實(shí)用的六年級(jí)小學(xué)生作文錦集八篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的六年級(jí)小學(xué)生作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1
周三下午,學(xué)校在操場(chǎng)隆重舉行了為廣西支教的捐款活動(dòng)。在《愛(ài)的奉獻(xiàn)》的音樂(lè)聲中,全校師生受到了一次愛(ài)的洗禮,操場(chǎng)上涌動(dòng)著一股股愛(ài)的暖流。
捐款活動(dòng)一開(kāi)始,學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員歐老師就發(fā)表了熱情洋溢的倡議,號(hào)召全校的師生為這次有意義的活動(dòng)奉獻(xiàn)愛(ài)心。他深情地為我們講述了在同一藍(lán)天下,很多地方,還有許多人過(guò)著極其艱苦的生活,許多我們的同齡人因?yàn)樨毟F無(wú)法上學(xué),無(wú)法圓自己的大學(xué)夢(mèng)他說(shuō),中山是一個(gè)愛(ài)的城市,樂(lè)善好施,樂(lè)于助人,互助共濟(jì),一直是百萬(wàn)中山人民的自覺(jué)行動(dòng),希望學(xué)校的'這次活動(dòng)能將這種愛(ài)的信息傳到廣西的貧困地區(qū),幫助更多有需要的人。
《同一首歌》的音樂(lè)響起,吳校長(zhǎng)代表全校老師將老師的點(diǎn)點(diǎn)心意投入了捐款箱,接著全校的同學(xué)排成整齊的隊(duì)伍,將自己的零用錢你一元,我五元地投入到捐款箱。一時(shí)間,學(xué)校操場(chǎng)匯成了一股股愛(ài)的暖流,一陣陣自發(fā)的掌聲和喝彩聲把整個(gè)活動(dòng)推向了高潮!
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的明天我細(xì)細(xì)地品味著這感人的歌詞,忽然,我覺(jué)得愛(ài)原來(lái)一直就在我們身邊,生活中我們一直與愛(ài)同行。難忘這一天!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2
在我的生活中,發(fā)生的快樂(lè)的事情像天上的星星一樣,數(shù)不可數(shù)。但是,我覺(jué)得學(xué)會(huì)騎自行車是我最快樂(lè)的事情。
有一天放學(xué)后,大姨和媽媽帶我和小弟去學(xué)校的操場(chǎng)上學(xué)騎自行車。我們到了操場(chǎng),因?yàn)榇笠毯蛬寢尪即┲吒,都不愿意扶著我,我特別傷心,就一只腳蹬在腳踏板上,一只腳在地上前行,不知不覺(jué)的,就把那只腳放在了腳踏板上,哦,我可以騎自行車了!我小心翼翼的繞著操場(chǎng)騎了一圈,大姨和媽媽都高興的.對(duì)我說(shuō):“真棒啊,不用大人扶著,這么快就會(huì)騎自行車了!”我心里特別高興,再繞操場(chǎng)的時(shí)候速度就特別快,像離弦的箭一樣,拐彎的時(shí)候,來(lái)不及減速,方向沒(méi)控制好,“砰”——撞樹(shù)了!幸好,我和自行車都毫發(fā)無(wú)損,心里真是害怕呀,剛騎這么會(huì)兒就差點(diǎn)成餡餅了,以后可真得小心些呀!這點(diǎn)小意外,怎把我嚇到!我又騎上自行車,這次,我可不敢加快速度了,繞著操場(chǎng)慢悠悠的騎了兩圈。風(fēng)太大了,媽媽叫我回家,我只能依依不舍的走了,其實(shí),我還沒(méi)有騎夠呢!
