有關(guān)三年級(jí)趣事的作文合集9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的三年級(jí)趣事的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)趣事的作文 篇1
寒冬的鄉(xiāng)村，美得讓人流連忘返，美得如詩(shī)如畫(huà)。
外婆家就在鄉(xiāng)村，我到那兒的時(shí)候，天上是灰色的，遠(yuǎn)處的景色都朦朦朧朧，籠罩了一層霧，仿佛來(lái)到了仙境。天上飄著潔白的雪花，盡情舞蹈，像一只只白蝴蝶。山上，碧綠的草全部枯萎了，雪制成的棉被蓋在它們身上，好讓它們?cè)诖禾彀l(fā)芽。
我蹦蹦跳跳地走在羊腸小道上，然后“撲哧”地摔了一個(gè)跟頭。道路上鋪著一層透明的、新鮮的冰。道路邊，是樹(shù)木。原本生機(jī)勃勃的樹(shù)木，葉子全部掉光了，只有白雪的覆蓋和棕色的樹(shù)干站在那里。瞧啊，那邊有幾棵松樹(shù)。立在那里，腰桿筆直，氣勢(shì)磅礴。上面墨綠的樹(shù)葉蒼翠欲滴。樹(shù)葉上覆蓋著厚厚的白雪。但是，它也沒(méi)有被壓歪啊。
我好像看到了“大雪壓青松，青松挺且直”的場(chǎng)景。小道下面，是一片一片的田野。灌溉莊稼的渠道，被凍了起來(lái)。那些水波紋，都清晰可見(jiàn)。
雪停了。家家戶戶的'小孩都跑出來(lái)，玩游戲�？炜�！不遠(yuǎn)處有幾個(gè)飛舞的雪球，這是怎么回事��？原來(lái)，他們?cè)诖蜓┱棠�！他們賣(mài)力地甩動(dòng)著雪球，攻擊對(duì)方。手紅了，靴子濕了，他們撣了撣身上、臉上的雪，都笑了。
孩子們的笑聲，和鄉(xiāng)村的景色融合在一起。
冬天，本是一個(gè)讓人瑟瑟發(fā)抖的季節(jié)，和鄉(xiāng)村融合在一起，就美麗無(wú)比了。
三年級(jí)趣事的作文 篇2
我們的家不富裕，房子也不大，沒(méi)有我獨(dú)立的空間，但我們的小窩里充滿了快樂(lè)，有趣的事情經(jīng)常發(fā)生。
春天天氣暖洋洋，我家全玻璃陽(yáng)臺(tái)上全是陽(yáng)光，誰(shuí)都愿意坐在陽(yáng)臺(tái)曬太陽(yáng)。吃完午飯，爸爸有些困意，只見(jiàn)他拿來(lái)一只大枕頭，躺在了陽(yáng)臺(tái)上的陽(yáng)光里，他把家里的大金毛狗叫到身邊，下令“臥”。大金毛乖乖地躺在了爸爸的旁邊。爸爸又下令“休息”。大金毛把眼睛輕輕地閉上了。（爸爸馴狗很有一套，這只是小菜一碟�。�
沒(méi)有多大一會(huì)兒，爸爸就鼾聲震天，大金毛打著小呼嚕配合著老爸。他們睡覺(jué)的`姿勢(shì)像極了，臉都朝著一個(gè)方向，背對(duì)著陽(yáng)光，大概是怕陽(yáng)光刺到眼睛。爸爸伸著胳膊，曲著腿。大金毛也伸著四條腿，很是舒展。爸爸和狗狗的輪廓一樣一樣的！看了就想要笑。我和媽媽停止了一切活動(dòng)，欣賞著眼前的精美圖畫(huà)。我們?cè)u(píng)論著、大笑著。
