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        五年級(jí)優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2024-05-28 08:13:07 麗敏 五年級(jí) 我要投稿

        關(guān)于五年級(jí)優(yōu)秀作文(精選60篇)

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于五年級(jí)優(yōu)秀作文(精選60篇)

          五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

          今天是暑假的第二十一天,既為了慶祝一下,也為了放松一下心情,爸爸媽媽帶我去老街游玩。

          老街離得并不遠(yuǎn),十幾分鐘之后我們就到了。令我大吃一驚的是,今天來(lái)老街的人多得不得了,把停車(chē)位塞得滿滿的。自行車(chē)、電瓶車(chē)、摩托……把老街圍的水泄不通。所有的地方都被其他人捷足先登了。轉(zhuǎn)了六圈后,我們決定由爸爸留在這兒看車(chē),我和媽媽去玩兒。隨后在下車(chē)時(shí),我順手向老爸要錢(qián)。沒(méi)想到那爸爸竟然只給了五十塊。我不滿地看著這張鈔票,咒罵老爸的小氣。但很快,我就不再失望,和媽媽一起開(kāi)開(kāi)心心得向老街走去。

          車(chē)多就代表人多,一進(jìn)老街,我就發(fā)現(xiàn)到處都是人流如潮,到處都是擁擠不堪。我和媽媽在人群中穿梭,打算好好的'玩兒玩兒。突然,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)打氣球贏獎(jiǎng)品的地方,興奮極了,拉著媽媽就向那邊跑。邊跑邊說(shuō)服媽媽讓我玩兒打槍游戲。在我的軟磨硬泡下媽媽總算同意了。走到打槍游戲處,我摸出那張鈔票遞給老板。老板收下鈔票,給了我們找錢(qián),選了一把槍裝上子彈遞給我。我接過(guò)槍,瞄準(zhǔn)一個(gè)火紅的氣球扣動(dòng)了扳機(jī)。只聽(tīng)“砰”的一聲,氣球爆了。我又瞄準(zhǔn)一個(gè)藍(lán)氣球,再次將它打爆。我“砰砰砰”地開(kāi)連環(huán)槍,很快就用光了20發(fā)子彈,成功打爆了13個(gè)氣球,贏得了一個(gè)汽錘。我對(duì)獎(jiǎng)品很不滿意,但也對(duì)自己的槍法感到自豪,所以也就沒(méi)有再追究。

          我們?cè)诶辖掷飽|看看,西逛逛。先是看會(huì)兒澆小糖人,再去逛逛食品店,還買(mǎi)了三個(gè)梅花糕吃。不知不覺(jué)過(guò)去了很久,我們渾然不覺(jué)。直至我無(wú)意中看了一下時(shí)間,才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)不早了,便決定打道回府。

          我們正要出大門(mén)的時(shí)候,眼尖的我看見(jiàn)了一個(gè)攤子正在賣(mài)一些小雜貨,便打算買(mǎi)一個(gè)。經(jīng)過(guò)左挑右選,我看中了一把木劍,便打算買(mǎi)下來(lái)。一問(wèn)價(jià)錢(qián),十塊,勉強(qiáng)可以接受。我掏出打槍找的十塊錢(qián)遞給老板,選了一把木劍,開(kāi)開(kāi)心心地回家去。

          晚霞映紅了傍晚的藍(lán)天,顯得格外迷人。我們?cè)谙﹃?yáng)的映照下唱著歌兒前進(jìn)。路人看到我們,也都笑了起來(lái)。

          五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

          從前有一個(gè)小男孩雞蛋,因?yàn)槟泻⒌念^像一個(gè)圓圓的雞蛋。小男孩長(zhǎng)得很奇怪,紅紅的臉,藍(lán)色的`眼睛,臉上有兩道疤痕。

          有一次,學(xué)校舉行比誰(shuí)好看,雞蛋得了最后一名。要領(lǐng)獎(jiǎng)了,雞蛋害怕更多的人笑話自己,便溜走了。雞蛋逃過(guò)了一劫。

          雞蛋很傷心。星期天,雞蛋看見(jiàn)草叢中有個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),就站了去。雞蛋想,站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上應(yīng)該比些什么呢?雞蛋和小草比體重,雞蛋贏了。這時(shí)候飛來(lái)了一只小鳥(niǎo),站在第三名的位置。

          小鳥(niǎo)問(wèn):“你在干嘛?”小男孩回答:“我在和小草比體重呢!”“我也參加,我也參加。”小鳥(niǎo)叫道。“好吧!那你就站在第三吧!”

          小草對(duì)小男孩說(shuō):“你真了不起啊,得第一名,我真羨慕你呀,雞蛋。”雞蛋說(shuō):“我才羨慕你呢!小草,我也很喜歡你。你綠油油的,又能保護(hù)環(huán)境。小鳥(niǎo),你小巧玲瓏又可愛(ài)。”雞蛋和小草小鳥(niǎo)聊了很長(zhǎng)時(shí)間。

          這時(shí)天空烏云密布,閃電劃破了天空,下雨了!雨嘩啦啦地,下著。雨下完了天上出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。奇跡發(fā)生了,小男孩長(zhǎng)出了黑黑的頭發(fā),頭上的疤痕也不見(jiàn)了。小男孩長(zhǎng)得非常美麗,小男孩也不雞蛋了,而是叫小帥帥。

          五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

          夕陽(yáng)西下,小溪潺潺地流著,將夕陽(yáng)倒映的更美,更亮。

          聽(tīng)!有孩子們的笑聲;有百靈鳥(niǎo)的歌聲;有樹(shù)葉的沙沙聲。這就是孩子們的天堂——鄉(xiāng)下。

          鄉(xiāng)下是一處令人憧憬的地方,同樣,那也是我的故鄉(xiāng),我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記她給我的美好回憶。

          春天,百鳥(niǎo)共鳴,千花競(jìng)發(fā)。瞧!我們抱著一大堆的野花,滿載而歸,伙伴們各個(gè)臉上充滿了甜美的笑容。啊!多么的歡樂(lè)!

          夏天,我們穿著泳衣,陸續(xù)往河里跳,在涼爽的河里盡情游泳,任憑那些小魚(yú)從我們身邊游過(guò)。啊!多么的愜意!

          秋天,金燦燦的果實(shí)常常使我們垂涎三尺。我們背著大大的籮筐,走進(jìn)一望無(wú)際的空曠的田野上,去捉泥鰍嘍!啊!多么的愉悅!

          冬天,天上下起了鵝毛大雪。她們?yōu)橥恋厣w上了一層厚厚的松軟的大衣。我們一屁股坐在大雪上,為自己做幾個(gè)小雪人玩。這時(shí),有人提議:“我們每人做一個(gè)小雪人,看誰(shuí)做得最好!”這個(gè)提議使我們像打了興奮一樣,為自己的.小雪人不停地打扮。霎時(shí),有一個(gè)人將雪球丟到了另一個(gè)人的雪人上,大家便開(kāi)始了“混戰(zhàn)”。歡樂(lè)的笑聲此起彼伏,在童年的天空回蕩。啊!多么的幸福!

          鄉(xiāng)下,給我了無(wú)窮的回憶。我愛(ài)鄉(xiāng)下!

          五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

          我喜歡鄉(xiāng)村,有可能是因?yàn)橄矚g在那兒悠閑自在,我對(duì)那兒念念不忘,流連忘返?傊揖褪窍矚g鄉(xiāng)村的美景!

          我愛(ài)鄉(xiāng)村的水,清澈的山泉在我血液里流淌,是那樣鮮明。水真清,在山腰的池里還可以清楚地看到河里的沙石。水真調(diào)皮,我把手伸進(jìn)水里,水從我的手指間滑過(guò),我怎么也抓不到;水真秀,河像是硬的,好似一顆鑲嵌著黃金的鉆石。四周群山環(huán)繞,一座座山拔地而起,清清的泉水里倒映著山,映襯著山的.雄偉與輝煌,河水在我腦中搖蕩,搖蕩……

          叮叮咚咚的溪流,演奏著歡樂(lè)的歌唱,四周一片耀眼綠意,一根根在巖縫中頑強(qiáng)生長(zhǎng)的爬山虎,一陣春風(fēng)拂過(guò),爬山虎向我們招手。山坡漾起了綠色的波紋,此情此景,詩(shī)意盎然。清泉從石頭上流過(guò),一塊塊白亮亮的,像閃閃發(fā)光的石器,你踩上去,會(huì)跌倒的,真是“清泉石上流”。

          在鄉(xiāng)村的場(chǎng)院里,這樣的景可常見(jiàn)了,母雞帶領(lǐng)一群小雞寶寶,在竹林里覓食,小雞在媽媽的保護(hù)下,興高采烈,無(wú)警惕的吃起來(lái),很安逸,而“女將軍”卻不吃食,生怕掉了一只小雞。

          晚飯的時(shí)候了,我從河邊趕緊跑回家,看見(jiàn)媽媽一勺一勺地盛米飯,我連忙說(shuō)謝謝。媽媽微笑著說(shuō):到外面去吃吧,以院子為廳,以石桌為席,很安逸!我便出去了,在我吃飯時(shí),許多小“鄰居”也來(lái)了,幾只狗擠在面前站著,搖動(dòng)著尾巴,好像說(shuō):“給我們吃點(diǎn)兒吧!”一副可憐兮兮的表情,我便撒了點(diǎn)飯,它們蜂擁而上,去搶奪屬于自己的那份,而旁邊的雞大哥則不屑一顧地踱步走開(kāi)了。

          我愛(ài)鄉(xiāng)村,愛(ài)鄉(xiāng)村的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,愛(ài)樹(shù)林里的枝繁葉茂。鄉(xiāng)村,無(wú)論什么時(shí)候,不論什么季節(jié),都有它自己一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。

          五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

          一個(gè)陽(yáng)光明明媚的日子,我和爸爸媽媽興致勃勃地觀賞十里荷塘的——荷花。

          我邁著輕快的步伐,來(lái)到湖邊,一陣陣淡雅的芳香撲鼻而來(lái),沁人心脾。

          荷花靜靜地站在湖中,白的似雪,粉的如霞,猶如身著輕紗的仙女亭亭玉立,微風(fēng)一吹,仙女們翩翩起舞,婀娜多姿,似在炫耀著它們無(wú)比嬌美的面容。它們有的含胞欲放,有的飽脹得馬上就要破裂似的,有的綻開(kāi)了美麗的笑容。荷葉圓圓,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán),又如一把把撐開(kāi)的小傘,挨挨擠擠,連成一片。水珠在荷葉上滾來(lái)滾去,閃閃熠熠,如斷了線的珍珠,微風(fēng)吹過(guò),仿佛是一片綠色的波濤,連綿起伏。此情此景,不禁使我想起了大詩(shī)人楊萬(wàn)里的詩(shī)句“接天連葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”在陽(yáng)光的照射下,清澈的.湖水與荷花交相輝映。

          可愛(ài)的青蛙一邊唱著動(dòng)聽(tīng)的歌,一邊在荷葉上跳著優(yōu)美的舞蹈;蜻蜓在湖面上飛來(lái)飛去,像一架自由自在的小飛機(jī);幾條小魚(yú)穿梭在荷葉間,玩耍嬉戲…..

          望著那美麗動(dòng)人的荷花,我不由得想到荷花的生長(zhǎng)環(huán)境,它有“出淤泥而不染”的美譽(yù)。人們只看到荷花那純潔和美麗的外表,誰(shuí)又知道它的根扎在水底的淤泥里,要經(jīng)過(guò)多少千辛萬(wàn)苦,才能從骯臟的泥土中破土而出?賞著那嬌美動(dòng)人的荷花,無(wú)限的瑕想轉(zhuǎn)化成理性的思考:在我們的成長(zhǎng)道路上,一定會(huì)遇到許多挫折和困難,我們要用堅(jiān)強(qiáng)的意志,超人的毅力,頑強(qiáng)的拼搏精神去克服它們,為實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想而奮勇前進(jìn),登上頂峰將是另一番風(fēng)景。

          這次不我僅看到了賞心悅目的荷花,又得到了荷花給我的啟示,真是受益匪淺!

          五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

          一提起冬天,人們的眼里就只有寒冷,卻沒(méi)有感受到她的美。

          今年冬天,冬姑娘似乎睡了一個(gè)懶覺(jué),遲到了。往年,剛到十一月,冬姑娘便早早地來(lái)到了我們身邊,天氣在一夜之間驟然下降。可是今年卻不同,到了十二月,天氣還是那么暖和,陽(yáng)臺(tái)上爸爸種的花,也昂首挺胸的挺立著,似乎在說(shuō):“啊,真暖和呀,真暖和呀!”

          前天的'天氣預(yù)報(bào)說(shuō)第二天會(huì)下雨夾雪,我和爸爸媽媽激動(dòng)不已,議論著明天的雪大不大、難道真的會(huì)下雪嗎……因?yàn)楹瞄L(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有下雨了,所以都很期待。

          但是昨天中午放學(xué)的時(shí)候,突然刮起了大風(fēng),把云層吹散了。路旁的銀杏樹(shù)葉被風(fēng)吹了起來(lái),又在風(fēng)中悄然落地;風(fēng)真是一個(gè)淘氣的娃娃,把學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)沙坑里的沙子吹了出來(lái),把塑料袋吹得滿天飛。回家的時(shí)候,我用口罩把眼睛蒙了起來(lái),不然沙子就會(huì)被吹到眼睛里。啊!真是“冬風(fēng)似虎狂,書(shū)齋皆掩窗!毖!

          這就是美麗的冬天。我愛(ài)冬天!

          五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

          生日的時(shí)候,爸爸給我買(mǎi)了一只小狗,它的皮膚是灰褐色的,眼睛像黑寶石一樣大的,一條細(xì)細(xì)的尾巴,我看見(jiàn)那么可愛(ài)的它,給它取了一個(gè)名字叫:“小灰”,小灰聽(tīng)到了,心里很高興,就在我身上舔來(lái)舔去,真可愛(ài)。好像再說(shuō):“我有名字了,有名字了,謝謝小主人”。

          一天中午,媽媽去賣(mài)鞋,我去上學(xué),上學(xué)前我囑咐它:“你在家不要淘氣”小灰對(duì)我叫了一聲。仿佛在說(shuō)“好”,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后就去上學(xué)去了。中午的時(shí)候,媽媽還沒(méi)回來(lái),只剩下小灰一個(gè)“人”在家。

          小灰在家悶的無(wú)聊,看見(jiàn)媽媽房間的門(mén)是開(kāi)的',小灰馬上跑進(jìn)媽媽房間,看見(jiàn)床上的蚊帳,就跳了上去抓住了蚊帳,突然間小灰沒(méi)抓住劃了一下,蚊帳裂了。小灰感覺(jué)不對(duì)勁,馬上跑的客廳,躲在沙發(fā)里。

          晚上,我跟媽媽同時(shí)回來(lái)。我沒(méi)看到小灰,心里很著急,我把屋子翻邊,終于在沙發(fā)里找到它,剛找到它,媽媽走到房間,準(zhǔn)備把包放下,看見(jiàn)蚊帳的上面被劃了幾爪印,媽媽看出這是小灰爪印。

          媽媽,火冒三丈,拿起棍子,跑到我那對(duì)我說(shuō):“小灰在哪!”我指著沙發(fā)里面,媽媽低下頭一看,看見(jiàn)了小灰那可憐巴巴眼睛,好像在說(shuō):“主人,我再也不敢了”。媽媽看見(jiàn)小灰那可憐巴巴的眼神,于心不忍啦。

          媽媽然后把棍子丟掉,把小灰抱在懷里。

          小灰在的這段時(shí)光里,總給我們帶來(lái)無(wú)限歡樂(lè),我愛(ài)小灰。

          五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

          試考砸了,70分,前所未有的低分。

          我拖著沉重的腳步走在回家的路上,感覺(jué)明媚的陽(yáng)光一下子變得那么刺眼,照得我臉上火辣辣的。

          回到家,果然不出所料地“享受”了一翻母親的暴跳如雷。我默默無(wú)語(yǔ),癱倒在沙發(fā)上,只覺(jué)疲倦。

          下午五點(diǎn),妹妹抱著她的寶貝風(fēng)箏,笑嘻嘻地拉著我去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

          經(jīng)過(guò)幾番嘗試,在我?guī)缀跻獞嵟臅r(shí)候,風(fēng)箏似乎帶著害怕,在妹妹的歡呼聲中飛上了天。

          妹妹快樂(lè)地奔跑著,風(fēng)箏越飛越高。我瞇起眼睛,久久無(wú)語(yǔ)。

          “姐姐,你放吧!累死我了!呼!”妹妹把風(fēng)箏塞給我后,一蹦一跳地朝別處跑去。我也試著奔跑,慢慢地放線。看到風(fēng)箏似乎飛向了太陽(yáng),我舒心地笑了,滿腔的不快立刻煙消云散。我拉扯著風(fēng)箏,裝出一副十分專業(yè)的樣子,然后驕傲地看著自己的風(fēng)箏遙遙地飛向最高。

          我愈跑愈快,微風(fēng)撫摩著我的`臉,有那么幾分鐘,我感覺(jué)自己也飛上了天空,觸摸到了那湛藍(lán)、清澈、柔軟的天空,整個(gè)人都處于一種飄飄欲仙的狀態(tài)。

          風(fēng)箏又交回了妹妹的手中,她突然笑著問(wèn)我:“姐,你這次考試多少分呢?”“70分!離100分好遠(yuǎn)!不過(guò)我相信下次可以考到95分吧!”

          “是嗎?”妹妹仰著小臉問(wèn)。

          “嗯,你看,天好藍(lán)!”我的心情,又一次干凈愉悅。

          有時(shí)候快樂(lè)的來(lái)臨,只因?yàn)槟惴帕艘淮物L(fēng)箏。

          五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9

          我的班主任姓胡,是我最欽佩的一位老師。胡老師長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,鼻子挺挺的,一對(duì)柳葉似的眉毛。身高中等,每天扎馬尾辮。非常喜歡吃美食,。非常和藹親切,但生起氣來(lái)讓我們膽戰(zhàn)心驚。

          記得有一次,班上同學(xué)上課開(kāi)小差,胡老師的火眼金睛絲毫不亞于齊天大圣,即便是面對(duì)黑板寫(xiě)字,也能立馬明察秋毫,洞悉一切。接著她不動(dòng)聲色地捏起粉筆頭扔向那個(gè)同學(xué)!鞍ミ!”隨著一聲大叫,那位被“襲擊”的'同學(xué)羞愧地的低下了頭,而旁邊的同學(xué)卻幸災(zāi)樂(lè)禍,捂嘴竊笑。但我知道胡老師這樣是要我們保持課堂紀(jì)律,專心聽(tīng)講,不要開(kāi)小差。

          還有一次,我們上自習(xí)課,胡老師中途去上趟廁所,不一會(huì)兒,同學(xué)們就開(kāi)始嘰嘰喳喳。大約五分鐘后,胡老師回到了教室,問(wèn)有沒(méi)有同學(xué)講話。其實(shí)大家的心里都很忐忑,但是并沒(méi)有同學(xué)吱聲,胡老師像有魔法一樣,把那些說(shuō)話的同學(xué)名字寫(xiě)在黑板上,我覺(jué)得很神奇,胡老師怎么知道呢?此時(shí),我覺(jué)得胡老師像孫悟空一樣神通廣大,無(wú)所不知!后來(lái)才知道,我們班有胡老師安插在同學(xué)中的“間諜”!

