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        生命四年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-07-28 18:05:40 四年級(jí) 我要投稿

        【必備】生命四年級(jí)作文集錦十篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的生命四年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

        【必備】生命四年級(jí)作文集錦十篇

        生命四年級(jí)作文 篇1

          生命、健康、財(cái)富、權(quán)利和地位,你會(huì)選擇什么?我會(huì)毫不猶豫地選擇生命和健康,因?yàn)槿说纳挥幸淮。如果沒(méi)有財(cái)富、權(quán)利和地位,但生命和健康還在,依舊可以去努力、去爭(zhēng)取。如果沒(méi)有了生命和健康,那么一切的一切都會(huì)化為烏有。

          說(shuō)起健康就必須想到衛(wèi)生。如果你想讓疾病和你永遠(yuǎn)地說(shuō)拜拜,那么,就搞好個(gè)人衛(wèi)生吧!搞好了個(gè)人衛(wèi)生,絕大部分細(xì)菌都能被消滅,再也不會(huì)乘虛而入,真是“一夫當(dāng)關(guān),萬(wàn)夫莫開(kāi)”。搞好個(gè)人衛(wèi)生首先要勤洗手,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),人的一只手上附著40萬(wàn)個(gè)細(xì)菌,這么多的細(xì)菌吃進(jìn)去肚子里面該有多么可怕呀;其次要勤洗臉、洗澡和換衣服,這些是我們搞好個(gè)人衛(wèi)生的必修課。勤洗手會(huì)使你的小胖手又滑又爽,還有一股淡淡的清香,勤洗臉、勤洗澡、換衣服,做到了以上幾點(diǎn),會(huì)使你精神面貌煥然一新。噢,對(duì)了,還要勤刷牙,保持口腔衛(wèi)生。

          來(lái)吧,來(lái)吧,讓清新的空氣把地球徹徹底底地清洗一番吧!環(huán)境污染是全球關(guān)注的問(wèn)題之一,全球已經(jīng)被這位無(wú)形殺手折騰地死去活來(lái),溫室效應(yīng)、臭氧層破壞、酸雨、沙塵暴相繼來(lái)臨,這些問(wèn)題足以讓人們絞盡腦汁,傷透腦筋。為了人們的.未來(lái),為了生存,我們要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)人類的家園——地球。覺(jué)醒吧,人們,把清新的空氣還給大地,不要再貪婪地掠奪吧!

        生命四年級(jí)作文 篇2

          從昨天下午就一直在擔(dān)心我的那只小烏龜,晚上做夢(mèng)還夢(mèng)見(jiàn)小烏龜沒(méi)有死,今天中午放學(xué)后,我趕緊往奶奶家跑去,一推屋門(mén)我的眼睛就直往魚(yú)缸看去,這時(shí)的我興奮的驚叫起來(lái):“小烏龜還活著,小烏龜還活著!”這時(shí)媽媽從里面走出來(lái),說(shuō):“是啊,太不可思議了,烏龜竟然還活著,我們還以為肯定沒(méi)有希望了呢!

          我俯下身子,眼睛不舍得離開(kāi)小烏龜,好想用我溫暖的小手好好的撫摸它一下,好想問(wèn)問(wèn)它是不是很冷很冷,又好想把它緊緊地抱在懷里,可憐的小烏龜忍受了冰凍的.折磨,但是它頑強(qiáng)的生命讓它活下來(lái)了,我真是太高興了!

          從今天起我一定要加倍的愛(ài)護(hù)小烏龜,讓他不再受到任何的傷害。

        生命四年級(jí)作文 篇3

          “放學(xué)路上要注意安全,不能亂穿馬路,也不能私自去同學(xué)家玩……”聽(tīng),潘老師又在講關(guān)于安全的注意事項(xiàng)了。你是不是覺(jué)得老師太啰嗦而有些不耐煩了?哎,也是的,潘老師每天放學(xué)時(shí)都要嘮叨一番,但她不都是為了我們好嗎?不信,你接著往下看吧!