爸爸時(shí)不時(shí)變換著呼嚕的音樂(lè)，恰恰、牛仔、倫巴、桑巴……壞了！爸爸好像被卡住了，一點(diǎn)聲音都沒(méi)有了。我們剛要叫他，“咔！”一聲驚雷想起，我和媽媽嚇了一大跳。我家的狗狗也機(jī)警地站了起來(lái)，環(huán)視著四周。爸爸這時(shí)也睜開(kāi)了眼睛，迷迷糊糊地說(shuō)了句：“我又打呼嚕了？”話音一落，呼嚕又響起來(lái)了。我和媽媽笑成了一團(tuán)。
我家有趣的事情還有很多很多，如果你來(lái)我家，你會(huì)帶走很多的快樂(lè)的。
三年級(jí)趣事的作文 篇3
我和弟弟是雙胞胎,我們之間的趣事有很多很多，今天發(fā)生的事是其中的一件。
今天早上，我上學(xué)時(shí)很著急，把文具盒裝進(jìn)書(shū)包里�？墒�，第一節(jié)英語(yǔ)課上了，我的手伸進(jìn)書(shū)包里掏文具盒，掏了好半天也沒(méi)掏出來(lái)�！斑祝业奈木吆心�？”我自言自語(yǔ)地說(shuō)“走的時(shí)候，我明明裝進(jìn)書(shū)包里了，怎么現(xiàn)在不見(jiàn)了？”“是不是掉到路上了？還是別人拿走了呢？”。
正當(dāng)我納悶時(shí)，英語(yǔ)老師來(lái)了。她讓我們拿出鉛筆寫(xiě)單詞。
我紅著臉還在繼續(xù)找，找啊找，找啊找，直到老師走到我跟前，我才發(fā)現(xiàn)老師。只聽(tīng)她說(shuō):
“找什么呀？”
“找文具盒”我低著頭說(shuō)，沒(méi)敢看老師。
她親切地問(wèn)：“英語(yǔ)會(huì)讀嗎？不會(huì)讀的話，可要叫家長(zhǎng)啦！那么上臺(tái)給大家讀一下吧�！�
我膽怯地走上講臺(tái)，試著讀了起來(lái)。但是沒(méi)讀幾個(gè)，我就卡殼了。我低著頭只顧看自己的手,臉頰發(fā)燙。感覺(jué)大家都在嘲笑我，就連一個(gè)單詞也不會(huì)讀的某某某也在嘲笑我。我的臉更紅了，兩手情不自禁地捏在一起。
“下去吧，下次一定要帶上文具盒�！蔽夷苈�(tīng)出老師的聲音很重。
我下定決心，下次一定要把自己的東西收拾好。
放學(xué)后，把這件事告訴媽媽。媽媽問(wèn)：“你沒(méi)問(wèn)弟弟，是否放到的他的.書(shū)包里了？”
等弟弟出來(lái)時(shí)，手里高高地舉著我的文具盒。
“你怎么不早點(diǎn)給了哥哥呀？”媽媽有點(diǎn)責(zé)備。
弟弟委屈地說(shuō)：“我也是放學(xué)時(shí)才看見(jiàn)的�！�
我說(shuō)：“這事不怪弟弟，只怪我粗心。下次要提前做好準(zhǔn)備�！�
瞧，我和弟弟之間的故事多有趣呀！
三年級(jí)趣事的作文 篇4
每天發(fā)生的趣事像五彩斑斕的夢(mèng)，像玲瓏剔透的珍珠，使人留戀，使人向往。讓我給你講講發(fā)生在我身上的一件趣事吧！
那次，我和小鐘一起去寶鋼體育館游泳。到了游泳池里，我和小鐘馬上就玩了起來(lái)。我先發(fā)制人，用手把水捧著，然后，趁她不注意時(shí)把水潑向她。小鐘很“生氣”，也向我發(fā)動(dòng)攻擊。我不甘示弱，雙手十指交叉，中間裝滿水，再開(kāi)一個(gè)小孔，讓水噴射出來(lái)。接著，我噴出水，小鐘不得不用手掩護(hù)臉。她被我的'“水槍”打得連連后退，但是還是不服輸。