我原來(lái)以為學(xué)會(huì)騎自行車是一件特別難的事情,沒(méi)想到,原來(lái)并不困難?磥(lái),任何事情,只要我們用心去做,就一定會(huì)做好。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3
每次老師從我身邊經(jīng)過(guò),我總能聞到一股熟悉的味道。淡淡的`清香讓我感到很親切。哦,原來(lái)這就是媽媽的味道。
老師,我想對(duì)你說(shuō)幾句心里話:老師,如果沒(méi)有了您,一加一等于幾我們都不知道;如果沒(méi)有了您,a、o、e我們都不認(rèn)識(shí);如果沒(méi)有了您,點(diǎn)、橫、豎、撇、捺我們都不了解。老師您給我知識(shí),教我做人,像媽媽一樣給予我們關(guān)愛(ài)。媽媽的味道在我身邊,媽媽的愛(ài)無(wú)處不在。
老師我喜歡您,更喜歡媽媽的味道!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4
難忘班上同學(xué)一張張熟悉的笑臉。難忘那一同玩耍的伙伴。難忘那美麗的校園.更難忘那老師的諄諄教誨.難忘,一切都是難忘……
回想以前的小學(xué)生活,對(duì)我?一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生,面對(duì)人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),心里充滿了激動(dòng)。
我的伙伴,永恒的伙伴,那在我遇到困難的時(shí)候,伸出一雙溫暖的手,幫助我樹(shù)立信心,走出困境,我們即將分別,但我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記對(duì)方,在我的心靈中的一絲快樂(lè),一絲安慰.我們不會(huì)分離,不管走到天涯海角,我們都不會(huì)忘記對(duì)方,因?yàn)槲覀兊男倪B在一起.讓我來(lái)祝福我們的友誼天長(zhǎng)地久吧!
在這離別之即,我才感受到老師的諄諄教誨是多么的重要,我的無(wú)知,我的年少,耗費(fèi)了老師多少心血,老師對(duì)我說(shuō)的.每一句話,在我即將畢業(yè)之即全部涌上了心頭,當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí),一句句,一點(diǎn)點(diǎn),一滴滴....千言萬(wàn)語(yǔ)化做一句話就是“清新呀,好好學(xué)習(xí),好好生活,好好做人......是的,我們不正是在老師的點(diǎn)滴話語(yǔ)中成長(zhǎng)起來(lái)的么?此時(shí)此刻我真想大聲呼喊:“老師謝謝你們!
過(guò)了足足六年的春夏秋冬,風(fēng)吹了我們的母校,雨淋了我們的母校,哺育了我六年的母校,我始終不會(huì)忘記她的身影,當(dāng)我早晨輕輕的走過(guò)校園,聽(tīng)見(jiàn)校內(nèi)傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲,這聲音是多么的悅耳多么的清脆,我感到母校是那么偉大,那么慈愛(ài),她哺育了我們這么多的幼苗,我們不正是祖國(guó)的有用之人嗎?我即將離開(kāi)我的母校到高一級(jí)學(xué)校,我戀戀不舍.但我清楚的知道,那將是我另一所母校。
難忘的伙伴,難忘的母校,難忘的老師,!難忘的小學(xué)生活......
