【實(shí)用】四年級(jí)想象作文合集九篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的四年級(jí)想象作文9篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)想象作文 篇1
今晚作業(yè)不多,我拿起筆就開(kāi)始做?墒,我剛寫(xiě)了幾個(gè)字,筆就不出墨了。唉!這筆怎么這么不給力!要是有一種新型筆就好了!
這種筆的顏色很少見(jiàn)。筆帽是深藍(lán)色的鐵皮,握筆的位置是橡膠制成,顏色是大紅色,跟蘋果一般。中間是黑色,用鋼鐵合成,十分堅(jiān)硬。筆的上面有一個(gè)橙色萬(wàn)能擦。筆身共20厘米,上面有許多按鈕。為了這種筆不被摔壞,還專門安裝了反地心引力磁懸浮裝備。只要這支筆一從空中落下,它的反地心引力裝置立刻就會(huì)感應(yīng)到了。在筆落下的那一刻,筆會(huì)懸浮在空中,除了受到外力向下按,怎么也不會(huì)落到地上。即使被故意打爛,它也會(huì)自動(dòng)修復(fù),之后仍然安然無(wú)恙。
這支筆的功能真是獨(dú)一無(wú)二。如果你的筆沒(méi)有墨水,它會(huì)自動(dòng)充墨,需要10分鐘充滿。在這期間,你可以按筆頂端的按鈕。按2號(hào)鍵,就可以開(kāi)啟2號(hào)鋼筆繼續(xù)使用。后面還有3、4號(hào)備用鋼筆可以使用。等1號(hào)鋼筆充墨完成后,它會(huì)自動(dòng)提醒你,你就可以轉(zhuǎn)換成1號(hào)鋼筆寫(xiě)字;如果你寫(xiě)錯(cuò)了,按筆最上面的橙色的圓形鍵,筆頭頂上的橙色萬(wàn)能擦?xí)⒖绦D(zhuǎn)起來(lái)。不管這支筆或其他寫(xiě)錯(cuò)了什么,只要一用萬(wàn)能擦,立刻和以前沒(méi)有什么兩樣;這支筆還可以根據(jù)你需要的`筆而變化。你需要鉛筆,就找到握筆橡膠帶的下面的按鈕圈上尋找到標(biāo)有鉛筆的按鍵。按一下,下面立刻就可以換成鉛筆。按鈕圈上還有各種水彩筆、記號(hào)筆、圓珠筆、油畫(huà)棒。彩色鉛筆盒各種顏色的鋼筆。
隨著科技的發(fā)展,這支未來(lái)的新型萬(wàn)能筆在三十世紀(jì)一定可以問(wèn)世的。它需要在專業(yè)的大型文具商城才能買到。一上市,在短時(shí)間內(nèi)一定會(huì)人們搶購(gòu)一空。這支筆適用于小學(xué)生、中學(xué)生、大學(xué)生和二三十歲的成年人,一般都在6歲—35歲之間,大家很喜歡。
這支未來(lái)的新型萬(wàn)能筆,一定會(huì)深受未來(lái)廣大群眾的喜愛(ài)!