她又發(fā)明了一種新招式，把兩手交叉，下半部分分開(kāi)，收的四分之一放在水里，然后下半部分合攏而激起水花。但是威力不大，沒(méi)能把我打倒，設(shè)置有時(shí)候根本沒(méi)有水花。我又噴射了一次，這次威力更大，小鐘只好認(rèn)輸�！耙∥亿A了！”我興高采烈地叫喊著。最厲害的招式這樣的。吸一口氣，到水底，等你要攻擊的人接近時(shí)，突然跳起來(lái)，這樣不但可以激起很大的水花濺到那個(gè)人身上，還可以讓她受到驚嚇。我好幾次用這種方法攻擊小鐘，都很順利。只有一次，沒(méi)成功。那次小鐘一直不到我藏身的地方來(lái)，我最終憋不住氣，露出了水面，但還沒(méi)完全站起來(lái)，我就遭到了小鐘猛烈的攻擊。
不知不覺(jué)中，一個(gè)小時(shí)到了，我和小鐘只好戀戀不舍地走向更衣室。
三年級(jí)趣事的作文 篇5
我的爺爺是個(gè)地道的長(zhǎng)垣人，說(shuō)一口流利的老家方言。從老家搬到鄭州后，爺爺突然下定決心學(xué)說(shuō)普通話，在這期間發(fā)生了一些非常有趣的事情，回想起來(lái)常常令我們捧腹大笑。
還記得那是暑假的一個(gè)早晨，我和爺爺、嬸嬸、姐姐一起吃飯。突然，正吃雞蛋的爺爺用普通話對(duì)嬸嬸說(shuō)：“快給我來(lái)碗湯�！眿饗疬t疑了一下，面帶歉意的.回答道：“可是家里沒(méi)有糖呀！”爺爺一聽(tīng)就又用焦急的語(yǔ)氣說(shuō)道：“我說(shuō)是給我來(lái)碗湯�！眿饗鹇�(tīng)了連忙又說(shuō)：“咱家里真沒(méi)有糖呀！”這會(huì)兒，我和姐姐早已笑的前翻后仰，爺爺和嬸嬸也終于停下了對(duì)話。無(wú)可奈何的爺爺想，要是自己用老家話說(shuō)“我要湯”，這兩個(gè)小家伙又要笑我說(shuō)方言，怎么辦，不管那么多了，喝湯沖蛋黃要緊。于是，爺爺用流利的老家話說(shuō)道：“給我來(lái)碗湯�！甭�(tīng)了爺爺?shù)脑�，嬸嬸頓時(shí)笑了起來(lái)，馬上把湯拿給了爺爺。我和姐姐笑的更厲害了，邊笑邊說(shuō)：“給我來(lái)碗湯，給我來(lái)碗‘糖’。”爺爺接過(guò)嬸嬸遞來(lái)的湯，趕快喝了一口，自嘲地笑著搖了搖頭，感嘆道：“這普通話可真難說(shuō)呀！”我們笑嘻嘻地問(wèn)：“爺爺，那您還學(xué)不？”爺爺笑著連聲說(shuō)：“不學(xué)了，不學(xué)了！”
可是，剛過(guò)去兩天，爺爺就忘了說(shuō)過(guò)不再學(xué)普通話的事情了。這不，由于天氣炎熱，我和姐姐再三鬧著要去超市買(mǎi)雪糕，爺爺只好滿不情愿的答應(yīng)了。不一會(huì)，我們就到了超市，很快雪糕就選好了。該交錢(qián)了，爺爺自信地用普通話對(duì)收銀員說(shuō)：“一共多少元？”收銀員馬上不好意思的問(wèn)：“大爺，您說(shuō)什么？”爺爺臉頓時(shí)紅了，提高了聲音說(shuō)：“我說(shuō)一共多少元�！笨墒鞘浙y員還是聽(tīng)不明白。這時(shí)，我忍住笑，小聲對(duì)姐姐說(shuō)：“老姐，爺爺?shù)挠浶栽趺淳瓦@么不好呢？湯的事?tīng)敔敹疾挥浀昧藛�？”姐姐沖我眨眨眼，小聲回答：“老年人，記性都不好，嘻嘻，看來(lái)又需要我‘翻譯’爺爺?shù)钠胀ㄔ捔��！