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        我的好朋友-三年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-07-11 06:13:48 三年級(jí) 我要投稿

        我的好朋友-三年級(jí)作文

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的我的好朋友-三年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        我的好朋友-三年級(jí)作文

        我的好朋友-三年級(jí)作文1

          在我的腦海中,時(shí)常浮現(xiàn)出“蚊子”的身影,那是我兒時(shí)的回憶。她長(zhǎng)著一對(duì)又大又明亮的眼睛,小巧的櫻桃嘴,笑起來(lái)又俏皮又可愛(ài)。她還喜歡穿藍(lán)白色的連衣裙,其中有一條牛仔裙,她對(duì)它愛(ài)不釋手。這條裙子見(jiàn)證了我和“蚊子”之間的友誼。

          三年級(jí)的時(shí)候,她特別嬌氣,常常因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而哭個(gè)不停。一天下午,正好是美術(shù)課,老師正在臺(tái)上滔滔不絕地講著“畫(huà)卡通人物的要領(lǐng)”。手癢癢的`我按捺不住,刷刷刷,我的靈感突然爆發(fā),一發(fā)不可收拾。不一會(huì)兒,一個(gè)穿著藍(lán)白條牛仔裙,手里拿著一個(gè)洋娃娃的小女孩躍然紙上。小女孩很傷心,正在抽噎。正當(dāng)我準(zhǔn)備收起我的“杰作”時(shí),我的目光不經(jīng)意地落在了坐在我前面的雯雯上,心中蹦出一個(gè)惡作劇的主意。在我畫(huà)的小女孩旁邊,寫(xiě)上了“嬌氣的蚊子”幾個(gè)字。

          下課了,這幅“杰作”在同學(xué)之間傳閱開(kāi)來(lái)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)笑得前仰后合。正當(dāng)我在和同學(xué)討論蚊子多么嬌氣的時(shí)候,她跑到我身旁,大聲說(shuō):“沒(méi)想到你這么過(guò)分!虧我還把你當(dāng)好朋友呢!”她氣得臉都漲紅了,大而聚光的眼睛氣呼呼地瞪著我。我胸腔中的怒火噴發(fā)而出,猛地甩下一句話:“至于的嗎!你本來(lái)就是有愛(ài)哭又嬌氣的!再說(shuō)我開(kāi)個(gè)玩笑又怎么了?”然后揚(yáng)長(zhǎng)而去。我聽(tīng)到蚊子大喊道:“我們絕交!”和她斷斷續(xù)續(xù)的哭聲。

          我回到家里,躺在床上,腦海中一直回想著我和蚊子嬉戲打鬧、說(shuō)說(shuō)笑笑的情景……我開(kāi)始后悔了,是不是我做的太過(guò)分了?晚上,媽媽送給我一條藍(lán)白條的牛仔裙。經(jīng)過(guò)媽媽同意,我決定將這條裙子轉(zhuǎn)送給蚊子。

          第二天早上,我早早地來(lái)到學(xué)校,把我表示歉意的賀卡連同牛仔裙一起放在她的書(shū)桌上。坐在座位上的我心里美滋滋的,心想又可以和雯雯和好如初了。沒(méi)想到,就有兩個(gè)同學(xué)在教室里打鬧,不小心把墨水打翻了,正好潑在嶄新的裙子上。頓時(shí),我的心都碎了。不料,蚊子

          正巧剛進(jìn)入教室,看到了我不知所措的表情和那條被糟蹋得不成樣子的裙子,頓時(shí)都明白了。她跑過(guò)來(lái),將一條嶄新的牛仔裙也送給了我,還笑瞇瞇地說(shuō):“我們還真是心有靈犀呢!我也想向你道歉,對(duì)不起!我昨天太沖動(dòng)了,說(shuō)了不該說(shuō)的話。喏,這條裙子送給你!蔽仪敢獾匦α诵,說(shuō):“真是對(duì)不起,我昨天說(shuō)的都是氣話。今天本想給你的裙子也被墨水弄臟了,請(qǐng)你原諒……” “沒(méi)事的!我其實(shí)買(mǎi)了兩條,因?yàn)槲抑,我們都喜歡藍(lán)白色的牛仔裙!

          在清晨陽(yáng)光的照耀下,我們穿著那飽含著濃濃的友誼的裙子,踏著輕快的腳步,談笑著,嬉戲著……

        我的好朋友-三年級(jí)作文2

          一朵綻放的荷蓮,孤芳自賞,比不上千萬(wàn)荷蓮勝開(kāi)的爭(zhēng)奇斗艷。一只鳥(niǎo)兒的婉轉(zhuǎn)啼鳴,比不上成群鳥(niǎo)兒愉悅的歡唱。一只小狗的自?shī)首詷?lè),比不上沙灘上的八個(gè)腳印……

          而我和你并肩同行的日子比得過(guò)日落前美麗的黃昏;比得過(guò)一個(gè)個(gè)激動(dòng)人心的流星雨夜晚;比得過(guò)北極天空中那交織在一起的極光;比得過(guò)凌晨時(shí)分舍友的那一片寂靜……

          你是否還記得我們?cè)谝黄鸬娜兆佑羞^(guò)多少歡樂(lè)?那時(shí)候的你,天真藍(lán),陽(yáng)光耀眼睛,微風(fēng)掠過(guò)發(fā)絲著你的臉龐,那稚嫩模樣,淺笑安然。而年少的我們叛逆與不羈,正好是對(duì)青春的完美詮釋。

          當(dāng)夜晚來(lái)臨的時(shí)候,星星閃爍著,月亮釋放出皎潔的光照耀著我們,我們并排坐在草地上,一同仰望星空,那星辰都是那么遙不可及,好像在說(shuō)我們的分離,再次相見(jiàn)時(shí),恐已遙遙無(wú)期。

          那一次,當(dāng)我看到老師在質(zhì)問(wèn)教室玻璃究竟是誰(shuí)打碎的卻無(wú)人應(yīng)答時(shí),我看見(jiàn)你微微眨動(dòng)的睫毛,好像要開(kāi)口說(shuō)什么,卻又被旁邊的一個(gè)女生輕輕一扯衣袖,停下了要邁出去的步伐?僧(dāng)老師準(zhǔn)備懲罰全體同學(xué),并要叫來(lái)家長(zhǎng)時(shí),你認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性。似是很沉重的邁出那一步,對(duì)老師說(shuō)明事實(shí),承認(rèn)錯(cuò)誤。

          你向來(lái)小心,我不相信你會(huì)這樣做。忽的,我想起昨夜你陪我練習(xí)籃球,在我投最后一個(gè)時(shí),聽(tīng)到一聲玻璃碎的聲音,那是我打碎的嗎?

