【熱門(mén)】四年級(jí)的我作文匯總八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的我作文8篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)的我作文 篇1
我有很多敬佩的人，例如：韓信、趙云、李白……這些人都值得我們敬佩。但是，我最敬佩的人還是我的媽媽。
有一次周末，我和爸爸去接?jì)寢專(zhuān)墒窍掳嗟狞c(diǎn)都到了媽媽還不出來(lái)，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我進(jìn)去找媽媽�！卑职终f(shuō)：“快去快回�！庇谑�，我沖了進(jìn)去，我問(wèn)在醫(yī)院里上班的姐姐：“我媽媽在哪？”姐姐說(shuō)：“她在手術(shù)室�！蔽业搅耸中g(shù)室的門(mén)口，從縫隙中看到了媽媽正要準(zhǔn)備做手術(shù)，我看到那個(gè)患者打了麻藥暈了，我親眼目睹媽媽直視著那個(gè)病人要切割的部分，她的臉上冒出了許多冷汗，連手也一抖一抖的，可是媽媽停了一小會(huì)功夫。她應(yīng)該在想：如果我失誤了，會(huì)導(dǎo)致他的'親人受到巨大的傷害，所以我一定要成功，媽媽的手不抖了，她拿起手術(shù)刀向患者的下巴割去，那一塊肉被割了下來(lái)，媽媽把里面的腫瘤給割了下來(lái)�；丶抑�，我問(wèn)：“媽媽?zhuān)銥槭裁床粫?huì)對(duì)那駭人的場(chǎng)面畏懼呢？”媽媽和藹可親地對(duì)我說(shuō)：“我是醫(yī)生，救死扶傷是我們的天職，不論遇到多么駭人的場(chǎng)面，我們也要保持冷靜。”我聽(tīng)了，內(nèi)心很受震動(dòng)。
一個(gè)明媚的下午，媽媽帶我去超市搶購(gòu)，經(jīng)過(guò)一小時(shí)的搶購(gòu)，我們提著東西滿(mǎn)載而歸。媽媽帶我走小徑回家，我們走著走著，聽(tīng)見(jiàn)了一聲“汪汪”的狗叫聲，那聲音特別微弱，我和媽媽循著聲音走了過(guò)去，原來(lái)是一只受了傷的小狗，媽媽叫我抱起小狗，回家之后，媽媽拿出繃帶和消毒水，還有以前喂“三花”的狗糧。處理好它的傷口后，我問(wèn)：“媽媽我們能收養(yǎng)它嗎？”媽媽說(shuō)：“當(dāng)然可以，不過(guò)等它痊愈后，要把它洗干凈喲！”我說(shuō)：“是�！�
這就是我敬佩的媽媽?zhuān)染礃I(yè)又善良的媽媽。
四年級(jí)的我作文 篇2
我喜歡風(fēng)的聲音，因?yàn)槊恳环N風(fēng)都有不同感覺(jué)，有的很暖和，有的很冷，還有的很涼快……他們都在一年四季中，我喜歡一年四季的風(fēng)。
我喜歡春天的風(fēng)，它預(yù)示著春天到來(lái)，春暖花開(kāi)，春意盎然，萬(wàn)物復(fù)蘇。當(dāng)春風(fēng)掠過(guò)小樹(shù)林的時(shí)候，樹(shù)上就吐露出嫩綠的新芽。
我喜歡夏天的風(fēng)，夏天的風(fēng)給人帶來(lái)涼爽。夏天的風(fēng)一吹，那些在工作的人就會(huì)感到一陣清涼。
我喜歡秋天的風(fēng)，秋天的風(fēng)給人帶來(lái)豐收喜悅。秋天的風(fēng)一吹，那些小草和樹(shù)葉都變黃了，人們也都去果園里采摘成熟的果子去了。公園里一片金黃，風(fēng)一吹，樹(shù)葉就飄飄悠悠的落下來(lái)，備有一番美景。
我喜歡冬天的`風(fēng)，冬天的風(fēng)可以把肆虐的病菌趕走，使小孩不再生病，而且它能把美麗的雪花帶來(lái)，使孩子們?cè)谘┑厣媳M情嬉戲。
�。∵@些風(fēng)太美妙了！它們?yōu)槲覀儙?lái)了一年四季的變化，為我們帶來(lái)了不同的美景，為我們帶來(lái)一切！多么好聽(tīng)，我喜歡這風(fēng)的聲音。
四年級(jí)的我作文 篇3
一個(gè)陽(yáng)光明媚，微風(fēng)徐徐的下午，媽媽在花卉市場(chǎng)抱回了一盆富貴竹，我很喜歡。今天，我們來(lái)觀察它吧。
