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【精選】四年級(jí)的老師的作文300字錦集十篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的四年級(jí)的老師的作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的老師的作文300字 篇1
新學(xué)期開始了，聽同學(xué)們說我們班要換新的班主任了。我想：可能她也是一位戴著一副眼鏡的老教師。
上課鈴響過，教室的門推開了。走進(jìn)來的是一位中年的女教師。只見她戴著一副近視眼睛，看上去她是一位很有學(xué)問的老師吧！經(jīng)過自我介紹，同學(xué)們得知她就是我們新班主任陳老師。我想：他這么有學(xué)問一定能管得了我們吧！開學(xué)沒幾天，發(fā)生了這么一件事……新報(bào)紙發(fā)下來了，陳老師拿著厚厚的一摞報(bào)紙向我們班的班長(zhǎng)說：“發(fā)報(bào)的名單呢？”這下班長(zhǎng)可傻了眼，名單不知扔到哪里去了�！瓣惱蠋煛标惱蠋熞姲嚅L(zhǎng)吞吞吐吐的樣子，不用說已明白了。
下課了，班長(zhǎng)趕緊跑到大隊(duì)部老師那里重新去要來了一份名單。經(jīng)過再三核對(duì)，總算把訂報(bào)的同學(xué)名單找了出來。
為了調(diào)動(dòng)班干部的積極性，陳老師每天早上都指派班干部出來早讀。班長(zhǎng)負(fù)責(zé)星期一至五的內(nèi)容，每天周末，有時(shí)候要找題。班長(zhǎng)的媽媽說：“你們班的`期末語(yǔ)文考試從第六名，升到第三名�。∧銈儼嗟陌嘀魅握鎱柡ρ�！”
我們班的陳老師上課的時(shí)候更比以前上講得有聲有色了。每當(dāng)陳老師上課完了的時(shí)候，總會(huì)有許多我們班的同學(xué)圍著陳老師討論問題的，那親熱勁兒，簡(jiǎn)直如同一家人。
我真敬佩的我老師。
四年級(jí)的老師的作文300字 篇2
我以前有位老師，叫孫老師。她常常關(guān)注同學(xué)的閃光點(diǎn)，特別令人敬佩。
有一次期末模擬考，那次的作文題目是小蝸牛和蝸牛媽媽去菜園里偷菜，那么它們接下來會(huì)發(fā)生什么有趣的事呢？當(dāng)時(shí)我就想：偷完菜不就是吃菜嗎？不然還有什么事情呢？我抓破頭皮想不出來，直到頭皮快抓破了，頭發(fā)都快抓亂了，還是想不出來。交卷的時(shí)候，我就只能交白卷了。老師看到這張白卷，給我寫了一則評(píng)語(yǔ)，評(píng)語(yǔ)上說：“作文沒寫完，以后要提高速度，老師相信你只要快一點(diǎn)，就能寫出一篇很好的文章�！�
在以后的考試中，孫老師經(jīng)常問我作文寫完了沒有。我感受到了老師的關(guān)心，從今以后，我堅(jiān)持把作文寫到我認(rèn)為的最好，不辜負(fù)老師對(duì)我的`期望。
孫老師雖然不教我們了，但她的教誨我依然銘記在心。話說除了親人以外，最值得尊敬的就是老師了。所以我們要像珍惜父母和我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間一樣，珍惜老師和我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間，尊敬他們。
四年級(jí)的老師的作文300字 篇3
竺 老師一進(jìn)門，就說：“我昨天跟劉謙學(xué)了一招，今天，我要給你們露一手！”
我們都笑翻了，說 竺 老師是詐騙、騙子……
竺 老師也笑了，說：“是真的，你們看著吧！”說完便從口袋中拿出一副普通的.撲克牌給我們看，接著， 竺 老師又叫同學(xué)抽出一張牌， 竺 老師一摸便說：“我知道了！”只見他把那張牌放入一副牌內(nèi)，然后，再洗衣牌，接著，找出那張剛才抽出來，他摸過的那張牌來了。
��！真神了！難道這是真的嗎？我還是不信！
第二次， 竺 老師又做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)， 竺 老師先用左手拿起一個(gè)玻璃杯，右手用一個(gè)一次性杯子，從盆子里舀水，再給玻璃杯倒?jié)M水，然后，用右手拿一張紙片蓋住杯子口，最后把杯子倒過來，水居然一點(diǎn)也沒有灑出來！
我還是不服，可是 竺 老師把大家給糊弄過去了， 竺 老師可真是個(gè)十足的大騙子！
四年級(jí)的老師的作文300字 篇4
音樂老師：
您好！
謝謝您上學(xué)期那次對(duì)我的關(guān)愛，我很受感動(dòng)，我也謝謝您給我?guī)砹藴貢帷Ｄ谴紊钌畹膼�，我還一直記在心中。