          可是她撿球回來(lái)后告訴我沒(méi)有事,我很疑惑,但內(nèi)心絕對(duì)相信她不會(huì)打碎玻璃不承認(rèn)的?晌覜](méi)有看到的`是一個(gè)女生用石頭打碎了玻璃,卻正巧被她看見(jiàn),祈求她不要說(shuō)出去。

          幾天后,臨近期末考,他的父親請(qǐng)人換上了新玻璃,她為此被記了過(guò),但我去找她詢問(wèn)清楚時(shí),她沉默片刻,對(duì)我笑著說(shuō):“沒(méi)事的”。后來(lái)。后來(lái)我們考上了不同的中學(xué),就此再無(wú)一面之緣。在后來(lái)時(shí),我從以前的同學(xué)口中得知,他已經(jīng)被轉(zhuǎn)到廣州讀書(shū)了。

          你是否還記得我們?cè)谝黄鸬娜兆佑羞^(guò)多少的歡樂(lè),我們相互依靠,相互鼓勵(lì),在挑燈夜戰(zhàn)的時(shí)候會(huì)噓寒問(wèn)暖,無(wú)論多晚都有彼此的晚安。在開(kāi)心的時(shí)候有你分享,在難過(guò)的時(shí)候有你陪伴,做的任何決定都有你的支持,有了你,無(wú)論有多大的煩惱,你總能使那云霧般的憂愁消失殆盡,但現(xiàn)在,我們的期許你還記得嗎?

          如煙如夢(mèng)的容顏逐漸模糊,可哪些會(huì)閃光的記憶最終會(huì)涌入心底,F(xiàn)在的你還好嗎?是不是每天都有人陪你,歡聲笑語(yǔ),從不孤寂。

          如果當(dāng)時(shí)能有一個(gè)擁抱或是再見(jiàn),何須感傷離別呢?

        我的好朋友-三年級(jí)作文3

          我的好朋友青清是一個(gè)直爽、熱心的女孩,臉上總是掛著燦爛的微笑,在她那張能說(shuō)會(huì)道的嘴里,長(zhǎng)著一口潔白的牙齒。她比同齡人高出一個(gè)頭,看上去像我們的大姐姐,做起事來(lái)雷厲風(fēng)行,是個(gè)刀子嘴豆腐心的小姑娘。

          一天,青清和幾個(gè)小伙伴到我家參加生日聚會(huì),她非常激動(dòng),先是請(qǐng)求當(dāng)總指揮。我猶豫了一下,說(shuō):“你還是當(dāng)副指揮吧!”她聽(tīng)后瞬間拉下臉,連珠炮似地說(shuō):“不行!你們比我低一個(gè)年級(jí),年紀(jì)還小,很多事情想不周全……”接著,她又換了一副笑嘻嘻的神情說(shuō):“這么多人的生日聚會(huì),需要一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)、做事有條理的人來(lái)負(fù)責(zé),我來(lái)幫你們策劃、管理吧……”青清如愿以償?shù)禺?dāng)上了總指揮,把生日聚會(huì)管理得井然有序,熱鬧非凡,讓我過(guò)了一個(gè)有意義的生日。

          青清不但有一張刀子嘴,還有一顆豆腐心,是一個(gè)樂(lè)于助人的好女孩。記得那是兩年前的`夏天,我和青清一起去玩耍。我騎著兒童自行車(chē),她騎著滑板車(chē),不知不覺(jué),我們騎出去好遠(yuǎn)。在半路上,我突然聽(tīng)到一陣“哧哧”的聲音,緊接著,我就再也騎不動(dòng)了。青清急匆匆趕過(guò)來(lái),說(shuō);“你的自行車(chē)沒(méi)氣了!彼鸦遘(chē)往我手上一推,脆生生地說(shuō):“你騎滑板車(chē)吧!自行車(chē)胎沒(méi)氣了,不能推著,不然車(chē)胎會(huì)磨壞,我?guī)湍惆炎孕熊?chē)搬回家。”她二話不說(shuō),搶過(guò)我的自行車(chē),一只手握住車(chē)把,另一只手托著車(chē)座,開(kāi)始費(fèi)力地往前移動(dòng)。

          太陽(yáng)在頭頂火辣辣地烤著,天氣炎熱,青清搬著自行車(chē),一點(diǎn)一點(diǎn)往家挪。她其實(shí)也只是一個(gè)九歲多的孩子,走一段就歇一會(huì)兒。漸漸地,她已經(jīng)累得滿頭大汗,氣喘吁吁。中間,我?guī)状翁岢鲎约簛?lái)搬自行車(chē),但她都笑了笑,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我力氣大著呢。瞧你這小身板,還是我來(lái)搬吧!”然后她擦擦汗,繼續(xù)前行。600米的路程,似乎特別的漫長(zhǎng)和遙遠(yuǎn)。十幾分鐘后,終于到家了。青清輕輕地將自行車(chē)放在了門(mén)口,連一口水都沒(méi)喝就踩著滑板車(chē)一溜煙兒地跑了。

          生活中有青清這樣的朋友也是一件美事。有了她,我的生活變得更有色彩,更有溫度。有她,真好!

        我的好朋友-三年級(jí)作文4

          我有一個(gè)好朋友叫陳阿公。他比我大四十一歲。他個(gè)子很瘦,黃黑的臉上有一雙炯炯有神的眼睛;走起路來(lái)有時(shí)穩(wěn)重如石,有時(shí)快步如飛。他對(duì)人總是笑瞇瞇的。雖然我長(zhǎng)到九歲了才只見(jiàn)過(guò)他三次,但是他真叫我難忘。

          說(shuō)來(lái)話長(zhǎng),我們的確很有緣分。

          為什么叫他阿公呢?因?yàn)樗峭馄诺耐。?jù)說(shuō)他身懷絕技,武藝超群。外婆說(shuō)我們的第一次見(jiàn)面,還是我一歲半的時(shí)候。他有事來(lái)深圳,特地來(lái)我家看我。我們一見(jiàn)如故,一點(diǎn)也不陌生。外婆講很怪呢?幼小的我,別人一抱我就哭,可我和阿公一起,就被他逗得哈哈大笑。他對(duì)外婆說(shuō):“這孩子智商高,要好好培養(yǎng)!