苯憬懔⒖虒?duì)收銀員說(shuō)：“阿姨，我爺爺是問(wèn)您，這一共要付多少錢(qián)�！笔浙y員笑著說(shuō)：“呵呵，一共23元�！蔽伊⒖檀蛉さ匦÷晫�(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，您是不是忘了買(mǎi)碗‘糖’？”還沒(méi)等爺爺回過(guò)神來(lái)，我和姐姐立刻哈哈大笑起來(lái)。爺爺也邊搖頭，邊難為情的笑了。
呵呵，這就是陪伴我成長(zhǎng)的家庭趣事，把您的也寫(xiě)出來(lái)和大家一起分享吧！
三年級(jí)趣事的作文 篇6
上周六，我們班所有人員全體出動(dòng)，一起到鳳凰廣場(chǎng)去放風(fēng)箏。
一到廣場(chǎng)，大家先把風(fēng)箏組裝起來(lái)，風(fēng)箏多姿多彩，有小蜜蜂、有戰(zhàn)斗機(jī)、有美人魚(yú)、有……而我的卻是蠟筆小新的風(fēng)箏。
開(kāi)始放風(fēng)箏了，我抓著線，莊世龍拿風(fēng)箏，我不一會(huì)就放了起來(lái)，可是不知哪一架戰(zhàn)斗機(jī)向我發(fā)來(lái)了子彈，一下子把我的`蠟筆小新打到了燈塔上，蠟筆小新說(shuō)：“小主人，快把我救下來(lái)�！蔽矣昧σ焕�，‘撲通’一聲，蠟筆小新就從燈塔上掉了下來(lái)。我心想：“膽敢打擊我們，看我不教訓(xùn)你！”
我剛剛放起來(lái)，想讓小新沖上去，誰(shuí)知，半路殺出了一只“小蜜蜂”，它用它那尖尖的尾刺蟄了一下我的小新，只聽(tīng)“啪”的一聲，我的小新掉入了水中。我又想：“好漢不吃眼前虧，我逃。”
最后，我們逃到了一個(gè)沒(méi)人的地方，我的小新終于東山再起了，它在空中翩翩起舞，那樣子可真美呀！
不一會(huì)兒，老師吹響了回家的哨聲，我們踏上了歸途……
三年級(jí)趣事的作文 篇7
和同桌的你在一起發(fā)生過(guò)趣事，零零碎碎。像整天嘻嘻哈哈的浪娃娃，無(wú)憂無(wú)慮；像山溪中清亮的泉水，純真甜美；像綿綿思情的樂(lè)曲，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)；像一條絡(luò)繹不絕的小溪，緩緩流進(jìn)我心中。
課堂上，你像我的戰(zhàn)友，一絲不茍地聆聽(tīng)老師的傳教，埋頭做筆記，抬頭回答問(wèn)題，當(dāng)我們收獲知識(shí)的碩果，會(huì)相視而笑；當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，你嚴(yán)厲的目光灑下來(lái)，我便垂下眼簾，委屈的滿眼含淚。