          當(dāng)然,胡老師也是很和藹親切的!有一次,語(yǔ)文課代表拿了幾塊月餅到班上,我當(dāng)時(shí)在想:胡老師請(qǐng)我們吃月餅?難怪上節(jié)課要洗手!胡老師來(lái)了,告訴我們,上學(xué)期期末考試,我們班超了區(qū)平均分,為了獎(jiǎng)勵(lì)我們,請(qǐng)我們?nèi)喑栽嘛,那我們以后繼續(xù)努力,加油!月餅真好吃!好吃不是因?yàn)樵嘛灥酿W,而是夾雜著胡老師對(duì)我們的激勵(lì)。雖然只是一塊小月餅,但它代表著胡老師的一片心意。

          這就是我的班主任胡老師,一個(gè)一絲不茍,工作努力認(rèn)真,誨人不倦的好老師,我為有這樣一位好老師而感到驕傲!

          五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10

          不知道你們這個(gè)暑假都干了些什么呢?有些同學(xué)在家寫(xiě)作業(yè),看書(shū),;有些同學(xué)在家玩手機(jī),看電視,;還有些同學(xué)跟我一樣和家人一起出去游玩。在這個(gè)暑假印象最深的就是和家人一起去武功山游玩,接下來(lái)我就跟大家分享一下我在武功山的有趣事。

          一到武功山就有很多早餐店和商店。有,拌粉、炒粉和泡面。我們先去吃個(gè)早餐吧。吃完了早餐我們?nèi)ド痰曩I(mǎi)了小面包,、火腿腸,薯片、和雙肩包。我們?nèi)ベI(mǎi)票準(zhǔn)備去坐索道。買(mǎi)票整整花了600多元啊,奶奶真是心都碎了。索道來(lái)了,在索道上面看到的風(fēng)景真是美不勝收,如詩(shī)如畫(huà)呀!山那里還飄著一層層薄霧,直是太漂亮了。索道到啦,我們下了索道去爬山,出發(fā)。

          下了索道,我們?nèi)ヅ牢涔ι。我原?lái)以為武功山就像爬山一樣要踩,沒(méi)想到卻像散步一樣走樓梯。身邊滿是樹(shù),還有圍欄。還有高大挺拔的'山川,連綿不斷,美麗極了。哎,可是體力總會(huì)耗盡,我們實(shí)在累的得不行了。只能在再去坐覽車(chē)?yán)|車(chē)到金頂,這一次花了175元,比第一次做的便宜多了,我們坐上覽車(chē)?yán)|車(chē),突然覽車(chē)?yán)|車(chē)在半途停了下來(lái)我嚇了個(gè)半死大喊,爸爸馬上堵住了我的嘴說(shuō):“有人在上車(chē)!敝笪野l(fā)現(xiàn)了我們沒(méi)有停下,而是在很慢的地走,呵,我這樣都能發(fā)現(xiàn),請(qǐng)叫我福爾摩斯·柯。之后覽車(chē)?yán)|車(chē)開(kāi)動(dòng)了,過(guò)一會(huì)就到了,我很想到看看金頂是什么樣子,我快速的地跑出去,發(fā)現(xiàn)金頂不運(yùn)處有一層白云遮著,我跑過(guò)去一看是一所用石頭搭的房子,我興奮不已。

          我在武功山玩的事情是不是很好笑,你們暑假也可以去那玩。

          五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇11

          閑在路邊的椰樹(shù)葉,它有一整天的時(shí)間。蕩起海風(fēng)吹紅的臉,悄悄飛去了東南邊......唱著周迅的《看!,眼前浮現(xiàn)了大海一望無(wú)垠、波濤洶涌的壯觀畫(huà)面。在歌聲中,我感受到了大海的神奇與美妙,心中萌生了一個(gè)看海的愿望。今年暑假,有幸與同學(xué)們一起去美麗的海濱城市――青島,參加學(xué)校組織的夏令營(yíng)。我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情隨旅行團(tuán)驅(qū)車(chē)前往向往已久的大海。啊!我的夢(mèng)想終于成真了,我已來(lái)到了觀海最佳位置――石老人沙灘。映入眼簾的是金燦燦的沙灘,激動(dòng)不已的我脫下鞋飛奔向大海。大海一望無(wú)垠、波濤洶涌澎湃。此時(shí)正值夕陽(yáng)西下,太陽(yáng)的余輝染紅了半邊天,在夕陽(yáng)的映襯下,大海波光粼粼。浪花你撲打著我,我撲打著你,向海岸一層一層的涌來(lái),海浪翻滾,好似萬(wàn)馬奔騰。水流撞擊在礁石上,濺起千堆萬(wàn)堆的白雪。那景象雖沒(méi)有錢(qián)塘江大潮那么奇特,但卻雄偉壯觀。再瞧瞧海中攢聚的奇峰怪石,有的瘦骨嶙峋,有的玲瓏剔透,有的千奇百怪,有的變幻莫測(cè),有的酷似大象在海邊飲水,有的'似天馬凌空欲飛,任你想象。站在海中,浪濤一層又一層的卷來(lái),撲打在我的腿上,濺起的浪花沾濕了我的衣服,涼颼颼的,舒服極了!我伸開(kāi)雙臂,閉上眼睛,積極去感受大海,用耳去傾聽(tīng)海的聲音......此時(shí)此刻,我與海、天融為了一體,那種感覺(jué)真的好美、好美......

          夕陽(yáng)抹去了最后一縷余輝,我踏著海浪,轉(zhuǎn)身走向海邊,采擷美麗的貝殼。這些形狀不一,有大有小的小精靈,經(jīng)過(guò)海水的沖洗,泛著奪目的光彩。我光著腳丫,貪婪地拾起它們中最美麗的。沙灘上留下了我一串又一串的腳印。我捧著五顏六色的貝殼,唱著周迅的《看!,向遠(yuǎn)處眺望,大海在繁星和周?chē)藓鐭舻挠骋r下更加絢麗多彩......

          五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇12

          拾起歲月的殘?jiān),這是被碾過(guò)的痕跡。思緒劃過(guò)破碎的那些歲月。只想把余下的一切都拋掉,開(kāi)始新的一份拼圖。

          ---題記

          破碎的歲月,想讓過(guò)往的風(fēng)將它帶走,或,讓土地將它埋沒(méi)。但,也許,碾是直至心,碎是只余渣了吧。那些碾過(guò)的歲月,總是在記憶中揮之不去,觸動(dòng)著每一根神經(jīng)。雖已過(guò)許久,碾過(guò)的歲月留下的痕跡,也以強(qiáng)大的勢(shì)力,霸占了整個(gè)腦海。

          在這碾過(guò)的歲月中,成長(zhǎng)著。

          稍近。被分?jǐn)?shù)碾過(guò)的光陰剛剛擦肩而過(guò)。光陰在中學(xué)校園里曼舞,被那些象征著前途的分?jǐn)?shù)窒息著。于是,暫時(shí)敗給了分?jǐn)?shù)。它把歲月,哪怕僅僅是我度過(guò)的這一小段,碾得無(wú)比失敗。哦,是被分?jǐn)?shù)填充的歲月。但相信破碎的日子,會(huì)使我學(xué)到許多。于是,在被分?jǐn)?shù)碾過(guò)的歲月里,更加奮斗著。

          稍遠(yuǎn)。已是在記憶中收尋出來(lái)的一次次分分和和。我與婷間就如此分分和和。一次次的分分和和,把歲月竟搞得如此荒繆。那時(shí)的友誼就像玻璃一樣易碎。已確信,這塊玻璃已經(jīng)碎了好幾次了,每次都是用普通的膠水補(bǔ)起來(lái),但仍留下了一些余悸,也許,這就是彼此間的`不信任在歲月中,所碾下的記憶吧。被信任碾過(guò)的歲月里,現(xiàn)在更加珍惜。

          再遠(yuǎn)。是童稚無(wú)知時(shí),在自認(rèn)為漫長(zhǎng)的光陰里虛度著。沒(méi)有人生的目標(biāo),整天無(wú)所顧忌。也難怪,不然怎么會(huì)稱小孩子呢。但回憶著溜走的那一串光陰,心中不免有些憐惜,遺憾。被歲月碾過(guò)的歲月,對(duì)歲月充分把握著。

          帶著碾過(guò)的歲月留下的感動(dòng),握住現(xiàn)在經(jīng)歷的日子。稍近,稍遠(yuǎn),再遠(yuǎn),驀然回首,那些碾過(guò)的歲月,保留著,余下的感悟也會(huì)合成一副精致的景致。

          五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇13

          時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)流逝,時(shí)代變換中科技產(chǎn)品也越來(lái)越多--電視,電腦,冰箱……當(dāng)然,連生活中最不起眼的電燈也不例外,如芝麻開(kāi)花,節(jié)節(jié)變化著……

          爺爺小時(shí)候用的是煤油或者桐油燈,那樣子很老舊,它有銅制的燈頭,有玻璃的燈座和燈筒,總是落滿了灰塵,看起來(lái)很模糊,燈座內(nèi)注滿煤油,棉繩便把沒(méi)有吸到繩頭上,擦燃火柴,就可以將它點(diǎn)燃。雖說(shuō)它也是燈,但是發(fā)出的光圈很小,晚上做飯,找東西都要一只手提著煤油燈,另一只手做事,可慢可麻煩了。就連等擺在桌子上,坐在旁邊看書(shū),都要提起燈,靠近書(shū),才能看清上面的字。

          爸爸小時(shí)候用的是鎢絲燈。雖然光線依舊很昏暗,但總比煤油燈好些,它至少能掛在屋頂上,使小小的屋子里有一少許橙色的光明。但是鎢絲燈很容易損壞,從買(mǎi)回來(lái)到裝上都要小心翼翼。只要稍不留神或者轉(zhuǎn)動(dòng)幅度稍一大,連接著的鎢絲就會(huì)斷開(kāi),燈泡也就沒(méi)用了。就算成功裝上了,時(shí)間不就也會(huì)壞掉。

          我們現(xiàn)在的生活完全不一樣了,電器漫天飛舞,F(xiàn)在的燈也可謂是花樣多,質(zhì)量好。形狀有方的,圓的,有不規(guī)則的……樣式有普通的平板燈,有吊著的水晶燈,還有可以旋轉(zhuǎn)的……有些燈還可以變換成各種各樣的顏色,F(xiàn)在的燈不僅款式多,花樣多,還很耐用。它的光線強(qiáng),可以讓屋子里充滿高光,亮堂堂的,就算地板上有一根細(xì)小的`頭發(fā)絲兒都可以清晰地看到。

          時(shí)代在進(jìn)步,科技業(yè)越來(lái)越發(fā)達(dá)。這些,都是一個(gè)又一個(gè)愛(ài)鉆研的人發(fā)明出來(lái)的。我們也要好好讀書(shū),造出一些對(duì)大家有益的,造出更亮更實(shí)用的燈,為人民造福。

          這就是燈,一直在變化升級(jí)著。它為人類造福,這是發(fā)明家的功勞,也是燈的功勞,它讓人備受光明,讓人溫暖。

          五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇14

          上周末,陽(yáng)光明媚,媽媽帶我去游廣場(chǎng),廣場(chǎng)在小鎮(zhèn)的西面,廣場(chǎng)那兒景色優(yōu)美,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到了一股花的清香。一進(jìn)到廣場(chǎng),呈現(xiàn)在我的眼簾是一個(gè)大花壇,那里有迎春花、廣玉蘭、櫻花……五顏六色的。接著,又繼續(xù)走來(lái)到了音樂(lè)噴泉,噴泉的水柱在陽(yáng)光下顯得十分透亮,水滴從低往上涌出來(lái),忽聚忽散,如果你到哪兒一定會(huì)被那景色所折服。每到晚上,那兒便成了人們聚集的景點(diǎn),哪兒會(huì)經(jīng)常放起一首歌,那音樂(lè)越高,噴的就越高,那音樂(lè)低,噴的就低,五顏六色的。那噴泉有粗有細(xì),有大有小,音樂(lè)高的時(shí)候像一個(gè)個(gè)大水柱,音樂(lè)低時(shí),水柱也跟著低。

          接著,我又走向了北廣場(chǎng),沿著水泥路來(lái)到了廣場(chǎng)的`正中間看著湯姑塑像,湯姑的手中抱著一瓶仙藥,據(jù)說(shuō),當(dāng)時(shí)老百姓的了一場(chǎng)重病,只有王母娘娘那兒才有藥,可是王母娘娘太自私,不管老百姓,這時(shí),來(lái)了一位善良美麗的仙女叫湯姑,湯姑得知王母娘娘那兒藥,便趁王母娘娘不在的時(shí)候,把仙藥偷來(lái)給老百姓治病,沒(méi)想到不一會(huì)老百姓們便全康復(fù)了,人們?yōu)榱思o(jì)念湯姑,造了這個(gè)塑像。除了湯姑塑像,還有十二生肖塑像,它們個(gè)個(gè)威風(fēng)凜凜,惟妙惟肖。

          向西走,人工湖就在那兒,人工湖寬大約1米,長(zhǎng)大約100米。哪兒的水很干凈,樹(shù)木、白云都映襯在水中,水的旁邊有鵝卵石,大大小小的。湖的旁邊有野花、野草、還有櫻花樹(shù),我就經(jīng)常在那兒休息。廣場(chǎng)不僅有噴泉、人工湖、塑像、還有幾座亭子,當(dāng)夏天的時(shí)候,可以在那兒乘涼、避雨。

          溫泉的廣場(chǎng),美麗的景色,耀眼的清泉,如果你到那兒,一定會(huì)流連忘返!

          五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇15

          時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間夏天早已過(guò)了一大半,現(xiàn)在正值夏天最炎熱的時(shí)節(jié),每天都是赤日炎炎,烈日當(dāng)頭,人們好像生活在大火爐當(dāng)中,“烤”得渾身發(fā)燙。 不過(guò)還好來(lái)了一場(chǎng)“涼爽”的雨,及時(shí)地灌溉了莊稼,同時(shí)為人們送來(lái)了清涼。 記得昨天上午還是晴空萬(wàn)里,陽(yáng)光明媚?墒堑搅酥形绲臅r(shí)候,淘氣地太陽(yáng)卻與人們玩起了“捉迷藏”的游戲,不一會(huì)兒,天空中便飄起了細(xì)細(xì)的雨絲,真好像春天的“蒙蒙細(xì)雨”,不過(guò)這夏天的天氣確實(shí)像娃娃的臉——說(shuō)哭就哭,說(shuō)笑就笑。不久,雨漸漸地下大了,雨嘩啦啦的,給街頭的人們殺了個(gè)“措手不及”。雨點(diǎn)落在路面上,濺起了一朵朵美麗的水花;雨點(diǎn)落在窗戶上,形成了一道道漂亮的“水簾”;雨點(diǎn)落在窗外的護(hù)欄上,發(fā)出了一聲聲“劈里啪啦”的聲響。不一會(huì)兒,老天爺又減小了“哭泣”,但卻也遲遲沒(méi)有露出“笑容”,這場(chǎng)雨就不緊不慢地下著,淅淅瀝瀝地下了一個(gè)下午又一夜。

          今天一早醒來(lái)才發(fā)現(xiàn)雨還在不停地下,直到快到中午的時(shí)候才停了下來(lái)。望望窗外,路面濕漉漉的,路上一個(gè)個(gè)水洼調(diào)皮地?fù)踉诼分醒,給過(guò)往的行人帶來(lái)了許多的不便。走出家門(mén),我才感到一陣陣的清涼。瞧瞧周?chē)男〔,?jīng)過(guò)了一天的沖洗,終于“舊貌換新顏”,露出了它們最美麗的一面,給人帶來(lái)一種生機(jī)勃勃、奮發(fā)向上的活力;草地上,一棵棵挺拔的小樹(shù)也經(jīng)過(guò)了一天的`洗禮,綻放出它們最美麗的笑容,換上了最美麗的新衣,來(lái)迎接這最美麗的一天。大自然間的萬(wàn)物都在這場(chǎng)“涼爽的雨”的幫助下解了渴,同時(shí)也煥發(fā)出了新的生機(jī)與活力。

          五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇16

          金秋10月,桂花飄香時(shí),學(xué)校就會(huì)舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)也如期而至了。到達(dá)會(huì)場(chǎng)后,望著蔚藍(lán)的天空,看著那幾朵白云,白云一朵一朵擺成了笑臉,像告訴我:“加油,你是最棒的!钡讲賵(chǎng)上,悠閑地蕩會(huì)兒秋千,感受著清晨的舒適,。今天可真美!運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式開(kāi)始了。伴隨著激昂的音樂(lè),所有人都昂首挺胸,邁著整齊的步伐,大步走向主席臺(tái),展現(xiàn)出我們特有的活力和朝氣。放眼望去,在藍(lán)天白云的襯托下,同學(xué)們?nèi)缤磳⒊稣鞯膽?zhàn)士,讓人的更加期待這場(chǎng)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

          首先進(jìn)行的是50米短跑。選手們?nèi)褙炞⒌氐哪恳暻胺,手指撐著城的地面,身體微微向前傾,一切就緒后,只等裁判員吹哨了!皢簟钡囊宦暎x手們?nèi)缤x了弦的箭飛快的地沖向,終點(diǎn),選手們的熱情使是觀眾們興奮不已。

          就在此時(shí),不遠(yuǎn)處的草坪上已經(jīng)開(kāi)始了跳遠(yuǎn)比賽。隨著裁判員一聲令下,運(yùn)動(dòng)員就開(kāi)始助跑,起跳。一個(gè)閃亮的起跳動(dòng)作,如同鯉魚(yú)躍龍門(mén),動(dòng)作精彩、漂亮。完成動(dòng)作后,選手便完美的落在墊子上。觀眾看了后,都不禁歡呼起來(lái)。