          第二次見(jiàn)面,是外婆六十歲那年,我滿四歲。我們到仙湖植物園的“天上人間”去玩,阿公背著我走出“八卦迷宮”。還在那里的小商店買(mǎi)了一把雙劍給我玩。當(dāng)時(shí)我可神氣了,居然手提雙劍向阿公求教……在草坪上,他一招一式地教,我一招一式的`學(xué)……從此,我幼小的心靈萌發(fā)了學(xué)武的興趣。我學(xué)跆拳道就是從那以后開(kāi)始的。后來(lái)我取得了黑帶一段證書(shū)。

          第三次見(jiàn)面,是20xx年國(guó)慶節(jié)。趁著七天長(zhǎng)假,我吵著外公外婆帶我去長(zhǎng)沙旅游,其實(shí)我的心早就飛到阿公身邊。在長(zhǎng)沙,阿公帶我去岳麓山坐滑道。我們一前一后坐在滑板上從山頂滑到山坡……雖然山高坡陡,我一點(diǎn)也不害怕。

          我們還在池塘里釣魚(yú),那真是好玩呢!“阿公釣到大魚(yú)了!”我高興地叫了起來(lái),又是拿網(wǎng)子給阿公網(wǎng)魚(yú),又是提桶裝魚(yú),跑過(guò)不停……天快黑了,我還不想離開(kāi)公園。我答應(yīng)阿公下次放假,我還會(huì)來(lái)這里玩。七天國(guó)慶假快完了,當(dāng)我坐上火車(chē)回深圳時(shí),火車(chē)開(kāi)動(dòng)了,阿公還在站臺(tái)上向我揮手。

          “阿公,你來(lái)呀!和我們一起坐火車(chē)呀!”我隔著玻璃窗喊著,直到火車(chē)飛快地行駛,無(wú)情地把我們分開(kāi)……。

          雖然只見(jiàn)過(guò)阿公三次面,可我一閉上眼睛,阿公的形象就在我的腦海里浮現(xiàn),有一此在夢(mèng)里見(jiàn)到他,他還出題目考我呢……

          一杯開(kāi)水,正冒著熱氣,他遞給我,我用小手扇扇涼,馬上就喝,結(jié)果開(kāi)水燙了舌頭……。

          “不夠智慧!”他批評(píng)我。

          清晨我起來(lái),真開(kāi)眼睛,哭著告訴外婆,阿公說(shuō)我不夠智慧……

          “這是開(kāi)啟你的智慧,只要你認(rèn)真學(xué)習(xí),你一定是個(gè)聰明的孩子!蓖馄虐参课摇N移铺闉樾,原來(lái)是阿公夢(mèng)中教我,我高興極了。

          只要我一想起阿公,我們常會(huì)在夢(mèng)中相見(jiàn),聽(tīng)到他的聲音,得到他對(duì)我夢(mèng)中的啟迪。

        我的好朋友-三年級(jí)作文5

          我的朋友有很多,有幽默的,有調(diào)皮的,有善良的。但是和我關(guān)系最好的朋友是開(kāi)朗勤奮的園園。

          她長(zhǎng)得可愛(ài),一雙水靈靈的大眼睛,像星星般一眨一眨,處處透著一股機(jī)靈勁兒。她的頭上扎著一個(gè)馬尾辮,走起路來(lái)一搖一擺的.,更顯得有活力。我喜歡她不僅因?yàn)樗耐獗恚且驗(yàn)樗俏业摹伴_(kāi)心果”。

          在小學(xué)的一次軍訓(xùn)中,我跟她住在一個(gè)宿舍。有一天,她起得很早,我們不知道她要干什么?突然,她興奮地唱起了“丑八怪能否別把燈打開(kāi)……”她陶醉在自己的歌聲里,我們卻被她驚醒了,有個(gè)同學(xué)捂住耳朵,有的同學(xué)沖他吼道:“你怎么這么討厭!彼⒖膛阒δ樥f(shuō):“我第一次參加軍訓(xùn)太興奮,大家不要介意!蔽覀儽凰囊痪湓挾盒α耍椅嬷亲诱f(shuō):“你河?xùn)|獅吼的功夫又有長(zhǎng)進(jìn)了!贝蠹腋切Φ们把龊蠛。

          別看她這么愛(ài)玩,她也有勤奮好學(xué)的一面,她的成績(jī)一直以來(lái)在我們班名列前茅。她喜歡讀書(shū),讀起書(shū)來(lái)如癡如醉。有一次寫(xiě)自習(xí)課,老師要大家去操場(chǎng)集合,我在門(mén)口著急地喊“園園快點(diǎn)走,開(kāi)始跳廣播體操了!蔽液傲巳,隔壁班的同學(xué)都聽(tīng)見(jiàn)了。她卻無(wú)動(dòng)于衷,我急了,跑過(guò)去,拉住她的手往操場(chǎng)跑去,她一臉迷茫,拿著《三國(guó)演義》的書(shū)說(shuō):“我看得正起勁呢,你干什么?”我哭笑不得地說(shuō):“你都快變成書(shū)蟲(chóng)了,現(xiàn)在要跳廣播體操了!彼@才如夢(mèng)初醒,點(diǎn)點(diǎn)頭。雖然她為此鬧出很多笑話,但我打心里佩服她。不論是學(xué)習(xí)還是其他方面她都認(rèn)真對(duì)待。

          她在體育方面也是出類(lèi)拔萃。每次體育課都能看到她矯健的身影,她猶如一只活潑的小鹿奔跑在賽場(chǎng)上。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,她代表我們班參加女子一百米的短跑比賽。她雖然個(gè)頭最矮,但卻是最勇猛的一個(gè)選手。發(fā)令槍一響,她就像戰(zhàn)士沖鋒一樣沖了出去,她漲紅了臉,咬著牙,一副“拼命三郎”的樣子,我們也被她的精神感染了,熱烈地為她鼓掌。最終她獲得了第一名,我們都為她歡呼喝彩。

          這就是我的好姐妹園園,有關(guān)她的故事三天三夜也說(shuō)不完。她是我學(xué)習(xí)上的榜樣,生活上的知己;顫婇_(kāi)朗的她不論走到哪里都受歡迎,我也一直以她為驕傲。

        我的好朋友-三年級(jí)作文6

          水汪汪的眼睛,酷似玩偶的發(fā)型,標(biāo)致的嘴,圓圓的鼻子。十一歲的大孩子,咋看上去,倒像個(gè)小寶寶。她既是天真可愛(ài)的妹妹,也是積極向上的榜樣,這就是我最親密的朋友小菲。

