。蟬王不緊不慢的說:“咱哥們吃不了樹葉吃樹根!”一只蟬慌張的說:“蟬王,你忘了光種子的`事了嗎?”蟬們開 了一個會議。有一只蟬想了想說:“我化裝成一粒種子,混進(jìn)去把巨大的樹根引出來,再吃!毕s異口同聲的喊:“同意!”那只蟬把樹根引到儲藏室,一點(diǎn)點(diǎn)被吃 掉最,樹根沒了,神樹也就枯死了……

        二年級想象作文 篇4

          我被天上的太陽曬醒了,感覺身體變得很輕,我一看,天吶!我怎么變小了?還有6條腿,難道我變成了螞蟻了? 我正納悶,同伴——另一只螞蟻對我說:“你是不是太累了,怎么突然就睡著了?”我沒有回答,跟著它走進(jìn)了我們的“宮殿”。我被這座“宮殿”震驚了,在正門前有兩名士兵。我們證明身份后,走了進(jìn)去,在蟻巣的“大廳”有著許多忙碌的螞蟻,他們有的去工作,有的去學(xué)習(xí),還有去購物、散步。

          隨后,我的同伴帶著我去了存放糧食的地方,只見里面有著大大小小的洞,上面還有許多螞蟻在搬運(yùn)。那些洞里都是從外面搜集來的食物,有不能吃的,如易拉罐、塑料瓶、舊牙刷等,他們廢物利用做成了小船,游輪,還有把牙刷上的毛拔下來做掃把等。

          參觀完糧食局,又來到了武器庫,只見里面一整面墻都放滿了武器,有牙簽做成的刀、長矛,用塑料貼片做的盾牌……

          轉(zhuǎn)了幾個彎后,我們來到了“游樂園”,那里的滑梯是用小勺子做的,蹺蹺板是用筷子做成的,還有一個“巨大”的攀爬墻,是用來給青年的螞蟻鍛煉臂力的。

          最后,我們來到了育蟻室,一進(jìn)去就看見了幾十排用泥土做的臺子上,用葉子鋪放在一個個的小螞蟻的'下面,有的已經(jīng)有小螞蟻的樣子了,有的還是一個卵。只見里面有十幾個管理員在記錄著每個卵的生長過程中的各種狀態(tài)。

          看完育蟻室出來后,我的心里有了對螞蟻新的認(rèn)識。我正在回味剛剛看到的事件時,一不注意就撞到了一個巨大的東西上,撞暈了過去……

        二年級想象作文 篇5

          我希望未來的學(xué)校是一座公主魔法學(xué)校,它是由四個長方體,三個正方體,七個愛心,兩個蝴蝶結(jié),一朵大花,再加上一對翅組成的。 每個人都有一個顏色不同的小精靈,和一個魔法棒。如果上課要遲到了,小精靈可以催你去上課。它時時刻刻都會提醒我們做該做的事,有了這個魔法棒什么困難都會解決。 有了魔法,如果你被壞人拐騙了,可以用魔法逃生。

          如果做飯來不及,它可以幫你變出各式各樣的美味大餐。如果你不小心生大病了,它還可以幫你治病。如果你買的'東西太重了,它可以把東西變輕。你想穿世界上最漂亮的公主裙也能穿。只要我們想要什么就可以有什么。真是太神奇了,二十年后的我一定要實(shí)現(xiàn)這個夢想,讓那些山區(qū)貧困的孩子也能來我們的學(xué)校讀書。 同學(xué)們不知道你們是否有沒有和我一樣的夢想呢?

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