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        小學三年級的作文

        時間:2024-10-06 22:54:19 三年級 我要投稿

        【實用】小學三年級的作文匯總5篇

          在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的小學三年級的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

        【實用】小學三年級的作文匯總5篇

        小學三年級的作文 篇1

          一年一度的十一小長假又到了,今年爸爸要帶我和媽媽回老家看看。聽到這件事情我很興奮,因為這是我第二次回老家,上一次我還小什么都不記得了,這一次我一定要好好的玩玩兒。

          這天一大早,我們都早早的起床,把我們需要帶的東西都裝上了車,我們就啟程了。在路上爸爸為我放著音樂,我欣賞著外面風景。沒一會兒,我就睡著了,當我醒來時,爸爸說我們馬上要到了,我好高興!我問:“媽媽我們走了多長時間?”媽媽說:“有兩個小時了,就快到家了!蔽以谙耄骸拔宜诉@么長時間,錯過了一路上美麗的景色,真是太可惜了。”

          “到家了!蔽腋吲d地下車叫著。我第一個沖進院子里,我大叫:“爺爺,我們回來了!睜敔斠姷轿覀兒芨吲d,二姑知道我們今天回來,他們一家人也在屋里等著我們。我看見我的兩個表哥很高興馬上就和他們玩了起來。大人都忙著拿東西,聊天。

          這里有許多我不認識的東西,表哥都一一的給我介紹。我看到無邊無際的田地讓人心曠神怡,空氣是那么的新鮮,這里沒有刺鼻的尾氣,讓人心煩的吵嚷聲。

          晚上,這里的氣候比鄭州涼的多,吃過晚飯二姑他們就回家了。夜里沒有燈火通明的霓虹燈,非常的寂靜,能聽到屋外的'鳥叫聲,狗叫聲,安靜的讓我有些"害怕"。

          雖然只有短短的幾天,卻讓我度過了一個特別的假期。

        小學三年級的作文 篇2

          一天,天氣晴朗,陽光明媚。我期末考得了一百分,我高興地跳了起來。

          我認真的欣賞著,忽然發(fā)現錯了一題。我在想:我去找老師呢?還是不去找老師呢?在我左右為難的時候。心里突然跳出一只小天使和一只小惡魔。小天使溫柔地說:“你去找老師把!毙耗鈶嵉卣f:“你要讓剛到手的鴨子飛走嗎?媽媽說過只有考到100分才能吃肯德基。 毙√焓孤犃苏f:“媽媽不是說過要誠實和考到100分才能吃到肯德基嗎?你不誠實,考了多少分都沒用!毙耗Т舐曊f:“媽媽又不知道!毙√焓拐f:“雖然吃到肯德基,但你在家里和到社會上都要這么不誠實嗎?”小惡魔說:“這樣不好嗎?只要有榮耀,怕什么!毙耗У脑捵屝√焓谷虩o可忍,小惡魔和小天使打了起來。過了一會兒,正義戰(zhàn)勝了邪惡,小天使打贏了,我聽了小天使的`話,拿著試卷去找老師了。

          找到老師后,我把試卷拿給老師說:“老師我的一道題改錯了!崩蠋熌弥嚲砜戳丝凑f:“這次是我粗心大意了,不過我還是要給你打一百份,因為你很誠實!

          誠實的感覺,真好。

        小學三年級的作文 篇3

          “橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同!睆牟煌慕嵌扔^察事物,會有不同的收獲,今天我就給大家講一講我神奇的發(fā)現。

          10月6日上午,媽媽帶我去東方作文上課,在課堂上老師拿出了一種果實叫胖大海,我想這胖大海名不符實呀--大海那么大,它這么小,為什么叫胖大海呢?我腦海里出現了一個大大的問號。