          就在今年的8月25號(hào),我獨(dú)自一人在家。中午媽媽開(kāi)完會(huì)回來(lái),表情特別凝重,一句話也不說(shuō)就倒在了床上。我以為媽媽身體不舒服,就主動(dòng)走過(guò)來(lái)給媽媽按摩。

          “媽媽,你生病了?我陪你去醫(yī)院吧!”我試探著問(wèn)。

          “我沒(méi)有病!眿寢尯翢o(wú)表情地說(shuō),“我們學(xué)校三年級(jí)有一個(gè)叫高瑞的女同學(xué)淹死了!”此刻,媽媽的眼睛里閃爍著淚花。

          “啊?是怎么淹死的?”我著急地問(wèn)。

          “聽(tīng)說(shuō)昨天她在河邊洗衣服的時(shí)候,看到幾個(gè)小朋友在捉蝦,她也想捉,結(jié)果一不小心滑到河里一下子就沉下去了,等到人們把她救上來(lái)時(shí),人已經(jīng)……”說(shuō)著媽媽的淚掉了下來(lái)。

          聽(tīng)完,我感覺(jué)渾身像雷劈了一樣,因?yàn)槲胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到這種倒霉的事情會(huì)發(fā)生在媽媽的.學(xué)校。

          媽媽又說(shuō):“她的母親在兩三年前因病去世了,老爸靠撿破爛養(yǎng)她。現(xiàn)在孩子也沒(méi)有了,她爸爸該多難過(guò)啊!”說(shuō)著,媽媽把我攬入懷中,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“以后一定要牢記媽媽以及老師平時(shí)告誡你的關(guān)于安全的注意事項(xiàng),哪些事情該做,哪些不該做,做時(shí)應(yīng)該注意什么。不要心存僥幸,當(dāng)不幸真的發(fā)生在你身上時(shí),你后悔已經(jīng)來(lái)不及了,像高瑞一樣,難道老師沒(méi)告誡過(guò)她不能私自到河邊玩耍嗎……”

          聽(tīng)了媽媽的話,我不禁想:如果我們都把老師的教育牢記心間,那么危險(xiǎn)就會(huì)遠(yuǎn)離我們,悲劇將不會(huì)上演。小朋友們,你體會(huì)到安全的重要性了嗎?

        生命四年級(jí)作文 篇4

          太陽(yáng)選擇了白天,就慷慨地給大地一片陽(yáng)光,月亮選擇了夜空,就從容的灑下了銀輝,銷路選擇了前方,便延伸成一條康莊大道;跋涉者選擇了征程,便一定會(huì)風(fēng)雨兼程。我們選擇了珍惜,便一定會(huì)使生命更有價(jià)值。

          生命中有很多美好的東西需要去慢慢品析,品析之中學(xué)會(huì)了珍惜,就好像擁有了整個(gè)世界。

          日子是織布機(jī)上的布,一片片滑下,有一片片接上。然而,滑下一片,我嫩就有像死亡走近了一步。如果你錯(cuò)過(guò)了昨天,那么也不要將今天揮霍,因?yàn)樯膬r(jià)值,是在珍惜中升華的,既然昨日不可留,那就珍惜今天吧。“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。”很多人珍惜春天,卻將春天虛度。而我要說(shuō)的是:如果春天是山花爛漫時(shí),那么秋天就是月光璀璨之季。在人的.生命里,不是只有青春才是美好的,其實(shí),每天24小時(shí)都是等值的,只有珍惜才能讓你的人生增值。春天還未完全退去,夏已經(jīng)在不遠(yuǎn)處?kù)o靜等待了。

