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        八年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-06-04 15:18:49 初二 我要投稿

        精選八年級(jí)作文集錦九篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的八年級(jí)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        精選八年級(jí)作文集錦九篇

        八年級(jí)作文 篇1

          沿街,左拐,向西……這是我兒時(shí)每天必經(jīng)的一條路。這條路很窄,也很坎坷,卻留下了我稚嫩、愉悅的歌聲。

          這首歌像一段被曲譜固化的記憶,穿過我的童年,來到我面前。正是這首《勞動(dòng)最光榮》給我以刻骨銘心的記憶。

          “太陽光金亮亮,雄雞唱三唱……”坐在爺爺那輛老軍人的自行車上,愉快地唱著歌謠,聽爺爺講著他在軍隊(duì)里艱辛的生活,辛勤的勞動(dòng),我就像銜了一枚青青的橄欖,酸酸的,澀澀的,不是滋味。

          大約6歲的時(shí)候,第一次聽到這首歌。旋律的構(gòu)成簡(jiǎn)單而明快,但每個(gè)音符都舒緩,輕快,溫厚和淳樸。那節(jié)奏是搖籃式的,在搖晃著的歌謠里,我的知識(shí)也在一點(diǎn)一點(diǎn)地增長……

          到了10歲的時(shí)候,又一次比較認(rèn)真地聽了這首歌。我在深夜與他相約,聆聽他的傾訴和呼喚。樂曲中一些細(xì)微的顫音,也讓我為之震動(dòng),一些看似不起眼的升降音,在我眼中卻變得如此重要……我開始慢慢分析他的作曲,每個(gè)細(xì)節(jié)的處理。

          現(xiàn)在我14歲了,又聽了幾遍《勞動(dòng)最光榮》,細(xì)細(xì)咀嚼歌詞,品位出了其中的真諦,原來這是歌頌勞動(dòng)者的!我懂了,我真的懂了,當(dāng)初爺爺教我這首歌,是想讓我明白幸福的生活要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造,要用我們勤勞的手來編織未來的夢(mèng)。

          古今中外有多少人為他們的夢(mèng)想付出了努力,留下了汗水。如果哥白尼沒有勞動(dòng),沒有努力,發(fā)現(xiàn)“地心說”中的許多漏洞,也就沒有“日心說”的創(chuàng)立,人類科學(xué)不知要停滯多少年。李紳的“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!边@不正是農(nóng)民們辛勤勞動(dòng)的'寫照,那一粒粒大米不就是他們的勞動(dòng)成果嗎?我們要懂得尊重自己的勞動(dòng)成果,更要尊重別人的勞動(dòng)成果。這是一種美德,更是你高尚情操的體現(xiàn)。

          這首愉悅又動(dòng)聽的歌曲,是如此的動(dòng)人心弦,常聽常新。于是想,當(dāng)我又大了4歲,再大4歲……的時(shí)候,又不知能聽出怎樣的深長?

        八年級(jí)作文 篇2

          喜歡一個(gè)人,在落日融金,暮云合壁的時(shí)候,到岳陽的南湖邊,感受輕柔的風(fēng),仰望絢麗的云,傾聽澎湃的濤。任思緒任意飛翔。

          應(yīng)該說自己是很正宗的水鄉(xiāng)人,可面對(duì)這南湖落日,卻仍止不住地動(dòng)心。從小生長在鑒湖的堤岸邊,無數(shù)次度過這樣有落日的黃昏,可很少像現(xiàn)在一樣,心潮澎湃。夕陽已經(jīng)掛在了天邊,卻仍是那樣的紅艷欲滴,仿佛觸手可得。殷紅的陽光中微微帶著點(diǎn)桔黃色,霞光變幻著色彩,云朵變幻著姿態(tài),美不勝收。南湖四面青山環(huán)繞,湖水拍擊著堤岸,發(fā)出輕輕的響聲,似乎在訴說她蘊(yùn)藏了千年的故事。遠(yuǎn)處小山上的婆娑此刻成了一片空蒙。望著浩瀚無涯的碧水柔波和亦真亦幻的`神秘遠(yuǎn)景,我仿佛置身于荒蠻的太初,又像進(jìn)入瀟灑出塵的空靈世界,產(chǎn)生一種與大自然交融互滲,渾然合一的感覺。醉于情,亦醉于景。

          在這樣的萬頃柔波之上,只見那紅艷艷的夕陽,徐徐從天際落下,而它那長長的倒影在南湖里閃耀著,漸漸地,隨著金光蕩漾開去。當(dāng)你轉(zhuǎn)移視線時(shí),在落日的余暉里,一葉小舟,幾羽飛禽,便構(gòu)成了這南湖動(dòng)人的景象。在那片碧波的盡頭,夕陽用盡最后一絲力氣與那片柔波交織著,纏綿著,這讓我想到了愛情,想到了梁山伯和祝英臺(tái)那種在死亡迫近時(shí)的愛情。盡管死神將近,卻依舊為愛情飛舞著。兩個(gè)不滅的靈魂依舊在一起交織著,碰撞著,就像那即將落下的夕陽與湖的纏綿一樣,無盡的感慨。

