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        小學(xué)四年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2024-08-12 14:46:11 四年級(jí) 我要投稿
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        【必備】小學(xué)四年級(jí)作文300字匯總七篇

        小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1

          每當(dāng)我跨進(jìn)那美麗的校園時(shí),我的心好像被一條線牽住了,那時(shí)我已經(jīng)完全沉迷在校園的美景之中。

          春天,樹木的葉子變成嫩綠嫩綠的了,有許多小同學(xué)在校園里玩耍、嬉戲,還有一些老師在看著那剛剛抽出新條的小樹,就像在看同學(xué)一樣。

          轉(zhuǎn)眼間,炎熱的夏天到了,那些樹木的也變得更綠,更濃密了,還微風(fēng)中,不停地?fù)u擺,好像在說“你看,我更綠了。”又好像在展示它的青春活力。在體育課的時(shí)候,無情的陽(yáng)光照射在同學(xué)們 嬌嫩的皮膚上,在那時(shí),大樹總是挺身而出,用自己的綠葉遮住了陽(yáng)光,同學(xué)們沒有受到太陽(yáng)暴曬,個(gè)個(gè)高興。大樹無私的奉獻(xiàn)精神值得我們學(xué)習(xí)。

          秋天來了,那原來翠綠的.一片爬山虎已經(jīng)有些老了,他們雖然已經(jīng)變紅、變黃,但他們那師傅頑強(qiáng)的毅力卻將永遠(yuǎn)記在我們的心中。走廊旁的桂花樹散發(fā)著一陣陣清香,使人神清氣爽。

          冬天,雖然天氣有些冷,但大樹們還是挺的直直的,小草有些枯黃了,但明年的春天他們又會(huì)長(zhǎng)出綠色的生機(jī)勃勃,他們的生命力是那么的頑強(qiáng)。

          這就是美麗的校園!

          

        小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2

          我的暑假生活豐富多彩。最好玩的.不是去旅游,而是和小伙伴一起玩游戲才是最快樂的!

          有一次,小紅和小麗來找我玩,我說:“我們玩什么好呢?”小紅說:“我們?nèi)齻(gè)人好久沒去過公園了,要不我們一起公園吧!”我和小麗異口同聲地回答:“好吧!”我們?nèi)齻(gè)人手牽手走到了公園,我們決定找一些漂亮的花做成標(biāo)本。

          我們分頭開始尋找。我發(fā)現(xiàn)了一大片雞冠花,剛拿起剪刀,又覺得太可惜了,所以我把它畫了下來。

          小麗找到了許多喇叭花,她摘了一朵,并找了一個(gè)瓶子,里面裝滿了泥土,小麗把花插在了里面。

          小紅什么也沒看到。忽然,小紅看到了杜鵑花,她并沒有插到瓶子里,也沒有把杜鵑花的樣子畫下來。小紅只把杜鵑花的位置畫了下來。

          大家找到了以后,又回到了公園里,一起回家了。

          路上,我問小紅:“你的標(biāo)本呢?”小紅說:“我把位置畫了下來,以后我每天去那兒澆水!

          今天玩得真開心,同時(shí)也讓我知道了要愛護(hù)朵。

        小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3

          大家!看過守護(hù)甜心嗎?守護(hù)甜心里的人物還記得嗎?我來幫你回憶吧!幾斗、維世、亞夢(mèng)、丫丫、莉莫、歌唄、撫子、?M彥、立花等等人物。非常好的動(dòng)漫哦!

          里面講的是一群五六年級(jí)的守護(hù)著,他們各有守護(hù)甜心,其中歌唄有兩個(gè),該叫他?M彥還是撫子呢!他也有兩個(gè);亞夢(mèng)她有四個(gè)哦!四個(gè)!每個(gè)都各有各的.特技,小蘭是運(yùn)動(dòng)型的守護(hù)甜心,mekei是藝術(shù)型的守護(hù)甜心,小絲是料理型的守護(hù)甜心。多棒!

          所有看過守護(hù)甜心的人我一直有一個(gè)問題:你說亞夢(mèng)和幾斗配還是和維世配?幾斗屬于內(nèi)心善良,但為了別人,他寧愿扮壞人角色的一個(gè)人,他為了亞夢(mèng)在默默的付出。維世是一個(gè)像王子一樣溫柔的人,是亞夢(mèng)的一見鐘情的對(duì)象(在沒有遇到幾斗以前),他溫柔、善良讓所有女孩都為之動(dòng)心。

          我覺得幾斗他為了亞夢(mèng)在努力壓制自己的感情,他對(duì)亞夢(mèng)的才是最真的愛!

          所以,我覺得亞夢(mèng)和幾斗配!你覺得呢?

        小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4

          今天是星期五,我們安大附小舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們穿著整整齊齊的校服,戴著紅彤彤的紅領(lǐng)巾,走向運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。當(dāng)我來到運(yùn)動(dòng)場(chǎng),這里都已經(jīng)人山人海了,火辣辣的太陽(yáng)曬得我滿頭大汗。當(dāng)進(jìn)行曲響起,我們排著整齊的隊(duì)伍,邁著有力的步伐,走向了主席臺(tái)。接下來,我們聽哈老師在主席臺(tái)上講話,然后我們坐到了自己的座位上。運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始了,比賽的項(xiàng)目有:壘球、跳遠(yuǎn)、跑步、接力跑,等等。終于輪到了接力賽,“砰”的一聲槍響,比賽開始了。我們班的`同學(xué)像風(fēng)一樣的拼命奔跑著,別的班的同學(xué)緊追不舍,其他場(chǎng)外同學(xué)在旁邊喊著:加油!

          加油!

