【實(shí)用】三年級的發(fā)現(xiàn)作文合集八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的三年級的發(fā)現(xiàn)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級的發(fā)現(xiàn)作文 篇1
在咱們的日常生活中，有許多讓咱們意想不到的事情，要咱們?nèi)ヒ稽c(diǎn)一點(diǎn)地探索，一點(diǎn)一點(diǎn)地發(fā)現(xiàn)。
那天，我在家里畫畫，我一打開電視，正在演一部特別精彩的戰(zhàn)斗片，我聚精會神的用兩個(gè)眼睛盯著電視。只聽見我背后有“撕撕”的聲音，我回頭一看，原來是我家的小貓咪咪在撕我的圖畫本，我一開始沒有一在意，可后來一想：“咪咪為什么沒有一點(diǎn)聲音呢？難道它會飛嗎？不可能的，我一定要查個(gè)清楚�！蔽矣只剡^頭去，把咪咪從頭到腳仔細(xì)地打量了一遍，沒有發(fā)現(xiàn)任何可疑的地方，“難道秘密在它的腳上？”我站了起來，找來了兩根繩子，我用繩子挷住了爪子，我發(fā)現(xiàn)它的腳下有一塊肉沒有毛，我用手摸了摸那塊沒有毛的.肉，發(fā)現(xiàn)它特別軟，我心里想：“這是什么東西？這是不是就是秘密所在呢？”我心里冒出了一個(gè)特別大的問號，猶如精迷底被濃霧遮住了一般，讓人無法明白。
我又去問媽媽，媽媽說：“那塊沒有毛的肉叫做肉墊，它和貓的胡須，眼睛，爪子一樣，是捉老鼠的道具之一，它可以讓貓走路不發(fā)出一點(diǎn)聲音，給正在偷東西吃的老鼠一個(gè)出其不意的攻擊�！甭犃藡寢尩脑�，我心底的好奇心才慢慢消失了。
生活中有許許多多的奇妙的事情，需要咱們?nèi)ヌ剿�、發(fā)現(xiàn)，找出答案。［page_break］
三年級的發(fā)現(xiàn)作文 篇2
“綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙”，又是一年春來到，今天，爸爸媽媽帶著我去爬山。
來到山上，我剛剛下車就把目光轉(zhuǎn)移到了一片玉蘭花上。玉蘭花開的真多啊，花壓滿枝，放眼望去，滿山都是，玉蘭花真白啊，白得好似舞女那隨風(fēng)舞裙;玉蘭花真純啊，純的如雪脂凝成的白玉，花瓣上不染一絲污垢;玉蘭花真香啊，暗香浮動(dòng)，空氣氤氳著沁人心脾的玉蘭香;
咦?我發(fā)現(xiàn)玉蘭樹竟然沒有樹葉?我去問爸爸，爸爸說：“你自己去查閱一下資料吧!”
我連忙去查閱了資料。原來呀，玉蘭花的芽都是在前一年夏季形成的，經(jīng)過夏、秋、冬三個(gè)季節(jié)完成了花芽分化。而這些玉蘭花芽開放要求的'氣溫往往要比葉芽萌發(fā)的氣溫低。因此，春寒未盡它們就開放了，以后氣溫逐漸上升，葉子才長出來。
看來自然界的奧秘可真深啊，我要做生活中的有心人。
三年級的發(fā)現(xiàn)作文 篇3
炎炎夏日，我回到老家。下午，我在寫作業(yè)，表哥在旁邊吃東西。我寫著寫看，突然想到荷花了，于是我提議道：“要不我們出去采蓮蓬吧！”表哥有些擔(dān)心：“這樣不好吧……”“哎呀，沒事兒。”表哥還想說些什么，但我已經(jīng)跑出去了。表哥只能跟著去了。
來到池邊，一朵朵荷花像一個(gè)個(gè)舞者一般，展開了自己的舞裙，做好了跳舞的準(zhǔn)備。荷葉好像生怕這幾位舞者被曬傷一樣，早早地?fù)伍_了她的“遮陽傘”。當(dāng)我陶醉于那幾朵荷花時(shí)，迎面撲來的'水花，打斷了我的思緒。我低頭一看，表哥在水里得意洋洋地看著我。表哥肯定收獲了寶貝！我也趕緊跳下水，原來荷葉中藏著許多蓮蓬！我們便開始采蓮蓬啦。