          很多時(shí)候,我都無法享受這種領(lǐng)悟自然的優(yōu)柔和感動(dòng),攜裹在喧囂的塵世中,說著似是而非的話,露著意味深長的笑,走著身不由己的路。我多么渴望能超然于書山題海之外,能隨時(shí)消失在人流中,不驚動(dòng)任何一寸目光,哪怕在觥籌交錯(cuò)的筵席中,哪怕在笑語喧嘩的鬧市里……或許真的只有在這黃昏無際的藍(lán)靄中,人才能超乎碌碌旋轉(zhuǎn)的地球之外,領(lǐng)悟到萬物蒼生的奧秘與玄機(jī)。

          不知不覺中,夕陽西沉,落日灑完了它最后一層絢麗的余輝,消失在了水天相融的遠(yuǎn)方,只留下灰藍(lán)灰藍(lán)的天穹。當(dāng)我與夕陽晚霞湖光山色作別,踏著來時(shí)的路離去的時(shí)候,暮色中的“它”已很朦朧,可我知道,“它”會(huì)一直留在我的心中。

        八年級(jí)作文 篇3

          一那個(gè)少年有著全世界最明亮的眼睛。

          午后的陽光有些刺眼,一晃一晃的。

          我揉揉發(fā)脹的雙眼,把書翻到。

          這里是一家咖啡館,店牌名叫夏日陽光。這里裝修的青春亮眼,是年輕人常來的地方。我也是在這里的?椭。

          我喜歡在午后來到這里,點(diǎn)一杯醇香的藍(lán)山咖啡,帶一本喜愛的書,就這么一個(gè)人靜靜地呆一下午的時(shí)間。我很享受這段來之不易的慵懶又愜意的時(shí)光,就像這家店的點(diǎn)名一樣,給人溫暖又舒服的感覺。

          我喜歡看那些文字平淡樸實(shí)卻又溫馨的書,有一種淡淡的親切感。我尤其喜歡看青春小說,看那些或明媚,或張揚(yáng),或憂傷的故事,往往自己也陷入那愛恨情仇交織的故事中,或恬靜微笑,或暗自垂淚。

          那天午后,我信步來到這家咖啡館,打算再呆一下午的時(shí)間。我輕輕推開門,聽到店里播放的美妙悅耳的音樂,不由得淺淺一笑。

          “喲,你是今天下午第一個(gè)到的呢!卑膳_(tái)上的那名男子抬起頭來,沖我一笑。

          我微微頷首,向他要了杯咖啡,便隨意找了個(gè)位置坐了下來。

          他端來一杯咖啡,又重新回到吧臺(tái)那兒了。

          不知過了多久,一直沒有客人來。真奇怪,平時(shí)都有很多人的。

          我沒再糾結(jié)這個(gè)問題,繼續(xù)看書。

          倒是他先打破了這個(gè)有些尷尬的局面。

          他突然問我說:“你是這里的?桶桑繛槭裁雌渌硕加腥伺阒,就只有你一個(gè)人自己來呢?”

          我聽了這話,心里有些澀澀的疼,卻也不好說出口,手握緊了又松,松了又緊。我裝作不在意的說·:“一個(gè)人怎么了?我喜歡一個(gè)人!

          ”哦,“他回答說,”我認(rèn)為你們這個(gè)年紀(jì)的學(xué)生,尤其是女生,一般都是有一倆個(gè)要好的朋友的,做什么都在一起!

          ”我沒朋友。“我淡淡地說。

          ”······哦,那真對(duì)不起!彼行┣敢獾卣f。

          “沒事。”

          氣氛突然就又有些尷尬了,而且更甚于從前。不過這次打破局面的不是他了,而是一個(gè)少年。

          即使過了多久,我想我都不會(huì)忘記,那個(gè)少年,帶著那般明亮耀眼的雙眼,衣衫被奔跑帶起來的風(fēng)吹得鼓鼓的,就那么,就那么,突兀的闖入我的世界。

          他沖進(jìn)來,大聲喊著:“哥!這次籃球比賽,我又贏了!“

          男子的眼神溫柔,他寵溺的揉了揉少年的頭發(fā),說:”恭喜啊,我弟弟就是厲害。“

          少年揚(yáng)了揚(yáng)下巴,得意地說:”那是當(dāng)然!

          我微微低頭,想以讀書來掩飾自己的落寞。

          誰知這時(shí),男子突然轉(zhuǎn)過頭,滿含笑意對(duì)我說:”不如你就和我弟弟成為朋友吧!

          我被驚到了,滿臉困惑的望著他。少年亦很驚訝,他出聲問道:”為什么?我和她不熟。∷钦l?哥,你認(rèn)識(shí)嗎?“

          男子眨了眨眼睛,有些戲謔地說:”現(xiàn)在就會(huì)認(rèn)識(shí)了,各自介紹一下自己吧。“之后,他望向我,說:”你叫什么名字?“

          我有些沒反應(yīng)過來,呆呆的答道:“我叫許希婭!