          ……

          不過(guò),最令人難忘的還是那女子800米。裁判吹哨后,我班代表先是跑得很快,但慢慢的就有些體力不支了。這時(shí),我們班的`人都不約而同的地跑到跑道邊,把右手伸出來(lái),一伸一縮,嘴里還喊著:“加油!加油!”那聲音是那么的動(dòng)聽(tīng),那聲音是那么的洪亮。連旁觀者聽(tīng)了都士氣大發(fā),更別說(shuō)選手了。最終,總會(huì)有幾名選手放棄比賽,也會(huì)有堅(jiān)持到最后的選手。

          在比賽中,所有人都會(huì)為了自己和班級(jí)的榮譽(yù)拼命奮斗、努力。在比賽后,所有人都會(huì)為自己的努力和奮斗而自豪驕傲。

          五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇17

          今天爸爸閑來(lái)無(wú)事,見(jiàn)我的作業(yè)也早已完成了,便約了幾個(gè)要好的朋友一起去沙漠里玩。

          一個(gè)急剎車(chē),爸爸就將我們拉到了目的地,我和孫超都高興地叫了起來(lái),迫不及待地脫下鞋和襪子,誰(shuí)知腳一著地,才發(fā)現(xiàn)表面的沙粒十分粗硬,哎,這都是沙塵暴惹的禍。我們咬著牙走在沙子上,如同走在堅(jiān)利的刀子上,把腳胳得又疼又麻,盡管我們心中有一萬(wàn)個(gè)不愿意,但還是重新穿上了鞋。跳下車(chē)來(lái),我才深深地體會(huì)到了“不看不知道,一看嚇一跳”這句話的含義。剛才爸爸乘我們沒(méi)提防之際,悄悄把車(chē)開(kāi)到了最高的沙山上,我呆呆地站在山頂,沉浸在美好的想象之中。忽然,調(diào)皮的孫超躡手躡腳地跑到我身后。咦?我怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)他呀?難道他的`腳上也像貓一樣長(zhǎng)著一層肉墊嗎?不然他什么時(shí)候神不知鬼不覺(jué)地出現(xiàn)呢?怎么直到他把毫無(wú)防備的我毫不留情地推下去時(shí)我才發(fā)現(xiàn)呢?好殘呀,我敢斷言,膽小的人只要在站沙山上往下望一眼肯定會(huì)得心臟病,而如果從沙子上滾下去肯定會(huì)立刻昏厥過(guò)去。這不是夸張,我從上面往下滾了將近兩分鐘才開(kāi)始減速。這一摔,直把我摔得頭昏眼花,分不清東南西北。等我回過(guò)神來(lái),忽然發(fā)現(xiàn)前面有一堆白森森的東西。我的腦子里突然閃過(guò)一個(gè)念頭,這不會(huì)是一些尚未開(kāi)掘的恐龍骨架吧?我越想越高興,像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸,最后我一個(gè)餓虎撲食撲過(guò)去,沒(méi)想到那只是一堆白色的塑料紙。我失望地拍拍屁股上的沙子,艱難地向沙山上爬去。

          我們還比賽爬沙漠、放風(fēng)箏、吃烤肉,難以抗拒的香味在風(fēng)中搖曳。天色漸漸暗了下來(lái),我們躺在沙子上觀月亮、數(shù)星星,盡享神仙般的生活……

          五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇18

          這世界上有很多愛(ài),老師對(duì)我說(shuō)最偉大的是父愛(ài),姑姑的說(shuō)這世界上最偉大的是親情,可是我覺(jué)得他們說(shuō)的都不對(duì),我認(rèn)為這世界上最偉大的愛(ài)便是母愛(ài)。

          你們都很奇怪吧,你們是不是在想,為什么世界上最偉大的愛(ài)是母愛(ài)呢?就讓我用兩個(gè)故事告訴你吧!

          那是一個(gè)星期四的'早晨,我迷迷糊糊的被媽媽叫了起來(lái),我連忙洗漱好,在路上的時(shí)候,一輛飛快的車(chē)疾馳而來(lái),我一下子被那輛車(chē)撞倒了,這時(shí),媽媽出去買(mǎi)菜的時(shí)候看見(jiàn)了我,我媽連忙問(wèn)路人,這是怎么回事?可是那位肇事的人已經(jīng)跑了,媽媽急忙把我抱去了中心醫(yī)院。

          當(dāng)時(shí)醫(yī)生說(shuō):“這閨女真是福大命大呀,你不要擔(dān)心了,沒(méi)什么事的,只是擦破了點(diǎn)兒皮! 媽媽說(shuō):“只是差不多是擦點(diǎn)皮兒,我閨女怎么還不醒呀?”醫(yī)生說(shuō):“她只是昏迷過(guò)去了,一會(huì)兒就醒了!

          當(dāng)時(shí)等我醒來(lái)的時(shí)候媽媽已經(jīng)在我身邊睡著了。我看見(jiàn)病床旁邊全都是淚水,我不小心把媽媽弄醒了,媽媽急忙說(shuō):“閨女,沒(méi)事兒了吧?”我急忙說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事!

          因?yàn)檫@時(shí)候我已經(jīng)看到媽媽的淚水和媽媽的汗水了,我不忍心讓我媽媽再流一次汗水和淚水了!

          還有一天,那是一個(gè)星期一的早晨。我準(zhǔn)備去上學(xué)的時(shí)候,突然我一下子把早飯給吐了出來(lái),媽媽看見(jiàn)了,連忙拿來(lái)體溫計(jì)給我量體溫,媽媽尖叫了一聲,這時(shí),我看見(jiàn)了體溫計(jì)上面的數(shù)字,45度,我的天!

          媽媽趕緊把我送去了醫(yī)院,那時(shí),我正打著針,媽媽在一旁哭泣,我好心疼啊!媽媽自己都沒(méi)有吃早飯,就餓著肚子看了我兩三個(gè)小時(shí)了,媽媽已經(jīng)快餓昏了,這時(shí),我拿出一塊面包給了媽媽,媽媽只好將我的午餐吃了。

          聽(tīng)完了我的故事,你是不是也覺(jué)得母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)呢?

          快去寫(xiě)一篇關(guān)于你媽媽的故事吧!

          五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇19

          在一個(gè)安靜,鋪滿著金黃的稻草的田野上,有一個(gè)胖乎乎的稻草人。

          稻草人是老婆婆親手造的,他的骨架是用金黃的稻草做的,他的胳膊和腿,是用細(xì)細(xì)的竹竿做的,老婆婆用西瓜的殼為稻草人做了一頂帽子,非?蓯(ài)。因?yàn)殚L(zhǎng)期在外風(fēng)吹日曬,稻草人開(kāi)始漸漸褪色。本來(lái)是金黃的身體,現(xiàn)在是米黃色了。竹竿做的胳膊和腿,也失去了從前的堅(jiān)韌。

          稻草人非常討人喜歡,他都會(huì)對(duì)著大家笑臉相迎,因?yàn)榈静萏吡,小朋友夠不著它,只能在走過(guò)的時(shí)候摸摸他的腿。他日夜不休,每天挺拔的站在那里,從來(lái)不動(dòng)一下,非常盡責(zé)。

          老婆婆非常喜歡胖胖的`稻草人,每天都會(huì)去幫他把身上的蟲(chóng)子和小鳥(niǎo)給趕走,稻草人一直對(duì)老婆婆心存感激。一個(gè)夜晚,一只小麻雀來(lái)到稻草人的身前,它想用稻草人身上的草做鳥(niǎo)窩,于是啄走了很多根稻草,稻草人感到很害怕,可是他不能動(dòng),也不能說(shuō)話。這時(shí),老婆婆沖過(guò)來(lái),把小麻雀趕走了,小麻雀回去告訴它的小伙伴:“不要去啄那個(gè)稻草人,因?yàn)闀?huì)有一個(gè)兇婆婆,會(huì)用一把大的扇子,把你們給趕走”,稻草人非常感謝老婆婆救了它。

          這一天暴風(fēng)雨來(lái)了,老婆婆還在睡夢(mèng)之中,不知道會(huì)有暴風(fēng)雨。稻草人也沒(méi)辦法告訴老婆婆。暴風(fēng)雨越來(lái)越大,稻草人的稻草和細(xì)竹竿,一根一根的落在地上。雨水嘩啦啦的下著,漸漸地,他的身上稻草被雨無(wú)情的打落在地上,和地上的濕泥土混為一團(tuán),和細(xì)竹干被狂風(fēng)卷走,帶到了很遠(yuǎn)的地方。

          第二天,烏云散去,又是晴朗的一天,老婆婆像往常一樣來(lái)到麥田,看到眼前的這一幕,非常傷心,因?yàn)樗僖惨?jiàn)不到稻草人那胖胖的身體,和那燦爛的笑容。

          五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇20

          國(guó)慶節(jié),在我的強(qiáng)烈要求下,媽媽給我買(mǎi)了一對(duì)鸚鵡,一只綠色的羽毛,一只藍(lán)色的羽毛,我比較偏愛(ài)藍(lán)色的那只。它們大體與小鴨子相似,但鴨的嘴巴是扁扁的,全身都是黃色的絨毛,兩只楓葉樣的小腳掌,短短的.,而鸚鵡的嘴是尖尖的,一下就能啄破一個(gè)氣球,兩只爪子肉乎乎的。

          俗話說(shuō):“鸚鵡學(xué)舌”,為了讓我的鸚鵡成為老外,我直接教它們英語(yǔ),為了培養(yǎng)它們的語(yǔ)感,我每天打開(kāi)電腦,用耳麥架在籠子的兩側(cè),不停地播放英文歌曲,就這樣過(guò)了半個(gè)月,這兩只笨鸚鵡連一句hello都含糊不清的沒(méi)學(xué)會(huì)。有一天,由于我晚上沒(méi)關(guān)好籠子,那只藍(lán)色的飛掉了,估計(jì)是被我的教育方法逼走了!

          看到綠色的鸚鵡孤孤單單的,我也想把它放飛,我打開(kāi)了籠子,它懶洋洋地走出來(lái),左顧右盼,又慢條斯理地走進(jìn)籠子里,我知道了,它不想走,要我一直養(yǎng)著它,這個(gè)典型的“啃老族”,這下我就放心了,我干脆把籠子的門(mén)給拆了,讓它在陽(yáng)臺(tái)上自由散步。

          有一次,我忘了給它添飼料了,它就大聲地叫喚,聲音越來(lái)越大,好像在說(shuō):“我餓,我餓!”我正在睡覺(jué),煩得很,便大吼一聲,它立刻停止了啼叫,跳出了籠子,到飼料袋里吃飼料去了,真乖巧!有時(shí)它也很淘氣,那天它不見(jiàn)了,我以為飛走了,就沒(méi)太在意,正準(zhǔn)備走,忽然聽(tīng)到一聲?shū)B(niǎo)叫,哈哈!原來(lái)它在跟我玩捉迷藏呀!我左瞅瞅,右看看!發(fā)現(xiàn)在水池的后面有一根又細(xì)又長(zhǎng)的尾羽,我走過(guò)去,一把把它抓了出來(lái)!

          這就是我的鸚鵡,你們看了覺(jué)得怎么樣?最近我的事太多了,不想養(yǎng)了,如果誰(shuí)喜歡的話,就把它收養(yǎng)過(guò)去吧!我還贈(zèng)送4袋飼料!

          五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇21

          回家,便有濃醇如酒、灼熱如夏的親情酔我、炙我;便有如水的和風(fēng)、漫天的細(xì)雨親吻我,使我樂(lè)不思返。

          在鄉(xiāng)下,大家雖然住著小小的房屋,但總愛(ài)在屋前的空地上種上幾棵樹(shù)苗,松樹(shù)、樟樹(shù)等。到了夏天,樹(shù)上的葉子都變成了深綠色,它們像一個(gè)個(gè)嬉戲打鬧的孩子一樣,向二樓的玻璃窗跑去。在陽(yáng)光的照耀下顯得十分有精神,它挺直了腰,抬起了頭與朋友并肩。深綠色的樹(shù)葉和棕色的樹(shù)皮,構(gòu)成了一道別有風(fēng)趣的裝飾,比別墅門(mén)前的.精美裝飾還要漂亮呢。

          有些人家會(huì)在屋前的草地上挖個(gè)小水坑,用圍欄圍住,在里面養(yǎng)上一些小魚(yú),依著吃各種魚(yú)的時(shí)令,順序把它們吃掉,樸素中帶著幾分知識(shí),顯出了一派獨(dú)特的農(nóng)家風(fēng)光。

          我家屋后有一條清澈的小溪,小溪中常常會(huì)有許多鴨子在水中嬉戲,不時(shí)把頭扎下水去覓食。在小溪旁,偶爾會(huì)有雞媽媽帶著一群小雞在溪邊覓食,即使有人在小溪的石頭上搗衣,它們也并不會(huì)被嚇到呢。

          小溪邊有許多田野,里面種上了各種農(nóng)作物。穿過(guò)田野,你會(huì)看到一大片一大片的稻谷,它們都彎著腰,形成了稻海,就像調(diào)皮搗蛋的小精靈,擺出了各種各樣的姿態(tài),把人逼得肚子都笑痛了。

          在夏天的傍晚,我們常常會(huì)把桌椅飯菜搬到門(mén)前,在樹(shù)蔭下吃飯聊天,天邊的紅霞向太陽(yáng)告別,涼爽的晚風(fēng)來(lái)接替它的崗位。在晚風(fēng)下,構(gòu)成了一道道自然和諧的田園風(fēng)光。

          家鄉(xiāng)的魔力可真大呀,我不得不為之嘆服。家鄉(xiāng)的人們走過(guò)那光腳踏出的黃土地,走過(guò)那彎彎的田和地。故鄉(xiāng)啊,走出了你的懷抱,卻走不出你織成的網(wǎng)-那五星的鄉(xiāng)情之網(wǎng)。

          五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇22

          涼風(fēng)習(xí)習(xí),花香縷縷,啊!醉人的秋意。秋風(fēng)帶著絲絲涼意悄悄地,悄悄地來(lái)了;花兒帶著清香,默默地,默默地散發(fā)整個(gè)天地。這秋風(fēng),這花香,使我真有些醉了,闖入我夢(mèng)境的,是綠城那絲絲秋意。

          哦,綠城的秋天是綠色的。寬闊的馬路兩旁,依然站著一個(gè)個(gè)高大而又威風(fēng)凜凜的“士兵”,雖然已經(jīng)添了幾片黃葉,可那翠綠的顏色依舊不減,仿佛“飽經(jīng)滄!焙箫@得更加碧綠、更充滿生機(jī)了。

          哦,綠城的秋天是黃色的。我漫步在公園的林蔭小道上,一株株菊花和一簇簇桂花競(jìng)相開(kāi)放。瞧那黃燦燦的菊花,盛荊吐蕊,盡露精髓。有的花瓣像老人的銀須。有的像彎彎的龍爪,有的像節(jié)日的禮花……婀娜多姿,美不勝收。看!一串串小巧玲瓏的米黃色的“風(fēng)鈴”擠滿了整個(gè)枝丫,從遠(yuǎn)處看去,就像是把把碎金撒在綠綢緞上。我把鼻子湊近哪些可愛(ài)的小花,花香純、清、沁人心脾。

          哦,綠城的秋天是紅色的'。楓樹(shù)上那一片片、一簇簇的紅葉如同一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的火焰,在白云中跳躍,映紅了天際。秋風(fēng)瑟瑟,片片紅葉在風(fēng)中抖動(dòng)著,吹奏出一支綠城秋意的贊歌!不時(shí),紅葉悠悠地落下來(lái),給綠城鋪上了一條通往未來(lái)的紅光大道。

          哦,綠城的秋天是藍(lán)色的。綿綿秋魚(yú)淅淅瀝瀝地下著,滋潤(rùn)著大地萬(wàn)物,“綠色”的空氣中散發(fā)著泥土和青草野花的芳香。漸漸地。雨停了,我仰望天空,天空像無(wú)邊的藍(lán)色大海,碧藍(lán)碧藍(lán)的。飛在蒼穹之上的小鳥(niǎo),好象在不斷歡叫,仿佛在談?wù)撝G城日新月異的變化。

          !綠城的秋意是那樣美麗、醉人、五彩繽紛。從現(xiàn)在起,我清楚地知道應(yīng)該似春風(fēng)為明天的葉子多增添一絲綠色,應(yīng)該像晚霞那樣為血紅的夕陽(yáng)留下一片燦爛的余暉。我想,充滿秋意的綠城南寧留給我的不僅是她的美麗,更是她的情懷。

          五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇23

          成長(zhǎng)的滋味,五味雜陳,而我就在其中慢慢成長(zhǎng)。

          一天晚上,我準(zhǔn)備去洗澡,隔壁房間里,突然傳來(lái)了媽媽的聲音:“果兒(小名),幫我去樓下拿快遞,在樓下門(mén)衛(wèi)室,快點(diǎn)去哦!”

          “十點(diǎn)啦!小孩十點(diǎn)后睡覺(jué)很不好的!”

          “不行,膽小的孩子是不勇敢的,不算是一個(gè)男孩!”

          “明天再拿不行嗎?”我問(wèn)。

          “不行,當(dāng)然不行,”媽媽說(shuō),“沒(méi)有商量的余地,為了鍛煉你,我命令你走!”媽媽很少說(shuō)“命令”二字,這還是第一次聽(tīng)到,于是,我只能出門(mén)了。

          我的`“怕黑”天性立刻展現(xiàn),風(fēng)“呼呼”地吹著,在我看來(lái),那就是鬼叫,我嚇得魂飛魄散,立刻沖入電梯,癱坐在角落中。心好像被東西頂著一般“咚咚”地跳著,并且很快速。抬起頭,看著上方不斷變化的數(shù)字:8、7、6……1,隨著“叮”的一聲響,我立刻屏住呼吸,用最快的速度沖向了外面。

          外面燈光微弱,幾乎起不到任何作用,我?guī)状巫驳搅吮、僵硬的墻壁。除了巡邏的保安,我連一個(gè)人影都沒(méi)見(jiàn)到,平時(shí)在外面散步的貓貓狗狗也不見(jiàn)了,這個(gè)小區(qū)似乎沉寂、陌生了起來(lái)。周?chē)娜~子被陣陣陰風(fēng)吹到了小區(qū)外面。

          現(xiàn)在,我已經(jīng)很累了,但是為了不被“鬼”趕上,我依然向前奔跑著,汗水順著臉頰流下,只為找到那一小片、更明亮的光……

          不知為何,背部一陣發(fā)涼,我停了下來(lái)。有鬼嗎?我轉(zhuǎn)過(guò)身去,還是昏暗的小區(qū),并沒(méi)有“鬼”。我拍拍腦袋告訴自己,就算有,也不會(huì)找上我的,我慢慢地向前走去,想:恐懼,它由心而生,只是由假象帶給我們的扭曲事實(shí)。

          燈光越來(lái)越明亮,我也越來(lái)越快地走著。想:我,又成長(zhǎng)了呢!