          與她一起玩?倳(huì)發(fā)生許多有意思的事。

          上周,我們要拍一個(gè)美術(shù)方面的視頻。小菲陪著我到校園去練習(xí)鏡頭。我看到美的事物要做出欣賞的表情!靶∴,我先來(lái)試試,你看一下!闭f(shuō)著,小菲夸張地表演起來(lái),她背著書(shū)包一跳一蹦的走到一盆葉子旁,兩手握在一起,那雙含情脈脈的`眼睛,頻率很高的眨巴眨巴。還不停像魚(yú)嘴一樣,嘟嘟起來(lái),發(fā)出吧吧的聲音。好似葉子當(dāng)做她的偶像呢!巴MM,雖然要大方可你也太浮夸了吧!”“嘻嘻嘻!蹦亲鞚嵃椎难例X,訴說(shuō)著她搞怪成功的快樂(lè)。

          之后還有一個(gè)鏡頭要到大廳看到自己的作品,然后對(duì)作品發(fā)出自信的笑。我怎么都笑不出自信。小菲把我推開(kāi),“來(lái),看我表演!”她望著那幅畫(huà),漸漸的,水汪汪的大眼睛瞇成了一條縫,眉毛由下彎的月牙變成向上頂?shù)幕,嘴巴大張著,口水都要流出?lái)似的。還有規(guī)律地發(fā)出“哈哈哈哈,哈哈”的聲音,像熊二看蜂蜜時(shí)的聲音。我笑得直不起腰,“哎呀,小鄭,人家表演的那么入迷!”她一邊說(shuō)一邊情不自禁地笑起來(lái)!澳氵@兒那是自信,明明是看見(jiàn)帥哥了嘛!”聽(tīng)到這,她也和我一樣笑得合不攏嘴來(lái)。

          她不僅可愛(ài)風(fēng)趣,還積極向上。

          她做事永遠(yuǎn)默默無(wú)聞,最后出來(lái)的結(jié)果,卻總讓人刮目相看。就像上次跑400米一樣。與菲菲跑的有2個(gè)高手,之前三圈,菲菲落后一些,到最后100米時(shí),其他三人氣喘吁吁,可菲菲的臉平靜而自然,像在散步,速度反倒越來(lái)越快,兩腳有力地在地面上踏動(dòng),雙手在腰邊螺旋槳似的搖擺,當(dāng)她第一個(gè)跨過(guò)終點(diǎn)時(shí),不少人發(fā)出驚奇的叫聲!八看务R拉松都去參加,400米對(duì)她來(lái)說(shuō)算什么嘛!”不知哪位同學(xué)這么說(shuō)了一句,我才知道,今天的勝利,為此她在下面努力了很多。所以,我總覺(jué)得我沒(méi)她積極,沒(méi)有她身上那種向上的精神。

          這就是我那位可愛(ài)活潑,積極向上的朋友張凌菲。

        我的好朋友-三年級(jí)作文7

          我的伙伴有很多,但我有最要好的伙伴---龍鴻屹,因?yàn)樗穼W(xué)兼優(yōu),腳踏實(shí)地,而且對(duì)人友善。她有一頭烏黑的頭發(fā),濃濃的眉毛下,有一雙水汪汪的眼睛,小巧的鼻子,卻有著一張很貪吃的嘴巴。她有著開(kāi)朗的性格,有時(shí)活潑,有時(shí)愛(ài)安靜。下課了,她就靜靜的坐在教室里看書(shū),從來(lái)不跟同學(xué)打鬧,她在課堂上那端正的坐姿常受老師的表?yè)P(yáng),她的字跡工整,做事很認(rèn)真,老師非常信任她。經(jīng)常讓她做些力所能及的小事情,我很羨慕她的這種待遇,夢(mèng)想著我也向她一樣期待著老師的信任。雖然他學(xué)習(xí)好,但是她卻從不驕傲。她很愛(ài)哭,雞毛蒜皮的小事也要哭,我時(shí)?吹剿哪樕嫌袔最w亮閃閃的東西—淚水。但是她也很堅(jiān)強(qiáng),一般別人把她摔到在地上,她不要?jiǎng)e人扶她起來(lái),她自己慢慢的'從地上站起來(lái),我很敬佩她這種堅(jiān)強(qiáng)的意志。我的學(xué)習(xí)在班上一直不如龍鴻屹,要向她學(xué)習(xí),而且要克服我的缺點(diǎn),學(xué)習(xí)她的優(yōu)點(diǎn)。我相信有朝一日,經(jīng)過(guò)努力我也會(huì)成為老師的小助手,同學(xué)們的好伙伴,爸爸媽媽的好孩子。我喜歡我的好伙伴—龍鴻屹。因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)方面她值得我們學(xué)習(xí),不是嗎?砂子塘天華寄宿制學(xué)校五(3)班我的伙伴有很多,但我有最要好的伙伴---龍鴻屹,因?yàn)樗穼W(xué)兼優(yōu),腳踏實(shí)地,而且對(duì)人友善。她有一頭烏黑的頭發(fā),濃濃的眉毛下,有一雙水汪汪的眼睛,小巧的鼻子,卻有著一張很貪吃的嘴巴。她有著開(kāi)朗的性格,有時(shí)活潑,有時(shí)愛(ài)安靜。下課了,她就靜靜的坐在教室里看書(shū),從來(lái)不跟同學(xué)打鬧,她在課堂上那端正的坐姿常受老師的表?yè)P(yáng),她的字跡工整,做事很認(rèn)真,老師非常信任她。經(jīng)常讓她做些力所能及的小事情,我很羨慕她的這種待遇,夢(mèng)想著我也向她一樣期待著老師的信任。雖然他學(xué)習(xí)好,但是她卻從不驕傲。她很愛(ài)哭,雞毛蒜皮的小事也要哭,我時(shí)?吹剿哪樕嫌袔最w亮閃閃的東西—淚水。但是她也很堅(jiān)強(qiáng),一般別人把她摔到在地上,她不要?jiǎng)e人扶她起來(lái),她自己慢慢的從地上站起來(lái),我很敬佩她這種堅(jiān)強(qiáng)的意志。我的學(xué)習(xí)在班上一直不如龍鴻屹,要向她學(xué)習(xí),而且要克服我的缺點(diǎn),學(xué)習(xí)她的優(yōu)點(diǎn)。我相信有朝一日,經(jīng)過(guò)努力我也會(huì)成為老師的小助手,同學(xué)們的好伙伴,爸爸媽媽的好孩子。我喜歡我的好伙伴—龍鴻屹。因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)方面她值得我們學(xué)習(xí),不是嗎?