四年級(jí)想象作文 篇2
你知道未來(lái)的學(xué)校是什么樣的嗎?讓我這個(gè)小小預(yù)言家來(lái)告訴你吧。
未來(lái)的學(xué)校的門口有一個(gè)防災(zāi)大鐘。平時(shí),它跟普通的大鐘沒(méi)什么不同,但在災(zāi)害來(lái)臨時(shí),它可就派上大用場(chǎng)了。它會(huì)發(fā)出警報(bào),并將拯救小人放出,這些與普通人差不多大的拯救小人可以以最快的速度將老師、同學(xué)們救出,送入防災(zāi)大鐘,等人員都到齊時(shí),防災(zāi)大鐘便會(huì)變成直升機(jī),把全校師生送到安全的地方……
乘著校園里的飛速電梯而上,你便可以進(jìn)入在空中的四季教學(xué)樓。同學(xué)們可以隨機(jī)選擇在哪個(gè)季節(jié)學(xué)習(xí)。也許你上午還在春季教學(xué)樓里捉蝴蝶,下午就在冬季教學(xué)樓打雪仗了。面對(duì)著自己喜歡的季節(jié),同學(xué)們就再也不會(huì)無(wú)聊了。
走進(jìn)寬敞明亮的.教室,你會(huì)發(fā)現(xiàn)與我們的教室有非常多不同。上課時(shí),老師都用電子激光筆寫(xiě)字,黑板五顏六色,會(huì)隨著課文變動(dòng)。上課時(shí),桌面上會(huì)有一個(gè)屏幕,老師上課時(shí)說(shuō)的話、在黑板上寫(xiě)的字,都會(huì)顯示在屏幕上,這樣就不會(huì)看不清老師寫(xiě)的字了。下課時(shí),如果有什么不懂,可以通過(guò)安裝在課桌上的微型攝*機(jī)再看一遍老師上課時(shí)講的、做的。
同學(xué)們的用具也非常高級(jí)。椅子是學(xué)生保健椅,既可以保持端正的姿勢(shì),又可以避免駝背的形成。文具盒上面有一個(gè)交流器,可以隨時(shí)與指定的人交談,里面則是普通的文具盒。文具盒里有寫(xiě)作業(yè)用的普通筆、寫(xiě)好作文用的作文筆……
……
我相信,科學(xué)在進(jìn)步,這樣的學(xué)校一定會(huì)“誕生”在這個(gè)世界上。
四年級(jí)想象作文 篇3
早晨起來(lái),我睜開(kāi)雙眼,看見(jiàn)前方有一個(gè)機(jī)器人在我的電腦桌前看我的書(shū)。
“啊!這一定是幻覺(jué)。我使勁咬了我的手指頭,啊,疼死了!蔽疫B忙穿好衣服,走在機(jī)器人面前,高興地說(shuō):“很高興認(rèn)識(shí)你。你叫什么?愿意做我的.朋友嗎?”機(jī)器人說(shuō):“很高興認(rèn)識(shí)你。今天你是我的主人。我叫大白,主人,你好! “我們做朋友吧,你不用管我叫主人!蔽艺f(shuō)道。“我從快樂(lè)星球來(lái),來(lái)體驗(yàn)?zāi)銈內(nèi)祟惖纳睿淮驍_一天,可以嗎?”“可以”!敖裉,你要做些什么呢?”大白問(wèn)道。
首先我要把自己的房間收拾干凈,然后和你一起去吃早飯。大白吃的是300塊5號(hào)電池。大白是個(gè)發(fā)明家,它還給我講解了我一直發(fā)明不出來(lái)的東西。發(fā)明完?yáng)|西以后,我們倆看了許多書(shū),如《三國(guó)演義》和《昆蟲(chóng)記》等書(shū),都是快樂(lè)星球沒(méi)有的書(shū),下午我和大白玩了飛行棋、象棋、圍棋等。傍晚,大白要和我告別了,我多想和它一直在一起啊!可這是不可能的。
我們只好依依惜別,它給了我一個(gè)勛章,說(shuō):“這是我的發(fā)明勛章,現(xiàn)在留給你做紀(jì)念,再見(jiàn)!”
四年級(jí)想象作文 篇4
“呯”一聲,我的屁股落在了地下,咦,這是怎么回事?我連忙看看周圍,哇,這么多糖修成的房子,這簡(jiǎn)直是王宮,太美了!