這盆富貴竹有15支，看上去綠油油的，用白色的玻璃瓶裝著，整個(gè)客廳都顯得生機(jī)勃勃。我搬把椅子，坐到旁邊，發(fā)現(xiàn)富貴竹每支有1014節(jié)莖，和竹子很相似，一節(jié)一節(jié)爭(zhēng)先恐后地向上爬。頂端有大約5片碧綠的葉子，和我的手掌一樣長(zhǎng)，是橢圓形的，還能散發(fā)出淡淡的`清香，用手摸感覺(jué)滑滑的，很結(jié)實(shí)。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸案毁F竹沒(méi)有根，那它怎么生長(zhǎng)呢？”媽媽說(shuō)：“再養(yǎng)半個(gè)月莖下面就會(huì)長(zhǎng)出黃白相間的須根，就像是一條條五彩繽紛的彩帶�！�
富貴竹的生命力很頑強(qiáng)，只要放入水中就可以養(yǎng)活自己，長(zhǎng)得蓬蓬勃勃的。如果有幾片葉子枯萎了，媽媽把枯萎的葉子剪掉，過(guò)了幾天又長(zhǎng)出了新的葉芽?jī)骸?/p>
富貴竹平凡又簡(jiǎn)單，它沒(méi)有玫瑰那么艷麗，沒(méi)有曇花那么淡雅，但可以?xún)艋諝�，讓家里有綠色生機(jī)。還有，它的頑強(qiáng)生命力也鼓舞了我。
四年級(jí)的我作文 篇4
她有一雙水汪汪的大眼睛，高高的個(gè)子，瘦瘦的身材，又細(xì)又長(zhǎng)的手臂。她是誰(shuí)呢？她是來(lái)自三年二班的.我 ----吳宇璇。
我的性格特別開(kāi)朗，頑皮，我姐姐無(wú)奈的時(shí)候叫我“小魔鬼”、有一次，我和姐姐一起到草坪上玩，我和她跑來(lái)跑去，我追她，她追我，一小時(shí)后我和她累得躺在草坪，我突然靈機(jī)一動(dòng)，閃到了一棵大樹(shù)后面。當(dāng)我姐姐起來(lái)的時(shí)候看我不在，到處找。我一閃，又一閃，又突然叫一聲“姐！”一會(huì)兒又點(diǎn)點(diǎn)她的背，她發(fā)現(xiàn)是我在做怪，就假裝很累，躺在草地上不理我了，我連忙走了出來(lái)，誰(shuí)知她一把抓住我。回家的路上她一直說(shuō)我是個(gè)“小魔鬼”呢！
我不僅活潑，而且很機(jī)靈，愛(ài)動(dòng)腦。有一次，我在畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，我想到了一些別人想不到的事。老師的題目是人與花，我刷刷地把筆一揮，不一會(huì)兒就畫(huà)完了。當(dāng)我給老師看的時(shí)候，老師把我的畫(huà)給所有小朋友看，有的看了說(shuō)：“畫(huà)的花太大了吧！“可當(dāng)我說(shuō)是畫(huà)了一個(gè)奇怪的人看著一朵奇怪的花后，大家不約而同地稱(chēng)贊我聰明，老師也表?yè)P(yáng)我很機(jī)靈，我心里美滋滋的，可高興了呢！
我想我的特點(diǎn)是活潑機(jī)靈吧！
四年級(jí)的我作文 篇5
我喜歡的汽車(chē)和別人不一樣，別人喜歡豪車(chē)，列如：寶馬、奔馳、帕加尼、蘭博基尼等等，而我喜歡的車(chē)是：別克君威！
我之所以喜歡這輛車(chē)是因?yàn)槲业木司司陀幸惠v君威。
先從君威的造型說(shuō)起吧，它的車(chē)殼特別好看，細(xì)細(xì)的看就可以發(fā)現(xiàn)兩個(gè)車(chē)門(mén)行成s型，前面的兩個(gè)大燈給人一種感覺(jué)很酷的感覺(jué)！我最喜歡車(chē)的車(chē)尾。后面的保險(xiǎn)杠像一個(gè)彎曲的劍刃。
你坐進(jìn)車(chē)的里面可以感覺(jué)到內(nèi)部空間相當(dāng)?shù)拇�！坐著、躺著都可以，�?dāng)然，我是嘗試過(guò)后才這樣說(shuō)的。只是，這種車(chē)的天窗讓人沒(méi)話說(shuō)！我舅舅開(kāi)的.是2.0的，那一次我坐在車(chē)后面，他把天窗開(kāi)下來(lái)，向我吹來(lái)的是一陣狂風(fēng)！到目的地的時(shí)候，我下車(chē)了....一直在打噴嚏。
但是這點(diǎn)缺點(diǎn)是不會(huì)干擾我對(duì)君威的喜愛(ài)，每個(gè)車(chē)都有一些小缺點(diǎn)。
其實(shí)我以前是喜歡雪佛蘭科魯茲的，但是，一次坐車(chē)的經(jīng)歷摧毀了科魯茲在我心目中的形象！事情是這樣的......