          男子又望向少年,少年有些不好意思的撓撓頭,說:”我叫趙凌。“

          ”好了,倆個(gè)人都認(rèn)識(shí)了,”男子笑瞇瞇地說,“那么,我說一下我自己,我叫趙卿。握個(gè)手吧!

          我們?nèi)司瓦@么認(rèn)識(shí)了。我莫名其妙就和他們成為好友了。

          想想就匪夷所思。

          我仍舊在有空時(shí)去坐坐,偶爾和他們聊聊天。趙凌很幽默,每次去他都給我講一些有趣的事,我都很喜歡聽。

          我很珍惜他們,他們是我唯一的倆個(gè)朋友。

          我很內(nèi)向,不愿與人交流,總是小心翼翼的縮進(jìn)自己的殼里,怕受到傷害。事實(shí)上,我確實(shí)收到過傷害,雖小,但在年幼的孩子眼里,確實(shí)很大很痛的一件事。

          小時(shí)候,我家境好,爸爸媽媽都是老師,并且跟教我的老師關(guān)系很好。我有好多好多漂亮的衣服穿,好多好多的`書可以看,很多女生愿意和我做朋友。

          可是越長大,嫉妒心越強(qiáng),他們跟我做朋友的目的變了,依然像以前一樣表面上對(duì)我好,背地卻說盡了我的壞話。

          我不知道,從來不知道,友情已經(jīng)變了質(zhì),而且面目全非。那些我自以為熟悉的面孔,逐漸模糊,直到完全消失。

          當(dāng)我知道真相時(shí),只覺得世界都黑了一片。

          我嘲諷似的笑著,笑世界,更笑自己。我真的好傻,被人騙了那么多年,依然天真的認(rèn)為我是世界上最幸福的人,我是班里最受歡迎的女孩,現(xiàn)在看來······我真是蠢透了。

          我流了淚,心很痛很痛,可我不能讓人看出來,依然微笑著,笑得臉都僵了,還笑著。

          一面暗自神傷,一面笑對(duì)眾生。

          我把這晦澀的記憶藏在內(nèi)心深處,希望有一天可以忘記。

          可我沒想到,遇見他,可以如沐春風(fēng),不勝歡喜。

          二你是我的腳步抵達(dá)不到的地方

          我開始期待去找他們聊天的日子。

          我是一名高中生,偶爾放假,在作業(yè)都做完時(shí),才能出來看書,但每一次去,都是我記憶里最美的時(shí)光。

          趙凌常常在那里,我去十次有九次能遇見他。至于趙卿,夏日陽光就是他開的,他不在那里才怪。

          我很喜歡和他們?cè)谝黄,有一種很輕松的氣氛,那是家里很少有的,不,根本就是沒有。

          我心里很清楚,爺爺奶奶喜歡男孩,不喜歡女孩。當(dāng)初母親生我時(shí),全家人都期盼是個(gè)男孩,沒想到,我卻是個(gè)女孩。

          我生下來,就使跟我最親近的家人失望了。我本來就是個(gè)被嫌棄的人吧。也是因?yàn)檫@個(gè)原因,他們才對(duì)我淡淡的吧。

          抱著這個(gè)想法,我變得內(nèi)向,自卑。每每看到別人家的小孩在父母懷里撒嬌時(shí),我都忍不住想哭,所以我每每都轉(zhuǎn)過頭,不想看見。

          我也渴望愛,我也是個(gè)被人需要,被人寵,被人愛的小孩,可為什么沒人心疼我?

          漸漸地,我長大了,也懂得掩飾自己的內(nèi)心。我一遍一遍告訴自己,大不了我就一個(gè)人,一個(gè)人也沒什么不好的。

          雖然這樣告訴自己,但是獨(dú)自走在人群中的那種孤寂感,沒有父母,沒有朋友,那是我回憶里揮之不去的陰影,它像一個(gè)噩夢(mèng),常常使我在夢(mèng)中驚醒。

          所以,我異常珍惜這段來之不易的友誼,惟恐是鏡花水月,輕輕一碰,就碎了。

          他們就像是我生命里最耀眼的陽光,我貪戀他們身上的溫暖。

          趙凌與我同級(jí),而且與我同校,不過不同班。偶爾還是能遇見的。

          他是個(gè)人緣很好的人,與我完全不同。他就像太陽那般耀眼,而我只能躲在角落里偷偷仰望著他的光芒。我是那般卑微,做什么都小心翼翼,說不羨慕都是假的。

          我想靠近再靠近他一點(diǎn),卻悲傷地發(fā)現(xiàn),我和他的距離那么遠(yuǎn),那么遠(yuǎn),遠(yuǎn)的我踮起腳尖,卻仍夠不到他。