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5
我的外婆是一個(gè)和藹可親的人,樸實(shí)無(wú)華的外表里蘊(yùn)藏著一顆慈愛(ài)的的心。
聽(tīng)媽媽說(shuō):小時(shí)候我滿月去外婆家,特別好哭,特別是到了晚上,小眼睛四處看,不肯安靜下來(lái)入睡。媽媽抱著我來(lái)來(lái)回回地走動(dòng),輕輕晃著想讓我睡覺(jué),而我精神的很,還好哭?墒峭馄虐盐冶г趹牙,我就很快安靜下來(lái),不一會(huì)兒功夫就睡著了。外婆有神功?我想是外婆溫和的笑容、輕柔的`大手像是給了我一個(gè)溫馨的港灣。
當(dāng)我長(zhǎng)大一些的時(shí)候,我最想去的還是外婆家。外婆會(huì)給我買我喜歡吃的菜。外婆做的粉都那么好吃。只要媽媽提到說(shuō)去外婆家,我就會(huì)興奮又迫不及待想去。有時(shí)候因?yàn)槲乙x書(shū),沒(méi)跟媽媽去外婆家,外婆總會(huì)問(wèn)媽媽怎么沒(méi)帶我去,還特意讓媽媽給我?guī)|西吃。
我現(xiàn)在還小,還不能報(bào)答外婆對(duì)我的愛(ài),在新年到來(lái)時(shí),我默默的祝福外婆身體健康!開(kāi)心每一天!我要好好讀書(shū),爭(zhēng)取取得優(yōu)異成績(jī)。我想外婆一定會(huì)高興的!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6
今天,我們看了大型情景劇──神龍部落。
這人雜技表演了三個(gè)篇章,第一章莽原龍影。遠(yuǎn)古莽原,浩瀚空曠,神秘的大自然哺育萬(wàn)物生靈繁衍生長(zhǎng)。火神臨世、生靈瑞祥,蒼;囊爸性杏拿髦狻I颀堬@魅影,九子從天降,大河育中原,此為龍故鄉(xiāng)┄┄第一個(gè)表演的是一群小姑娘,都穿著紅色的衣服,最底下是一個(gè)下腰的小女孩,其他十幾小女孩,都疊在上面,組成了一個(gè)紅色的燈塔。第二個(gè)是一些小男孩,扮成麒麟,騎獨(dú)輪車,先是兩個(gè)人騎著,后面的跳到前面的車上,前的跳到后面的車上,都騎著走。最精彩的是一個(gè)麒麟在騎一個(gè)兩米多高的車子,一步一步地蹦上臺(tái)階,最后表演了一個(gè)空翻,擺了一造型,一個(gè)個(gè)獨(dú)輪車像樓梯一樣排列著。第三個(gè)是綠葉青藤,是十幾個(gè)穿綠衣服的小姑娘,一個(gè)一個(gè)椅子往上搭,一直搭到了最高處。一個(gè)一個(gè)小姑娘上去了,旁邊還有幾個(gè)穿得和狗熊一樣的人,手張開(kāi)著,非常有力。九龍魅影是最后一個(gè),是九個(gè)穿的不一樣的龍?jiān)谕嫒骸O仁且粋(gè)龍?jiān)谝粋(gè)呼啦圈里繞著舞臺(tái)一圈一圈轉(zhuǎn)。還有一個(gè)鐵圈兒外面大,里面小,一個(gè)人在里面滾圈,讓圈轉(zhuǎn)起來(lái),在連接鐵圈的'地方有三個(gè)人第一圈轉(zhuǎn)到外面時(shí),三個(gè)人都從鐵圈上下來(lái),躺在地上,轉(zhuǎn)到第二圈時(shí),再把他們卷到上面來(lái)……
第二章是華彩龍魂。神龍文化,歷史長(zhǎng)卷,中原大地濃縮著中華文明五千年華麗的篇章。陶彩映盛世,青銅鼎中原,甲骨承文明,翠玉耀宇寰,還有那美麗的傳說(shuō)鳳凰之戀┄┄第一個(gè)是幻麗陶彩。一開(kāi)始,燈光很暗,兩個(gè)男人盤著頭發(fā),頭兩邊有兩個(gè)棕色的小球,身上是很土的一件衣服,很像李白。他們把陶罐子頂在頭上,一轉(zhuǎn),陶罐沒(méi)動(dòng),他卻轉(zhuǎn)了一個(gè)方向。他把陶罐扔到空中,用頭頂著陶罐,最后,一個(gè)人還用三個(gè)罐子輪流扔向空中,再輪流用手接著。我想:這些雜技演員這么膽大,都不怕摔下來(lái)什么的。我一年練一個(gè)也夠嗆。
第三章是大河龍騰。大河浩蕩、巨龍奔騰,滋潤(rùn)著中原,綻放出壯麗的青春顏容。長(zhǎng)風(fēng)激蕩、春潮涌動(dòng),古老的中原,續(xù)寫(xiě)著嶄新的畫(huà)意詩(shī)情┄┄
我被精彩的表演所吸引,目不轉(zhuǎn)睛地盯著舞臺(tái),甚至有節(jié)目結(jié)束的時(shí)候我都忘了鼓掌。