唉!不管三七二十一,我已經(jīng)餓得饑腸轆轆了,我爬到一個(gè)大棒棒糖上,大吃起來(lái),我吃掉了一小塊,竟然一下子又長(zhǎng)了出來(lái),我這才明白,我掉入了一個(gè)糖果世界。
我正吃得津津有味,突然,兩個(gè)人出現(xiàn)在了我身后:“喂,敢到我們國(guó)王的果園里吃東西,死罪!”我連忙回頭看,兩個(gè)糖果士兵在我身后,手里拿著把大刀,兇狠及了。一聽(tīng)是死罪,我就嚇軟了,心想:那些電視里穿越的人怎么回去的?學(xué)學(xué)他們。不過(guò),沒(méi)有辦法,誰(shuí)叫我吃了他們國(guó)王的東西呢!我開(kāi)始放聲痛哭起來(lái)“哇哇哇”,哭了一陣后,我感覺(jué)有人輕輕地拍著我。又有一個(gè)溫柔的聲音在我耳邊響起:“小姑娘,怎么了?不要哭了!蔽荫R上回過(guò)頭來(lái),只見(jiàn)那個(gè)兇狠的糖果士兵跪在地上對(duì)一個(gè)慈眉善目的`人說(shuō):“國(guó)王萬(wàn)歲、萬(wàn)歲、萬(wàn)萬(wàn)歲!蹦莻(gè)人好溫柔,一臉微笑,對(duì)那兩個(gè)士兵說(shuō):“這小姑娘怎么了?”其中一個(gè)士兵說(shuō):“她吃了你果園里的糖果,就哭了起來(lái)!薄班蓿瑳](méi)關(guān)系,她是餓了,讓她品嘗一下我們的糖!闭f(shuō)完,對(duì)我說(shuō):“小姑娘,你慢吃,我們就不打擾了!”說(shuō)完,帶著一幫人走了(包括那兩個(gè)士兵)。原來(lái),他就是國(guó)王!我又開(kāi)始吃起來(lái),這些糖果實(shí)在是太美味了……。
“欣瑤,快醒醒,上學(xué)都遲到了,喊你半天才醒來(lái),唉!”我慢慢地睜開(kāi)眼,伸了一個(gè)懶腰,看看媽媽,噢!我才發(fā)現(xiàn)自己做了一場(chǎng)美好的夢(mèng)。唉,這個(gè)夢(mèng)要是真的,那該多好。
四年級(jí)想象作文 篇5
隨著現(xiàn)在科技的發(fā)達(dá),未來(lái)一定是多姿多彩的,人們對(duì)未來(lái)的憧憬也越來(lái)越多。我對(duì)未來(lái)的想象也千奇百怪。
在我想象中的汽車,那可謂上天入地,無(wú)所不能!汽車是沒(méi)有方向盤的,但這根本就不要緊,方向盤的家如今煥然夢(mèng)想未來(lái)的汽車。
一新,便成了超智能屏幕,它能控制整輛汽車的走向以及,呵呵——升降,別驚奇,在科技發(fā)達(dá)的未來(lái)可能不足為奇呢!你只要在屏幕上寫(xiě)出要去的地方,這屏幕就會(huì)控制汽車“飛”一般的到達(dá)目的地,可能會(huì)遇上堵車,那真是太麻煩了。所以,汽車會(huì)升到空中公路,那可是暢游無(wú)阻啊!
這未來(lái)的'汽車不僅屏幕神奇,座椅,腳墊樣樣精品。座椅就像無(wú)聲老師一樣無(wú)聲地幫坐在身上的人按摩,那叫一個(gè)舒服。而且,因?yàn)椴挥每捶较虮P,所以汽車啟動(dòng)時(shí),座椅便會(huì)“躺下”,人也隨之躺下,你可以睡覺(jué),玩手機(jī)……總之你在做這些事情時(shí),座椅,不,按摩椅都會(huì)給你按摩,為你舒松筋骨,直到汽車不啟動(dòng)才停。不僅如此,座椅和腳墊會(huì)隨著季節(jié)變化而變化,自動(dòng)的!
車?yán)镞自備空調(diào),夏天吹涼風(fēng),冬天吹暖風(fēng)哦。
車不僅車內(nèi)完美,而且車身也很不錯(cuò)。各種各樣的顏色任你選擇,你還可以為車身加上圖案,讓它更加美麗。白天也許看不出什么,但到了晚上,它的廬山真面目就會(huì)完美展現(xiàn)在我們眼前了。其實(shí)啊,它還有個(gè)特殊功能。這一特殊功能就是——發(fā)光!厲害吧,你可以調(diào)節(jié)燈光亮度、燈光大小以及顏色變化。
看了我對(duì)夢(mèng)想中汽車的介紹,你一定會(huì)感慨科技發(fā)達(dá)吧!我也希望人們對(duì)未來(lái)的幻想都會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
四年級(jí)想象作文 篇6
我一直有個(gè)夢(mèng)想——就是當(dāng)一名魔術(shù)師?稍竿裁磿r(shí)候能實(shí)現(xiàn)呢?假如我是一名聰明的魔術(shù)師,我會(huì)給山區(qū)貧困的小朋友變出幾棟房子,而且變出一所小學(xué),資助她們上學(xué),并變出和我們城市一樣的`東西,幫助他們變出化肥,讓田地里的植物加速成長(zhǎng)。如果我是一名魔術(shù)師,我會(huì)幫助警察叔叔變出一個(gè)神奇機(jī)器,它會(huì)根據(jù)案情線索抓犯人。如果抓到了犯人,它就把愛(ài)心耳機(jī)給犯人戴上,清除他腦袋里的作案不良記憶,讓犯人從頭開(kāi)始,做一個(gè)好人。如果我是一個(gè)魔術(shù)師,我會(huì)幫醫(yī)生變出一個(gè)治病機(jī)器。不管什么病,只要吃了這種藥,任何病都不在話下,保準(zhǔn)藥到病除哦!