一次，我忘記帶數(shù)學(xué)本，可老師說(shuō)這節(jié)課就要寫(xiě)完，正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，同桌的你似乎看出了我的疑慮，探問(wèn)道：“你怎么還不寫(xiě)啊？是不是數(shù)學(xué)本忘帶了？”我無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭，原以為你會(huì)一副事不關(guān)己，高高掛起的神態(tài)笑我活該。我羞愧地將頭垂得更低了。出乎意料的，你在課桌下鼓搗了一陣，很快掏出一本嶄新的.數(shù)學(xué)本來(lái)，遞給我，友好地說(shuō)：“吶，你先拿去用吧，碰巧我這有多余的！”我愣住了，內(nèi)心不禁泛起了一陣微微的感動(dòng)�！澳莻�(gè)，謝謝了�。 蔽胰缫恢荒缢奈浵伜苄疫\(yùn)得抓住了救命稻草，生澀地答謝道�！皼](méi)事，不就是一本練習(xí)本嘛！”你爽快地答著，露出了甜甜的微笑。
�。⊥赖哪惚阆裉爝叺暮Ｏ�，會(huì)讓我在煩躁之時(shí)感到一絲絲愜意；同桌的你便像高山流水，叮咚作響的美妙動(dòng)聽(tīng)。俗話說(shuō)：所謂朋友多得是，知己殊難得！
三年級(jí)趣事的作文 篇8
今天，吃好晚飯之后，我看見(jiàn)媽媽在辛苦地洗碗，便決定以后洗碗時(shí)來(lái)抽“獎(jiǎng)”，誰(shuí)抽到洗碗的紙，誰(shuí)就去洗碗。當(dāng)然了，三張紙中，只有一張紙是洗碗的.，字由媽媽來(lái)寫(xiě)。
第二天，吃好早飯后，我們便開(kāi)始了抽“洗碗票。”我第一個(gè)抽，把紙放在手里，眼睛偷偷的看了一下，哦！我“中獎(jiǎng)了”，抽到洗碗的紙，只好垂頭喪氣地去洗碗了。
吃好中飯后，我們又開(kāi)始抽“洗碗票”了，我第一個(gè)抽，我偷偷地看了一眼，媽呀！怎么我又抽到了洗碗的紙，今天我怎么這么倒霉��！我只好一聲不響地去洗碗了，我現(xiàn)在有點(diǎn)懷疑媽媽為什么叫我第一個(gè)抽了。
到了晚上，吃好晚飯后，我們又開(kāi)始抽“洗碗票”了，媽媽讓我第一個(gè)抽，我不肯。媽媽說(shuō)：“你如果不第一個(gè)抽，你就得洗碗！”我抽了一個(gè)，看了一下，咦？怎么又是我？我急忙拆開(kāi)所有的紙團(tuán)，上面都寫(xiě)著：洗碗兩個(gè)字。我恍然大悟。
我對(duì)媽媽說(shuō)：“你賴皮！你賴皮！”說(shuō)著，我們都笑了。
三年級(jí)趣事的作文 篇9
秋葉飄飄，楓葉一個(gè)個(gè)去參加舞會(huì)，都喝醉了，臉紅通通的。
這樣的情景又讓我想到了20xx年發(fā)生在一棵大蘋(píng)果樹(shù)下的趣事。
那一年秋天，我還是一個(gè)6、7歲左右的“小乳孩”。
我在我的家鄉(xiāng)——大進(jìn)。
那里是一個(gè)出神入畫(huà)，令人神往的仙境。
特別是到了秋天，早上一起來(lái)，我就會(huì)打個(gè)哈欠，伸個(gè)懶腰。再看看周?chē)纳綆X，山連山，山連山，真是應(yīng)了那個(gè)成語(yǔ)“群山環(huán)繞”再看葉子上面，有一層薄薄的冰霜，看了還真想讓人用手措摸一摸，用舌頭去嘗一嘗呢！
等罩著大地的“煙霧”消失，太陽(yáng)公公就帶著微笑升上藍(lán)天和小鳥(niǎo)、白云他們嬉戲了。
而我們小朋友也一樣，當(dāng)然我也不例外。有的時(shí)候男孩也會(huì)對(duì)女孩們的.“天職”游戲一過(guò)家家產(chǎn)生興趣呢！
等“煙霧”消失后，云雀活躍了起來(lái)。還在不停的“報(bào)時(shí)”。好像在催小朋友們快起慶呢！