          我們行走在時(shí)間的消逝之中,也生活在擁有之中。

          沒(méi)有閱讀過(guò)名著的心靈是粗糙的,沒(méi)有被感動(dòng)過(guò)的情懷是枯澀的,沒(méi)有珍惜過(guò)的生命是蒼白的。

          為什么我們總是遇見(jiàn)了許多人,卻錯(cuò)過(guò)了許多事?有些是錯(cuò)過(guò)了就是永別,有些人已轉(zhuǎn)身就是一輩子。不要忽略任何愛(ài),哪怕是一聲溫馨的問(wèn)候,畢竟有多少起可以重來(lái)?所以,我們要珍惜我么愛(ài)的人,跟要珍惜愛(ài)我們的人。我們的朋友不一定是鴻儒大賢,但一定知心知意;我們的朋友不一定形影不離,但一定惺惺相惜;我們的朋友,不一定錦上添花,但一定雪中送炭,我們的朋友不一定經(jīng)常聯(lián)絡(luò),但總放在心上,這就是我們珍惜的朋友。

          是誰(shuí)在最需要的時(shí)候輕輕拍著我肩膀?誰(shuí)在最快樂(lè)的時(shí)候愿意和我分享?誰(shuí)能忘記一路走來(lái)陪我受的傷?誰(shuí)能預(yù)料未來(lái)茫茫你回怎樣?日子那么長(zhǎng),讓我感動(dòng),充滿力量,是我們的父母,為我們付出,卻無(wú)怨無(wú)悔。在成長(zhǎng)之路上,用愛(ài)心為我們打造一個(gè)天堂,用自己的翅膀,為我們遮擋風(fēng)浪。不要把父母對(duì)我們的關(guān)懷當(dāng)作理所當(dāng)然。

          有一種緣,放手后成為風(fēng)景;有一顆心,堅(jiān)持中方顯真誠(chéng),有一種愛(ài),珍惜中方知偉大。

          總有一種愛(ài)讓我們心痛,總有一種情懷令我們感動(dòng),總有一種力量將我們支撐,那就是珍惜。

        生命四年級(jí)作文 篇5

          清晨,我一個(gè)人徘徊在湖畔邊,這兒的一切都靜若止水,沒(méi)有都市的喧鬧與嘈雜,只有鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的鳴叫聲,就仿佛人間仙境般美麗。一陳秋風(fēng)吹過(guò),掃下了枯葉又吹冷了我的心,我的鼻尖有些發(fā)酸,心里有種揪心的痛,不知為何,我有種想哭的沖動(dòng),但是,我沒(méi)有哭出聲,我并不想打破這兒的美麗與靜謐;叵肫疬@最近發(fā)生的事,我還是忍不住流下了晶瑩的淚,雖然,現(xiàn)在正值收獲的季節(jié),但是,工并沒(méi)有收獲到任何東西,反而失去了很多,失去了最好的朋友;失去了最愛(ài)的老師,還失去了最美的童年,這一切一切的東西都離我而去,只剩我一個(gè)人,孤零零的。

          我依舊沿著河邊漫不經(jīng)心地走著,隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)有人在唱歌,我加快腳步,歌聲越來(lái)越近,越來(lái)越清楚了,又走了幾步,才發(fā)現(xiàn),原來(lái)是一些老爺爺、老奶奶在唱《鐵道游擊隊(duì)》他們精神煥發(fā)。這些矍際的老人的歌聲,讓我的思緒飛回了那個(gè)戰(zhàn)亂的年代,一個(gè)個(gè)愛(ài)國(guó)的人士,組成了這支鐵道游擊隊(duì),抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,在洪振海的領(lǐng)導(dǎo)下這支隊(duì)伍里的三百多名壯士揮戈于百里鐵道線上與日軍展開(kāi)殊死搏斗,出沒(méi)干萬(wàn)頃微山湖中與敵人開(kāi)展游擊戰(zhàn)術(shù)。他們截軍列,打洋行,扒火車(chē)、炸橋梁,打得鬼子魂飛膽喪。他們拋頭顱,灑熱血,不怕死,不貪生,與侵略者浴血奮戰(zhàn),奏響了中華民族的最強(qiáng)者!