          五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇24

          這天,我們?nèi)尤巳ヅR安的一座山上釣魚(yú)。

          順著陡峭的山坡,我們終于歪歪扭扭地開(kāi)車(chē)上了山,到達(dá)了山頂。

          一下車(chē),我就迫不及待的拿起魚(yú)竿兒,跑到湖邊。

          “姐姐,不要跑那么快!等等我嘛!”妹妹在后邊叫我。我轉(zhuǎn)過(guò)頭。哇哈哈,她搖搖擺擺的朝我跑來(lái),就像一個(gè)可愛(ài)的小企鵝似的。

          爸爸的朋友張叔叔找了一個(gè)合適的地方。我們安頓好后,便開(kāi)始期待著魚(yú)兒上鉤。

          爸爸的雙眼仔細(xì)的盯著魚(yú)鉤,甚至沒(méi)有眨眼過(guò)。我說(shuō):“爸爸你怎么這么認(rèn)真?”“噓……不要講話!魚(yú)兒都會(huì)不見(jiàn)啦!”爸爸低聲說(shuō)道。我急忙閉上了嘴巴,目不轉(zhuǎn)睛地看著爸爸手里的魚(yú)鉤魚(yú)鉤。突然,我發(fā)現(xiàn)紅色的標(biāo)志(魚(yú)鰾)微微的顫動(dòng)了一下,就開(kāi)始興奮地大喊起來(lái):“爸爸,魚(yú)兒上鉤啦!”“哎呀,不要喊啦,魚(yú)兒會(huì)跑的啦!”爸爸壓低音量說(shuō)。

          “姐姐,都怪你啦,魚(yú)兒都跑啦!”妹妹嘟起了小嘴,責(zé)怪我。哎,是啊,都是我太大聲啦!所以本來(lái)可以釣到魚(yú)的,結(jié)果,結(jié)果……哎,我的.大喇叭怎么總是不停地播放啊?

          “算了。不要緊。我們接著釣魚(yú)吧?”爸爸笑著拍拍我,安慰我。我點(diǎn)點(diǎn)頭,坐下來(lái),安靜的看爸爸釣魚(yú)。

          當(dāng)爸爸剛把魚(yú)食放在魚(yú)鉤上時(shí),當(dāng)爸爸把魚(yú)鉤拋入水中的時(shí)候,有一條特別大的魚(yú)兒咬住魚(yú)鉤。啊,爸爸,魚(yú)兒上鉤啦。我的心砰砰直跳。

          爸爸也好像看到了,他拼勁吃奶的勁,把魚(yú)兒用力往上釣。張叔叔看到了,馬上跑過(guò)來(lái)幫忙。一二三,釣!哇,終于釣上了一條魚(yú)兒。我看到了,這條大魚(yú)白白嫩嫩的。爸爸對(duì)我說(shuō);“看,我釣上了一條白條。”哦,原來(lái)那種魚(yú)叫做白條?哎,那我干脆就叫這條魚(yú)“浪里白條”算啦!

          五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇25

          我們每天都沐浴著溫暖的陽(yáng)光,聆聽(tīng)著關(guān)愛(ài)的話語(yǔ),享受著美好的生活。幸福的確時(shí)時(shí)刻刻圍繞在我的身邊,我無(wú)時(shí)不在感受著幸福的歡樂(lè)。

          體育測(cè)試中,老師一聲令下我如箭一般射了出去,我嘴角漾起一絲微笑,心想:“這次測(cè)試我肯定得優(yōu)!”最后一圈時(shí),我還沉浸在高興中,絲毫不知我已經(jīng)踢到了同學(xué)的腳,結(jié)果我重重地摔倒在地上,我感到痛苦萬(wàn)分。最后一圈,就差那么幾米我就到終點(diǎn)了,我的心情一下跌到了谷底,幾個(gè)我最要好的朋友也放棄了得優(yōu)的機(jī)會(huì),紛紛扶著我一瘸一拐地走進(jìn)了醫(yī)務(wù)室,她們的腳步不停的走來(lái)走去,為我消毒,上藥,就在她們跪著給我上藥時(shí),我的心中泛起了一圈圈幸福的漣漪,一雙手被我緊緊地握著,此時(shí),它成了我精神上的支柱,上完藥她們又背著我邁著沉重的.步伐進(jìn)教室,朋友們怕我熱著一個(gè)個(gè)輪流給我扇風(fēng),而她們的臉上布滿了黃豆般大小的汗珠。朋友們的精心關(guān)照下傷口一個(gè)星期就完全好了,但留下了一個(gè)傷疤,過(guò)了幾天我才知道,我因?yàn)樘弁词箘拍笾晃慌笥训氖,使她疼了好幾天。我那時(shí)被真正的感動(dòng)了,同時(shí)我也非常開(kāi)心,我雖然摔了一跤還留了一個(gè)疤,但是我得到了真正的友誼和幸福。原來(lái),幸福就藏在純潔的友誼中擁有一份真摯的友誼就是擁抱幸福。

          幸福是一種感覺(jué),幸福是一種體驗(yàn),幸福更是一種品格。幸福是大熱天里,朋友給的一個(gè)冰淇淋;幸福是屢戰(zhàn)屢敗時(shí),覺(jué)得自己仍有著信心和希望;幸福是在寒冷的冬季,一句真切的話語(yǔ);幸福是瞟一眼窗外,驀然發(fā)現(xiàn)天已放晴;幸福是憂傷失意時(shí),貼心好友的一個(gè)真切的擁抱。幸福是那么美好的瞬間,于是輕巧地將它們連綴起來(lái),幸福便成為永恒!

          五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇26

          記得巴甫洛夫說(shuō)過(guò)這樣的一句話:觀察、觀察、再觀察。觀察,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是必不可少的,我不知道你們是不是愛(ài)觀察,我,就是一個(gè)愛(ài)觀察的女孩。這不,我又在觀察了……我漫步在金黃色的銀杏林里,腳踩著松軟的金色落葉,隨手撿起幾片可愛(ài)的銀杏葉細(xì)細(xì)觀賞。在我的印象中,銀杏葉全是與蒲扇一樣的形狀的,可看了躺在我手中的這幾片樹(shù)葉,竟然吃驚地發(fā)現(xiàn),銀杏葉也是形態(tài)各異,手感不同。你看這片葉子,輪廓是扇形的,在葉子邊緣的中間部位,卻有一個(gè)凹下去的弧形,仿佛是兩座山間隔了一條山谷。這片樹(shù)葉手摸上去并不是很粗糙,由此,可以看出它飄落下來(lái)的時(shí)間還不是很長(zhǎng)。再看這片樹(shù)葉,它就更奇特了,它像一把沒(méi)有完全打開(kāi)的扇子,有點(diǎn)像金魚(yú)的大尾巴。

          雖然已是冬天,但這片葉子看上去還有那么一絲充滿生機(jī)的綠色,顯然是還不想讓自己的.“演出”謝幕,它的表面就很光滑了,手感也很厚實(shí),一切都表明,它離開(kāi)樹(shù)媽媽的時(shí)間才不久。最吸引我的是這一片樹(shù)葉,你看,它的邊緣像是我們畫(huà)兒童畫(huà)時(shí)花瓣的形狀,這是一片“歪”葉子,我總覺(jué)得它正調(diào)皮地歪著腦袋沖我笑呢,真逗人喜愛(ài)!可惜,這片“迷你”型的小樹(shù)葉落下的時(shí)間已經(jīng)很長(zhǎng)了,它已經(jīng)“老”了,它那薄得像一片紙似的臉上爬滿了“小蟲(chóng)子”般的皺紋。我真為它感到惋惜。你看,就觀賞這幾片小小的銀杏葉,我就有了這么多的發(fā)現(xiàn),更何況其他事物呢?我愛(ài)觀察,因?yàn)橛^察,從小處說(shuō)能給我們提供寫(xiě)作文的好素材,開(kāi)闊我們的視野,往大處說(shuō),觀察能引導(dǎo)我們走向更多的成功。希望大家都愛(ài)觀察,你說(shuō)呢?

          五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇27

          我的外婆是一名家庭主婦,但她勤勞、節(jié)儉、慈愛(ài),是她讓我懂得了幸福的真正含義。幸福,不是馬致遠(yuǎn)思緒飛揚(yáng)的想念,不是李易安愁緒漫天的等待,也不是杜甫熱血不死的情懷。幸福其實(shí)就是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如此簡(jiǎn)單。

          那是一個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)。一天,外婆突然發(fā)燒了,她躺在床上,閉著眼睛,臉已通紅,我焦急萬(wàn)分,小心翼翼地為外婆打來(lái)一盆冷水,把毛巾放在冷水里打濕擰干,然后悄悄走到外婆床前,把毛巾放在外婆滾燙的額頭上。我坐在外婆床邊,心疼地?fù)崦馄拍且雅罎M皺紋的手,心里暗暗祈禱:外婆,快好起來(lái)吧!這時(shí),外婆微微地睜開(kāi)了眼睛,我急忙問(wèn):“怎么樣了?外婆,還難受嗎?”外婆輕輕地、虛弱地說(shuō):“沒(méi)事,寶貝,別擔(dān)心,外婆好著呢!

          我望著外婆那蠟黃的臉,不由得想起了那次我發(fā)燒,外婆整夜不眠不休,用毛巾一遍一遍小心地擦拭著我的'額頭,她怕弄疼我,又一遍一遍地問(wèn):“疼不疼呀?”溫柔的聲音拂過(guò)我的心田,仿佛只要有外婆在身邊,我便什么都不怕了。就在那一瞬間,我感到無(wú)言的幸福。

          而如今,我真的長(zhǎng)大了,我要像外婆照顧我一樣,細(xì)心地照顧外婆。我輕輕地把外婆的頭發(fā)整理到耳后,用濕毛巾一遍一遍地為外婆擦拭額頭,霎時(shí),一股莫名的幸福感充溢著我的心頭。猛然間,我看到外婆的眼中滿含欣慰的笑意!巴馄牛禳c(diǎn)好起來(lái)吧!”

          外婆,您在我的眼中看到我對(duì)您的愛(ài)了嗎?謝謝您,讓我懂得了什么是幸福!幸福,是柔風(fēng)拂面的愜意,是玫瑰盛開(kāi)時(shí)的芬芳,是湖面?zhèn)鱽?lái)的小曲……幸福是依偎在外婆溫暖的懷抱時(shí),不舍得離去,聽(tīng)著外婆說(shuō):“我的寶貝長(zhǎng)大了……”

          五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇28

          一個(gè)人的成功與否與優(yōu)秀,僅僅是一個(gè)優(yōu)秀的次“品”。

          在一個(gè)人的目標(biāo),他也許是認(rèn)為只有優(yōu)秀才能攀比上成功,但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)的錯(cuò)了,只有自己發(fā)奮的努力與失敗,你都是優(yōu)秀,成功也許只是一個(gè)次品,不是比較成功的次數(shù),而是比較失敗的次數(shù),只有在多次的生活積累,最終才是優(yōu)秀,我相信,一個(gè)成功上百次的與一個(gè)成功二三次的人相比,肯定是后面那個(gè)人贏,雖然一時(shí)當(dāng)不了優(yōu)秀,但是后面的優(yōu)秀你將永持·持續(xù)在你的身邊。

          一個(gè)人的目標(biāo),之一偶你自己堅(jiān)持,只有你堅(jiān)信他,你猜可活得他,一個(gè)人的優(yōu)秀與目標(biāo)沒(méi)有任何關(guān)系,即使你比別人聰明一百倍,但你的內(nèi)心的成功卻沒(méi)有他人那樣的成功。你的成功是你優(yōu)秀的副產(chǎn)品。

          內(nèi)心的遠(yuǎn)大成功,才不會(huì)成優(yōu)秀的副產(chǎn)品,表面的優(yōu)秀不可與品德與實(shí)際生活相提并論!霸诹硗庖粋(gè)世界”,一個(gè)人的目標(biāo)可以無(wú)限生長(zhǎng),但在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中,你的'成功在于你是否努力與做人,沒(méi)有一定的品質(zhì),沒(méi)有任何一個(gè)人會(huì)選擇與你,包括你自己。漸漸地,優(yōu)秀會(huì)替代了成功,而成功就是你內(nèi)心世界的優(yōu)秀。一個(gè)人的成功是你自己,而不他人的涉及,你之所以所以會(huì)有所成就關(guān)鍵在于你自己有沒(méi)有正確的理解到自己的力量圣騎。

          在四千多的日子里,我定好目標(biāo),但前進(jìn)的道路還未開(kāi)啟,我便努力地將它誠(chéng)信開(kāi)啟,智取勝。我確定了目標(biāo)的道路,準(zhǔn)備了一路上的重要物品,帶著他出發(fā),重重困難,我將學(xué)會(huì)成功不是優(yōu)秀的副產(chǎn)品,而是一到紫萱的道路……

          let's go,出發(fā)!

          五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇29

          烈日當(dāng)空,熱得人心惶惶,坐立不安。天氣雖熱,但生活還得繼續(xù);因?yàn)檫沒(méi)做到不用做事照樣有收入的成績(jī),所以還需努力奮斗。

          跟在人潮后面,每天下午一點(diǎn),不早不晚剛好這個(gè)節(jié)點(diǎn),路上行人特別多;也許都是像我一樣還需努力奮斗的人吧。人多,移步都不能太大,怕踩到別人的腳后跟。只能散步似的慢慢地前行了。

          又看到了那個(gè)背影;那個(gè)每天早中晚都會(huì)看到的熟悉的背影:一個(gè)身高三,四十厘米,兩條向內(nèi)彎的腿和稍微有點(diǎn)駝背的看似四十歲左右的女人;只見(jiàn)汗水跟衣服都粘在了一起,手里拄著拐杖,正一步一挪地在我前面走著。

          也許她比我們這些"高人"都走得辛苦吧,走幾步又休息一會(huì)兒,走幾步又休息一會(huì)兒;她脖子上始終掛有一條毛巾,也始終都是都是濕漉漉的;仿佛從來(lái)就不曾干過(guò)。我們一步她至少要兩三步。有時(shí)候真的不想看到她,因?yàn)槲液ε聲?huì)想到自己;因?yàn)橛行┎幌胱龅氖虑殡S便找個(gè)借口就可以不做。但是一見(jiàn)到她,我心里所有的不想做的或是想放棄的通通又讓我有了堅(jiān)持下去的動(dòng)力和希望;我有什么資格不努力?有什么資格說(shuō)放棄?

          她跟我同在一個(gè)廠上班,部門(mén)不同。每次見(jiàn)她爬上那對(duì)她來(lái)說(shuō)猶如天梯的石階;我的心是燥熱的,躁動(dòng)的.,久久不能平靜。見(jiàn)她一手搭著膝蓋,一手使勁地用拐杖撐著地,慢慢地移動(dòng)雙腳,每天都是那樣慢慢爬上仿佛要了她半條命的階梯。

          那是一個(gè)孤獨(dú)的背影,也是一個(gè)高大的背影;那是一個(gè)不向命運(yùn)妥協(xié)的背影,也是一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的背影。也是讓我學(xué)習(xí)和尊敬的背影。

          五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇30

          今天,我很高興,因?yàn)槲胰マr(nóng)貿(mào)市場(chǎng)買(mǎi)菜了,而且我在買(mǎi)菜的中間得到了快樂(lè)。

          清晨,我知道媽媽要去買(mǎi)菜,立刻就從床上起來(lái),拉著她的手就要走。媽媽說(shuō):“孩子,怎么早飯都不吃了嗎?”我說(shuō):“好,那我們就快一些吃早飯!蔽胰诓⒆鞫诔,平時(shí)比媽媽吃得慢,今天為了去菜場(chǎng)買(mǎi)菜,所以我比媽媽吃得快。吃好了,我催媽媽快一點(diǎn)。

          媽媽終于吃好了早飯,碗都沒(méi)有洗,我說(shuō)等一會(huì)兒買(mǎi)好菜回來(lái)我洗,現(xiàn)在快去買(mǎi)菜。媽媽只得答應(yīng)我立刻就走。

          一路上,我和媽媽說(shuō)說(shuō)笑笑,好不高興。不知不覺(jué),我們兩個(gè)人就來(lái)到了農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)。啊,那里好熱鬧呀!來(lái)到這里就像來(lái)到了一處雜技場(chǎng),熱鬧無(wú)比。這里的東西特別多,有鮮紅的西紅柿,清嫩的'黃瓜,剛從地里挖出來(lái)的土豆,新鮮活潑的各種各樣的魚(yú)……我和媽媽走了進(jìn)去,察看著各個(gè)攤位上的東西。一位位商人在大聲叫賣(mài)著:“快來(lái)買(mǎi)啊,又鮮又嫩的菜,快來(lái)買(mǎi)。”我們來(lái)到一家賣(mài)魚(yú)的攤位前。那位攤主沒(méi)有等我開(kāi)口就問(wèn)我:“小朋友,你要買(mǎi)一些什么魚(yú)呀?”我看到這里的魚(yú)都在水中自由自在地游來(lái)游去,新鮮活潑。于是,我沒(méi)有等到媽媽開(kāi)口就主動(dòng)問(wèn)她說(shuō):“阿姨,這魚(yú)怎么買(mǎi)呀?”那位阿姨說(shuō):“五塊錢(qián)一斤!薄鞍,怎么這么貴?”她說(shuō):“小朋友,我這兒的魚(yú)不貴,跟別人的一樣價(jià)錢(qián)。”我又說(shuō):“阿姨,能不能給我便宜一點(diǎn)。”她說(shuō):“對(duì)不起,不行。”我再三懇求,她才答應(yīng)便宜一點(diǎn)。

          稱好魚(yú),付了錢(qián),我接過(guò)魚(yú)拎著走了。媽媽看到我能夠讓對(duì)方讓一點(diǎn)錢(qián)覺(jué)得我比較能干,走出一段路后對(duì)我說(shuō):“孩子,你真行。以后肯定比我能干!眿寢屵夸我是一個(gè)好孩子呢!