有一次，爸爸的同事開(kāi)著科魯茲來(lái)到我們家樓底下來(lái)接我們一家三口去飯店，我以為這將是一次愉快的短途�？墒�，誰(shuí)會(huì)知道后面發(fā)生了那么狗血的事情！我坐在車(chē)上好好的，突然，司機(jī)來(lái)了個(gè)急剎車(chē)，我一頭撞上了前面的座椅，媽媽也是，我心里想應(yīng)該是剛剛有什么情況吧，所以沒(méi)有再去多想。五分鐘后，車(chē)突然停了下來(lái)，我又一次撞上了前排的座椅！咦~~~這司機(jī)怎么了啊?怎么又來(lái)了個(gè)停車(chē)�。颗秪~~爆胎了.......
就這樣，這位偉大的司機(jī)將科魯茲在我心目中的形象給毀的一點(diǎn)不剩。這件事發(fā)生沒(méi)多久之后舅舅買(mǎi)車(chē)了！
舅舅拿車(chē)的時(shí)候就是我和他一起去的，那一天我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)別克君威不錯(cuò)��！就從那以后，我最喜愛(ài)的車(chē)變成了別克君威！
四年級(jí)的我作文 篇6
我覺(jué)得應(yīng)該尊敬所有人，但是我也覺(jué)得最應(yīng)該尊敬的人是母親。
我們應(yīng)該要感謝母親，是她生下了我們，讓我看到這世界的真善美與假惡丑。
我們應(yīng)該要制造母親，是她養(yǎng)育了我們，她們也是成千上萬(wàn)孤兒的救星。我們應(yīng)該要保護(hù)母親，因?yàn)樗齻円脖Ｗo(hù)過(guò)我們，沒(méi)有她們，我們就得重新再來(lái)。我們應(yīng)該要幫幫母親，她們?yōu)榱宋覀�，放棄了許多東西，我們應(yīng)該要學(xué)學(xué)母親，她們的精神堅(jiān)定不移，她們的思想聰明又蘊(yùn)含哲理。我們應(yīng)該要賺錢(qián)給母親，不知道她們要工作幾個(gè)月，才換來(lái)電子產(chǎn)品，為了我們的.嫣然一笑，而不顧惜身體。
我們應(yīng)該要安慰母親，這么多年的風(fēng)風(fēng)雨雨，她從不缺席，工作與生活的大能人，卻不會(huì)照顧自己，弄的體弱多病。
我們應(yīng)該要向全中國(guó)、全世界的母親，說(shuō)一聲我愛(ài)你。因?yàn)橛辛怂齻�，才有我們；因�(yàn)橹挥兴齻儯拍莛B(yǎng)育我們！
四年級(jí)的我作文 篇7
有一個(gè)人，他長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，兩道彎彎的眉毛，一雙眼睛大而明亮，那細(xì)小挺秀的鼻子，有非�？蓯�(ài)。兩個(gè)小鼻孔，總是貪婪地張著，給他的臉添了幾分調(diào)皮相，只見(jiàn)他嘴巴一張一合，活像一條小金魚(yú)吐著泡泡。
然后介紹他的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)吧：他的第一個(gè)大缺點(diǎn)是愛(ài)睡懶覺(jué)。從他上學(xué)開(kāi)始，他媽媽每天早上最頭痛的事便是喊他起床。媽媽說(shuō)他睡得像“豬”一樣。直到她跑到他耳朵旁大聲喊，才稍有一點(diǎn)動(dòng)靜，因此有時(shí)他差一點(diǎn)兒就遲到了他媽媽也拿他沒(méi)辦法。他的第二個(gè)缺點(diǎn)就是倔強(qiáng)。