          歌聲慢慢平緩下來(lái),我的腦海里依然浮現(xiàn)出那扣人心弦的場(chǎng)景。我們今天的.幸福生活不正是像這樣不怕死的愛(ài)國(guó)烈士們用鮮血換來(lái)的嗎?相比于他們,我確實(shí)是太幸福,而我卻身在福中不知福,相對(duì)于這些先烈們而言,我是沒(méi)有資格悲傷的,因?yàn)槲页錾谝粋(gè)和平的年代,我能擁有快樂(lè)的幸福,所以,我無(wú)需悲觀,既然我能生活在這個(gè)幸福和平的年代里,我就要好好珍惜,要懂得感恩這些先烈們,知恩,感恩,更要報(bào)恩,那么,從現(xiàn)在起,我就要努力拼搏,懷著一顆感恩之心,揚(yáng)起理想之帆,在人生的海洋里,披波斬浪,勇敢前行!我相信,那些先烈們?cè)谔焯靡矔?huì)為我微笑,為我加油的!

          又是一陣秋風(fēng)吹,吹走了積在我心里的污漬……

        生命四年級(jí)作文 篇6

          生命,是父母送給我們最好的禮物;生命,使每個(gè)人都肩負(fù)著責(zé)任與使命。所以,我們要去愛(ài)惜自己的生命,關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人的生命。關(guān)愛(ài)生命,有時(shí)很簡(jiǎn)單。四月十四日,青海玉樹(shù)發(fā)生了七點(diǎn)一極的大地震。消息傳出后,全國(guó)人民紛紛向?yàn)?zāi)區(qū)人民伸出援助之手,捐出了滿載關(guān)心的捐款,傳遞了一片片愛(ài)心。這一張張捐款,為災(zāi)區(qū)人民帶來(lái)的卻是那么深的關(guān)愛(ài)和支持。關(guān)愛(ài)生命,有時(shí)很簡(jiǎn)單。一名護(hù)士每一次為病人打針,工作時(shí)都十分認(rèn)真。漸漸的,它受到了病人們的歡迎和擁護(hù)。有人曾問(wèn)她:“你工作為什么這么認(rèn)真?”她回答說(shuō):“我只不過(guò)在為我的工作負(fù)責(zé),履行我的職責(zé)!痹瓉(lái)關(guān)愛(ài)生命很簡(jiǎn)單,只要對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)就可以了。關(guān)愛(ài)生命,有時(shí)很簡(jiǎn)單。有一個(gè)公司職員,在公路上超速行駛。一個(gè)交警把他攔住了,他看了一眼那個(gè)交警,仿佛看到了救星,一個(gè)勁地向交警說(shuō)情。原來(lái)那個(gè)交警和他是很好的朋友,他想讓交警酌情處理。但交警給了他一張紙,轉(zhuǎn)身走了。那個(gè)職員生氣地看了一下紙,他的臉上充滿了驚訝和感動(dòng):我的女兒死于一場(chǎng)車(chē)禍,肇事司機(jī)坐完牢,可以回家抱他的瘧了,可我卻永遠(yuǎn)地失去了我的女兒。小心行駛,現(xiàn)在我只剩下一個(gè)兒子子了。一次車(chē)禍造成的不只是對(duì)兩個(gè)家庭的傷害,更破壞了兩個(gè)家庭的'幸福。原來(lái)關(guān)愛(ài)生命很簡(jiǎn)單,只要遵守交通規(guī)則,遵守法律法規(guī)就可以了。關(guān)愛(ài)生命,有時(shí)很簡(jiǎn)單。為小樹(shù)澆水,使小樹(shù)更加茁壯地生長(zhǎng)起來(lái);給流浪的動(dòng)物一點(diǎn)溫暖,一點(diǎn)關(guān)愛(ài),讓他們覺(jué)得自己有一個(gè)家;拾起地上的一片紙,讓校園變得更加美麗。原來(lái)關(guān)愛(ài)很簡(jiǎn)單,做好身邊的小事就可以了。生命只有一次,在安全出行日來(lái)臨之時(shí),希望大家時(shí)刻不忘記愛(ài)惜自己的生命,關(guān)愛(ài)身邊每一個(gè)人的生命!