          這一次購(gòu)買(mǎi)小菜,我得到了一次實(shí)踐,從中學(xué)到了書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)。

          五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇31

          天,灰蒙蒙的一片,不一會(huì)兒,便雷聲大作,爾后,一場(chǎng)大雨傾瀉在了人間。

          這真是一場(chǎng)大極了的雨,它們像是一根根細(xì)針從天而降,打在了人們的臉上,草地里,池塘中,打的我瑟瑟發(fā)抖。

          此時(shí),我正漫步在雨海中,舉著一把透明小傘,看著這美麗的雨景,前方,忽然出現(xiàn)了一個(gè)小妹妹。這個(gè)小妹妹正在朝與我相反的方向奔跑,定是被這突來(lái)的雨所驚嚇。

          我看著她焦急地背影在沾滿雨水的地上,濺起了一大片的水花,她的褲腳也被淋濕了,頭發(fā)就好似一堆沾了水的雞毛,不由心生憐憫,想要為她撐把傘。

          當(dāng)我正要往前沖時(shí),我看見(jiàn)了一位保潔爺爺出現(xiàn)在了那個(gè)小孩的面前,他顫巍巍的朝那個(gè)小女孩走去,手中還舉著一把不大的格子傘,然后,他彎下了腰,把傘遞給了那個(gè)小姑娘。

          只見(jiàn)那個(gè)小姑娘用一種疑惑的眼神看了看這位老爺爺,老爺爺拍了拍那女孩的腦袋,把自己的外衣脫下,蓋在了腦袋上,就走了。那個(gè)小女孩舉著傘的背影就消失在了雨海之中。

          我看見(jiàn)那個(gè)老爺爺,此時(shí)依舊在馬路上掃著地,雨那么大,地那么濕,他卻依舊要工作,看著老爺爺,我的'眼角也不由潤(rùn)濕了。我真擔(dān)心他會(huì)在雨中摔倒,在雨中生病……

          我朝著老爺爺?shù)姆较蜃呷,然后把雨傘遞給了老爺爺,是的,老爺爺比我更需要這把傘,有了這把傘,他就可以不被雨淋濕,不在雨中摔跤了。

          那位老爺爺也用了疑惑的眼神看著我,我將傘朝他的懷里推著,只見(jiàn)他的眼眶慢慢泛紅,然后他揉了揉眼睛,十分感激的看著我。

          我抬頭看了看天,又看了看老人,朝著不遠(yuǎn)的家進(jìn)發(fā)著……

          生活中處處有真情,只要人人愿意付出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì)變成美好的人間。

          五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇32

          皎皎的明月漸漸升起來(lái),一絲迷茫而輕柔的月光灑向大地,大地宛若鍍了銀。晶瑩剔透,它是那樣的純潔,那樣的明亮。真是美妙的無(wú)與倫比。

          幾千年來(lái),中國(guó)人一直對(duì)月情有獨(dú)鐘,在那輪明月上,傾注了太多的感情。

          一輪明月催發(fā)了許多文人雅客的靈感?吹搅嗣髟,我想到了張若虛寫(xiě)的一首詩(shī):春江潮水連海平,海上明月共潮生。古人對(duì)著明月飲酒作賦,揮毫潑墨,各自抒發(fā)著自己的情思!懊髟聨讜r(shí)有?把酒問(wèn)青天!碧K東坡的這句絕唱,流露出了他的疑惑!按睬懊髟鹿,疑似地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!痹(shī)仙李白用短短二十字,就把月的明,月的凈,月的`凄,月的美全部淋漓盡致的融入了鄉(xiāng)思之中。

          每當(dāng)我抬起頭,望向高空中的明月時(shí),心中總會(huì)有一種莫名的情思,腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全!钡那Ч琶洹<(xì)細(xì)回味,人生就如這明月時(shí)圓時(shí)缺,前路總會(huì)有坎坷,但我們要豁達(dá)樂(lè)觀的面對(duì),不苛求人生的完美。

          談古論今,月夜也是戀人的天堂。多少的山盟海誓都擺脫月來(lái)印證,不論是花香撲鼻的春天,還是清風(fēng)裊裊的夏天,不論是歡天喜地的秋天,還是瑞雪紛紛的冬日,各自都有一番情致。春夜里,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花齊放,戀人們的感情如同百合花版靜靜綻放。仲夏夜,月光如水蛙聲片片,清風(fēng)拂過(guò)戀人們的溫暖的眼神。仲秋夜,天藍(lán)月圓,一塵不染,兩個(gè)分離多年的戀人破鏡重圓。雪后的夜,月光嬌柔,潔白如玉,炙熱的似一把火,趕走了動(dòng)的嚴(yán)寒。

          靜靜的月夜,一輪彎月高掛長(zhǎng)空。品一口香茗,任思緒飄向遠(yuǎn)方。

          五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇33

          又是一個(gè)夜晚,一樣的夜空,一樣的人,不一樣的故事,在次走在河邊公園的一條路上,人群中看見(jiàn)熟悉的身影,他坐在椅子上仰望天空……

          我走到他身邊坐下,遞給他一個(gè)空空的塑料瓶,他是一個(gè)撿垃圾的老人。

          “今天我好無(wú)聊,你兒女為什么不接你去享福?”我經(jīng)常見(jiàn)到他,他對(duì)我向老朋友一樣,悠悠講起“我啊……哈哈不怕你笑話,我沒(méi)有兒女呢。但是我有一段特別的經(jīng)歷。”微弱的燈光照在他那蒼老的臉上,想起以前的時(shí)光臉上微微紅潤(rùn),仿佛回到了年輕的時(shí)候。

          他跟我說(shuō),他年輕的時(shí)候可是一位畢業(yè)的大學(xué)生,后來(lái)在找工作的時(shí)候認(rèn)識(shí)了一位姑娘,后來(lái)他們相親相愛(ài),在準(zhǔn)備結(jié)婚的.時(shí)候不幸出了車(chē)禍,當(dāng)時(shí)他們?cè)诠愤吷系慕稚祥_(kāi)玩笑,姑娘不小心摔到了公路上車(chē)子撞到了后腦勺大出血……當(dāng)他焦急的等待手術(shù)室里的姑娘,醫(yī)生告訴他:姑娘可能會(huì)失憶。他很害怕,他害怕姑娘忘記他,姑娘昏迷著。結(jié)果出來(lái)了姑娘失憶了她不知道自己是誰(shuí)姑娘忘記了一切。因?yàn)楣媚锸枪聝,他就?dān)當(dāng)起姑娘醫(yī)藥費(fèi)。但是只要他出現(xiàn)在姑娘眼前,姑娘就很害怕。他給姑娘打招呼,姑娘認(rèn)為他是流氓對(duì)他大罵“鄉(xiāng)巴佬,癩蛤蟆想吃天鵝肉”一句句刺痛他的心。有一天他去交姑娘的醫(yī)藥費(fèi)看見(jiàn)姑娘和一個(gè)男人親密的抱著,他明白她和他不可能了,但如果她可以想起來(lái)他們的美好的話……后來(lái)他因?yàn)楣媚锏尼t(yī)藥費(fèi)工作辭了,錢(qián)也所剩無(wú)幾了,看見(jiàn)她和另一個(gè)男人好了,心都要碎了,開(kāi)始自暴自棄。自暴自棄的他給自己留下來(lái)很多不好的酸痛,病痛。如今也只能撿垃圾為生了……

          說(shuō)完他起身,但發(fā)現(xiàn)臉上有幾珠熱淚,拜拜手,慢慢的走了,微光下他駝著腰,一瘸一拐的慢慢走了……

          五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇34

          來(lái)往的船只總能夠抵達(dá)碼頭,飛馳而過(guò)的列車(chē)也總能抵達(dá)站口,不厭其煩的按照相同路線往返著,我也總在規(guī)劃著,規(guī)劃著前行的方向,規(guī)劃著所謂的遠(yuǎn)方。

          想要抵達(dá)的,未必是一個(gè)固定的地方,或許是一個(gè)約定,亦或許是一種信仰。

          時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)瞬即逝。四年前,高掛在晴空的太陽(yáng),灑下縷縷陽(yáng)光,映在略顯青澀的`臉頰上,稚氣盎然。奶聲奶氣地問(wèn)候著老師好,講著有些生疏的普通話,那時(shí)的我還不能夠想到會(huì)有怎樣的變化發(fā)生在自己身上,漫無(wú)目的地熬過(guò)一天,只懂得順其自然罷。

          后來(lái),發(fā)覺(jué)時(shí)間真是個(gè)神奇的篩子,催走了許多人,留下的也只是寥寥無(wú)幾。好在,這群足以交心的人懂我的笑,亦了解我的淚。

          沒(méi)之前大大咧咧了,反而有些多愁善感,措辭變得矯情,思想變得復(fù)雜。清晨,面對(duì)著鏡子中的自己,問(wèn)著自己是誰(shuí),給自己一個(gè)微笑。時(shí)過(guò)境遷,我變了,不僅僅是容貌。昔日的坦誠(chéng)變得阿諛?lè)畛,真?shí)變得逢場(chǎng)作戲。

          童稚時(shí)所想抵達(dá)的,不過(guò)去一次海邊,養(yǎng)一只寵物,成為一名醫(yī)生。

          現(xiàn)在所想抵達(dá)的,是居入深山一陣子,嗅林中的氣息,飲清澈的溪水,實(shí)際些便是考上一所理想的中學(xué),希望將來(lái)會(huì)感謝現(xiàn)在不負(fù)青春的自己。

          或許,未來(lái)所想抵達(dá)的依然會(huì)不停做著改變,看到過(guò)去幼稚的筆鋒,俗套的文字,神情流露出一絲無(wú)奈,搖著頭感慨著。

          那些努力想要抵達(dá)的或是幻想著的日子,不知是有多么難熬,但照樣順著熬了下來(lái)。這些日子未必然會(huì)順風(fēng)順?biāo)矝](méi)有辜負(fù)自己,便算是抵達(dá)。

          遠(yuǎn)方的人啊,愿你一帆風(fēng)順少有顛簸,愿你能抵達(dá)所謂的遠(yuǎn)方。

          五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇35

          關(guān) 愛(ài)能讓遭遇困難的人獲得幫助;也能讓心靈枯萎的人得到滋潤(rùn);還能讓絕望無(wú)助的人看到希望;更能讓無(wú)依無(wú)靠的人感受溫暖。我,就經(jīng)常擁有朋友、老師、親人以 及陌生人的關(guān)愛(ài)。每到這時(shí),總覺(jué)得心暖暖的,就算是在寒冷的冬天,也不在乎了。而且,關(guān)愛(ài)別人,樂(lè)于助人也是能使別人受益,使自己快樂(lè)的一大妙招。

          有一次,語(yǔ)文課上,我和同學(xué)們都在專心致志地做著練習(xí)冊(cè),我拿著沖鋒鋼筆掃蕩敵人,不一會(huì)兒就要ok時(shí), 但沒(méi)有墨水了。我趕快向同桌借筆,可同桌沒(méi)有鋼筆,我急得火燒眉毛。心想:拿黑色中性筆繼續(xù)寫(xiě)嗎?但我前面的作業(yè)字跡是藍(lán)色的,不,這樣肯定會(huì)被挨罵的 呀!我苦惱極了,搖搖頭,可是空著也不是辦法。就在我做著極大的心理斗爭(zhēng)時(shí),李澤峰二話不說(shuō)遞給我一支藍(lán)黑墨水的.鋼筆,我感激得說(shuō)不出話來(lái)。李 澤峰,我最好的朋友,總是在我最危急的時(shí)候救我一命。我心安理得地用著他的鋼筆,竟沒(méi)有說(shuō)謝謝。下課鈴聲響后,我把練習(xí)冊(cè)準(zhǔn)時(shí)交給了組長(zhǎng),把筆還給了李澤 峰。我認(rèn)為這件事就這樣結(jié)束了,其實(shí)不然。后來(lái),我終于知道李澤峰那天借給我鋼筆后,自己就沒(méi)有鋼筆了。好不容易借到一支鋼筆卻快要下課了,所以練習(xí)冊(cè)上 的字寫(xiě)得十分潦草,差點(diǎn)挨鄒老師罵。而借筆到還筆的全過(guò)程中,我都沒(méi)有說(shuō)謝謝。我知道后,羞愧不已,現(xiàn)在才知道,那支小小的鋼筆飽含著多少關(guān)愛(ài)、多少勇氣與多少令人敬佩的舍己為人啊!

          關(guān)愛(ài)無(wú)價(jià),關(guān)愛(ài)是不能用金錢(qián)來(lái)衡量,關(guān)愛(ài)只能用愛(ài)心去創(chuàng)造。大家都獻(xiàn)出那一份寶貴的愛(ài),讓世界變得更美好,更光明吧!

          五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇36

          “高興是一天,不高興也是一天,何須天天不高興呢!敝醒腚娨暸_(tái)某個(gè)欄目這句開(kāi)場(chǎng)白可真是說(shuō)到我心田上了。

          我是高興的。我喜愛(ài)見(jiàn)人就笑,不吝把眼睛笑得瞇成條線兒。來(lái)到地球12年,我吃飯從不挑食,穿衣從不攀比,我懂“愛(ài)美之心人皆有”這句話的意義,所以我曾夢(mèng)想具有白馬王子般的容貌和富麗多彩的服飾,但我不會(huì)故意改動(dòng)自己。我以為永久的美并不是美麗的表面能帶來(lái)的,而具有一顆美麗的心靈與優(yōu)秀的素質(zhì)才是美的根本高興的源泉。

          我是高興的。我覺(jué)得世上全部都是那么美。我可以整天沉迷在書(shū)的海洋里而忘了放學(xué)回家忘了吃飯甚至忘了睡覺(jué);我可以默坐樹(shù)下仰視空中做著每個(gè)少男少女能做的五彩繽紛的美夢(mèng);我可以整天陪著媽媽逛一條又一條磨破了我“特步”的鞋的街進(jìn)一個(gè)又一個(gè)總讓父親錢(qián)包干瘦的商鋪。我高興的情緒烘托了全部,花兒對(duì)我笑,小鳥(niǎo)為我喳喳叫,轎車(chē)見(jiàn)我到處跑,花貓見(jiàn)我樂(lè)喵喵。

          我是高興的。所以我的分緣特性好,班上的別班的,認(rèn)識(shí)的不認(rèn)識(shí)的同學(xué)都喜愛(ài)和我共處喜愛(ài)向我傾吐,我積極感受他們的哀樂(lè)與喜怒偶爾還用一些幽默的言語(yǔ)給氣氛調(diào)理溫度。

          我是高興的`。我的高興是教我知識(shí)的老師傳遞的,沒(méi)有他們的辛勤培育就不會(huì)有這個(gè)高興的我。因而我發(fā)奮學(xué)習(xí),立志做他們“桃李園”中最大最壯的那顆果實(shí)。

          我是高興的,我的高興是生我養(yǎng)我的爸爸媽媽給的,從我發(fā)現(xiàn)這全部的那一刻開(kāi)端,我就開(kāi)端做我量力而行的事,畢竟我要酬謝養(yǎng)育之恩也要讓爸爸媽媽感到溫馨與美好。

          我,就是這樣一個(gè)對(duì)每一天充滿期盼又高興的男生!

          五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇37

          雪從天空中悄然飄落,像柳絮又像碎紙一樣,伴著踏雪的吱吱聲,我們來(lái)到了大堤。

          站在堤下抬頭望,一道道滑倒像是堤上的花紋,白中夾著黃。大堤上人山人海,不時(shí)會(huì)聽(tīng)到一聲尖叫。興奮地爬上堤后,我喊著“我來(lái)給你們沖滑道!”我拿出早已準(zhǔn)備好的滑具——塑料袋,找準(zhǔn)位置坐了上去,坐在袋子上依然能感覺(jué)到雪的冰涼。“哧溜”一聲,幾秒鐘后我順利降落,又吃力的爬上了堤,還跌了不少跟頭。才滑了幾下,身后的妹妹和兩個(gè)表妹就不同意了,也著急地嚷著:“姐姐,我也想滑!”我只好把她們一一抱下去了,前兩個(gè)還好,可面對(duì)一個(gè)不到三歲的小表妹我有些猶豫了,可看著她那可愛(ài)和急切的樣子,還是同意了。

          剛坐在我腿上的表妹就手舞足蹈的喊著:“滑,滑!”我把手往后推的一瞬間,我們滑了下去?墒堑街虚g時(shí),不知怎么我們卻倒了向,變成了頭朝下,我下意識(shí)的用一只手摟住表妹,一只手去抓周邊的雪,可那塊雪脫落了,并沒(méi)有幫助到我們。我緊緊的拉住表妹的手,盡力挽回局面,終于在離大樹(shù)的`最后幾米剎住了車(chē),我心中的大石頭才慢慢放下。

          漸漸地,妹妹們也學(xué)會(huì)了滑雪,一個(gè)個(gè)不用教,自己就迫不及待地滑下去了?墒腔氯ズ苋菀,上來(lái)卻不是件簡(jiǎn)單的事情,于是我們解下了脖子上的圍巾,把四條圍巾合在一起做成了一條拉繩。媽媽在下面接著我們,阿姨在上面助力把我們拉上來(lái)。我們玩的是不亦樂(lè)乎,不一會(huì)我們便玩起了花樣,躺著、爬著、坐著樣樣都通了。

          快樂(lè)時(shí)光就這樣過(guò)去了,雪隨著太陽(yáng)的笑臉,漸漸融化掉了,但我們抓住了這場(chǎng)雪的尾巴,高高興興的玩了一場(chǎng)。哎!希望這樣的雪景能夠再來(lái)一次!

          五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇38

          星期二,我去表哥家玩,好久沒(méi)在一起玩了,所以那天我們玩了很久。臨走前,他送給我一個(gè)拼裝玩具,是《三國(guó)演義》里有雙重身份的姜維。

          我十分喜歡這個(gè)玩具,一回到家,就馬上把包裝盒打開(kāi),看到里面有4板零件。我和媽媽分工,媽媽負(fù)責(zé)剪零件,我則負(fù)責(zé)拼裝。我看著說(shuō)明書(shū)一步一步地拼,好復(fù)雜哦……我準(zhǔn)備放棄時(shí)突然想到這是表哥最心愛(ài)的玩具,表哥把這個(gè)玩具交給我,我就應(yīng)該替表哥拼好它。于是我又開(kāi)始了工作,埋頭花了半小時(shí)的時(shí)間,我終于把它拼好了。

          哇!實(shí)在是帥呆了!這個(gè)姜維大將全身被火紅的'鎧甲包圍著,后面有一個(gè)機(jī)器,上面插著兩把可以延長(zhǎng)縮短的火刀。一雙炯炯有神的眼睛直視前方,一只手拿著銳閃叉,另一只手則拿著焰盾。胸前有一個(gè)青籠頭,腰上系著綠色的腰帶,護(hù)肩上還插著兩只焰翼,頭上還戴著龍角。這是姜維的武將狀態(tài)!

          我還可以把它變成軍師狀態(tài)。先把它頭盔上的龍角拆下來(lái),把背后的機(jī)器拆下來(lái),再把焰翼拆下來(lái)。把焰盾和它的飛行器變?yōu)樗淖o(hù)肩,手上什么也不拿,然后戴上面具就變成了迷一般的軍師狀態(tài)。剩下的零件還可以變成一個(gè)焰青龍臺(tái)座。先把火刀插在那個(gè)機(jī)器的底部,作為輪子,然后把青龍頭和龍角安裝在臺(tái)座中間,就是臺(tái)座的頭,再把焰翼插上,就完成了。軍師配上臺(tái)座,簡(jiǎn)直帥呆了!