不知道您還記得嗎？當(dāng)時(shí)你讓我和您去辦公室拿我的書，我和您走出來的時(shí)候我只穿了一件毛衣，您發(fā)現(xiàn)了就說：“你冷不冷？”我不敢說話。您說完之后就馬上摟住了我。這時(shí)我的心里仿佛有一束火焰燃燒起來。這時(shí)我又想起我們?cè)谝魳氛n上說的一件很感動(dòng)的事情。我就想把這種話說出來，可是不敢說�？斓揭魳防蠋熮k公室時(shí)我終于鼓起勇氣對(duì)您說：“你的下巴怎么了？”你沒回答我。但我還是很想知道是怎么回事，可我沒有再問了，就跟您進(jìn)了辦公室去拿我的`書。
我很感謝您，您的這次關(guān)愛仿佛是一束溫曖的陽(yáng)光直射我的心田。
我長(zhǎng)大以后也想當(dāng)音樂老師，我也很喜歡上您的音樂課。
在這里我也要祝您身體健康，工作順利。
您的學(xué)生：XXX
四年級(jí)的老師的作文300字 篇5
這學(xué)年是我們的語(yǔ)文老師做班主任，她皮膚白白的眼睛大大的好像會(huì)說話。
這天她對(duì)我們說：“今天中午在食堂里吃午飯一定要光盤，不要讓王校長(zhǎng)捉住給班級(jí)拖后腿。”我們聽了一個(gè)勁兒的點(diǎn)頭，心里卻想“天啊！我們的日子不好過啦！”中午到了，我們一個(gè)個(gè)排隊(duì)打飯，我心想千萬不要給我打太多的飯！可是飯還是和往常一樣多，菜還是我不喜歡吃的青菜和最難吃的粉皮！我找到位置坐下來看了一眼語(yǔ)文老師似乎覺得她是第二個(gè)媽媽！盯著大家伙說：“全都給我吃完，好長(zhǎng)個(gè)子身體棒棒的'。”吃完飯我給語(yǔ)文老師檢查盤子，看到我光盤了她的眼睛好像在說：“不錯(cuò)，下次繼續(xù)�！�
上語(yǔ)文課時(shí)老師很嚴(yán)肅的對(duì)我們說：“最近有人把桌子當(dāng)椅子坐，誰(shuí)能告訴我是為什么？”頓時(shí)班里鴉雀無聲。我們心想完了老師要點(diǎn)名批評(píng)了�？衫蠋焻s說：“因?yàn)榻裉焓堑谝淮嗡韵确胚^你們�！蔽覀兌妓闪艘豢跉狻Ｎ矣X得老師的眼睛好像在說：“這次先放過你們下次被我抓住就給我抄三遍課文！”其實(shí)我知道老師是怕我們把桌子弄翻了砸到腳。
我們的語(yǔ)文老師表面上看著對(duì)我們很兇其實(shí)她一點(diǎn)也不兇你是不是也這么認(rèn)為呢。
四年級(jí)的老師的作文300字 篇6
同學(xué)們，你們知道不說話的老師是誰(shuí)嗎？還是讓我來說吧：它就是我的小字典。它的外衣就是“新華字典”這四個(gè)字。
我們一家人坐在一起討論：爸爸說：“誰(shuí)能把字典的`好處說出來？”姐姐說：“字典可以幫我們查不認(rèn)識(shí)的字。”“還可以告訴我們組詞�！薄翱梢詭臀覀兌米值囊馑�。”“還可以在我們的頭腦里增添一些小知識(shí)，”
我說：“字典的好處很多，有一樣最可貴：它把無限的知識(shí)奉獻(xiàn)給人類。不像爸爸媽媽那樣被問了二三個(gè)問題就不耐煩，有時(shí)還會(huì)發(fā)脾氣。字典卻不一樣，它只管把知識(shí)送給人類。有些不知好歹的人還把字典往地上扔，甚至還踩�？墒亲值浜敛簧鷼�。不管你問它多少個(gè)問題，它從來都百問不厭，它從來都不炫耀自己。只是默默地奉獻(xiàn)知識(shí)，真是讓人敬佩��！”
所以我說，我們要像字典那樣做個(gè)有用的人，做出無私的貢獻(xiàn)；要做個(gè)有耐心的人，不能做個(gè)只講體面而對(duì)別人沒有好處的人，這就是做人的道理。
父親說：“對(duì)！這就是我對(duì)你們的希望！
我們談到深夜才散，父親的話卻深深地印在我的心上。
四年級(jí)的老師的作文300字 篇7
我的數(shù)學(xué)老師姓梁，大家都把他叫做“粉筆俠”，因?yàn)樗险n的時(shí)候一看有人違反紀(jì)律，就會(huì)使出她的絕招“粉筆攻擊”。她會(huì)把一支粉筆扔下去，“正中”你的腦殼，當(dāng)然是比較輕的攻擊，但是全班都會(huì)安靜下來。
我的數(shù)學(xué)老師總是喜歡穿一件紫色的衣服和藍(lán)色的褲子。她開心的時(shí)候，常常會(huì)給我們減作業(yè)，還經(jīng)常獎(jiǎng)勵(lì)一些糖果餅干給我們吃，我們真有口福�。�
不過老師生氣的時(shí)候也不是開玩笑的，常常會(huì)加作業(yè)，還會(huì)把我們最喜愛的電腦課、美術(shù)課和體育課都取消掉。
梁老師常常會(huì)帶我們實(shí)踐一些難題，三年級(jí)的'時(shí)候有一課叫“調(diào)查與實(shí)踐”，我們本來以為老師肯定肯定不會(huì)帶我們?nèi)サ模橇豪蠋焻s常常帶我們?nèi)プ鰧?shí)踐課，親手演變題目，這樣我們很快就了解學(xué)會(huì)了這節(jié)課是講什么內(nèi)容，并且自己找到了解題方法。