我想當(dāng)一名魔法師,給有困難人們給予幫助。要這么多,嘻嘻,好像有點(diǎn)貪心哦!
四年級(jí)想象作文 篇7
有一天,小駱駝?dòng)衷谛『舆叀罢甄R子”,小紅馬看見(jiàn)了,就噴著響鼻對(duì)小駱駝?wù)f:“你的腳掌又大又厚,眼皮上長(zhǎng)了兩層睫毛,背上還長(zhǎng)了兩個(gè)肉疙瘩,多難看呀”。
小駱駝并不委屈,對(duì)小紅馬說(shuō):“你有本事就跟我到沙漠里走一趟”。
小紅馬噴著響鼻說(shuō):“這有啥么了不起,走就走”。
說(shuō)著,它們就向沙漠出發(fā)了。
剛走進(jìn)沙漠,小紅馬一下子就陷進(jìn)了沙子里,怎么拔也拔不出來(lái),著急的對(duì)小駱駝?wù)f:“快救救我,快救救我”!小駱駝費(fèi)了九牛二虎之力,終于把小紅馬拉了出來(lái)。小駱駝把小紅馬背在身上。“你為什么不陷進(jìn)沙子里呢?”小紅馬問(wèn)小駱駝。小駱駝得意的說(shuō):“多虧我的腳掌又大又厚,所以我們不會(huì)陷進(jìn)去。”小紅馬聽(tīng)了紅著臉說(shuō):“我再也不說(shuō)你的腳掌難看了。”
說(shuō)著它們又走了起來(lái),突然一陣風(fēng)沙鋪天蓋地的'刮了過(guò)來(lái),小駱駝讓小紅馬俯下身子,閉上了眼睛。一會(huì)兒風(fēng)沙過(guò)去了,小駱駝的眼睛沒(méi)進(jìn)一點(diǎn)兒沙子。小紅馬的眼睛里全是沙子,小紅馬哭著說(shuō):“我再也不出來(lái)了,我再也不出來(lái)了!彼戳丝葱●橊劊恼f(shuō):“為什么我的眼睛里全是沙子,你一點(diǎn)事多沒(méi)有呢?”小駱駝?wù)f:“因?yàn)槲覀冄劬ι祥L(zhǎng)了兩層睫毛,可以阻擋風(fēng)沙”小紅馬聽(tīng)了臉更紅了,低著頭小聲的說(shuō)道:“我再也不說(shuō)你的睫毛難看了!
它們繼續(xù)往前走,走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),小紅馬說(shuō):“我餓了,你有吃的嗎?”小駱駝?wù)f:“我沒(méi)有吃的,不過(guò)我也不餓,我的肉疙瘩叫駝峰,我可以用里面的養(yǎng)料,你就不行了。”
小紅馬聽(tīng)了哭著說(shuō):“沒(méi)想到你的本領(lǐng)這么大,我再也不笑你了”。頭也低的更低了。
四年級(jí)想象作文 篇8
春天,花園里,一片生機(jī)勃勃的景象,微風(fēng)把大樹(shù)吹得沙沙響,把花朵吹得綻開(kāi)了笑臉,一切都很和諧…………
可是有一天葉子對(duì)花抱怨道:“為什么,你高高在上,向別人炫耀你的美麗,而我卻要在下面,這不公平!”
花抖抖花瓣,不屑一顧地說(shuō):“哼!你就這幅模樣,上來(lái)會(huì)丟死人,想上來(lái),等到下輩子吧!”