          另外,姜維還可以有許多種玩法,比如可以把焰翼插在銳閃叉上,變成火焰叉;可以把背在身后的火刀換成拿在手里的武器;還可以結(jié)合武將狀態(tài)和軍師狀態(tài)變成另一種形態(tài)……

          我十分喜歡這個(gè)火屬系的姜維,你呢?

          五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇39

          媽媽總是說(shuō):“懂得贊美,你就會(huì)快樂(lè)。學(xué)會(huì)欣賞,你才會(huì)成長(zhǎng)”。是呀,欣賞,像天空中閃耀的星生,像遼闊大海上的小船,像白天里的云彩。帶給我們快樂(lè)和溫暖,使我們成長(zhǎng)……。

          我記得同學(xué)的那句,“我欣賞你的.魅力”。在一次大型歌唱比賽中,同學(xué)們都來(lái)為我鼓舞士氣。可我的嗓子卻不爭(zhēng)氣了,聲音總是因?yàn)榫o張而走調(diào),這使我不得不感到沮喪。我肩負(fù)同學(xué)們的希望走到了今天,賽前記得滾瓜爛熟的歌詞,在主持人說(shuō)話的那一霎,頓時(shí)忘得一干二凈。就在我想要棄權(quán)的時(shí)候,一位女同學(xué)真摯地對(duì)我說(shuō):“我覺(jué)得你唱歌特別好聽(tīng),而且我很欣賞你的魅力!薄凹佑团叮 彼a(bǔ)充道。這些話給我巨大的勇氣走上舞臺(tái),大放光彩。

          我當(dāng)然也記得,老師的那句“我欣賞你的決心!蹦菚r(shí),我的成績(jī)不知為什么,越來(lái)越差,我不想讓父母失望,也不想讓老師失望。于是,我告訴自己,一定一定要把成績(jī)提上去。我把以前玩游戲的時(shí)間都用來(lái)復(fù)習(xí)老師每節(jié)課講的知識(shí)點(diǎn),一天對(duì)老師的提問(wèn)不下十次,雖然有提升,但卻并不大。后來(lái)老師找到我“我很欣賞你的決心,但是做任何事情都不能心急!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)了頭。

          原來(lái)是這樣,我重新制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,打算一步步慢慢來(lái),果真,我的成績(jī)又像以前那樣好了。

          老師和同學(xué)對(duì)我的欣賞,著實(shí)讓我成長(zhǎng)了不少。他們那真誠(chéng)的話語(yǔ),使我的心都濕潤(rùn)起來(lái)。可何時(shí),我也能像同學(xué),像老師一樣,學(xué)會(huì)欣賞別人呢?

          后來(lái)我懂得,我,也會(huì)欣賞。對(duì)別人的贊揚(yáng)是一種欣賞,對(duì)別人微笑也是一種欣賞,欣賞的方式有很多!我更懂得,是欣賞,讓我在人生路上成長(zhǎng)……

          五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇40

          勇氣是怒放的雪蓮;是尋找自由的蒲公英;是石縫里的`種子;是忍著痛楚打針。

          小學(xué)三年級(jí)時(shí),很多孩子都怕打破傷風(fēng)針,我也是其中之一。有一次,我和朋友坐在石椅上吃東西,我嫌椅子臟,便向后退,不料我一下坐空,頭重重地摔在墻角上,頭上摔出一個(gè)大大的洞,血像流水一般向外流,我的朋友連忙跑去找我媽媽,我想:我不會(huì)就要失血過(guò)多而命喪于此吧?我還沒(méi)活夠呢,真是天妒英才呀!我的母親一聽(tīng)到這個(gè)消息就像箭一樣跑過(guò)來(lái),她一看到我受傷的頭,就立刻帶著我去了醫(yī)院。

          一路上,血點(diǎn)點(diǎn)滴滴地流在地上,到了醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō):“頭只是頭皮破了,要打三針破傷風(fēng)!蔽倚睦锟┼庖幌拢浩苽L(fēng),那可是連媽媽打了都痛的走不了的針嗎?我可只是個(gè)孩子,如果我打,我會(huì)怎么樣?如果破傷風(fēng)沒(méi)用,那我可不是白受苦了嗎?更何況還有三針的!那我豈不是會(huì)痛昏過(guò)去嗎?我不禁打了個(gè)寒摻,我顫顫巍巍地走到醫(yī)生面前,打了第一針,那感覺(jué)鉆心地疼,打完了,我走也走不了,只能讓媽媽背我回去,過(guò)了十分鐘,媽媽又帶我去打第二針,我心想:慘了,還有兩針!早知道,我就小心一點(diǎn),現(xiàn)在又是何苦呢?唉!打了第二針,我實(shí)在受不了了,差點(diǎn)昏了過(guò)去,我拉著媽媽哭著說(shuō):“媽……媽,疼……這針……真疼,能不能……不打?”媽媽安慰我說(shuō):“臏臏,你是小男子漢,疼痛沒(méi)什么好怕,鼓起勇氣,再堅(jiān)持堅(jiān)持就好了!”我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。過(guò)吧20分鐘,我再次走向“地獄”打了第三針,我感覺(jué)整個(gè)人都昏了過(guò)去,我醒來(lái)時(shí),媽媽夸獎(jiǎng)我真有勇氣。

          勇氣是堅(jiān)持打針,也許這是一種不引人在意的勇氣,但這是一種發(fā)自自己內(nèi)心的力量。

          五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇41

          幸福是盞明燈,照亮我前行的道路;幸福是指南針,引領(lǐng)我航進(jìn)的方向;幸福是暖流,滋潤(rùn)著我的心田。 晚自習(xí)的鈴聲響起,大伙們便魚(yú)貫而出地涌出校門(mén)。我站在轉(zhuǎn)角,裹了裹單薄的校服,伸頸張望,在人群中尋找那抹我熟悉的身影。

          雨絲如柳絮般,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的挑逗著人們的臉蛋。一顆肥碩烏黑的腦袋在人群中靈活的穿梭著,忽上忽下,像跳舞的精靈。我定睛一看,喊道:“爸!”父親茫然的從花綠的傘海中抬起頭來(lái),看到我,露出了笑容:“我在這!”便踏著雨聲向我走來(lái)。晶瑩的雨珠鑲在父親那短而直的黑發(fā)里,隨著步伐而擺動(dòng)墜落。父親利索的脫下他的外套披在我的身上,“別涼著了!迸庠谛闹邢蛉砺娱_(kāi)來(lái)。父親牽起我的.手,掌心傳來(lái)暖意。

          摩托車(chē)穿梭在漆黑狹小的路上,時(shí)不時(shí)從遠(yuǎn)處傳來(lái)幾聲狗吠,陰森滲人的很。我不禁嚇得抱緊了父親,把頭緊靠在父親結(jié)實(shí)的后背,聽(tīng)著那規(guī)律起伏心跳聲。隱約有絲燈光照在我臉上,驅(qū)散了心中的恐懼。母親在燈光下焦急的度步,時(shí)不時(shí)緊攥著雙手,汗珠在燈光下如同星光劃過(guò)黑夜般耀眼。

          車(chē)停下來(lái),母親伸過(guò)手來(lái)幫我把書(shū)包卸下,觸摸到我冰冷的雙手,便反手握住我的手,想用她溫暖的手掌來(lái)捂熱我的小手!梆I了吧,媽給你煮了云吞面,還熱乎著吶,我們回家吃吧!”歲月的時(shí)光在她臉上留下不可磨滅的皺紋,但卻因?yàn)槟茄笠缰鹈佬腋5男θ荻ド珴。燈泛著幸福的紅暈,今晚的夜格外的美!

          父親關(guān)愛(ài)的笑容,母親溫柔的微笑,在我心田里開(kāi)出最美的花。就讓這小小的幸福永遠(yuǎn)圍繞在我身邊,永遠(yuǎn)珍藏在我的回憶里。

          五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇42

          一道金光打破了沉寂,陽(yáng)光溫柔地灑在了大地上,人們都在春天中沐浴著。

          春姑娘來(lái)了,她帶著光芒來(lái)到了花海中。害羞的桃花正在梳妝打扮,見(jiàn)春姑娘來(lái)了,忙用粉色的紗巾遮住了粉嫩的臉蛋兒,不肯給人看見(jiàn);顫姷睦婊▍s綻開(kāi)了笑臉,身穿白色的禮服,向春天展現(xiàn)她那白如雪的肌膚。迎春花迎著一陣陣微風(fēng)在空中招手,熱烈歡迎著春姑娘;▋簜兌荚谡故局约旱拿利。

          花海里,有花兒就必有昆蟲(chóng),一只只可愛(ài)的毛絨絨的小蜜蜂,渾身沾滿了金光,他們正提著個(gè)采蜜籃在花叢中勤勞又匆忙的飛來(lái)飛去。各樣的蝴蝶用腳尖在花朵上點(diǎn)來(lái)點(diǎn)去,好像是在尋找自己的休息區(qū)。她們邁著優(yōu)美的舞姿,在與自己的同伴玩耍,到處都有它們的影子和歡聲笑語(yǔ)。正所謂“一年之計(jì)在于春,一生之計(jì)在于勤”。

          沉睡了整整一個(gè)冬天的小動(dòng)物們聽(tīng)到了春的召喚,蹦蹦跳跳的走到了森林大街上。蠢笨的大棕熊,伸了個(gè)懶懶的懶腰,搖搖晃晃地從溫暖的樹(shù)洞里走了出來(lái)。蛇兒在土地上、樹(shù)干上“刺溜”的不見(jiàn)了,悄然無(wú)息地準(zhǔn)備吃冬眠后的第一頓豐富的大餐。烏龜爺爺小心翼翼的地頭生出了龜殼,生怕天敵就在上方。

          春姑娘一路愉快地哼著山歌,挎著大步來(lái)到了溪邊。清澈的泉水“叮咚叮咚”的'發(fā)出清鈴般的脆響聲。小溪設(shè)、上的冰碎了,春姑娘用她的魔法——光芒融化了小溪。田野里,農(nóng)民伯伯正在辛勤地播種,每一粒種子都在聞著大地母親的芳香,農(nóng)民伯伯投下的是希望,收獲的是果實(shí)。

          春姑娘來(lái)了,我愿永遠(yuǎn)都在這陽(yáng)光中沐浴著,聞著花朵的清香,去遠(yuǎn)方……

          五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇43

          在我人生中,我做了許多值得回憶的事,其中我印象最深的就要數(shù)種花了。

          周末,我和媽媽正在散步,突然看見(jiàn)了一朵小花,但根沒(méi)進(jìn)到土里,我心想:小花,你也是有生命的呀,我一定要把你救活。我說(shuō)出了自己的想法,媽媽表示贊同,我便把小花小心翼翼地帶回了家。

          我準(zhǔn)備了一個(gè)盆栽,把鮮艷的.花兒種了下去。先挖出了一個(gè)坑,再把小花兒種在了里面,埋回了土,又把小花扶正,把它放在陽(yáng)臺(tái)窗口上,讓它照到陽(yáng)光。這時(shí),我看了看,小花無(wú)精打采,像在說(shuō):”我要水,我要水,渴死了!币(jiàn)小花要死了,我急得像一只熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),媽媽也興致勃勃地走來(lái),看到這樣的結(jié)果出乎意料就命令我找水來(lái)。我一接到“命令”,就像一只小兔子似的飛快地跑去衛(wèi)生間接水了。澆過(guò)之后又要施肥了,我感到束手無(wú)策了。這時(shí),一絲希望掠過(guò),媽媽耐心地教了我,我馬上感到一陣輕松。找好了肥料,我按照媽媽的吩咐,施了肥,花兒在風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭,像是在感動(dòng)地說(shuō):“謝謝,謝謝,小朋友,你擁有一顆善良、可愛(ài)的心,以后你會(huì)得到好報(bào)的!蔽衣(tīng)了,美滋滋的,比喝了一桶蜜還要甜好幾倍。

          沒(méi)幾天,花兒漸漸低下了頭,我的淚水在眼眶里打滾,穿過(guò)我紅潤(rùn)的臉頰流到了衣服里。一滴一滴,像一顆顆璀璨的珍珠。媽媽見(jiàn)天氣溫差比較大,安慰我說(shuō):“過(guò)幾天會(huì)好的,媽媽確保錯(cuò)不了。”見(jiàn)媽媽胸有成竹,我便馬上不哭了,幾天后,天氣慢慢變好,小花兒也開(kāi)的越來(lái)越燦爛了,如同一位翩翩起舞的少女。我的臉上露出了笑容,像一朵綻開(kāi)的鮮花,高興地一蹦三尺高,別提有多高興了。

          種花是家常小事,但是要把花種好就不是一件容易的事情!

          五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇44

          游戲是一種樂(lè)趣,而網(wǎng)絡(luò)游戲令許多青少年身心招手摧殘。我痛恨網(wǎng)絡(luò)游戲,因?yàn)樗麣Я宋业暮门笥褩钭线_(dá)。他原來(lái)是一個(gè)多么優(yōu)秀的學(xué)生啊!

          我和楊紫達(dá)在讀一年級(jí)的時(shí)候就認(rèn)識(shí)了。當(dāng)時(shí)我和他是同桌,我們剛好都是組長(zhǎng),我們上課的時(shí)候的互相傻笑。他是一個(gè)很愛(ài)說(shuō)笑、很善良的.人。我和他的感情一天比一天好,但就因?yàn)槟且淮尉妥屗麖氐椎淖兞恕?/p>

          事情發(fā)生在一天早上的時(shí)候,我來(lái)到班級(jí),看見(jiàn)楊紫達(dá)在座位上發(fā)呆,便走過(guò)去對(duì)他說(shuō):“你怎么啦!是不是有心事!”他說(shuō):“我有心事關(guān)你什么事!真是狗拿耗子——愛(ài)管閑事。”我聽(tīng)了,表面上只是笑了笑,而實(shí)際上猶如遭受了天打雷劈,十分難受。我很疑惑最近怎么了楊紫達(dá),怎么變得那么愛(ài)說(shuō)臟話,也變得很冷漠了。

          于是我下午放學(xué)決定去跟蹤他。一到下午放學(xué)我就趕緊收拾書(shū)包跟蹤他。我看見(jiàn)他往一個(gè)小巷子里跑進(jìn)去,我走進(jìn)去一看,原來(lái)是一間網(wǎng)吧。∥铱匆(jiàn)楊紫達(dá)正在津津有味玩網(wǎng)絡(luò)游戲。原來(lái)是這樣!難怪他最近成績(jī)退步了不少。我接連幾天都跟蹤他,他還是一直去那間網(wǎng)吧。

          過(guò)了幾天,我到班級(jí)對(duì)同學(xué)說(shuō):“我告訴你們一個(gè)秘密,楊紫達(dá)最近每天都去網(wǎng)吧玩游戲。”他們回答:“這件事我們?cè)缇椭懒,而且他為了玩游戲還經(jīng)常偷拿家里的錢(qián)。像有一次,他騙他的父母說(shuō)又要交班費(fèi)了,結(jié)果就把這些錢(qián)拿去玩游戲。每天打完游戲回到家,就騙自己的父母說(shuō)在班上補(bǔ)習(xí)!

          我希望楊紫達(dá)能改過(guò)自新,不要在沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲里了,希望他能變得和以前一樣那個(gè)善良、熱與幫助別人的楊紫達(dá)。也希望那些沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的青少年能夠醒悟,早日過(guò)上幸福美滿的好日子。

          五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇45

          好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!庇赇冷罏r瀝的下著,空氣中蘊(yùn)含著泥土的清香。隨著日歷的翻動(dòng),一個(gè)嶄新的春天來(lái)到了,萬(wàn)物復(fù)蘇、春回大地。春天,仿佛一個(gè)含情脈脈的姑娘,把愛(ài)給予了大地,給予了莊稼,給予了田野。今年的春天雖然來(lái)的太遲了,但她依然那么秀麗,依然令我向往,依然讓我感受到了春天的氣息。

          清晨,我漫步于公園里,一群燕子在天空中翱翔,仿佛在向人們傳遞春天到來(lái)的信息。孩子們?cè)趧倓偘l(fā)出新綠的草地上嬉鬧,不知什么時(shí)候風(fēng)箏也飛上了天,有的象蜈蚣、有的象大雁、有的象蝴蝶,有時(shí)幾只風(fēng)箏纏繞在一起,真是秀麗極了。我發(fā)現(xiàn),春天就在我的腳下,春天就在天空里。

          園子里,草兒偷偷的從土里鉆出來(lái),伸了一個(gè)懶腰。柳樹(shù)也早早的.換上了新裝,還有那香椿樹(shù),迫不及待地冒出了新芽,仿佛要把孕育了一冬的能量釋放,吃著美味的椿芽炒雞蛋,阿,春天來(lái)到了我家的餐桌上。

          大街上,姑娘們穿上了秀麗的裙裝,幾個(gè)怕熱的同學(xué)干脆把短袖衫換上。一陣微風(fēng)吹過(guò),不由讓我聞到陣陣花香,阿,春姑娘已來(lái)到了大街小巷。

          春天無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪伴著我們,給了人們無(wú)微不至的溫暖。也許,春天過(guò)后,我會(huì)思念她的溫柔、她的可愛(ài)、她的俏皮!耙荒曛(jì)在于春”,春天是完美的,我們要珍惜春天的大好時(shí)光,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng)!耙环莞,一份收獲”,如果我們播下了勤奮的種子,秋天必須會(huì)收獲成功的喜悅。

          春天的陽(yáng)光格外明媚,春姑娘展開(kāi)了笑臉,太陽(yáng),紅紅的光束射過(guò)來(lái),那溫柔地?fù)崦,像年輕的母親的手。

          五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇46

          爸爸的手,像一盞明燈,照亮我眼前的黑暗;爸爸的手,像一縷春風(fēng),化去我點(diǎn)點(diǎn)憂愁……

          每天清晨,爸爸都會(huì)去江邊晨跑。一天,爸爸為了鍛煉我的耐力,讓我跟他一起去晨跑。

          剛跑出家門(mén),我覺(jué)得很輕松。我邁開(kāi)雙腿,揮動(dòng)雙臂,慢慢地跟在爸爸后面,還不時(shí)欣賞著沿途的風(fēng)景。呼吸著早晨的新鮮空氣,哇,夏日的早晨是多么美好啊。慢慢的,我的呼吸開(kāi)始變得有些困難,雙腳也似乎沉重的抬不起來(lái)。爸爸回頭看了看我的狀態(tài),用他的'大手輕輕地捏了捏我的小手,似乎把動(dòng)力都傳給了我,溫和地對(duì)我說(shuō):“呼吸要用鼻子吸氣,嘴巴呼氣,節(jié)奏要放慢,這樣,跑步就會(huì)輕松一些!蔽艺罩职终f(shuō)的樣子做,果然,我不那么累了,似乎又恢復(fù)了開(kāi)始時(shí)的體力。