          還沒輪到我的時(shí)候,我們班已經(jīng)領(lǐng)先了,我心中更加興奮。等到快傳到我的時(shí)候,我心里頓時(shí)緊張了起來,棒子傳到我的手里了,我接過棒子,拔腿就跑,等到我把棒子傳給下一位同學(xué)的時(shí)候,雖然我累得氣喘吁吁,但是我心里更加激動(dòng)了。等到最后一個(gè)同學(xué)到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候,我們?nèi)嗤瑢W(xué)歡聲雷動(dòng),欣喜若狂!

          經(jīng)過大家的努力,我們班取得了接力跑第一名和總分第一名。我聽到這個(gè)消息,感到非常驕傲,非常自豪!

          通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì),不但鍛煉到了我們的體力,也鍛煉到了我們堅(jiān)強(qiáng)的意志!

        小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5

          這幾天吧,真是沒法說呀,昨天還熱的直想穿裙子呢,今天氣溫又下降了十幾度把保暖衣又套上了,得,這不又下起雨了,這雨還沒停的意思。不管咋說還得上學(xué)呀!打著雨傘聽著雨滴敲打在傘頂?shù)腵聲音,看著雨水順著雨傘的邊緣落下來濺到地上的水花,這何嘗不是一種享受呢?路邊的紅月季不知道什么時(shí)候也露出了紫紅的花苞,有半開的黃月季和粉薔薇優(yōu)雅的在雨中散發(fā)出淡淡的香味,你還別說雨天也是一番美景呢?

          快到學(xué)校門口了,我正盤算著媽媽給的零花錢還剩多少,突然眼前一黑什么也看不到了,原來是好朋友程卓藝把眼睛給我蒙住了。我一下掙脫了她說"猜什么猜,不用猜就知道是你!聲音小的像蚊子似的全班除了你也沒誰(shuí)了。⑺Φ亩疾砹藲猓嬷亲又焙巴础

          自習(xí)課上我收到了一張紙條,上邊留言說:你等著,放學(xué)我去你家玩跳棋,看我不戰(zhàn)你個(gè)落花流水我就不回家。又是程卓藝。哈哈!算了吧!就你?哪一次我不是大獲全勝,嘁!你就住我家吧!

        小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6

          你或許看見過遼闊無垠的大草原,或許攀登過連綿起伏的山峰,但是你留意過鄉(xiāng)村的早晨嗎?

          鄉(xiāng)村的早晨是恬靜的。五彩的花襯著綠綠的小草,大片的'莊稼襯著高高的樹木,顯得生機(jī)勃勃。遠(yuǎn)處偶爾傳來一兩聲公雞的打鳴聲,那么清脆,那么響亮。太陽(yáng)從地平線上升起,它把陽(yáng)光灑在灑在屋頂和平地,顯得輝光閃閃,早起的老人伴著朝陽(yáng)晨練,過了一會(huì)兒,鄉(xiāng)村便開始熱鬧了。

          鄉(xiāng)村的早晨是熱鬧的。走上大街,仿佛置身于歡樂的漩渦之中。路不寬,人很多。大街兩旁擺滿了各種農(nóng)副產(chǎn)品:金黃的玉米、新鮮的青菜、滾圓的豆子,它們一個(gè)個(gè)還沾著新鮮的露珠。盆里的魚蝦活蹦亂跳,籠里的雞鴨引吭大叫,時(shí)而望著過路的行人,時(shí)而互相啄啄。另一邊的小攤也是熱火朝天,賣面條、包子、餛飩,火苗舔著的鐵鍋里飄出誘人的香味,小販用淳樸厚道的微笑迎來了第一批客人。

          鄉(xiāng)村的早晨更是緊張的。兒童背著書包急匆匆地趕去上學(xué),小伙子草草地吃了早飯開著摩托車去工廠里上班,準(zhǔn)備去河邊釣魚的公公快速地走著。腳步聲、自行車的叮鈴聲,討價(jià)還價(jià)聲,摩托車的突突聲,交織成鄉(xiāng)村的“早晨交響樂”。

          這就是我見過的鄉(xiāng)下,一個(gè)和諧樸實(shí)中帶著幾分華麗的鄉(xiāng)村。

        小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7

          同學(xué)們,你們給爸爸媽媽過腳嗎?我,前天剛剛給媽媽洗過腳。

          吃過晚飯我對(duì)媽媽說:“媽媽今天我來幫你洗腳!眿寢屄犃烁吲d得快暈了過去。首先,我拿了一個(gè)洗腳盆子。再往盆里打熱水,我試了一下水溫,嗯,剛剛好。然后再拿出肥皂和毛巾。

          我把媽媽拖了過來,媽媽乖乖地坐在沙發(fā)上對(duì)我說:“我的女兒會(huì)幫我洗腳了,我要享清福了!”我慢慢地把媽媽的腳放進(jìn)水中浸泡,泡了一會(huì)之后,我佔(zhàn)了一點(diǎn)肥皂給媽媽搓腳。搓腳時(shí),我發(fā)現(xiàn)媽媽的腳種了一塊,于是我問:“媽媽你的腳怎么了?”“沒事,前幾天自己不小心扭到了。”媽媽一邊摸著自己種了一塊的'腳一邊對(duì)我說。這時(shí)我想起了以前的一幕幕:媽媽,經(jīng)常冒著大雨,還要來接我回家;自己生病感冒還要輔導(dǎo)我學(xué)習(xí);加晩班急著回家做家務(wù)……搓完腳后,我再給媽媽用水洗了一次,然后用毛巾擦干腳。

          擦完之后,我手忙腳亂地去到洗腳水。倒完后,媽媽欣慰地看著我說:“我的乖女兒真懂事,會(huì)給我洗腳了!”。

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