過了一會兒，我們從池塘里爬上來，發(fā)現(xiàn)腳上沾滿了黑黑的泥巴，難聞極了！咦，奇怪了！荷花為什么從泥巴里鉆出來，還是那么干凈呢。我問表哥，表哥說我也不知道呢�；氐郊液�，我拿了幾朵荷花，用放大鏡看也看不出什么門道來。無奈之下，我只能問萬能的百度啦。找了一塊我就明白了，原來在他們的外表層布滿了蠟質(zhì)。而且有許多小山包一樣的凸起。凸起之間有空氣，阻擋著污泥的進(jìn)入，所以才會十分干凈，我看了后，心里想：小小的荷花竟然有這么大的學(xué)問，看來大自然真是不容小覷呀。
我不僅得到了美食，還學(xué)到了知識，真是“大豐收”��！
三年級的發(fā)現(xiàn)作文 篇4
每個(gè)人在每時(shí)每刻都會有新的發(fā)現(xiàn)，只有你細(xì)心觀察身邊的任何事物，就會發(fā)現(xiàn)一些與眾不同的地方。星期天，我就有一個(gè)重大發(fā)現(xiàn)。
星期日的下午，我和媽媽?shí)u外婆家去，坐下來后外婆看著我的頭發(fā)說：“你的頭發(fā)怎么這么亂?不信到鏡子前照照”。我在鏡子前照了照，頭發(fā)的確很亂。于是，我拿起梳子，準(zhǔn)備把頭發(fā)梳理整齊。
梳著梳著，我在密密麻麻的頭發(fā)中發(fā)現(xiàn)一根銀色的'東西，馬上就想：這也許是一根絲線;也許是反光的問題;也許是一根白發(fā)!不會是白發(fā)的，小孩怎么可能有白發(fā)。我自己安慰自己。然而我換了一個(gè)位置，摸了一下，仍然紋絲不動(dòng)。我怔住了!我有一根白發(fā)。我馬上告訴媽媽，媽媽也大吃一驚!媽媽馬上幫我拔掉了，我也終于放心了。不過，我既高興又擔(dān)心，因?yàn)槁犂先酥v拔一根白頭發(fā)會長出七根，真希望這不是真的。
媽媽告訴我：“少年白發(fā)主要是遺傳，有白頭發(fā)以后要多吃芝麻，芝麻能讓白頭發(fā)不再生長出來�！蔽衣牶笱劬σ涣�，馬上答應(yīng)了。
從那天起，我天天吃芝麻，從不間斷，也有效遏制了白頭發(fā)的出現(xiàn)。
這就是我的發(fā)現(xiàn)，你有什么新的發(fā)現(xiàn)嗎?
三年級的發(fā)現(xiàn)作文 篇5
我說的河是黃河，聽說黃河水是黃的，是這樣嗎？我在心里打了個(gè)小問號，于是暗自決定有機(jī)會一定去看一看。
今天，終于有機(jī)會了，“五一”放假，我們一家三口決定要去黃河。下午，我們來到花園口，站在黃河大壩上沒有看到滾滾黃河水，只看見了幾個(gè)水溝，我的高興勁兒一點(diǎn)兒都沒有了。
爸爸對我說：“別失望，河水在里面，這兒是看不到的�！卑职址鲋液蛬寢屝⌒囊硪淼刈呦麓髩危樦莸叵蚯白�。不一會兒我就不想走了，爸爸媽媽拉著我說：“在堅(jiān)持一會兒就到了�！蔽覀冇肿哌^了一片比較茂密的草地，忽然前方出現(xiàn)了茫茫的水域，我興奮地向前跑，來到河邊，我看到河水是土黃色的，河面特別寬闊，水流不急，河面上還有座橋。爸爸說：“這是黃河橋。”我看到，橋下有幾條船和許多快艇，河中央上有一個(gè)淺談，有人在那里玩，這樣的景象立刻吸引住了我。我們坐上快艇，船邊濺起的浪花在太陽的.照射下呈現(xiàn)白色。
到了淺灘，河水只是沒過腳面，剛開始渾濁的黃河水在這里是透亮的。我裝了一瓶黃河水，要仔細(xì)看看它到底是什么顏色，只見瓶子上面是白色，中間土黃色，下面一層泥。原來，黃河水是清澈的，因?yàn)樗镉心�，才會呈現(xiàn)出黃色，這就是黃河與眾不同的奧秘了。
夕陽西下，聽著爸爸講黃河的故事，我只好依依不舍地回家。通過這次的“探索發(fā)現(xiàn)”，我更喜歡黃河了。
三年級的發(fā)現(xiàn)作文 篇6
秋天，我到公園去玩。發(fā)現(xiàn)地上有許多落葉，落葉大部分是黃色的，而且反面朝上的較多，這是為什么呢?