云雀一開(kāi)口，我們這些小朋友就起來(lái)了。
洗個(gè)臉，刷個(gè)牙后就會(huì)不約而同的朝一個(gè)地方跑。那就是一片青綠的“大生太草原”。那里的草非常深，足足可以埋了我們。
這一天，我刷過(guò)牙，洗過(guò)臉后。就向“生態(tài)草原”跑去了。
我剛跑到那里，就聽(tīng)到有歡呼聲。
但是，沒(méi)有人的蹤影。只看見(jiàn)草在動(dòng)。
我摸著路走了進(jìn)去，終于看見(jiàn)了一個(gè)人，我奇怪地問(wèn)：“你們?cè)谕媸裁囱�！�?/p>
“我們?cè)谕孀矫圆啬�！”他回答�?/p>
“我要參加！”我喜躍的說(shuō)。
我話音剛落，就有人在我們后而把我“劫持”了。
我靈機(jī)一動(dòng)，向后面一看。原來(lái)是我的好朋友何坤和尹生尹術(shù)他們，把我嚇了一大跳，心都快“蹦”出來(lái)了。
“我們一起玩吧！”我說(shuō)。
“好！”他們想都沒(méi)想就不假思索地回答了。
說(shuō)著我們就玩了起來(lái)。
先“石頭剪刀布！”輸了的那一個(gè)人就在約定好的勝利門(mén)數(shù)20下。這時(shí)他剛轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)就看不到人影了，小朋友們好像“人間蒸發(fā)”掉了一樣。
于是他就仔細(xì)的找了起來(lái)，在他找的時(shí)候，有許多人都回了勝利門(mén)，看著朋友們一個(gè)個(gè)都回了勝利門(mén)，我的心開(kāi)始慌亂了起來(lái)，結(jié)果一慌亂，就露出了馬腳。
見(jiàn)自己已經(jīng)暴露，我立馬朝利門(mén)奔去。
原以為自己會(huì)摸到勝利門(mén)，結(jié)果，就在千鈞一發(fā)之計(jì)，那只“雄鷹”撲了上來(lái)，見(jiàn)到如此行事，我毫不猶豫地躲閃開(kāi)來(lái)。
結(jié)果讓他撲了個(gè)空。
我一躲閃開(kāi)，就立馬去摸勝利門(mén)，結(jié)果哪兒想到那只“雄鷹”還真是生命力頑強(qiáng)��！他又站了起來(lái)，又向我們撲來(lái)。
這時(shí)“一方有難，八方支援。”他們都拉著嗓門(mén)叫著：“加油！加油！”
我聽(tīng)到了他們的加油聲，我也彪了起來(lái)，他幾次撲來(lái)，我卻如猴子一般地次次躲開(kāi)。
最后搞得兩敗俱傷。
見(jiàn)他筋疲力盡，我立馬朝勝利門(mén)鼓起氣力飛奔過(guò)去。他見(jiàn)我想溜走，立馬撲了上來(lái)，這次可是緊要關(guān)頭，所有努力，都在這一瞬間了，我可不能輸。
于是；我成功地躲開(kāi)了他的追捕。
最后他倒在地上，力氣用“盡”了，我朝勝利門(mén)奔去
最后沒(méi)想到他到“手”的“鴨子”還是飛了。
就這樣，我們一直玩到了中午。
直到吃飯我們才各自回家。
現(xiàn)在想起那件事真是令人懷念啊！
真想讓時(shí)間到流，回到那個(gè)時(shí)候。
跟小朋友們一起玩耍，嬉戲、打鬧。
度過(guò)每一日，每一年啊！
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