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【熱門】二年級(jí)優(yōu)秀作文300字3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文300字3篇，歡迎大家分享。
二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇1
今天是星期六，媽媽認(rèn)為家里太臟，太亂了，就準(zhǔn)備大掃除，說(shuō)是大掃除，其實(shí)就是收拾一下。
本來(lái)，我是反對(duì)媽媽大掃除的，可是，我不大掃除，媽媽就說(shuō)：＂婷婷，你太懶了吧！＂我聽(tīng)不下去了，就反駁道：＂媽媽，你說(shuō)我懶，我才不懶呢�。⒄f(shuō)完，便拿起掃帚，掃起地來(lái)。媽媽在一旁看著我，笑了。
我在房間里掃地，媽媽在櫥房里聽(tīng)見(jiàn)＂沙沙沙＂的掃地聲，很放心。忽然，一聲＂砰——＂媽媽便跑進(jìn)我的房間，只見(jiàn)我躺在地板上，就知道我摔了個(gè)＂大馬哈＂，便放聲大笑起來(lái)，我趕緊站起來(lái)，身上的灰塵還沒(méi)拍干凈，就說(shuō)：＂有什么好笑的，不就摔了一個(gè)＂大馬哈＂嗎�。�
我忙的不可開(kāi)交，又掃地來(lái)，又洗衣；做完這樣，做那樣。媽媽呆坐在那里，因?yàn)榧依锼械腵家務(wù)都讓我一人干完了！
我干完家務(wù)，已經(jīng)汗流浹背了。我終于體會(huì)到了媽媽的辛苦了！
二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇2
“我常常想，生命是什么呢？”作者這樣問(wèn)道。也許你也會(huì)想，對(duì)啊，生命到底是什么呢，那么就請(qǐng)來(lái)讀一讀《生命，生命》這篇文章吧。她的作者是杏林子——一個(gè)身懷重病的女孩，她雖然只有小學(xué)學(xué)歷，卻寫下了80多部作品。“這就是我的生命，單單屬于我的。我可以好好地使用她，也可以白白地糟塌她�！边@是文章中的一句話。是啊，單單屬于我的，由我任意支配，我可以向雷鋒一樣做好人好事，也可以向愛(ài)迪生一樣做兩千項(xiàng)發(fā)明；反之，也可以去做違法的事�？墒悄忝夹目�，做壞事你覺(jué)得對(duì)得起誰(shuí)！
是不是白白來(lái)到這個(gè)世界上呢！也許作者——杏林子，和我想的一樣，所以她沒(méi)有辜負(fù)上帝送給她的生命，她竟然不服氣命運(yùn)，與病魔頑強(qiáng)奮斗，磚縫里頑強(qiáng)生長(zhǎng)的小苗，絕境中奮力求生的飛蛾，生活中無(wú)不展現(xiàn)出她對(duì)生命的熱愛(ài)，對(duì)人生崇高理想的追求。老年人一大清早起來(lái)就出去鍛煉，在廣場(chǎng)上扭秧歌，這是為什么？因?yàn)樗麄儫釔?ài)生活。我們小學(xué)生好好讀書，學(xué)知識(shí)，學(xué)文化，長(zhǎng)大成為國(guó)家的棟梁之才，把我們的'國(guó)家、我們的家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美好，我們的生命就是有意義的！
二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇3
我的童年像五彩繽紛的珠寶，裝在記憶長(zhǎng)河的盒子里�？墒�，隨著時(shí)間的變化，許多“珠寶”都丟失了。但是，只有一件事讓我記憶猶新。
那是在大班的時(shí)候。放暑假的一天，我到我朋友家玩。朋友就打開(kāi)門，讓我進(jìn)房間玩電腦游戲。玩了一會(huì)兒，我的朋友就走出房間，我也悄悄地跟去了。只聽(tīng)他說(shuō)：“媽媽，我要買虹貓藍(lán)兔的碟子！”當(dāng)時(shí)，我還不知道虹貓藍(lán)兔是什么東西，就請(qǐng)教他。他一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，我給你看一本書吧！”我很好奇，心里暗暗想：應(yīng)該是一本不好看的書吧！可出乎意料，是極好看的`書。而且，這本書的題目是：虹貓藍(lán)兔七俠傳啊！于是，我連忙沖到家去。到了家里，我急忙打開(kāi)電視機(jī)，開(kāi)到第六十三頻道�！鞍�，真好看，令人應(yīng)接不暇！”我贊嘆道。原來(lái)，人也要一步一步做起來(lái)才行。
上一年級(jí)了，我對(duì)這本書有了很多興趣。有時(shí)，我抽空就去朋友家借他的“虹貓藍(lán)兔七俠傳”來(lái)看一看。然而，我也聽(tīng)到有的同學(xué)在說(shuō)：“虹貓藍(lán)兔七俠傳，七個(gè)笨蛋一起轉(zhuǎn)�！钡染渥�。
美好的生命——童年，真快樂(lè)！
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