這就是我的數(shù)學(xué)老師———梁濤。
四年級(jí)的老師的作文300字 篇8
回憶起小學(xué)的時(shí)候，我的心情是多么的激動(dòng)。我有一位數(shù)學(xué)老師——梁老師，每當(dāng)她上課時(shí)，我都極其認(rèn)真地聽著。她烏黑的長(zhǎng)發(fā)，炯炯有神的大眼睛，櫻桃般的小嘴寬大的面龐。她不僅是我的老師，還是我人生的指導(dǎo)者。她的手是多么的粗糙啊！大大的手上有著深深的裂痕，那是他的成果。他用粉筆在黑板上寫出流利的字樣，他耐心地教著我們，它是多么偉大��！
記得有一次，我們是數(shù)學(xué)公開課，老師出了很多的問題，每一個(gè)學(xué)生都回答出來了�？僧�(dāng)他叫我時(shí)我站起來卻愣住了，“完了，完了”我不會(huì)，怎么辦……我忽然間抬頭看了老師一眼，他并沒有嚴(yán)厲地看著我，而是和藹可親的，我看出來他那是鼓勵(lì)我的眼神，我看出來了，他的眼神告訴我別怕，別著急，你一定回答出來的，就這樣，我思考了一會(huì)真的.答了出來。他沒讓我出丑。我感謝她，他對(duì)我的寬容。
梁老師，你永遠(yuǎn)是我的指導(dǎo)者，領(lǐng)導(dǎo)者。我會(huì)感謝你，教會(huì)我的一切的一切。
偉大的老師，你將永遠(yuǎn)活在我心中！
四年級(jí)的老師的作文300字 篇9
老師我想對(duì)您說：您每天都像園丁一樣來照顧我們。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
這句話就是形容您，您就像春蠶，每天都來到學(xué)校來教我們學(xué)習(xí)，您就像那蠟燭一樣無私的為我們，您捧著一顆心來，不帶半顆草去。您這樣無私的奉獻(xiàn)，卻不要半點(diǎn)回報(bào)，您就像初升的太陽(yáng)，照在我們的身上，溫暖著我們，您在默默地奉獻(xiàn)，我們卻一點(diǎn)也不知道，我們上課時(shí)，不聽課，下課時(shí)還打鬧，我們辜負(fù)了您的一片苦心。
老師您就像是夏天的'大樹，在夏天時(shí)您用綠蔭來讓我們享受清涼。老師您就像是冬天的太陽(yáng)，在冬天時(shí)溫暖著我們。老師為我們春風(fēng)化雨、循循善誘、為人師表、和藹可親。老師您是大海我是小船，在您的懷抱里飄蕩。老師您是大海，我是小魚，在您的胸膛玩耍，老師您就像人類靈魂的工程師，傳授豐富的知識(shí)，老師您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光
老師，您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。老師您就像蠶將歲月和桑葉細(xì)細(xì)咀嚼，在有限的時(shí)光里無悔的將真情傾吐。
四年級(jí)的老師的作文300字 篇10
我的老師有著一頭美麗的長(zhǎng)發(fā)，一雙明亮的眼睛和一張紅紅的小嘴巴。她笑起來很美，好像世界上最美麗的牡丹花一樣。她說的話語(yǔ)委婉動(dòng)聽，而且讓人充滿力量。
在我一年級(jí)的時(shí)候，我的學(xué)習(xí)不是怎么好，還記得有一次考試我考的很差。后來老師給我寫了評(píng)語(yǔ)，這還是我第一次看到老師給我寫的評(píng)語(yǔ)：“就差一點(diǎn)兒就成功了，如果再改掉一點(diǎn)小毛病就更好了”�？戳死蠋煹脑u(píng)語(yǔ)，我心里想我的學(xué)習(xí)根本不像老師說的那樣好，我知道自己很差。從這天開始我努力做最好的自已。一點(diǎn)點(diǎn)的努力，一點(diǎn)點(diǎn)的'改掉我的小毛病，可是考試又來了，我還是沒有做到最好，而且沒有比原來強(qiáng)多少。一想起自己的學(xué)習(xí)成績(jī)我就覺得很內(nèi)疚，但是一想起老師的評(píng)語(yǔ)我的信心又強(qiáng)了起來。只要我繼續(xù)加油，每一天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，總有一天我會(huì)成功的。
我要把老師的話一直記在心里，只要我每天都努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取每天都有進(jìn)步，我會(huì)把我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高，將來一定能比現(xiàn)在的我更加出彩的。
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