        我的好朋友-三年級(jí)作文8

          你看到了嗎?那個(gè)坐在第六排的家伙,可是我的死黨。什么?你居然沒(méi)看到,他長(zhǎng)得這么突出,你怎么還沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢?算了,還是讓我來(lái)給你介紹一下他吧。

          他叫黃嘉誠(chéng),是我們班的副班長(zhǎng)。別看他長(zhǎng)得瘦,還戴著一副眼鏡就當(dāng)他是一個(gè)特別文靜的人,其他他私底下特別愛(ài)“玩”。由于我跟他非常有共同語(yǔ)言,所以我們倆就成了“死黨”。

          說(shuō)起他第一愛(ài)“玩”的,就是“玩”學(xué)習(xí)。他這個(gè)副班長(zhǎng),可不是徒有虛名的。他呀,門(mén)門(mén)功課名列前茅。每次作文幾乎都被當(dāng)做范文閱讀,每次考試都在90分以上,每次作業(yè)更是無(wú)懈可擊。記得有一次,試卷里出的考題十分復(fù)雜,同學(xué)們都抓耳撓腮,絞盡腦汁地思考答案,老師出去一會(huì)兒就交頭接耳的問(wèn)答案是什么。我轉(zhuǎn)過(guò)去看他,他正拿著筆不慌不忙地寫(xiě)著,有時(shí)轉(zhuǎn)一下筆,有時(shí)又淡淡的一笑,根本一點(diǎn)兒緊張感也沒(méi)有?粗魺o(wú)其事的表情,我猜想他對(duì)這次考試成績(jī)肯定又胸有成竹、勝券在握了。下課后又根本像沒(méi)有考試一樣玩了起來(lái)。后來(lái),果然不出我所料,這小子又是名列前茅,讓我對(duì)他產(chǎn)生了深深的敬佩之情。

          說(shuō)起這第二愛(ài)“玩”的東西,就是“玩”游戲。這“玩”游戲不是普通的那種玩,而是用智慧去競(jìng)技。他的`智慧,在游戲《三國(guó)殺》中體現(xiàn)得淋漓盡致。那次,黃嘉誠(chéng)、蔡家承和我一起玩《三國(guó)殺》。不料,他竟選到了“內(nèi)奸”,這是最麻煩的人物,需要?dú)⑺浪械娜宋锊拍塬@勝。不過(guò)對(duì)他來(lái)說(shuō),真是太沒(méi)挑戰(zhàn)性了。他先讓我和蔡家承兩人誤以為對(duì)方是自己的敵人,然后互相“殘殺”,起了內(nèi)訌,不停地“決斗”。而他就一直坐山觀虎斗,直至我們倆耗得筋疲力盡,他再過(guò)來(lái)坐享漁翁之利,輕松地解決了我們倆,讓我和蔡家承都不禁異口同聲:“黃嘉誠(chéng),你真是隱藏的太深了!”

          他這個(gè)副班長(zhǎng)可真是不簡(jiǎn)單。不光學(xué)習(xí)上積極向上,生活上也處處體現(xiàn)出智慧。不過(guò),告訴你們一個(gè)秘密,他這個(gè)人表面很平易近人,可是誰(shuí)要是做出什么出格的事,他就馬上180度大轉(zhuǎn)變,你們可不要讓他大發(fā)雷霆哦。

          我的好朋友黃嘉誠(chéng)就是這樣一個(gè)充滿智慧的人!罢駶,快過(guò)來(lái)!”“來(lái)了!”黃嘉誠(chéng)又叫我了。各位,先走一步。

        我的好朋友-三年級(jí)作文9

          趙勤奮是我最好的朋友,我們住在同一個(gè)小區(qū),在同一個(gè)學(xué)校,同一個(gè)班上學(xué)。我們一起出去玩,夏天一起吃雪糕,秋天一起撿落葉,冬天一起堆雪人,春天一起放風(fēng)箏。

          公園里,花花草草不可計(jì)數(shù),數(shù)目挺立在這里,好似一位位守門(mén)神,風(fēng)箏在空中飛舞,好像一只只小鳥(niǎo),牽起我往日回憶……

          記得三年級(jí)的時(shí)候,爸爸出差回來(lái)后給我?guī)?lái)了一個(gè)風(fēng)箏,這個(gè)風(fēng)箏十分美麗,它是只老鷹,龐大的身軀好像要蓋過(guò)天空,那黑色的'羽毛是多么明亮。我馬上跑到趙勤奮家,讓他也看看我的新風(fēng)箏。

          趙勤奮也十分喜歡它,他的眼好像要掉出來(lái)似的,嘴張得大大的:“這風(fēng)箏也……也太漂亮了!”趙勤奮拿著風(fēng)箏愛(ài)不釋手。我趕緊說(shuō)到:“廢話少說(shuō),我們?nèi)ス珗@放風(fēng)箏吧!

          我們到了公園,這場(chǎng)景,真是熱鬧極了;▋憾涠溟_(kāi),樹(shù)林在為大家搭建避暑的場(chǎng)所。

          我們開(kāi)始放風(fēng)箏了,“來(lái),趙勤奮,你來(lái)放風(fēng)箏,我來(lái)拿線!”“好!”今天,我與趙勤奮都突然覺(jué)得天是那么藍(lán),好似一望無(wú)際的大海,風(fēng)又那么輕,吹走了我們心中的煩惱。

          忽然,刮起一陣狂風(fēng),只聽(tīng)“嘶!”一聲,這聲音是那么刺耳,那么難聽(tīng),就像一把利劍插進(jìn)了我的心。我覺(jué)得會(huì)有什么壞事發(fā)生,我回頭一看,只見(jiàn)風(fēng)箏早已成了兩半,在趙勤奮手中拿著,他呆若木雞,傻傻地看著我。

          我生氣極了,對(duì)他大吼了起來(lái):

          “你怎么把我的風(fēng)箏弄壞了?”

          “你得陪我,賠!”

          “可……可不怪我呀,是風(fēng)!”

          我被沖昏了頭腦,把氣全出到趙勤奮身上。

          趙勤奮委屈極了,他一把鼻涕一把淚地說(shuō):“真的不是我!”我們吵了起來(lái),他走了,我們誰(shuí)也不理誰(shuí)了。

          看著他走去的背影,我內(nèi)疚極了,一直想給他道歉,可就是沒(méi)有機(jī)會(huì)。

          這一學(xué)期很快便過(guò)完了,我準(zhǔn)備給他道歉,可去他家——沒(méi)人,學(xué)校里——沒(méi)人,老師告訴我,他轉(zhuǎn)學(xué)了,我更加難過(guò)……

          這時(shí),一只風(fēng)箏飛到了我的腳前,“怎么。你也在這兒?”我聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的聲音,“趙勤奮,對(duì)不起!”我對(duì)那個(gè)聲音說(shuō),“沒(méi)關(guān)系,我早不在意了!”

          天多藍(lán)哪,云多白呀,今天的這個(gè)日子多好呀!