葉子完全被激怒了,說(shuō):“養(yǎng)料是我供給你的呀!沒(méi)有我,你怎么能活到現(xiàn)在?”
本來(lái)紅艷的.花,生氣后就更紅了!皼](méi)有我,你把養(yǎng)料供給誰(shuí)?沒(méi)有我,你就是片廢物!”
葉子也不甘示弱。它們你一句我一句吵得不可開(kāi)交,花朵臉脹得通紅,葉子使出了吃奶的勁。
它們從上午吵到晚上,它們不相上下,誰(shuí)也不肯服輸。
最后誰(shuí)都不理誰(shuí)了。
這時(shí)大地爺爺出來(lái)了,它說(shuō):“你們都長(zhǎng)在我的土地上,今天我要給你們?cè)u(píng)個(gè)理,紅花,你雖然美麗,但沒(méi)有綠葉,你是不開(kāi)不出這么嬌艷的。綠葉,如果沒(méi)有花朵,你就不會(huì)美麗,只有你們一起春天才會(huì)這么美麗!
聽(tīng)了大地爺爺?shù)脑捄,紅花和綠葉再也不爭(zhēng)吵了,花園恢復(fù)了往常的平靜。
四年級(jí)想象作文 篇9
我穿越時(shí)空隧道,來(lái)到了二十年后。二十年后的我在火星工作。我很想念我的家鄉(xiāng),就決定回去看看。
我乘坐光速飛船直接降落到地球外太空的船塢里,再通過(guò)時(shí)空傳送技術(shù)到了我的家鄉(xiāng)漢中市。走出擁擠的傳送區(qū)域,我看到的家鄉(xiāng)跟我記憶中的完全不一樣了。天空變藍(lán)了,就跟我在青藏高原上看到的天空一樣。城市中擁擠的房屋不見(jiàn)了,地面都栽種著整整齊齊的能源樹(shù),按照不同的形狀把一條條街道都劃分開(kāi)來(lái)。如果你從空中看,簡(jiǎn)直就是一片片森林。能源樹(shù)是科學(xué)家為了解決能源危機(jī)從外星球移植過(guò)來(lái)的`新型植物,它不但可以有普通樹(shù)木的凈化空氣美化環(huán)境的功能,而且還可以提供電力。一個(gè)家庭只要兩顆能源樹(shù)就可以滿足電力供應(yīng)了,F(xiàn)在城市中家家戶戶住的都是一棟棟懸浮在空中的別墅,利用反重力及時(shí)懸浮在離地面一百米的空中,沒(méi)有樓梯怎么上去呀?原來(lái)很簡(jiǎn)單,只要你走到房子的反重力區(qū)域,輕輕一步就邁到房子門口了。
我看到家鄉(xiāng)這么大的變化,就不急著回家了,決定到處走著看看。我決定先到漢江邊去看看,我邊走邊看,路上像我這樣步行的人很少,不時(shí)能看到幾個(gè)少年踩著浮空滑板從我頭頂飛過(guò)。更高處,一輛輛浮空汽車按照不同的速度在不同的高度飛行。到了江邊,我記憶中的到處都能看到鍛煉身體的老人不見(jiàn)了,看到的都是不超過(guò)三十歲的年輕人,好不容易看到一個(gè)中年人,我仔細(xì)一看,怎么跟我記憶中隔壁劉叔叔那么像呀?這時(shí)中年人主動(dòng)跟我打招呼了,我一問(wèn),原來(lái)真是劉叔叔呀,通過(guò)劉叔叔的解釋,我才了解到現(xiàn)在的人都永生了,可以一直保持外貌在三十歲年齡左右……
忽然感覺(jué)有人在推我,我睜眼一看,什么都變了,媽媽生氣的在喊,快八點(diǎn)了,趕緊去上學(xué)!
【四年級(jí)想象作文】相關(guān)文章:
四年級(jí)想象作文03-03
想象作文四年級(jí)09-04
小學(xué)四年級(jí)想象作文12-30
四年級(jí)想象作文(精華)04-10
想象作文四年級(jí)學(xué)生05-07
四年級(jí)想象作文范文03-11
四年級(jí)想象作文(實(shí)用)06-10
木乃伊_四年級(jí)想象作文05-08
四年級(jí)想象作文(必備)08-23
精選四年級(jí)的想象作文四篇11-24