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        二年級(jí)動(dòng)物作文

        時(shí)間:2024-08-02 12:58:23 二年級(jí) 我要投稿

        【推薦】二年級(jí)動(dòng)物作文匯編六篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的二年級(jí)動(dòng)物作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【推薦】二年級(jí)動(dòng)物作文匯編六篇

        二年級(jí)動(dòng)物作文 篇1

          中秋節(jié)的那天,我和爸爸媽媽去了動(dòng)物園。我剛到門口,就迫不及待的想進(jìn)去了。

          進(jìn)入動(dòng)物園,順著林蔭大道,我看到了活潑可愛(ài)的黑猩猩,懶洋洋的大熊貓,兇猛無(wú)比的老虎和獅子,溫馴可愛(ài)的小山羊……,動(dòng)物可真多呀!

          在我印象中,最深刻的還是那兩只黑猩猩。它們其中一只又活潑又機(jī)靈,我暫且叫它機(jī)靈的猩猩。另一只很懶,經(jīng)常坐在一旁發(fā)呆,我就給它取名呆猩猩。一位叔叔扔了幾顆花生進(jìn)去,機(jī)靈的猩猩立刻撿起花生。呆猩猩還坐在一旁發(fā)呆呢,當(dāng)它發(fā)現(xiàn)機(jī)靈的猩猩坐在那里津津有味的吃花生時(shí),才反應(yīng)過(guò)來(lái),急忙去搶花生。兩只猩猩你追我趕的`追逐起來(lái),樹上、秋千上到處都晃動(dòng)著它們的影子。眼看就要追上了,機(jī)靈的猩猩把最后一顆花生扔進(jìn)了嘴里。呆猩猩沒(méi)搶到,氣急敗壞的眥著牙齒、捏緊拳頭,箭一般的速度沖向游客,使勁敲打玻璃,好像在發(fā)怒的說(shuō):“你們這些人真討厭!為什么只給它吃花生呢?”游客們驚嚇得退了幾步,而后又

          哄堂大笑起來(lái)。

          看,動(dòng)物多可愛(ài)呀!它給我們帶來(lái)了快樂(lè),所以大家應(yīng)該愛(ài)護(hù)動(dòng)物

        二年級(jí)動(dòng)物作文 篇2

          在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,李老師帶著一群小朋友去參觀動(dòng)物園。

          當(dāng)大家走到猴子山的時(shí)候,被一群可愛(ài)的小猴子吸引住了,只看見(jiàn)有的猴子津津有味地吃著蘋果;有的在向小朋友表演雜技;有的猴子倒掛在樹上蕩秋千;有的在跟小朋友招招手,像是在歡迎他們的`到來(lái);有兩只猴子躲在假山后面說(shuō)著悄悄話;還有一只猴子站在高高的假山上正注視著大家……

          看著小猴子各種各樣的造型,小朋友樂(lè)壞了。

        二年級(jí)動(dòng)物作文 篇3

          今天,爸爸媽媽帶我去動(dòng)物園玩。

          下午兩點(diǎn)我們出發(fā)了,在停車場(chǎng)里我們東看看西瞧瞧竟然沒(méi)有一個(gè)停車位,我想:畢竟是節(jié)假日應(yīng)該人很多才對(duì)呀。

          我們等呀等呀,終于等到了一個(gè)車位,爸爸馬上停了進(jìn)去生怕別人把車位搶走。

          進(jìn)了動(dòng)物園,我立刻拿了一張地圖仔細(xì)看了起來(lái)。“我們?cè)谶@里"我對(duì)媽媽說(shuō)。媽媽對(duì)我說(shuō):“你來(lái)當(dāng)導(dǎo)游吧。”我興奮地大叫:“好!敝笪覀儏⒂^了許多許多動(dòng)物我最喜歡的動(dòng)物是長(zhǎng)頸鹿。它的腿和脖子都長(zhǎng)長(zhǎng)的,眼睛大大的,尾巴短短的.但它的舌頭卻是紫色的。媽媽給我買了五根樹枝讓我喂給長(zhǎng)頸鹿。哇!長(zhǎng)頸鹿的力氣可真不小那幾根樹枝都快讓它搶走了。還有大把樹枝扔給下面的斑馬,我竟然看見(jiàn)斑馬為了一根樹枝而打架。我向斑馬學(xué)了幾聲狗叫:“汪、汪汪!蹦莾芍话唏R呆呆地看著我,他們的樣子太可笑了,過(guò)了一會(huì)兒它們才回過(guò)神來(lái)繼續(xù)“搶樹枝”。