        我的好朋友-三年級(jí)作文10

          我有一個(gè)好朋友她叫張沫夕,她有張圓圓的小臉,一雙水汪汪的大眼睛,一個(gè)櫻桃小嘴非?蓯(ài)。她的聲音非常好聽(tīng),很溫柔,她還有一個(gè)好脾氣,從來(lái)不打人,是一個(gè)善良、安靜的小女孩。

          愛(ài)看書(shū)

          她有許多愛(ài)好,最喜歡看書(shū),她經(jīng)常在書(shū)海里遨游,一看就是幾個(gè)小時(shí),有時(shí)候一天可以看好幾本書(shū)。也會(huì)經(jīng)常給我們講她看的書(shū)里有趣的故事。記得有一次,她正在座位上看書(shū),我的數(shù)學(xué)作業(yè)有一道題不會(huì)做,想去問(wèn)問(wèn)她,走到她座位邊上叫了她好幾聲,她才發(fā)現(xiàn),我覺(jué)得她真是一只“小書(shū)蟲(chóng)”,都鉆到書(shū)里面去了。

          愛(ài)畫(huà)畫(huà)

          張沫夕特別喜歡畫(huà)畫(huà),因?yàn)槲颐看稳ニ齻兗业臅r(shí)候,她都會(huì)對(duì)我說(shuō):“我們一起去畫(huà)畫(huà)吧!”。她們家有很多彩色的畫(huà)筆和五顏六色的畫(huà)紙,還有她畫(huà)過(guò)的很多畫(huà)。有一次我去她們家玩,把她們家里十幾張的沙畫(huà)全部都做完了。在學(xué)校上美術(shù)課時(shí),張沫夕都覺(jué)得40分鐘美術(shù)課時(shí)間太短了,每次打了下課鈴,她總會(huì)說(shuō):“唉,我還沒(méi)有畫(huà)夠呢,怎么就下課了!

          愛(ài)跳繩

          張沫夕很喜歡體育運(yùn)動(dòng),她跳繩跳的很好,每次學(xué)校組織跳繩比賽,幾乎都會(huì)被選上。我記得有一次大課間。老師帶我們要比賽的同學(xué)去訓(xùn)練跳繩,她跳的非?,就像一個(gè)小鹿在不停的跳,其他的同學(xué)都沒(méi)有她跳的多。

          助人為樂(lè)

          張沫夕是一個(gè)喜歡助人為樂(lè)的同學(xué)。有一次我的筆盒忘帶了,她看見(jiàn)后問(wèn):“李月珊,你的筆盒是不是忘帶了?我可以給你借一下!蔽艺f(shuō):“是的,今天著急往裝到書(shū)包里了。”她就給我借了一支鉛筆和一塊橡皮,我說(shuō):“謝謝你,幫我克服了難關(guān)!蔽倚睦锵,如果她下次忘帶了什么東西,我也會(huì)主動(dòng)的借給她。

          關(guān)心他人

          張沫夕她很喜歡關(guān)心他人,有一次我考試沒(méi)有考好,在我傷心的時(shí)候,她來(lái)安慰我,對(duì)我說(shuō):“你不要傷心了,要相信自己,下次你一定會(huì)考好的'!彼叩臅r(shí)候還送給我一本書(shū),我一看這本書(shū)是我最喜歡的《米小圈上學(xué)記》。

          開(kāi)心果

          和張沫夕在一起的時(shí)候,她可以經(jīng)常讓我們開(kāi)心起來(lái)。有一天課間休息,她給我們講她爸爸很搞笑的事。故事是這樣的,有一次,她爸爸去上洗手間,一邊上廁所一邊看手機(jī),可能是看的太入迷了,一個(gè)小時(shí)都沒(méi)有出來(lái),張沫夕還以為她爸爸掉到廁所里面了。我們聽(tīng)完了,都笑的肚子痛,都站不起來(lái)了。

        我的好朋友-三年級(jí)作文11

          從來(lái)沒(méi)有想過(guò),朋友,對(duì)我有多么重要。我只是認(rèn)為能夠在一起說(shuō)說(shuō)話,聊聊天,偶爾一起出去,玩一玩,就已經(jīng)很好了。至于有什么樣的定義,我其實(shí)并不太明白,直到一次我對(duì)她說(shuō)出那一句,如此美麗動(dòng)聽(tīng)的話語(yǔ),我感覺(jué),我的世界也有了另一方的光明。

          我和小綠已經(jīng)認(rèn)識(shí)了三年了,剛開(kāi)始的時(shí)候因?yàn)槲覀兌际寝D(zhuǎn)學(xué)生,所以自然而然的,就成為了很好的同學(xué),進(jìn)而成為朋友,現(xiàn)在是閨密,是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程。這個(gè)過(guò)程中我們相互鼓勵(lì),相互成長(zhǎng),當(dāng)然當(dāng)中也會(huì)有一些分歧和爭(zhēng)吵。

          直到有一天我們分開(kāi)了,是因?yàn)楫厴I(yè)季的原因,我選擇離開(kāi),她選擇了留下,但是畢業(yè)季,我們都沒(méi)有因?yàn)楸舜穗x開(kāi)而表現(xiàn)的特別感傷,也沒(méi)有過(guò)多的情緒。直到現(xiàn)在,我們都,只是在閑時(shí)的時(shí)候相互問(wèn)候而已?墒菍(duì)于她,我并不想說(shuō),她僅僅只是我的朋友而已,所以每當(dāng)別人問(wèn)起我,你在跟誰(shuí)聊天,我都會(huì)回答一句“跟閨蜜”。

          這是一種很平淡,但是我又特別珍惜,回憶起來(lái)覺(jué)得特別美好的一段感情,我以前不相信友情,不代表以后不會(huì),而現(xiàn)在,我就在體驗(yàn)其中。

          在過(guò)去的那段日子里面,我們,和普通的'朋友沒(méi)有什么差別,但是我們經(jīng)常會(huì)把自己的心事聊出來(lái),我們之間沒(méi)有什么隔閡,我們可以很平淡的把我們之間的情緒說(shuō)出來(lái),原來(lái)我以為只是談話,后來(lái)我發(fā)現(xiàn),并不是所有人,都能夠讓你把自己的心事透露出來(lái),只有要好的人,才會(huì)如此。

          有些感情在不知不覺(jué)當(dāng)中產(chǎn)生,又不知不覺(jué)當(dāng)中變得濃厚起來(lái)。

          你不知道,你從什么時(shí)候開(kāi)始,會(huì)向她表達(dá)自己的負(fù)面情緒。你不知道,你從什么時(shí)候開(kāi)始,會(huì)在臨近周末時(shí)候,習(xí)慣性的隨口說(shuō)一句一起去。你甚至不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,你會(huì)想過(guò)離開(kāi),你也沒(méi)有想過(guò)離開(kāi)之后,以后還是朋友。故事很長(zhǎng),甚至有些曲折,可我們的關(guān)系,過(guò)渡的特別自然。