這次看雜技表演,我不僅看到了精彩的節(jié)目。我還從中得到了一個(gè)道理:做什么事都要腳踏實(shí)地,使我深深地體會(huì)到“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”的意思,不僅如此,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也應(yīng)該一樣。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇7
在晚上吃飯的時(shí)候,媽媽說(shuō):“我們好久都沒(méi)去看電影了,我訂了票,我們一起去看8月6日新上映的一部搞笑動(dòng)畫(huà)片《桂寶之開(kāi)心闖宇宙》,只有五點(diǎn)50的票,快點(diǎn)吃!”,爸爸聽(tīng)了媽媽的話說(shuō):“5點(diǎn)50的'票?,現(xiàn)在已經(jīng)5點(diǎn)27了,快點(diǎn)吃吧!現(xiàn)在開(kāi)過(guò)去會(huì)堵車的!蔽液偷艿苈(tīng)到這些話,連忙吃了起來(lái)。吃完了,我拿著小包,里面裝了:mp4、錢、手機(jī)、面巾紙。爸爸開(kāi)著車,我聽(tīng)著MP4里的音樂(lè),弟弟和媽媽在講這話,第二個(gè)紅綠燈就堵車了,我看了看表,只有30多分了,爸爸對(duì)我們說(shuō):“要不要超車?”
我們一致不同意,因?yàn)榘踩谝。這輛車開(kāi)開(kāi)停停,我都快睡著了,開(kāi)了很長(zhǎng)時(shí)間,我們才到銀泰城,到了銀泰城以后,我狂奔了起來(lái),到了四樓,老媽居然不認(rèn)路了,結(jié)果,還是被我找到的。到電影院以后,我們?nèi)×似,進(jìn)入九號(hào)廳,里面已經(jīng)在播放了,我們看完了以后,阿姨也在銀泰城,但她還沒(méi)吃過(guò)晚飯,我們決定去吃牛排,吃完了牛排,我們回到了銀泰城,因?yàn)榘⒁痰能囃T诹送\噲?chǎng),阿姨換了一副眼鏡,我們就走了。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇8
北京小學(xué)翡翠城分校,在這個(gè)學(xué)校里,有很多我的腳印,但是現(xiàn)在,只剩下滿滿的回憶了。
在這里,我交了很多新朋友,他們和我一起走過(guò)了這六年,雖然有過(guò)吵架,但更多的是快樂(lè)。前些天我們的課本劇在班里表演很成功,何老師說(shuō)還要到年級(jí)里去表演,我和牛鑫洋約好,在家里改一下劇本;丶抑,立刻打開(kāi)電腦,我和鑫洋一直在談?wù)撊绾稳ジ,我和他都非常重視這場(chǎng)比賽,在不停的爭(zhēng)論和與老師的輔導(dǎo)交流之下,我們寫(xiě)了一個(gè)不錯(cuò)的劇本。在年級(jí)的表演中,我們一鳴驚人,得到了第一,這不單單歸功于一個(gè)人,而是我們集體的努力換來(lái)的.成功。
除了這些親愛(ài)的同學(xué)們,還有那些我最不能忘的老師。
在我六年的記憶里,最值得我去感謝的是何老師。是您不斷地包容我鼓勵(lì)我,才使我走到現(xiàn)在這個(gè)地步,在五年級(jí)時(shí),有一段時(shí)間我的表現(xiàn)很差,是您找了一個(gè)沒(méi)人的地方和我談心。是您讓我在陰影中找回真正的自己。您說(shuō)的每一句話,都深深的記在我的腦海里,每當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),就想想您說(shuō)的那些話。在我看來(lái),您,就是那個(gè)最了解我的人。到最后,我也會(huì)以最好的水平來(lái)回報(bào)您的!
還有幾個(gè)月,我就要告別這里,告別老師和同學(xué),告別這里的每一件事物,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這里,因?yàn)槲业膲?mèng)想從這里開(kāi)始。而這份記憶,也藏在我心靈的最深處。
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