          我們?cè)摶丶伊,可我還是依依不舍地望著動(dòng)物園。爸爸說(shuō):“有時(shí)間我們?cè)賮?lái)玩。”

        二年級(jí)動(dòng)物作文 篇4

          昨天,我媽媽給我買了一本書,是關(guān)于動(dòng)物的,接下來(lái)我就給大家大概說(shuō)一下吧。

          我花了一小時(shí)把那本書看完了,看完之后我就知道了我們要保護(hù)動(dòng)物,因?yàn)槔锩嬷v到這樣一件事,從前,在一個(gè)村子里的人,全部信仰動(dòng)物之神,但有一個(gè)人不信,他就去抓了幾只鴿子殺了,之后的幾天里,那個(gè)人突然死亡,大家都信他是被動(dòng)物之神殺死的,之后就沒(méi)人再抓動(dòng)物了。

          看完這個(gè)故事,還真應(yīng)了我們語(yǔ)文書上的'一句話:降臨到動(dòng)物身上的,終究會(huì)降臨到人們身上。

        二年級(jí)動(dòng)物作文 篇5

          冬天來(lái)了,北風(fēng)呼呼地吹著,地上都是落葉,小動(dòng)物們都忙著準(zhǔn)備過(guò)冬的食物。小蟋蟀很無(wú)聊,就想:那我就去拜訪一下朋友吧!

          小蟋蟀走到了小松鼠大哥家。他見(jiàn)松鼠大哥正在洞里挖洞放松果,就問(wèn):“松鼠大哥,你在干嗎呢?”松鼠大哥回答說(shuō):“我在儲(chǔ)藏食物,等冬天睡醒了,就可以吃了。還有,你說(shuō)話小聲點(diǎn),否則被別的松鼠發(fā)現(xiàn)了,我的松果就會(huì)被偷走的!斌罢f(shuō):“好的,對(duì)了,聽(tīng)說(shuō)你的耳朵里可以塞十八個(gè)瓜子,是真的嗎?”“是的,這是我們松鼠的本能。不過(guò),你現(xiàn)在最好先走,等我忙完了再來(lái)好嗎?”松鼠說(shuō)。蟋蟀說(shuō):“那好的,我到天牛妹妹家去看看。”

          小蟋蟀來(lái)到了天牛妹妹的'家,它見(jiàn)天牛妹妹正努力地在樹干上挖著洞,就問(wèn):“你在干什么呢?天牛妹妹!碧炫C妹没卮鹫f(shuō):“樹干里很暖和,我要挖一個(gè)洞,讓我和我的寶寶在洞里過(guò)冬呢!”蟋蟀問(wèn):“那你們天牛過(guò)冬不準(zhǔn)備食物嗎?”天牛說(shuō):“我們的食物就是樹干上的汁液!

          小蟋蟀想:朋友們都在忙著做過(guò)冬的準(zhǔn)備,那我也去準(zhǔn)備過(guò)冬吧!

        二年級(jí)動(dòng)物作文 篇6

          靜一靜,靜一靜,咦,這是誰(shuí)在說(shuō)話呢?原來(lái)是在開(kāi)百獸大會(huì),虎大五坐在高高的寶座上聽(tīng)動(dòng)物們?cè)V苦。

          畫眉妹妹含著眼淚說(shuō):“我的姐姐被人類抓走了,他們要把姐姐送到動(dòng)物園給人們唱歌。”

          “是呀,是呀!”小猴子高呼:“我們的'住處是大樹,可現(xiàn)在,大樹越來(lái)越少,這些大樹都被那些可惡的人們拿去蓋房子了!

          小貓細(xì)聲細(xì)氣地說(shuō):“開(kāi)始,人們把我買來(lái),我還很小,非?蓯(ài),人們把我當(dāng)寶貝似地養(yǎng)著?扇兆右惶焯斓剡^(guò)去了,我也一天天長(zhǎng)大,也變丑了,人們就把我拋棄了!

          “對(duì),對(duì)。”有過(guò)同樣經(jīng)歷的動(dòng)物開(kāi)始哭了起來(lái)。虎大王問(wèn):“那這可怎么辦呢?”猩猩伯伯說(shuō):“我們給人類的主席寫封信吧!”這個(gè)主意得到了大家的一致贊同。

          動(dòng)物們把信寫好后讓鴿子傳送給主席。主席看后說(shuō):“請(qǐng)動(dòng)物們放心,我會(huì)主持公道的!

          這個(gè)消息傳播出去后,沒(méi)過(guò)多久,人們就意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,向動(dòng)物們道了歉。

          從此以后,動(dòng)物和人們又恢復(fù)了最初的和平。

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