          我喜歡這段感情,因?yàn)樗?jiǎn)單平淡而又不失美好,就像那一句話一樣,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,平平淡淡,卻足夠撼動(dòng)人心,是我和她認(rèn)識(shí)的那天,那句“nice to meet you”

        我的好朋友-三年級(jí)作文12

          我的好朋友有很多,但是唯一讓我記住的 ,卻是他,雖然我們只相處了一年,但是他卻給了我一個(gè)極大的鼓勵(lì),不論我是如何困難,他卻總會(huì)出現(xiàn)我的面前。一次次他的鼓勵(lì),換來(lái)的卻是我的一次次勇敢,若是沒(méi)有他,也許現(xiàn)在的我還是一個(gè)怕人怕事的膽小鬼,他的鼓勵(lì),讓我堅(jiān)強(qiáng)勇敢!這次清前,又是他,又是一次鼓勵(lì)!

          清明節(jié)前一天,學(xué)校開(kāi)展“緬懷英烈,重溫經(jīng)典”誦讀比賽。四天前老師選中了我,雖然很高興,但是心里還是有一絲的害怕,并不是不敢演講,而是我怕忘詞,老師把稿子給我后,滿面愁容的我回到班里,他見(jiàn)我滿面愁容的樣子著急的問(wèn)我怎么了?我把演講的事告訴了他,他笑著跟我說(shuō):“好事兒。∥疫以為你生病了呢!加油,好好練,相信你能行!來(lái),擊個(gè)拳!”我舉起手和他擊了拳,他說(shuō)到:“大吉大利,爭(zhēng)取吃雞!”

          聽(tīng)了他的話,心里暖暖的,因?yàn)槲抑,他相信我,老師也相信我!所以,?yīng)該好好面對(duì),好好背詞!

          演講的那天到了我排名二十二,還有一個(gè)也是演講的女生,她是我們班班長(zhǎng)排名二十三,在我后面。我們都在會(huì)議室再一次排練,正當(dāng)我正在背詞的我,他過(guò)來(lái)了,他見(jiàn)了我,顯得比我還害怕似的拍了拍我的肩說(shuō):“柴一航,上去時(shí)一定不要害怕,就像平時(shí)一樣!加油!下個(gè)就是你了!”說(shuō)完和我擊了個(gè)拳便走了。

          輪到我了,我走上演講臺(tái)經(jīng)過(guò)自我介紹后,音樂(lè)響起,老師告訴我音樂(lè)響起后停十五秒后再開(kāi)始,在這短暫的十五秒內(nèi)我看了一下我的班級(jí)同學(xué),我的.目光定在了他的身上,我從他的眼睛里看見(jiàn)了他對(duì)我的信任,我鼓足勇氣開(kāi)始高聲背誦,突然之間我忘記了一段詞,我低頭看了一下稿子便又開(kāi)始了!

          當(dāng)我下臺(tái)回到自己的位置等待結(jié)果時(shí),他扭過(guò)頭來(lái)對(duì)我笑了笑,豎了個(gè)拇指。過(guò)了一會(huì)兒,結(jié)果出來(lái)了,我獲得了八點(diǎn)八分,二等獎(jiǎng),給我的獎(jiǎng)狀還帶一個(gè)本子和一支筆,我想它們一定要好好保存,因?yàn),這些些獎(jiǎng)品若是沒(méi)有他的鼓勵(lì)支持和陪伴,我根本就不可能會(huì)得到!

          而他是誰(shuí)呢?他就是我的知心好友——王棣!

        我的好朋友-三年級(jí)作文13

          友誼就像溫暖的微風(fēng)。你握不住它,聞不到它,也嘗不到它。你只能用心去感受。你可以珍惜和珍惜你心中這獨(dú)一無(wú)二的微風(fēng),這樣它就不會(huì)帶著悲傷的心情離開(kāi),也不會(huì)留下遺憾的悲傷。

          她也許是獨(dú)一無(wú)二的微風(fēng)。她是一個(gè)小女孩,一直在吹噓自己的美貌,她的身材,她的耳朵鼻子和鼻子,她的橢圓形的臉,她的眼睛像秋水,她的眼睛像眼睛,她的笑臉像冰和玉,她的早期盛開(kāi)像鮮花和春天,她的演講像禮貌,她的'坦率和天真,她的聰明,她關(guān)心別人。

          在活動(dòng)課上,所有的學(xué)生都在操場(chǎng)上玩。我和一些同學(xué)正在玩手拉手轉(zhuǎn)圈的游戲。誰(shuí)先松開(kāi)手,誰(shuí)就輸了。在比賽期間,每個(gè)人都不想和我握手,只想和他們的好朋友握手。我非常想握住他們的手,但是他們卻甩開(kāi)了我的手,好像他們討厭我的臟手。他們玩他們自己的,把我推出房間,蹦蹦跳跳。我好像被潑了一盆冷水,只是看著學(xué)生們打得發(fā)呆,怔怔地走了。我迷失了自己的靈魂,坐在石階上,陷入了沉思,不自覺(jué)地流下了眼淚。傅春婷從我身邊走過(guò),看見(jiàn)我淚流滿面,問(wèn)道:林家宇,你怎么了?你在哭嗎?”我的嘴唇發(fā)出低沉的聲音,用手擦去臉上的淚水,回答說(shuō):不,我只是眼睛里有沙子!备荡烘玫难劬κ墙鹕,她一眼就知道我在騙她。她坐在我旁邊,輕聲問(wèn)道:你騙我,你愿意擁有一些東西,朋友之間有一些應(yīng)該彼此承受的東西,不要一個(gè)人憋在心里,會(huì)不舒服的!碑(dāng)我聽(tīng)到這些,眼淚像泉水一樣涌出。我以為有些人把我當(dāng)成了他們的朋友,然后立刻把悲傷變成了快樂(lè),并告訴了她真相。她笑著對(duì)我說(shuō):你,不要難過(guò)!你還有我!”說(shuō)著,我猛撲進(jìn)她的懷里,和她緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