          終于跑過(guò)了彩虹城小區(qū),我一陣欣喜,今天已經(jīng)跑了快一公里了,對(duì)我來(lái)所這可意味著馬拉松呢!可沒(méi)過(guò)多久,我的手臂又越擺越慢,兩條腿像灌了鉛,每向前一步,都無(wú)比艱難。爸爸聽(tīng)到了我沉重的喘息,再次回過(guò)頭來(lái),緊緊地握著我的小手,領(lǐng)我前進(jìn)。

          極度的疲勞使我眼前發(fā)懵,當(dāng)爸爸看到我低著頭,相當(dāng)吃力的樣子,就鼓勵(lì)我說(shuō):“加油,再堅(jiān)持一會(huì)兒,馬上到了,跑到銀杏匯那幢樓就行了,堅(jiān)持。 蔽姨痤^,望著前方,咬著牙,憋足了一口氣,拼盡全力向終點(diǎn)跑去。

          “耶!我成功了!”跑完這一程,我早已氣喘吁吁,汗流浹背,幾乎虛脫。爸爸慈祥地看著我,會(huì)心地笑了。

          我無(wú)力地倚靠在爸爸身上,我的汗水潤(rùn)濕了他的前襟,這時(shí)候一雙有力的大手緊緊地握住了我的小手,盡管江風(fēng)凜冽,我卻感到暖意融融,力量倍增……

          五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇47

          “賣(mài)書(shū)了!賣(mài)書(shū)了!好書(shū)盡在五(5)班,買(mǎi)多增多!只要你買(mǎi)書(shū),精美禮品免費(fèi)送!”操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣吆喝聲。大家想知道這是為什么呢?就讓我和大家娓娓道來(lái)。今天,學(xué)校舉行了第四屆的“書(shū)香潤(rùn)城南,快樂(lè)淘書(shū)節(jié)”活動(dòng)。

          這次活動(dòng)是城南小學(xué)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。學(xué)校精心策劃,老師們周密組織,同學(xué)們熱情參與。活動(dòng)前,班主任老師發(fā)動(dòng)并登記學(xué)生帶來(lái)的圖書(shū),定價(jià)、列表、記錄、設(shè)計(jì)讀書(shū)標(biāo)語(yǔ)、研究攤位如何更科學(xué)地?cái)[放。桌上的書(shū)籍琳瑯滿目,有科幻書(shū)、故事書(shū)、經(jīng)典書(shū)……令人眼花繚亂。

          下午,同學(xué)們售書(shū)時(shí)分工明確,文明有序,有人守書(shū)攤,有人宣傳叫賣(mài),有人負(fù)責(zé)收錢(qián),還有的負(fù)責(zé)登記。同學(xué)們體驗(yàn)著做“小商人”、“小顧客”、“小書(shū)蟲(chóng)”的樂(lè)趣,熱鬧非凡,場(chǎng)面壯觀。

          可是,當(dāng)“小商人”可沒(méi)有那么容易。既要有口若懸河的演講能力,還要有與眾不同的促銷手段,更要有眼觀六路、耳聽(tīng)八方的神通,以防在混亂的現(xiàn)場(chǎng)讓“小顧客”們占便宜。

          當(dāng)“小顧客”也不簡(jiǎn)單,要會(huì)討價(jià)還價(jià),實(shí)現(xiàn)利益最大化。我在五(1)班的`書(shū)攤前,看中了一本《淘氣包馬小跳:寵物集中營(yíng)》,原價(jià)8元錢(qián),我費(fèi)盡口舌硬是砍到了5元,成交了。因?yàn)槲沂乔笆I(mǎi)書(shū)的“小顧客”,他們班的人還送了我一個(gè)小書(shū)簽?zāi)!后?lái),我又在五(6)班買(mǎi)了一本《稻草人》,買(mǎi)到我滿意的書(shū)后,回到自己班的書(shū)攤前,發(fā)現(xiàn)我們班的書(shū)早賣(mài)完了,然后我們收了攤以后就回教室了。

          這次淘書(shū)會(huì)不僅為好書(shū)的交流提供了平臺(tái),而且還讓我們體驗(yàn)了不同的社會(huì)角色,更重要的是我淘到了我喜歡的書(shū),我要快點(diǎn)讀完,期待下一次的淘書(shū)會(huì)快點(diǎn)到來(lái)!

          五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇48

          早晨,我像往常一樣,拿起水杯去給蘿卜澆水。剛走到陽(yáng)臺(tái),我驚喜地發(fā)現(xiàn):蘿卜居然開(kāi)花了。這是我第一次看到蘿卜開(kāi)花,那花兒朝著陽(yáng)光那一邊開(kāi)放,在燦爛的陽(yáng)光下,蘿卜花就像一只只小蝴蝶在微風(fēng)中翩翩起舞。蘿卜花和蝴蝶一樣,四片花瓣是對(duì)稱的,呈淡淡的粉紅,上方還有紫色的紋路,中間有嫩黃的花蕊,花兒雖小,但美麗極了!看著這小巧玲瓏的'蘿卜花,我不禁想起買(mǎi)回它時(shí)的情景。那還是去年11月份的時(shí)候,有次我和媽媽去超市,看到這種名叫太太果園的小盒子,就把它買(mǎi)了回來(lái),這個(gè)蘿卜還有個(gè)好聽(tīng)的名字:櫻桃蘿卜。那時(shí)天已經(jīng)比較冷了,我懷著試試看的心理種下了它,心里有些擔(dān)心,怕它出不了芽。可沒(méi)過(guò)幾天,蘿卜居然發(fā)芽了,小小的、嫩嫩的,真惹人喜愛(ài)。

          漸漸地,蘿卜越長(zhǎng)越高,還長(zhǎng)出了一片又一片葉子?粗@青翠欲滴的葉子,我開(kāi)心不已,要明白,它的茁壯成長(zhǎng)和我的精心照顧是分不開(kāi)的。天氣越來(lái)越冷了,蘿卜的生長(zhǎng)速度越來(lái)越慢,原先挺立的葉子也垂了下來(lái),就像一個(gè)奄奄一息的病人?磥(lái)它們活不成了,我心里很難過(guò),但仍舍不得把它扔掉,而是把到放到陽(yáng)光充足的地方,依然經(jīng)常給它澆水。冬去春來(lái),萬(wàn)物復(fù)蘇。當(dāng)陽(yáng)臺(tái)的那一盆摸摸香冒出了新葉的時(shí)候,奇跡發(fā)生了:蘿卜居然復(fù)活了。它挺直了身子,使勁向上生長(zhǎng)著,長(zhǎng)出了新葉,長(zhǎng)出了花苞,此刻又開(kāi)出了美麗的花。原先,在寒冷的冬天,它停止生長(zhǎng)是為了積聚力量,等待春天的降臨。這不起眼的蘿卜,以它的堅(jiān)強(qiáng),同嚴(yán)寒抗?fàn),從而換回了美麗的綻放!

          我不禁發(fā)出這樣的贊嘆:蘿卜花真美!

          五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇49

          從蹣跚學(xué)步到計(jì)算加減乘除,從幼兒園到小學(xué)五年級(jí),我學(xué)會(huì)了很多東西,但還有很多我們還未曾體驗(yàn),未曾學(xué)會(huì)。關(guān)于寬容我是從一件小事中學(xué)會(huì)的。

          一次,表妹來(lái)我家玩,我連忙拿出自己的零食招待她,可她硬要到我的房間里去玩,誰(shuí)讓我是主人呢,只能由她去唄。于是我沒(méi)有去管她,在客廳里看起電視。過(guò)了一會(huì)兒,“碰”!我聽(tīng)到響聲,就立馬跑進(jìn)我的房間,眼前的一幕幕使我驚呆了:只見(jiàn)表妹坐在我的床上,米老鼠墻紙上有好多個(gè)腳印,床頭柜上的書(shū)已被畫(huà)的面目全非了,被子和枕頭被她扔到了地板上,最可惡的是,她居然把我放在房間里最喜歡的水杯給打碎了,弄得滿地是水,滿地狼藉,我氣急敗壞地對(duì)她吼道:“你這是在干什么?給我滾出去!”她被我的'樣子嚇壞了,連忙說(shuō)道:“對(duì)不起,我不是故意弄得!”我氣沖沖的說(shuō)道:“不是故意弄的能弄成這個(gè)樣子嗎?”她沒(méi)有回答我的問(wèn)題,我忍無(wú)可忍,去找媽媽,本以為媽媽會(huì)幫我、同情我,會(huì)罵表妹幾句,結(jié)果媽媽卻對(duì)我說(shuō):“曦曦,打碎一個(gè)杯子是小事,弄臟弄亂了房間也是小事,傷了和氣才是大事,你要試著去寬容別人,自己才會(huì)快樂(lè)起來(lái)!”

          聽(tīng)了媽媽的話,再看看剛犯了錯(cuò)一直杵在那兒的表妹,她的樣子可憐極了,于是我對(duì)她說(shuō):“對(duì)不起,我剛才不應(yīng)該對(duì)你大呼小叫,也不應(yīng)該罵你的!薄罢f(shuō)對(duì)不起的人應(yīng)該是我,我不應(yīng)該弄臟你的床,不應(yīng)該在你的書(shū)上亂寫(xiě)亂畫(huà),更不應(yīng)該打碎你的杯子,對(duì)不起,請(qǐng)你原諒我!”我們又一起開(kāi)心的玩了起來(lái),整家里都充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)。是啊,退一步海闊天空,這樣做我們自己也會(huì)更加快樂(lè)。

          五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇50

          今天是學(xué)農(nóng)的第二天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,空氣中夾雜著瓜果的芬芳和泥土的清香,讓人心曠神怡。在這繁忙的一天中,我們不僅進(jìn)行了拓展訓(xùn)練,還開(kāi)始了我們?nèi)松牡谝淮巍按丁?/p>

          吃完午飯后,我們便開(kāi)始了野炊之途。過(guò)了半晌,我們就到了野炊場(chǎng)地。場(chǎng)地上支著兩口大鍋,鍋底下是土灶,旁邊堆著小山高的柴火。我不禁目瞪口呆:難道要讓我們自己生火?我可從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)這個(gè)“嘴巴”里裝著黑炭的“怪物”!

          隨后老師分完了組,我們開(kāi)始了自己的第一次做晚飯。一開(kāi)始,我們急得像熱鍋上的螞蟻,看著另一組熟練地開(kāi)始做飯,自己卻無(wú)能為力,臉紅得如同熟透了的蘋(píng)果。有的同學(xué)干脆撒手不管,眼睜睜地看著食藍(lán)里的各色各樣的食物,努力地咽著口水;有的同學(xué)如同三歲孩子般笨手笨腳地開(kāi)始洗菜;有的同學(xué)皺著眉頭,仔細(xì)地打量著菜籃里的食物,似乎在思考著怎樣烹飪這些食物。在我們的`團(tuán)隊(duì)中,陳婧最引人注目。她如同大廚一般,一邊歪著頭,眼睛瞇成了一條直線,局促不安地搓著手,緊抿著嘴唇,似乎在努力思考如何配菜;一邊手把手教導(dǎo)隊(duì)員如何切菜。漸漸的,在她的領(lǐng)導(dǎo)下,我們的野炊變得有條不紊。有的同學(xué)開(kāi)始燒柴升火,有的同學(xué)切菜,有的同學(xué)洗碗筷……讓老師們贊嘆不已。

          過(guò)了半個(gè)多小時(shí),熱氣騰騰的飯菜端上了餐桌:有香甜可口的西紅柿蛋湯,有脆脆香香的炸魚(yú)片,更有金燦燦的炒蛋,引來(lái)無(wú)數(shù)同學(xué)的嘖嘖贊嘆。

          這次野炊雖然很辛苦,但讓我學(xué)到了“鋤禾日當(dāng)午,汗滴河下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!狈N菜辛苦,做菜更不容易。

          五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇51

          從小時(shí)候起,我?guī)缀鯚o(wú)時(shí)無(wú)刻不在想:什么是幸福?經(jīng)歷過(guò)一件事后,我明白了:幸福就是生活在幸福中國(guó),做一個(gè)幸福的中國(guó)人!

          那是萬(wàn)里晴空的.一天,我獨(dú)自在家,坐在床上,吃著零食,看著電視。忽然,肚子一陣疼痛,本來(lái)以為是吃多了鬧肚子,可喝了幾杯水之后,還是疼痛難忍,我邊捂著肚子邊去找奶奶,“奶奶,我肚子疼!”“呦,那疼呀?”“這兒”我指了指肚子右邊,“呀,不會(huì)使得闌尾炎了吧?”“不會(huì)吧?”我以為奶奶是猜的,可誰(shuí)知道“天有不測(cè)風(fēng)云”,奶奶給爸爸打電話,爸爸開(kāi)車(chē)帶我去醫(yī)院一查,還真是闌尾炎,而且急性的,我馬上住進(jìn)了醫(yī)院,做了手術(shù)。住了七天院,花了2200多元錢(qián);亓思,我忽然想到了一件事,就問(wèn)媽媽:“媽媽,我上的保險(xiǎn)和“農(nóng)村合作醫(yī)療”不是住院可以報(bào)銷嗎?”“對(duì)呀,我怎么給忘了呀!”于是,媽媽馬上就去了學(xué)校和保險(xiǎn)公司。沒(méi)過(guò)幾天,一共就給報(bào)銷了1400多元呢!又過(guò)了一個(gè)月,有人打電話來(lái),說(shuō)在縣醫(yī)院住院的有給返了900多元,叫我們?nèi)ト∧兀∵@樣算起來(lái),我住院不但沒(méi)花錢(qián),還“賺了”100多元呢!

          之所以能發(fā)生這樣的事,都是黨的功勞,是黨的政策好,那么,我們就要思考一個(gè)問(wèn)題了:我們應(yīng)該怎樣做來(lái)回報(bào)社會(huì),回報(bào)黨呢?首先,我們要好好學(xué)習(xí),從老師那里獲取知識(shí),提高學(xué)習(xí)能力。其次,我們要從現(xiàn)在做起,保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。在生活上,我們要講究樸素,勤勞,做事認(rèn)認(rèn)真真,不馬虎,做一個(gè)四好少年,盡我們自己的力量,才能建設(shè)一個(gè)幸福中國(guó)

          五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇52

          世界名人培根說(shuō):“歷史使人明智;詩(shī)使人靈動(dòng);數(shù)學(xué)使人精細(xì);自然歷史使人深刻;理論的學(xué)習(xí)使人莊重;花言巧語(yǔ)和邏輯讓人口齒伶俐!边@許多含義可以用一個(gè)詞來(lái)概括:開(kāi)卷有益。

          什么對(duì)開(kāi)卷有益?開(kāi)卷有益,也就是說(shuō)讀書(shū)有益。為什么讀書(shū)好?因?yàn)橹R(shí)就是力量,知識(shí)就是財(cái)富。閱讀不僅是獲取知識(shí)的重要途徑,也是認(rèn)識(shí)理性的途徑。讀書(shū)可以拓寬知識(shí)面,增長(zhǎng)智慧,把事情說(shuō)清楚。

          蘇聯(lián)著名科學(xué)家齊奧爾科夫斯基被譽(yù)為“宇宙之父”,從事星際航行理論研究。少年時(shí)因猩紅熱并發(fā)癥被趕出學(xué)校。后來(lái)他天天去莫斯科圖書(shū)館自學(xué)。有一次他參加中學(xué)教師考試,人們對(duì)他的數(shù)學(xué)能力感到驚訝。校長(zhǎng)問(wèn)他:“你的老師是誰(shuí)?”齊奧爾科夫斯基笑著回答:“書(shū)是我的老師!”

          讀書(shū)使人進(jìn)步。三國(guó)呂蒙最能證明這一點(diǎn)。呂蒙很小的時(shí)候就沒(méi)有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí),但是經(jīng)過(guò)多次戰(zhàn)斗,他被提升為一名郎中。有一次王武對(duì)孫權(quán)說(shuō):“你現(xiàn)在當(dāng)家,你要好好學(xué)習(xí),好好進(jìn)步!眳蚊陕(tīng)了孫權(quán)的建議,努力學(xué)習(xí),進(jìn)步很快。所以當(dāng)他遇到魯肅的時(shí)候,魯肅感慨地說(shuō):“過(guò)了三天,你們互相看看,就不是吳下的!眰ゴ蟮恼軐W(xué)家馬克思從翻開(kāi)他的書(shū)中獲益匪淺。他先后在波恩大學(xué)和柏林大學(xué)學(xué)習(xí)歷史和哲學(xué),因此在后來(lái)的革命活動(dòng)中能有兩次前所未有的重大發(fā)現(xiàn)。他寫(xiě)了(《資本論》),看了自己收藏的.一千多本書(shū),去大英博物館三室看書(shū)。

          以上例子足以說(shuō)明“開(kāi)卷有益”。但一定要選擇學(xué)習(xí),否則,不僅沒(méi)用,反而有害。

          我們是國(guó)家的希望,是祖國(guó)的未來(lái)。為了讓我們的祖國(guó)更加富強(qiáng),我們必須多讀書(shū)。而且,現(xiàn)在是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)。沒(méi)有知識(shí),社會(huì)就不能發(fā)展,國(guó)家就不能富強(qiáng)。

          同學(xué)們,看書(shū)!它會(huì)帶給你無(wú)盡的知識(shí)和快樂(lè)!