          胖大海的外形小巧玲瓏,橢圓形的`身體兩頭尖尖的,穿著皺巴巴的棕色衣服,就象一顆子彈。它那凹凸不的外衣,粗糙得像老人的手掌,看著好象不是什么珍貴的東西。

          老師倒了一杯開水,并把胖大海投入其中,只聽“撲通”一聲,胖大海就像跳水運動員一樣跳入水中,很快就浮了上來。過了一會兒,胖大海身上冒出了許多泡泡兒,身體也漸漸裂開,慢慢地變成了一個棉花團一樣的棕色絨線球。杯子里的開水也跟著變成了黃色,散發(fā)著淡淡的中藥味。

          老師說,象這樣用胖大海泡出來的開水,喝了可以利咽潤喉、清熱潤肺、解毒通便,好處很多。大家聽了都想嘗一嘗,可我象蜻蜓點水一樣嘗了一下,不好喝呀,真是良藥苦口嗎?我心里想。

          那胖大海為什么叫胖大海呢?老師說,胖大海又名蓬大海,是梧桐科植物胖大海的成熟種子。因遇水膨大成海綿狀而得名.

          聽了我的介紹,你們是不是也覺得胖大海有點神奇?在今后的學習和生活中,我們要學會細心觀察,認真思考。

        小學三年級的作文 篇4

          100年以后,X專家經過10年的奮斗努力發(fā)明出了一種非常奇特的書包。它是由二氧化碳和海水制成的。形狀和普通書包沒有什么兩樣。

          它的第一大功能是:變化功能。它可以變大變小,它變大能變成無限大,變小能變到一粒米小。當然,變地越大就越重。同理,變地越小就越輕。

          它的第二大功能是:移動功能。它可以帶你上天入地,想去哪里就去哪里。如果你想去太陽上的話,它就會給你一件既耐高溫又輕便的衣服。穿上它,你就能在太陽上行動自如,還能把宇宙的'美景飽覽一番。如果你想會到過去,只要按它上面的“回”字按紐,時空穿梭機就會把你帶會以前,帶你去想了解的地方。不過只能看不能改變發(fā)生的事(除非是關于自己的事)。

          它的第三大功能也是神奇的功能:開發(fā)大腦功能。你只要把一枝鋼筆放在書包上三分鐘,再把筆放在手上,它會通過筆把你的大腦全部開發(fā)。讓你比愛因斯坦聰明無數倍,只是一次只能維持10分鐘。每個月只能使用十次,不過考試只能維持3分鐘。

          現在這種書包已經上市了,越來越多的人用上了,它讓人們的學習越來越輕松了。

        小學三年級的作文 篇5

          “啊,這節(jié)體育課要舉行跑步比賽?”我大吃一驚,這個消息來得太突然,我忐忑不安地想:我這么胖的身體,肯定跑起來名次會排在后面。嗯,要不這節(jié)逃課吧!少了我一個,說不定沒人發(fā)現。不行,大丈夫有所為有所不為。算了吧,今天我賭一把得了。

          “開始!”體育老師一聲令下,我撒腿向前沖去,和我一組的對手中竟然有比我身體還胖的小王同學,速度跑得比我還慢。這時我又充滿自信,跑起來像一只活潑可愛的小兔,一蹦一跳的'。我一邊跑,一邊不時地向后面看小王同學距離我有多遠。定睛一看,他離我足足有50米遠,我腳下像踩了一朵幸福的云,輕飄飄的,猶如行走在快樂的天堂一般。

          唉,真是好景不長!剛跑了一半距離,我就累得氣喘吁吁了,我快堅持不住了。我不由得心想:不行,還有一半距離,我要加油!我是最棒的,我為自己喝彩!我深深地吸了口氣,向著終點的方向沖刺。離終點越來越近了,我的喉嚨干渴得更厲害了,下半身越來越無力了。但我仍然對自己說:一定得堅持,堅持就是勝利,我一定能行。

          世上無難事,只要肯堅持。比賽的結果:我和小王同學比,我得了第一。我用堅持不懈贏得了成功,我為自己喝彩!

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