          他能夠和我做朋友,我想,就足夠了吧。不要奢望太多了,那根本不屬于我,那是我的腳步抵達(dá)不到的地方。

          不要期望太多,以免失望太多。

          原諒我,就是這么膽小又卑微。想要的東西卻沒有勇氣爭(zhēng)取。

          三你微微轉(zhuǎn)頭,沖我輕輕笑,從此,我的世界為你傾倒

          如果說我的世界黑白一片,那么他就是唯一的色彩,他裝點(diǎn)了我的世界。

          有時(shí)候我們倆班同上體育課,那是我過的最緊張,最快樂的一節(jié)課。

          我渴望他能看到我,卻又怕他看到我很丑的樣子,我下意識(shí)地希望能給他留下好的印象。

          有時(shí)候,我悄悄望著他,卻總是在他看到我的時(shí)候匆忙轉(zhuǎn)過頭。

          我自己都不知道自己怎么了。

          有一天,他約我放學(xué)一起去趙卿的咖啡館,我鬼使神差就答應(yīng)了,其實(shí)那天我還有很多作業(yè)的,但不知為什么,就那么答應(yīng)了。一路上,他不停向我講述學(xué)校發(fā)生過的趣事,我只是靜靜的聽,努力跟上他歡快的腳步,時(shí)不時(shí)莞爾一笑。

          我至今還記得,那個(gè)黃昏,那片夕陽,以及那個(gè)少年,帶著璀璨的笑容,微微轉(zhuǎn)頭,沖我輕輕笑,從此,我的世界再無其他,只有那使我忘卻所有的笑容。

          到了咖啡館,我看到了趙卿,他把玩著手機(jī),聽到聲響,抬起頭,沖我們微笑:“來了嗎?挺快的!

          趙凌隨意找了個(gè)位置,放下書包,說:“今天不多說了,我還有作業(yè)呢!闭f完,他看向我,微微一笑:“你也寫作業(yè)吧!

          我有些不解:“你約我來這里,就是寫作業(yè)?”

          “是啊,”他說,“以后咱們一起在這寫作業(yè)吧,我一人怪無聊的!

          ‘那你怎么選我了?“我有些小小的期待。

          “不可以嗎?”他邊翻開書,邊說,“你不愿意嗎?”

          我搖搖頭,說:“當(dāng)然不是,只不過有些好奇而已!

          他說:“趕緊寫作業(yè)吧,我可不想因?yàn)閷懖煌曜鳂I(yè)而被老師狠訓(xùn)一頓!

          我笑了,說:“好啊!

          那個(gè)黃昏,夕陽透過窗戶,靠窗的少年的身邊被鑲上一層耀眼的金邊,我可以清晰的看到他鼻上細(xì)小的絨毛。

          也是那個(gè)瞬間,我的心狠狠顫抖了一下,我迅速轉(zhuǎn)頭,想掩飾自己的慌亂。

          也是那時(shí),他拿起作業(yè)本,想向我問一道題,他的身子靠近了我些,我只覺得心跳無比的快,臉很熱很熱,傻傻的。他用手在我眼前晃了晃,一臉不解:“你怎么了?臉很紅啊。是不是發(fā)燒了?“說著,就要摸我的額頭。

          我猛地反應(yīng)過來,忙擺擺手說:”沒事沒事,你要問什么?”

          “沒事就好,”他微笑,“是這道題,你看看······”

          知道我回家,我的腦袋一直暈暈乎乎的,腦海里一直是他微笑的模樣。

          我傻笑。

          我知道,我陷進(jìn)去了,而且不能自拔了。

          那天晚上,我捧著臉,嘴角揚(yáng)起很小很小的弧度。我望著滿天的星星,在心里悄悄許下一個(gè)愿望:“永不分離!

          那晚的星星很亮,我閉上眼,腦海里全是你的身影。你的眉眼,你的發(fā),你的笑容······你成了我世界的唯一。

          我在最美的年華遇見了你,從此沉淪。

          四我對(duì)你的最后記憶,是你轉(zhuǎn)身離去的背影。

          我不知該怎樣形容我對(duì)趙凌的感覺,那是我活了十幾年都沒有過的感覺。

          但趙卿似乎知道,他每一次看我的眼神都意味深長,表情似笑非笑,弄得我每次都莫名其妙的,卻偏偏摸不到頭緒。

          日子一天天的過去,我們?nèi)巳猿3W谙娜贞柟饬奶。那些?xì)小的感動(dòng)與幸福,隨著時(shí)間的流逝,悄悄積在柔軟的心底,一層又一層。

          那一年,我上了高二,趙凌上了高三。

          高三的畢業(yè)生一般都是忙的,一天的時(shí)間恨不得掰成兩天用,因此,我們見面的時(shí)間越來越少了,常常是我獨(dú)自去咖啡館,獨(dú)自地做作業(yè)。趙卿倒是時(shí)常和我說話,只是我上高二了,也比以前忙了,不愿太搭話。趙卿說了幾次,見我很忙,也沉默下來。

          偶爾在學(xué)校遇見趙凌,他也是匆匆忙忙的,有時(shí)和我打招呼,有時(shí)干脆擦肩而過。我不怪他,他真的很忙。有次我去咖啡館聽趙卿說,他每晚都學(xué)到凌晨,早上又必須很早起來。他是個(gè)好學(xué)生,很要強(qiáng),不允許自己落后于他人。