        生命四年級(jí)作文 篇7

          20xx年5月12日,原本是個(gè)普通的日子,可就在這天下午,一場(chǎng)天災(zāi)降臨在了四川省汶川縣。轟的一聲,舉世驚天的大地震發(fā)生了。頓時(shí),房屋倒塌,山崩地裂,大多數(shù)房子都成了疊餅狀。

          在地震發(fā)生時(shí),某小學(xué)一位老師正在給孩子們上語(yǔ)文課?墒牵蟮卣鹁驮谝凰查g到來(lái)了。房屋在晃動(dòng),所有學(xué)生都驚慌失措,不知道要怎么辦。這時(shí),老師才反應(yīng)過(guò)來(lái)。她急忙伸出雙臂緊緊地護(hù)著學(xué)生,自己卻趴在課桌上,如同一只母雞護(hù)衛(wèi)著小雞一樣。救援人員發(fā)現(xiàn)她時(shí)已經(jīng)晚了,這4名學(xué)生都還活著,而那名老師卻永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們。

          在這次大地震中,有些人失去了親人、孩子,有些人終身殘疾,更有一些人因此失去了寶貴的生命。

          是啊,雖然有些人失去了寶貴的生命,但他們?cè)谏淖詈笠豢叹`放了光芒:有些老師用自己的手臂保護(hù)著學(xué)生,也有許多父母用自己的`身體保護(hù)著子女,走向了一曲曲蕩氣回腸的生命頌歌。

          汶川大地震使我明白,只要心中有信念,就會(huì)變得無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)!今后,我一定要更加珍惜生命,珍愛(ài)生活!

        生命四年級(jí)作文 篇8

          生命像不屈的小草,生命像綻放的煙火,生命像燃燒的火焰,在生活中展現(xiàn)它的風(fēng)采。

          一次,我走在馬路上,手里拿著一盆鮮花。突然我摔了一跤,花盆碎了,里面的`鮮花也掉了出來(lái),我心想:掉都掉了,大不了再買(mǎi)一盆。所以我就沒(méi)有再管它,慢慢地走回了家。過(guò)了幾天,我又經(jīng)過(guò)這條馬路,讓我意想不到的是鮮花在那沒(méi)有水,沒(méi)有土,只有堅(jiān)硬的柏油路和臭水溝的地方生了根,而且長(zhǎng)得比家里的盆栽還要鮮艷、動(dòng)人。這時(shí),我感覺(jué)生命是多么的頑強(qiáng),讓遺棄變成了驚艷。

          不僅鮮花如此,弱小的小蚊子也有著頑強(qiáng)的生命。一天,我坐在柔軟的沙發(fā)上看書(shū),忽然,一只蚊子入侵了我的領(lǐng)地,我頓時(shí)殺意濃濃,一巴掌就拍下去,蚊子竟然不懼龐然大物向它殺去,繞道向我攻過(guò)來(lái)。我被這弱小的生命震撼到了,這么小的生命,竟敢和龐然大物做斗爭(zhēng),真是太勇敢、太堅(jiān)強(qiáng)了。我慢慢回到房間,心里始終不能平靜。

          生命就是這樣,有時(shí)會(huì)遇到挫折,可只要像小草那樣不屈的生長(zhǎng),像蚊子那樣堅(jiān)強(qiáng),就一定會(huì)遇到彩虹。