他和別人爭(zhēng)論或吵架從不認(rèn)輸，即使有時(shí)心里明白自己錯(cuò)了，但是他的'嘴巴卻硬得很，你休想聽(tīng)到從他的口中說(shuō)出“對(duì)不起”三個(gè)字。任性是他的第三個(gè)缺點(diǎn)。他碰上喜歡的電視節(jié)目，不管功課做好沒(méi)有，他會(huì)一直看個(gè)沒(méi)完，把媽媽的話當(dāng)作耳旁風(fēng)。他的優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)幫助人：有一次老師要辦一個(gè)“手拉手”的活動(dòng)，就是幫那些成績(jī)差的同學(xué)，九個(gè)小老師選完了，九個(gè)小助手也選完了。等待片刻，下課鈴打響了，他便去找老師，原來(lái)他也想幫同學(xué)，老師爽快的把“小老師”的位置給了他，他便高興的像小松鼠一樣蹦跳。第二大優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)運(yùn)動(dòng)，每次上體育課他便高興的手舞足蹈，但是，他跑步時(shí)累得腹部也疼開(kāi)了。他対體育老師說(shuō)明情況，但老師不領(lǐng)情的說(shuō)：“你玩的時(shí)候就不疼了，是不是？”他抿著嘴走開(kāi)了。
你們知道這個(gè)人是誰(shuí)嗎？如果你幫我保密，我就告訴你：“這個(gè)人就是我！”
四年級(jí)的我作文 篇8
有時(shí)候，我在想，我夢(mèng)里的世界是怎么樣的?可能是充滿(mǎn)戰(zhàn)陣，可能無(wú)一生命，可能越過(guò)越好，可能越來(lái)越壞。
我在夢(mèng)里幻想的是：一天我來(lái)到了一個(gè)神秘的地方，這里有一面像鏡子一樣的東西。我心想，這是什么，想著想著，我突然被推進(jìn)了鏡子。讓后我的好朋友楊志強(qiáng)，鞠京澤也被推進(jìn)來(lái)了。我們掉在了一個(gè)不熟悉的地方，忽然一個(gè)熟悉又陌生的聲音斷斷續(xù)續(xù)的說(shuō)：這里是未來(lái)世界，你們是我和助手，精心挑選的。你們有拯救世界的使命，有一名男子穿越時(shí)空，在未來(lái)世界做壞，你們要抓住他。他說(shuō)完，我就問(wèn):我們?cè)趺醋ニ�，他說(shuō)：你們的手上有我和助手研究的手鐲，它們會(huì)招出一個(gè)機(jī)甲出來(lái)，你們用它抓。好。我們懂了，楊志強(qiáng)說(shuō)。
我和兩位伙伴決定，由我用我的.火龍，在空中追蹤，楊志強(qiáng)用隱形地虎，在地底幫忙。鞠京澤負(fù)責(zé)在地下用膠水粘住那位男子。我們很快找到了它，我們按照計(jì)劃行事，可料不到，他的機(jī)甲更厲害，我們的攻擊根本沒(méi)有作用。我們決定用合同和他打，我們盡管用盡全力，還是輸了，最后那位男子還搶走了我的火龍手鐲。
輸了以后，我們都在想幫法，奪回我們最厲害的火龍，而那位男子整裝備讓火龍和他的黑暗武士合體。不過(guò)沒(méi)有見(jiàn)效。我一個(gè)人裝備偷偷去偷回來(lái)，眼看成功了，最后被發(fā)現(xiàn)了，只好戰(zhàn)斗了，我的火龍被黑暗武士打的毫無(wú)還手之力。最后楊志強(qiáng)們趕來(lái)，也是毫無(wú)還手之力，最后三個(gè)手鐲在我們的眼淚的感到下進(jìn)化了，我們最后打敗了并活捉了這位男子，回到了現(xiàn)實(shí)世界。
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