          我很心疼他,為數(shù)不多的幾次見面,他的眼睛時(shí)常掛著兩個(gè)黑眼圈,卻仍逞強(qiáng)地笑著,告訴別人,我沒事,挺好的。

          我期盼時(shí)間快點(diǎn)過去,卻又害怕它迅速溜走。一旦他高考完事,考上個(gè)好大學(xué),就要去別的,陌生的城市了。我們見面的機(jī)會(huì)就少之又少了。

          我就一直帶著這個(gè)矛盾的心情直到趙凌高考。

          他高考那天下了這幾個(gè)月的第一場(chǎng)雨。雨絲細(xì)細(xì)的、清清涼涼的,“嘩嘩”地落下來。那天,我望著那雨絲,它們就像一根根線,密密的纏繞在我的心上,越勒越緊,直到不能呼吸。

          后來我再去咖啡館時(shí),趙凌和趙卿都在,他們談得很開心。我推開門,趙凌笑著回頭,看是我,無比興奮的說:“希婭,我考上A大了!恭喜我吧!

          我笑笑,說:”恭喜恭喜,考上A大很了不起了!

          他又說:“我下周就走了,出去放松放松,就不回來了,直接去學(xué)校。”

          他仍得意地沖我笑,我的心里卻不是滋味。他就要走了,A大,離這兒有多遠(yuǎn)啊。我們豈不是要分開很久很久了。

          我假裝毫不在意地和他們聊天,大笑,心里卻在哭。

          趙凌,趙凌,你就要走了,離開我了,那我怎么辦?你不在了,我的世界里的光也要淡了。以后我心里的委屈,難過,失望,對(duì)誰說呢?你真壞,你把我拉到灑滿陽光的世界,給我最美的一切,卻又在我最幸福的時(shí)候離開,你有想過我的感受嗎?我允許你進(jìn)入我的世界后,卻又匆匆離去了嗎?

          我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間也不過兩年,而你卻要走了,很長時(shí)間都不回來了。之后我們聊了一段時(shí)間,趙凌有事先走了,只剩我和趙卿。

          沉默持續(xù)在我們身邊,我和他都不說話。

          許久,他開口:“希婭,你很傷心,是嗎?”

          我怔了一下,隨后,緩緩地,緩緩地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          “我早就察覺你的不對(duì)勁了,只是沒加注意!彼⑽@了口氣,“早知今日,何必當(dāng)初呢?也許當(dāng)初我就不應(yīng)該讓你們認(rèn)識(shí)。”

          是啊,早知今日,何必當(dāng)初呢?可是,我們都回不去了。

          我說:”不,認(rèn)識(shí)你們,我從未后悔過。就算傷心,我也心甘情愿。再說了,趙凌考上好大學(xué),我也為他高興啊!拔颐銖(qiáng)地笑笑,掩飾著自己已在偷偷哭泣的內(nèi)心。

          他望著我,眼睛里有我看不懂的情緒,他說:”許希婭,其實(shí)你在哭,是嗎?“

          我的身體劇烈地顫抖了一下,笑容僵在臉上。我稍稍平復(fù)下自己的情緒,對(duì)他說:”沒有啊,我很好。那個(gè),我還有事,先走了。“說完,我不再看他,轉(zhuǎn)身飛快離去。

          我怕再晚一秒,我的眼淚就會(huì)掉下來,我有我的自尊心,我不愿讓人看到我的眼淚。

          我漫無目的地走在街上,看著來來往往的人群,覺得自己是那般孤寂。

          那個(gè)給我溫暖的人,就要走了,離開我的世界。

          心里就像有無數(shù)根針,密密麻麻的扎著自己早已支離破碎的心,但依舊很疼、很疼。那天晚上,我失眠了,坐在床上,望了一夜的星星,看它們出現(xiàn),又離開。

          趙凌走的那天,我去送他。

          他拖著大大的行李箱,帶著滿臉的笑容,沖我揮了揮手。我走過去,也努力地笑著望著他。

          臨走時(shí),他對(duì)我說:”希婭,你要努力,爭(zhēng)取和我考上同樣的大學(xué)啊。我在那里等你!

          我只淺笑,低頭不語。以我的成績,連A大的錄取分?jǐn)?shù)線的邊都達(dá)不到,考它純屬癡人說夢(mèng)。要不然,我怎么會(huì)那么傷心呢?因?yàn)槲抑溃矣肋h(yuǎn)追不上他了,我們的距離會(huì)越來越遠(yuǎn)。即使我和他同在一個(gè)城市念大學(xué)又怎樣,我們的差距一點(diǎn)也不會(huì)少。但我仍說:”好,我會(huì)努力。“

          他笑得更開心了,我深深的望著他,想把這個(gè)笑容記一輩子,一輩子不會(huì)忘。

          我就那么看著,看著他的身影一點(diǎn)點(diǎn)變小,一點(diǎn)一點(diǎn),直到消失在盡頭。

          再回首,早已淚流滿面。

        八年級(jí)作文 篇4

          原來,在不經(jīng)意間,很多事情只有你懂我。 ——題記

          天已經(jīng)悄悄地來到我們身邊,春風(fēng)輕輕地吹紅了花,春雨也靜靜地潤綠了葉,朝氣蓬勃的我們正像那紅花綠葉一樣鮮活一樣有生命力,而又有誰曾想到過是誰做了那春風(fēng)春雨默默地滋潤著我們?理解著我們呢?