          在一次書(shū)寫(xiě)硬筆書(shū)法作品的書(shū)法比賽中,我的書(shū)法非常大,超出了書(shū)寫(xiě)范圍,沒(méi)有筆畫(huà),非常難看。傅春婷看見(jiàn)我坐在班椅上,寫(xiě)著什么,她來(lái)到我的位置,看著我的書(shū)法作品。她說(shuō)話坦白,不好看不好看,好看就是好看。她盯著我的作品看了很久,指著我的書(shū)法作品,毫不猶豫地說(shuō):字跡太大,沒(méi)有鋼筆,恐怕沒(méi)有機(jī)會(huì)贏得比賽!蔽蚁矚g大多數(shù)直言不諱的人。聽(tīng)完傅春婷的話,我吸取了教訓(xùn),寫(xiě)了一張新的書(shū)法。我一個(gè)接一個(gè)地用筆畫(huà)寫(xiě)下這些單詞。我在書(shū)法比賽中獲得了二等獎(jiǎng)。多虧了她。

          朋友是不可或缺的。我們應(yīng)該珍惜身邊的每一個(gè)朋友,和他們分享我們看到的有趣的事情,分享我們的悲傷和不愉快,不要讓他們離開(kāi)我們,而是要為此后悔。

        我的好朋友-三年級(jí)作文14

          曾經(jīng)我對(duì)你充滿了幻想,還記得在曾經(jīng)校園里每次發(fā)呆的時(shí)候你都會(huì)問(wèn)我怎么了?我說(shuō);想你。

          你都會(huì)對(duì)我說(shuō);是嗎?有多想呢?就抽出一本英語(yǔ)書(shū)說(shuō)那么會(huì)想東西肯定也會(huì)背東西的。

          我說(shuō);那怎么同?你那么美麗,書(shū)算什么呢?她說(shuō);書(shū)還有價(jià)錢(qián)標(biāo)著,可是我沒(méi)有呀。我哄著你說(shuō);那你是無(wú)價(jià)。接著你也會(huì)把英語(yǔ)書(shū)的價(jià)錢(qián)撕了說(shuō)那它也無(wú)價(jià)了你背把。我呢是對(duì)你是無(wú)話可說(shuō)但又多么的歡喜。

          每次鈴聲響后的放學(xué),我們都會(huì)裝作很偶然的巧遇一起走回去,也很偶然的問(wèn)了我一句,以后想干什么?我說(shuō);那你呢?那你以后想干什么?你說(shuō);想當(dāng)一名教師,我說(shuō);為什么?你說(shuō);想找一個(gè)比你欠罵的人。我說(shuō);那你在這世界里還真找不到了,你說(shuō);那你呢?我說(shuō);我想當(dāng)校長(zhǎng),你說(shuō);為什么?我說(shuō);那你就不敢罵我了呀,還可以管著你。你說(shuō);你想的美,我說(shuō);你怎么知道我把你想的很美?你說(shuō);不理你了。

          我說(shuō);那不行,我怕你寂寞。還記得當(dāng)時(shí)你是抓著我的手輕輕的'畫(huà)了幾個(gè)字,我呢?不想問(wèn)什么意思卻抓著你的心緊貼我胸口埋在心里就好了。還記得當(dāng)時(shí)去你家你抱著你弟弟,我擺出很驚訝的表情說(shuō);哇,那么快生兒子了。你說(shuō);如果他是我兒子的話那你就他爸了,我說(shuō);才不要,這時(shí)我走過(guò)去摸了小家伙的臉也頓時(shí)看了下她覺(jué)得她的樣子好賢惠,覺(jué)得將來(lái)呢她一定是個(gè)好媽媽。你很好,好到我不知道怎么形容,當(dāng)時(shí)還說(shuō)做雞翅給我吃,我討著說(shuō);什么雞翅?會(huì)飛的那種嗎?你說(shuō);吃了你就會(huì)飛了拉,我說(shuō);不是把,你下毒。你說(shuō);電視里很多都是謀殺親夫的啊。

          你很多不開(kāi)心我不開(kāi)心也會(huì)互相的訴說(shuō),你不開(kāi)心也會(huì)在我肩膀里哭泣我任然是無(wú)束的毫無(wú)辦法的訴聽(tīng)你的哭泣,我說(shuō);哭什么?有我在。你也曾對(duì)我說(shuō);你肯永遠(yuǎn)陪著我?我說(shuō);會(huì)把;蛟S。你的優(yōu)秀讓我一直覺(jué)得我們活在兩個(gè)世界。我不想浪費(fèi)大家的時(shí)間,或許以后的以后會(huì)彌補(bǔ)的。

          我知道你曾一直暗示著,但我一直沒(méi)有表示著,最開(kāi)心的時(shí)候往往肯定是最失落的,很快,我和你分開(kāi)了往不同的事發(fā)展可是我到頭來(lái)一直沒(méi)有對(duì)你說(shuō)出那句話,因?yàn)榫嚯x我認(rèn)識(shí)了其他人也淡忘了你,很多年后我們我們逐漸沒(méi)有聯(lián)系,在現(xiàn)在看來(lái),我覺(jué)得當(dāng)時(shí)我認(rèn)定的是錯(cuò)的,距離不是決定一切的,在以后的將來(lái)我不知是否能在與你見(jiàn)面。但這段回憶永遠(yuǎn)是好的,也埋藏在我心里。你是我Good friend forever,我不曾忘記。

        我的好朋友-三年級(jí)作文15

          在春日早晨,陽(yáng)光明媚,空氣清新,讓人心曠神怡。

          我和好朋友去游樂(lè)園玩,到了游樂(lè)場(chǎng),我們先玩射擊游戲,又玩了碰碰車(chē),然后我們來(lái)到海盜船前。我又想起了上次爸爸帶著我去玩海盜船,當(dāng)時(shí)我還是第一次來(lái),對(duì)海盜船還很好奇,所以我很興奮。

          然后輪到我了,我上了海盜船,過(guò)了一會(huì)兒,海盜船開(kāi)始搖晃了,我覺(jué)得很可怕,過(guò)了幾分鐘,結(jié)束了,我走下來(lái),感覺(jué)腿都在抖,然后媽媽拍了拍我的肩膀說(shuō):“你怎么了?”我說(shuō):“沒(méi)事,有點(diǎn)害怕!

          這次,朋友問(wèn):“我要一起玩么?”我說(shuō):“不玩!笨墒俏业呐笥言掃沒(méi)說(shuō)完就上去了,我在原地等著,海盜船開(kāi)始動(dòng)了,我看見(jiàn)朋友嘴巴張的大大的,嘴里都能塞進(jìn)一個(gè)拳頭了,然后我聽(tīng)見(jiàn)他大聲地喊著:“太刺激了,”他胖胖的'臉看上去紅撲撲的,顯的很興奮。不一會(huì)兒船停了,他跑到我跟前大聲說(shuō):“太好玩了,你應(yīng)該上去試一試!

          這就是我勇敢的好朋友。

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