        生命四年級(jí)作文 篇9

          生命對(duì)我們來(lái)說(shuō)是非常重要的東西,所以,我們要熱愛(ài)、珍惜生命。

          有一次,我的一個(gè)朋友走出家門(mén)到大街上去散步,忽然,我聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲,我一看,哎呀,可不得了,一輛五菱之光的汽車(chē)把我的`朋友給撞了,我一看,心里馬上就慌了,怎么辦呀!我第一次看見(jiàn)車(chē)禍,被撞的人還是我的朋友。忽然,我想到了一個(gè)辦法,我跑進(jìn)我朋友家里,把這件事記匆匆的告訴了我朋友的家人,然后我向我姥姥姥爺家飛奔過(guò)去,我對(duì)我姥爺:“姥爺,我朋友出車(chē)禍了,你能不能把我的朋友送醫(yī)院啊!”我姥爺沒(méi)說(shuō)話,急忙出去把我朋友送到了附近的醫(yī)院。我朋友經(jīng)常出去散步,玩耍。我朋友都出車(chē)禍了,他還出去,那肯定就是他熱愛(ài)生命。∥叶疾粺釔(ài)生命,成天憋在家里,熱愛(ài)生命的人必將是一個(gè)成就大業(yè)的人,我以后要熱愛(ài)生命。

          我從此一定要熱愛(ài)生命。

        生命四年級(jí)作文 篇10

          我們的生命是短暫的,我們可以珍惜它,也可以浪費(fèi)它。我的日記里面記載著一件事,我每次看了,都會(huì)想:我們?yōu)槭裁床缓煤谜湎兀?/p>

          五一節(jié)放假的一天,我正在家里練習(xí)舞蹈動(dòng)作,突然,我在窗臺(tái)上看見(jiàn)一只小貓?jiān)诓莸厣贤嫠,一?huì)兒跳、一會(huì)兒跑,有時(shí)候玩捉蝴蝶時(shí)還喜歡在草地上打滾,玩累了,在草地上睡著了,可那只小貓只睡了一會(huì)便起來(lái),不知要去哪,迷迷糊糊的向馬路走去。我?guī)缀跻谐鰜?lái),因?yàn)檫@時(shí),一輛突如其來(lái)的汽車(chē)向小貓沖去,把小貓撞到了,小貓還是不知道發(fā)生了什么事,繼續(xù)向前走,又一輛汽車(chē)飛奔過(guò)去,小貓這時(shí)才清醒,可這已遲了,一輛汽車(chē)飛奔過(guò)來(lái)從小貓身上壓了過(guò)去,小貓立刻倒在地上,鮮紅的血從它的腦袋上、身上、眼上流淌下來(lái),我突然感到了小貓的呼吸聲,它呼吸急促,眼睛使勁張開(kāi),因?yàn)樗锌赡苤溃绻]上了眼,就有可能再也睜不開(kāi)了。一只大貓帶著兩只小貓急忙跑過(guò)去,大貓用舌頭舔小貓的身體,兩只小貓不停地舔小貓流血的位置,那只小貓只動(dòng)了動(dòng)就永遠(yuǎn)的閉上了眼。三只貓一直圍在它身旁拼命的叫,好想把小貓從死亡線上拉上來(lái),可它們不知道,那只小貓是永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)的.了。

          生命是短暫的,就連動(dòng)物也知道生命的意義,而我們呢?我們是有思想的高級(jí)動(dòng)物,可有些人竟然每次就說(shuō)跳樓什么的,有沒(méi)有想過(guò),生命是用金錢(qián)買(mǎi)不到的,只要一個(gè)人失去了它,就再也無(wú)法得到它,如果它不在了,你就再也不盼望會(huì)有新的生命,有了生命,你就可以做更多事情,生活的更加光彩有力。所以,我希望,每一個(gè)人都要珍惜生命,讓有限的生命體限出無(wú)限的價(jià)值。

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