          我知道,每當(dāng)鄰居朋友們談起孩子們的學(xué)習(xí)成績時(shí),你曾經(jīng)是多么的驕傲,臉上浮現(xiàn)的微笑讓我覺得你真的是世界上最幸福的人了。我感覺你對(duì)我的事的感覺比你自己強(qiáng)烈得多,這是為什么呢?

          這一年多以來,我讓你失望了,我的成績一步步的下滑,面對(duì)鄰居朋友們的時(shí)候,臉上浮現(xiàn)的,卻是僅有的勉強(qiáng)的笑容了,再也沒有了一年前的驕傲與自豪了。我心痛,我自責(zé),我懊悔,但一切卻都晚了,我望著你的臉,上面似乎露出了淡淡的憂傷?赡銋s鼓勵(lì)我說:“沒事兒,我懂你,你只是暫時(shí)的退步,過去了,就好了。”聽你說這話,我的眼淚終于忍不住地涌了出來,如決堤的洪水般,你抱住我,用手摩挲著我,我終于明白,懂我的還是母親!

          你懂我,我知道,但我總認(rèn)為你不懂我;你又認(rèn)為我不懂你,你認(rèn)為我總和你犟嘴,不懂親情的.可貴;我總亂花錢,不懂得體會(huì)大人的辛酸;我總和你亂發(fā)脾氣,不懂得珍惜你對(duì)我的愛,不懂得我是你生命的唯一……實(shí)際上,我也懂你,只不過在表達(dá)方式上沒有你好,有時(shí)還不懂你,而你卻時(shí)時(shí)刻刻為我著想著,為我計(jì)劃著,為我默默地奉獻(xiàn)著,而我卻真的不懂你了!

          我剛上初中的時(shí)候,在學(xué)校軍訓(xùn),五天后,我剛進(jìn)家門,就看見了滿桌的飯菜,都是我愛吃的,原來,她懂我,懂我五天挨餓,回家最想要的是什么;我考完試后,回到家,不問我考得怎樣,先和我聊天,使我開心,而不是一進(jìn)門的斥責(zé)。每次,你都能猜出我要干什么,知道我的動(dòng)機(jī),而我還傻傻地以為你有超能力,誰知你的回答那么簡(jiǎn)單:因?yàn)槲?-----懂你!

          聽著那首《懂你》,我不禁想起了你,天下最懂我的人還是你呀!懂我,愛我的都是你,可我卻不知珍惜,但我知道,我靈魂深處的地方早已有了一股愛之泉,為你流淌,旁邊有著一句話:是不是春花秋月無情,春去秋來你的愛已無聲!

        八年級(jí)作文 篇5

          天氣越來越冷了,班主任說:“最近天氣有點(diǎn)冷,同學(xué)們要多穿些衣服,以免感冒。”不少同學(xué)便穿上了風(fēng)雪衣,我也耐不住嚴(yán)寒,不得不整天躲在溫暖的教室里看書。

          周一中午吃過飯后,我坐在座位上看書。值日生要打掃教室,我只好放下手中的書,走出教室。教室外面的氣溫有點(diǎn)低,我被凍得哆哆嗦嗦,嘴里嘀咕著:“今天怎么這么冷。績鏊牢伊。真希望哪里有暖氣,我好進(jìn)去躲一躲。哎喲我的媽呀!”我被凍得受不了了,只好去和女生們一起跳長繩,好暖和過來。

          接下來的四天里,天氣越來越冷了,冷得讓人難以置信。我走在大街上,看到有很多人都穿上了風(fēng)雪衣,戴上了手套,急匆匆地去辦公室上班。冷風(fēng)迎面吹來,我不由得拉了拉衣領(lǐng),向?qū)W校馬不停蹄地跑過去。

          到了學(xué)校,進(jìn)了教室,我放下書包,跑到樓下和女生們一起跳長繩,“一、二、三,跳!”我跑進(jìn)繩子里,猛得一跳,繩子從腳底輕輕地飛了過去,我迅速地跑出來,免得被繩子打到。我又跳了十幾個(gè)回合,身上慢慢變熱了。到后來,我跳出了一身的汗,再也不冷了?梢换氐浇淌,沒過一會(huì)兒,我又冷得發(fā)抖,再也不想出去跳繩了,外面實(shí)在是太冷了。