          五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇53

          下午,我看見(jiàn)許多人在河堤上,我也去看有什么事,來(lái)到那里一看,原來(lái)是幾個(gè)伙伴在。

          我對(duì)林峰安說(shuō):“你看那邊那個(gè)小譚,昨天我在抓了許多魚(yú)。”林峰安一聽(tīng)眼珠直轉(zhuǎn),可能是想了吧。來(lái)到那里,我首先帶頭下到潭水中,水潭不過(guò)尺深,我伸出手亂摸,摸了一陣,突然有什么東西從我的腿比劃過(guò),我懷疑是蛇。我大叫,大家一聽(tīng)也紛紛嚇得逃上岸,過(guò)了好一會(huì)兒,我等水清了看見(jiàn)水里沒(méi)有什么東西,忽然水中躍起一條大魚(yú)。

          林峰安看見(jiàn)這條魚(yú),什么蛇也不怕了,他不怕溪上的水流下來(lái)打在頭上,就往水中亂摸。我不甘示弱,跳進(jìn)了譚中,小心翼翼的摸,林峰安見(jiàn)我也來(lái),生怕我會(huì)跟他搶,就使勁亂摸。

          突然我我覺(jué)得有一條大魚(yú)從我的腳邊劃過(guò),我心中一緊,默默的估計(jì)這條魚(yú)兒就在附近,所以我想不動(dòng)聲色的抓住它。于是我故意將身旁的水?dāng)嚋,這樣別人就看不見(jiàn)我的身旁有魚(yú)兒游來(lái)游去了,我就慢慢的小心地摸了起來(lái),可是過(guò)了好一會(huì)兒我還是沒(méi)有捉到。這時(shí)林峰安好像發(fā)現(xiàn)了什么,林峰安就趕緊往那里一撲,我以為抓住了,可是他大叫一聲,舉起手,只見(jiàn)一只手學(xué)淋淋的.用處了許多多的鮮血,另一只手趕緊抓住受傷的手,將血止住,然后走了。原來(lái)他在匆忙捉魚(yú)的時(shí)候摸到了玻璃上,所以將手給割破了。

          我很慶幸,我沒(méi)有去抓,不然的話,我也一定會(huì)受傷。在他們走后,我也離開(kāi)了這個(gè)是非之地,我想我寧愿不要那條魚(yú),也不想被玻璃把手給割破。

          在生活中,我們要處處小心,不要為了一點(diǎn)小小的利益而傷了自己。

          五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇54

          我感恩——地球母親。在廣闊的太陽(yáng)系,我很慶幸自己是地球人,而不是尖耳朵的火星人,也不是長(zhǎng)尾巴的彗星人。我可以生活在明媚的陽(yáng)光里,呼吸芬芳的空氣。我要感恩地球母親。

          我感恩——親愛(ài)的祖國(guó)。在世界民族之林,我很慶幸我是中國(guó)人。能生活在山清水秀,雄偉壯麗,和平、強(qiáng)大的祖國(guó),是我的榮耀。我要感恩親愛(ài)的祖國(guó)。

          我感恩——偉大的領(lǐng)袖。在歷朝歷代中,我們有幸跟隨中國(guó)共產(chǎn)黨。在共產(chǎn)黨歷屆領(lǐng)導(dǎo)人的英明領(lǐng)導(dǎo)下,我們過(guò)上了幸福小康的生活,不用再為食物而發(fā)愁,不用再為在戰(zhàn)場(chǎng)上死去的親人而流淚。我要感恩偉大的領(lǐng)袖。

          我感恩——最愛(ài)我的父母親人。我必須要說(shuō):“我很慶幸我是你們的孩子。”我有和藹可親的婆婆;慈祥堅(jiān)定的公公;知識(shí)淵博的媽媽;溫和從容的爸爸。正是有了您們的陽(yáng)光雨露,我才能茁壯成長(zhǎng)。我要感恩最愛(ài)我的父母親人。

          我感恩——敬愛(ài)的老師。我不得不說(shuō):“我很慶幸能跟您們學(xué)習(xí)!蹦恼佌伣虒(dǎo),使我的`學(xué)習(xí)成績(jī)慢慢地提高,讓我對(duì)未來(lái)的自己有了信心和希望。我要感恩敬愛(ài)的老師。

          我感恩——可愛(ài)的朋友。我不得不說(shuō):“我很慶幸能成為你們的朋友。”正是在你我的游戲中,我學(xué)到了友誼和忠誠(chéng);在一個(gè)個(gè)競(jìng)賽中,我學(xué)到了團(tuán)隊(duì)的重要。我要感恩可愛(ài)的朋友。

          我感恩——獨(dú)特的自己。在茫茫人海,蕓蕓眾生之中,我很慶幸我是我!我端正,友善,誠(chéng)懇,幽默。我游歷各國(guó),視野開(kāi)闊,朋友眾多,充滿潛力,我是這個(gè)世界獨(dú)一無(wú)二的一分子。我要感恩我自己!

          五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇55

          在西方國(guó)家,有一個(gè)感恩節(jié)。人們常常在這個(gè)節(jié)日里,用一種自己喜歡的方式感謝一個(gè)對(duì)自己有恩的人,當(dāng)然人們也常常會(huì)想到感謝父母,老師總之都是感謝身邊的人。那么你可曾想過(guò)這一些生活在地球上的人更應(yīng)該感謝地球呢!

          首先,地球?yàn)槲覀冋业搅艘粋(gè)良好的宇宙位置。它離太陽(yáng)不遠(yuǎn)不近,不像火星離太陽(yáng)那么近,那樣炎熱,太陽(yáng)所吸收的熱還沒(méi)蒸發(fā)成水就被強(qiáng)烈的光線所打破;鹦巧系乃淮嬖跉鈶B(tài)水。也不像水星離太陽(yáng)那么遠(yuǎn)那樣冰涼,因?yàn)樗巧系乃詹坏綗崃,固態(tài)的水無(wú)法蒸發(fā)。水星上只存在固態(tài)水,只有地球上的水吸收足夠的熱量,在蒸發(fā)的過(guò)程中不會(huì)有強(qiáng)烈的光線侵?jǐn)n它的蒸發(fā)過(guò),地球?yàn)槲覀兲峁┝擞钪嫔儆械,人類可飲用的液態(tài)水。

          地球又為我們提供了充足的氧氣,據(jù)說(shuō)在地球外層被厚有幾千米的大氣層所包圍。人類在呼吸中需要氧氣,在地球上的空氣中就含有氧氣,人類只有充足的氧氣才能生存。

          地球也為我們創(chuàng)造了一個(gè)美麗的`大自然。在大自然中,有許許多多奇花異草,它們不僅為我們吸收二氧化碳放出新鮮氧氣,還有著婀娜多姿的形態(tài),各種各樣的顏色,美麗著我們的眼睛,裝點(diǎn)地球。

          地球?yàn)槿祟惖纳婧桶l(fā)展奉獻(xiàn)了一切,它把小溪山川送給我們,把戈壁草原送給我們,把森林小島送給我們,我想人類應(yīng)該對(duì)地球說(shuō):"感謝你,地球。⒌牵詈玫母兄x方式還是要好好保護(hù)地球,不要臭氣熏天的垃圾污染了小溪,不要讓汽車(chē)污染了空氣,不要讓伐木者奪走森林,不要讓工廠埋沒(méi)一碧千里的草原

          總而言之,人類要好好保護(hù)地球,不要讓任何一個(gè)人破壞它。

          五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇56

          未來(lái)的教室是一個(gè)神奇而又有趣的教室。你一定想去那兒上課吧?那就跟隨我一起去吧!

          來(lái)到學(xué)校門(mén)口,把手按在機(jī)器人保安的胸部,“保安”就會(huì)禮貌地向你問(wèn)好:“早上好,歡迎來(lái)到‘神奇小學(xué)’!比绻闶峭饷娴娜讼脒M(jìn)入學(xué)校探個(gè)究竟,“保安”就會(huì)嚴(yán)肅地說(shuō):“你的指紋不存在,不能進(jìn)入學(xué)校!比绻馊瞬桓市,直接闖進(jìn)學(xué)校,“保安”就馬上攔截他,并把他驅(qū)逐出校門(mén)很遠(yuǎn)。

          來(lái)到教室,你會(huì)不由贊嘆道:“哇!這里的景色真美!”白色的墻壁變成了一片綠油油的草坪,小花星星點(diǎn)點(diǎn),競(jìng)相開(kāi)放,仿佛吸收到了自然清新的空氣,像在公園里一樣。原來(lái)墻壁里有一種感應(yīng)器,感應(yīng)外面的溫度來(lái)判斷四季。在墻上變幻出動(dòng)態(tài)的四季美麗的景色。

          窗戶的'本領(lǐng)也很大,它可以探測(cè)到室內(nèi)室外溫度的差別,會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟關(guān)閉,并且把室內(nèi)的溫度調(diào)節(jié)到人體最舒適的環(huán)境,冬天暖和,夏天涼快,就像一個(gè)大空調(diào)。

          課桌上有紅、黃、藍(lán)、白四個(gè)按鈕。紅色按鈕是上課按鈕,這個(gè)給你上課的人不是老師而是隱形網(wǎng)絡(luò)。只要你單擊按鈕,抬頭一看,今天要上的課,都會(huì)在黑板上寫(xiě)出來(lái),旁邊的小喇叭就像老師一樣為我們講課。黃色按鈕是作業(yè)按鈕,如果你按下它,抬起頭,黑板上就出現(xiàn)今天的課堂作業(yè),你只要拿出特制的筆寫(xiě)就可以了,如果錯(cuò)了只要聲控一下,說(shuō):“寫(xiě)錯(cuò)了。”藍(lán)色按鈕是個(gè)聲控裝置。白色按鈕是專門(mén)提供殘疾人使用的。這樣我們不用每天背個(gè)重重的大書(shū)包了,只要帶一雙明亮的眼睛和一對(duì)耳朵就行了。

          我想,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,我們一定能坐進(jìn)“神奇教室”!

          五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇57

          我們生活在地球這個(gè)大家庭里,時(shí)時(shí)刻刻離不開(kāi)人與人之間的關(guān)心與幫助。

          在一個(gè)秋天的周末清晨,我騎著自行車(chē),背著包在長(zhǎng)白島森林公園騎車(chē)。那天天氣真好,秋高氣爽,風(fēng)景如畫(huà),每一處都如桔色仙境般美麗。

          我騎在崎嶇不平的小土路上,準(zhǔn)備去約好的地點(diǎn)和好朋友野餐。這時(shí),我看到一個(gè)紅衣小姑娘坐在地上哭,走近一看,只見(jiàn)小姑娘渾身是泥,車(chē)的一個(gè)轱轆壓在了她的左腿上,車(chē)把都摔歪了。我忙停下來(lái),把她的車(chē)在旁邊支好,蹲下來(lái),問(wèn)她腿哪里疼(記得媽媽說(shuō)過(guò),骨折是不可以隨意挪動(dòng)的`)。她指著腿上一塊有一點(diǎn)淤青的地方說(shuō),只是這里被車(chē)壓到有一點(diǎn)兒疼,我又試著讓她動(dòng)動(dòng)腳,確定沒(méi)有骨折后,把她扶起來(lái),幫她拍了拍身上的泥土,帶她在道邊的椅子上休息一下,并幫她校正好車(chē)把,她甜甜地說(shuō)了聲:“好姐姐,謝謝你!”

          我美滋滋地到了約定地點(diǎn),突然發(fā)現(xiàn)我的包丟了,完啦,我們野餐要吃的東西都在里頭呢!此時(shí)此刻,我心急如焚,不知所措。這是,不遠(yuǎn)處紅衣小姑娘在向我招手,手里拿著我的包,我立刻迎上去,她說(shuō):“姐姐,剛剛在你幫我弄車(chē)子時(shí),把包放地上了,我是后來(lái)準(zhǔn)備走時(shí)

          才發(fā)現(xiàn),沒(méi)耽誤你吧?”我忙說(shuō):“正是時(shí)候,太謝謝你啦!”她的臉上露出兩個(gè)月牙形的小酒窩,小臉微紅地握著我的手說(shuō):“是我應(yīng)該的,姐姐對(duì)我那么好!”

          我的心頭一暖,心里一直回蕩著這樣一句話:如果是你先向別人伸出援手,你是高尚的;如果是別人先向你伸出援手,你是值得幫助的;如果在這個(gè)世界上,人人都懂得并樂(lè)于關(guān)心他人,那么,我們的世界會(huì)永遠(yuǎn)充滿愛(ài)和陽(yáng)光!

          五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇58

          在每個(gè)人的心中,母愛(ài)是最偉大的,母親像是那一顆顆龍眼,不管表皮多么苦,內(nèi)心總是深藏著甘甜的汁液;母愛(ài)像一把傘,不管外面下多大的雪,下的在打它都只愿意為你張開(kāi);母愛(ài)還像冬天里的一縷陽(yáng)光,即使在寒冷,她也會(huì)讓你的心靈感到溫暖。在我們生病的`時(shí)候是您在我們身旁守護(hù)我們,在我們難過(guò)的時(shí)候是您在我們身旁安慰我們,當(dāng)我們被欺負(fù)的時(shí)候是您在擋在我們前面。在我五年級(jí)的時(shí)候我最喜歡到我從小玩到大的朋友胡瑤家里玩,自從經(jīng)過(guò)那件事以后我就沒(méi)到朋友家去了。

          那是一個(gè)炎熱的夏天,我和胡瑤放學(xué)后就去了她家,因?yàn)楹幩陌职謰寢屵沒(méi)回來(lái),所以她沒(méi)天都要在院子里邊寫(xiě)作業(yè)邊等她爸爸媽媽。每次到她家院子里都開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),那時(shí)的作業(yè)不多,差不多兩小時(shí)就可以做完。做完之后就和胡瑤玩了很多游戲,例如;跳橡皮筋,過(guò)家家等。我們整整玩了兩個(gè)小時(shí)。我快回家的時(shí)候媽媽就來(lái)了,看媽媽的表情十分嚇人就知道沒(méi)好事發(fā)生,媽媽過(guò)來(lái)把我拉了回家;丶抑髬寢尳o我說(shuō)“你知不知道,每次都怎么晚回家,你知不知道我們做母親的有多擔(dān)心嗎,你下次再怎么晚回家就別回來(lái)了!闭f(shuō)完就吃了飯,吃完飯以后,媽媽就覺(jué)得小腿很痛就把褲子撈起來(lái)看了一下,原來(lái)是在拉我回來(lái)的路上被狗咬的。我十分的自責(zé),因?yàn)檫@一切都是我惹的,是我到胡瑤家,害的媽媽來(lái)找我,才被狗咬的,我知道那一定很痛,就叫媽媽去醫(yī)院打狂犬疫苗,可媽媽怎么也不干,說(shuō)去醫(yī)院打針要花很多錢(qián),還不如在家里查一定消毒藥的好。就在這一刻我才明白母愛(ài)的偉大。

          也許媽媽可能忘了,可我還記憶猶深。

          五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇59

          夏季,是梔子花盛開(kāi)的季節(jié)。那飄蕩在空氣中的淡淡花香,便是思念的香,那潔白無(wú)瑕的花瓣,在陽(yáng)光下訴說(shuō)著純純的愛(ài)戀,這淺淡的情懷,像極了那些青春歲月里的人生初識(shí)。那些埋藏在記憶深處的念,便隨著這淡淡的梔子花香彌漫開(kāi)來(lái)……

          青春年華里的青澀,棲息在流逝的時(shí)光中,默數(shù)著思念的長(zhǎng)度。猶記得那個(gè)晴朗的午后,清湯掛面一樣的我,帶著少女的婉約,青春的懵懂,穿過(guò)溢滿花香的小徑,邂逅了那個(gè)對(duì)我微笑的少年。那片片飄落的花瓣,是你給我最初的信箋;那明媚的笑臉,是你給我的最初的美好。相遇,是一樹(shù)的花開(kāi),我在你的眉間讀出了太多的'暖意,直至經(jīng)年以后憶起,雖是隔著歲月冷暖,隔著山高水長(zhǎng),依然是那樣的清晰,那樣的美好。

          時(shí)光的剪影里,暖了多少相遇,又惆悵了多少離別。往事穿越時(shí)光,打濕了誰(shuí)的眼角?牽掛穿越心靈,溫潤(rùn)了誰(shuí)的的想念?伸手似乎還能觸摸到往日的溫度,暮然回首你已不在燈火闌珊處。那些曾經(jīng)的身手相牽;曾經(jīng)的山盟海誓,終是灑落在流水落花間。時(shí)光總是無(wú)情的帶走某些東西,然后讓我們想念,或許生命的美好,就在于相遇與別離間留下的歲月的痕跡,你眉間不悔的笑意,便是我經(jīng)年寫(xiě)下最美的一筆。那么如若遇見(jiàn),不問(wèn)是緣是劫,淺淺遇,深深藏,彼此安好,便是晴天。

          雪小嬋說(shuō):遇見(jiàn)或者離散都是定數(shù),曾經(jīng)的緣分,早已被歲月更改。時(shí)光,就在我們的念念不忘和低眉淺笑中,漸行漸遠(yuǎn),經(jīng)年的莫失莫忘,也只是生命中刻骨銘心的一筆。塵世間有多少人來(lái)人往,就有多少擦肩而過(guò),就有多少刻骨銘心,一些風(fēng)景再好,也不屬于自己,有些情感,路過(guò)交錯(cuò),已然是最好的結(jié)局,回憶中,總會(huì)有些瞬間,能溫暖整個(gè)曾經(jīng)。

          五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇60

          春節(jié),無(wú)疑是小朋友們一年中最歡喜的日子。因?yàn)椴坏梢源┬乱隆⒛眉t包,還特別的熱鬧!

          由于我不經(jīng)常在老家過(guò)年,所以很多事都讓我覺(jué)得無(wú)比好奇。比如說(shuō)臘月十五那天,人們會(huì)殺豬,還會(huì)做幾個(gè)素菜,燒一些紙錢(qián),說(shuō)著讓老天爺領(lǐng)去。還有提前炸一些肉類、麻花,還有各種不同的.好吃的,十分豐富。特別是炸東西的時(shí)候,小孩子還不能說(shuō)喝水,也不知大人們?cè)趺茨敲炊嘁?guī)矩。

          大年三十那天,天不亮就聽(tīng)見(jiàn)外面噼噼啪啪的鞭炮聲。我好奇地問(wèn)二姨:“這么早,怎么就有人放鞭炮呢?”二姨說(shuō):“這是去墳地的人們請(qǐng)死去的老人回家過(guò)年呢!背酝暝顼,人們更忙了,家家戶戶開(kāi)始貼對(duì)聯(lián)。對(duì)聯(lián)上都是一些吉祥話,比如“地利人和建富路,政通時(shí)順行財(cái)路”,橫批“戶納千祥”。還有“牛年大吉”、“恭喜發(fā)財(cái)”等等,讓人一看就覺(jué)得心里分外高興!到了下午,人們會(huì)在堂屋里、廚房點(diǎn)上蠟燭、香,在燒上幾沓紙錢(qián),又是給老天爺送,又是給老灶爺送。小孩子們還要磕頭,一會(huì)兒去堂屋,一會(huì)兒又轉(zhuǎn)到廚房。吃晚飯時(shí),又是放炮,直到零點(diǎn)以后鞭炮聲也沒(méi)停過(guò)……

          初一那天,親友們互相拜年,長(zhǎng)輩們要給小孩子們壓歲錢(qián)。更讓我好奇的是,二姨還給我拿出了一條紅腰帶和一雙紅鞋墊。二姨說(shuō)今年是我的本命年,系上紅腰帶,墊上紅鞋墊,我就會(huì)平平安安、順順利利地長(zhǎng)大,一切都會(huì)吉祥如意!呀,還有這么多講究啊,二姨可真細(xì)心!

          這個(gè)春節(jié)我很快樂(lè),在這里,我也要祝愿全國(guó)人民合家幸福、萬(wàn)事如意、牛氣沖天!

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