          我討厭冷天氣,因?yàn)樘鞖庠嚼湮揖偷么┰蕉嗟囊路顒?dòng)很不方便。媽媽一邊給我拿衣服,一邊說:“崔燦啊,天氣預(yù)報(bào)說今天是4攝氏度至8攝氏度,你得多穿一件毛衣!闭f著,把一件紅色的'毛衣遞給我我只好乖乖得穿上毛衣。但我又喜歡冷天氣,要是天氣越冷就越有可能下雪。那是我求之不得的。

        八年級(jí)作文 篇6

          青春,如雨后彩虹,留下五彩斑斕,仰望藍(lán)天,發(fā)覺是青春來了。青春是天邊的彩虹,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻又柔美異常;青春是清晨的霧,朦朧含蓄,卻又適合徜徉;青春是山澗的溪,清麗柔和,卻又時(shí)常飄蕩。

          青春來了,彼時(shí)的我不在是小孩,換上了一件襯衫,衣角微微綻放在陽光中,溫柔地?cái)[動(dòng)。青春來了,青春之旅使我們有了太多的追求,找尋與體會(huì)青春歲月的光芒,成為心中一種誓言。我們無數(shù)次背負(fù)著理想,伴著子夜的鐘聲出發(fā),去追尋屬于青春的`輝煌。也許我們還一無所有,也許青春之路還很滿長,更也許前進(jìn)的道理上會(huì)充滿坎坷與荊棘。但我們能以理想為經(jīng),以行動(dòng)為緯,朝著遠(yuǎn)方的目標(biāo)不懈地跋涉。

          青春來了,我成功地掙脫了稚氣,換上了成熟的花衣,我成功蒂換下了膩人的娃娃音青春來了,在青春之路上唱著青春之歌,心情那樣的舒暢灑脫,不知不覺中我已走過青春之河,回眸巴!回眸青春的神氣,幾乎每一瞬間都有鮮花綻放,回眸青春的美妙,幾乎每一處都有生命的奔息,無論你選擇哪個(gè)角度透視青春,都是那么玲瓏剔透。

          歌聲低沉而安穩(wěn)。青春來了,自以為孤獨(dú)的我開始關(guān)注幾米的漫畫,那些或成熟或沉穩(wěn)的色彩總能引起我的共鳴,似乎是一夜之間,我就從梵高筆下的向日葵落魄到幾米筆下的小孩子。青春來了,青春帶給我們無數(shù)種可能,我抓住“拼搏”這條繩子,努力向上攀爬。青春來了,我也打開心門,收納春暖花開,等待四季輪回。沒有徘徊,沒有拼搏的青春,是來的不完整的。

          你是否在惆悵?是否眼神堅(jiān)定地眺望著遠(yuǎn)方?同樣的時(shí)間,同樣如花般的夢(mèng),不要拒絕它,那是青春來了。

        八年級(jí)作文 篇7

          清晨,我們迎著第一縷陽光,伴著鳥兒的歡唱,行駛在城區(qū)通往羅坊的大道上,心情格外舒暢。

          我們要去觀賞新余市最有名的荷塘。聽說它占地千畝,景色宜人。半小時(shí)后,我們的車漸漸駛近了羅坊,天氣雖然有些炎熱,但是,一路上看到的荷花讓我們仿佛來到了涼爽的秋天。

          我們?cè)谲嚿峡吹搅艘黄商粒G色和白色躍入眼簾。我想:荷花不是粉色的嗎?怎么我們看到的都是白色的呢?

          我們終于下了車,迫不及待地朝著荷塘奔去,荷塘真是太美了。綠的荷葉、青的蓮蓬、粉的荷花、黃的花蕊,還有那白色,那些所謂的“白色荷花”,只不過是風(fēng)吹荷葉,荷葉的'反面。

          有一些荷花開得很茂盛,粉嫩粉嫩的花瓣一層一層地包著中間的蓮蓬,蓮蓬是嫩黃色的,顯得很有精神。風(fēng)一吹,每一朵花都亭亭玉立,像在風(fēng)中飄動(dòng)的仙女,美麗漂亮。有一些荷花還沒有完全展開它們嬌嫩的花瓣。還有一些花骨朵兒,它們身旁經(jīng)常有一些蜻蜓在飛,真可謂:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭啊!

          荷花的底下是圓圓的荷葉,它們蒼翠欲滴,緊挨在一起,猶如一個(gè)個(gè)碧玉盤。上面的露珠閃著金光,像晶瑩剔透的珍珠,滾動(dòng)在荷葉上。我們拿出礦泉水,在手上倒了點(diǎn),朝荷葉撒去,水霎時(shí)變成了一滴滴水珠,跳到荷葉上,然后,又從荷葉上滾到塘里。

          俗話說,荷花一身都是寶。首先,它會(huì)開出美麗的花朵,供人欣賞,讓人賞心悅目,等荷花枯萎之后,荷花中間的蓮蓬也就成熟了,蓮蓬的甘甜可口可謂人間美味,而且對(duì)人身體有益。蓮蓬摘完之后,它的根,也就是蓮藕,從土里挖出來之后,洗干凈,也可以吃。“出淤泥而不染”講的就是蓮藕。

          我們順著棧道,置身于這美麗的千畝荷塘,真是流連忘返。

        八年級(jí)作文 篇8

          一覺醒來,感覺天已大亮,還好是假期。等等,這不是我的房間,這是哪里?好冷。

          正疑惑著,一個(gè)人走了進(jìn)來。這個(gè)人身高一米七,紅色的眼眸中閃出精光,打量了他一下,好像哪里不對(duì)勁,卻又說不上來。“你是誰?這是哪?”他明顯愣了一下,仔細(xì)的看看我,確定我是真的不知道才說:“尊敬的公主,這里是20xx年的冰熊世紀(jì),我是智能機(jī)器人370,北極熊已經(jīng)征服世界,世界上全部是冰山,而人類正在奮力奪回他們的家園。您是被熊收養(yǎng)的人類孩子!

          原來都是冰山,怪不得這么冷。

          “370,我能出去走走嗎?”看樣子我是在做夢(mèng)了,不過,看一下未來世界也好吧。370一聽,趕緊搖頭:“公主,算了吧,外面是人類和熊的戰(zhàn)爭(zhēng),會(huì)誤傷公主的.!

          戰(zhàn)爭(zhēng)?糟了,人類的話,一定占下風(fēng),我必須阻止這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),就這樣,我跑了出去。一股血腥味撲面而來,熏得我只想吐。但是,沒辦法了,跟著感覺走,一睜眼。“并花四濺”“塵水飛揚(yáng)”,無數(shù)個(gè)人類死于熊掌之下。

          “等一下!蔽也活櫺蜗蟮呐苓M(jìn)戰(zhàn)場(chǎng)中央!氨В阍趺椿厥?快回去,這里危險(xiǎn)!币粋(gè)雄厚的聲音響起。憑著記憶,我試著和他溝通:“熊爸,為什么這么殘忍的對(duì)待人類?大家和平共處不好嗎?”忍著哭泣的沖動(dòng),我努力的想要說服他!昂⒆,你怎么了?你忘了那些可惡的人類制造的溫室效應(yīng)融化了我們多少冰山,讓多少族人無家可歸嗎?”“可是,熊爸,你已經(jīng)霸占了整個(gè)世界,別的動(dòng)物呢,你有想過他們嗎?太低的溫度讓他們?cè)趺椿睿窟有,我的本質(zhì)還是人類!北M管努力的克制,淚水還是不爭(zhēng)氣的留下來。

          熊爸仔細(xì)端詳了我一下,他不相信自己的女兒會(huì)改變那么多,最終,他伸出爪子替我擦掉眼淚,“我同意不攻打人類,并分出大部分江山,但是如果再有溫室效應(yīng)發(fā)生,這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),還是會(huì)發(fā)生!比藗儦g呼起來,跟著熊爸往回走的我,心想:不會(huì)再有溫室效應(yīng)了吧?

        八年級(jí)作文 篇9

          古今中外,有多少名人有自己的生命譜寫了一曲曲動(dòng)人的篇章,讓他們名垂青史,千古不朽。

          正氣歌

          你,在南宋風(fēng)雨飄零的時(shí)候,毅然起身抗元,雖是一介書生,卻并不死讀書。起兵四年,終遭失敗。當(dāng)你在零丁洋里被元將俘虜,叛將勸你投降時(shí),被你拒絕了。你以一身凜然正氣走上了斷頭臺(tái),為后世留下了千古絕唱!叭松怨耪l無死,留取丹心照汗青”,這是你的決心,更是你對(duì)南宋的一個(gè)千古承諾,這個(gè)承諾,流芳百世,成為千古絕唱。你,就是文天祥,南宋的最后一個(gè)丞相。

          浪漫歌

          “天子呼來不上船,自稱臣是酒中仙”。這是杜甫對(duì)李白的評(píng)價(jià)。李白,即使詩仙,亦是酒仙。在民間就有“李白斗酒詩百篇”的'傳說。但李白個(gè)人,卻是一個(gè)浪漫主義詩人,他一生寫了無數(shù)首詩,卻都是用來贊美祖國的大好山河。他仕途遭遇坎坷時(shí)發(fā)出了“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡膮群,這就是李白,一個(gè)個(gè)性鮮明,無拘無束的李白。

          憂國歌

          你從戰(zhàn)亂中走來,憂傷是你的風(fēng)采,你用手上的一支筆,解釋了戰(zhàn)亂給人民帶來的莫大的痛苦讓人刻骨銘心。那個(gè)時(shí)候,你是一個(gè)標(biāo)志。無論是“白頭搔更短,渾欲不勝簪”,還是“天明登前途,獨(dú)與老翁別”。都生科的反映了你的思想,憂國憂民。你是詩圣,有著愛民的情懷。

          氣吞山河的他們,能以自己的情懷,為后人留下了自己的樂篇,也在無情的時(shí)間中,留下了屬于自己的痕跡,任由后人去評(píng)價(jià)。而這些流傳千古的樂篇,將永遠(yuǎn)流傳下去。

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