帶著這兩個(gè)疑問，我回到了家里。上網(wǎng)一查，原來樹葉之所以是黃色的，是因?yàn)闃淙~中有黃色素，有的樹葉中還有一些紅色素，所以有些偏紅。那為什么樹葉反面朝上的'較多?我再一查，原來葉片的葉肉組織中的柵欄組織與上表皮相連，葉片的葉肉組織中的海綿組織與下表皮相連。柵欄組織的葉肉細(xì)胞排列整齊緊密，海綿組織的葉肉細(xì)胞排列疏松。在光照條件下柵欄組織制造的有機(jī)物比海綿組織制造的有機(jī)物要多。因此大部分落葉因重力原因就出現(xiàn)正面向下。
知道了答案后，我心里的疑問散盡了�？磥恚乙院笠鄬W(xué)一些科學(xué)知識了。
三年級的發(fā)現(xiàn)作文 篇7
吭吭，聽我口令：閉眼，張嘴，你把眼睛閉嚴(yán)實(shí)了，閉嘴，睜眼，發(fā)出“喵——”。恭喜您“貓貓打哈欠”課程通關(guān)了！什么？你問我發(fā)生什么了？你不是來我這里報(bào)名了嗎？說要學(xué)習(xí)“貓貓打哈欠”嘛。這可是我最杰出、最得意的發(fā)現(xiàn)。要問我什么時(shí)候取得這項(xiàng)研究成果的，事情還得從前年的四月份說起：
那時(shí)我家收養(yǎng)了一只流浪貓，我給它起名叫“凱特”，它很小，但是很乖，每當(dāng)你走出家門，它就會第一個(gè)出來蹭蹭你的腿，可可愛了！每天中午12點(diǎn)，我都會準(zhǔn)時(shí)喂它吃午飯，然后等我倆都吃完飯之后就到了必不可少的游戲環(huán)節(jié)，我們總是愛玩“貓捉人”或“人捉貓”的`游戲。它畢竟是有四條腿，每回都贏。大概12點(diǎn)半時(shí)，它就會準(zhǔn)時(shí)回到她的老窩——窗臺上睡覺�？墒俏野l(fā)現(xiàn)，每回睡覺時(shí)，它都會做相同的動(dòng)作，打個(gè)哈欠才睡覺。我每天這個(gè)時(shí)候都認(rèn)真觀察，發(fā)現(xiàn)它打哈欠還分為五個(gè)步驟：閉眼——張嘴——閉嘴——睜眼——然后，過了一秒鐘后再發(fā)出“喵”的一聲，就趴到那里進(jìn)入夢鄉(xiāng)。我頭一次覺得，善于發(fā)現(xiàn)，也是種樂趣。
有一次，我看出來它要打哈欠了，就急忙發(fā)出總結(jié)的口令，凱特奉命照做，這證明我的發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)確無誤。我高興極了，逢人便提醒他按照這五個(gè)步驟打哈欠，逗得他們哈哈大笑。
所以，現(xiàn)在請你留意身邊的種種事物，留心觀察身邊的東西，不要讓你的生活糊里糊涂，相信你也可以體會到這樣做的樂趣哦！
三年級的發(fā)現(xiàn)作文 篇8
有一天，天陰沉沉的，螞蟻趕著搬家。我逮了三只螞蟻，拿回家去觀察。
螞蟻的身長約五毫米到兩厘米之間，全身黑黝黝的，似黑葡萄串成一串似的。我把它放到我的顯微鏡里，仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)它的`身體分成三節(jié)。第一節(jié)是頭，形狀似個(gè)小三角，頭上有一對細(xì)長的觸角，似蝎子的尾巴似的一節(jié)一節(jié)的。頭上有很多細(xì)小的汗毛孔，每個(gè)孔里都滋長著一根根纖細(xì)的汗毛，這可是它的感知系統(tǒng)。它還長著一對鋒利的獠牙，能把樹葉、昆蟲等食物快速地切分成小塊小塊的。圖釘頭一樣的眼睛格外的黑，似兩團(tuán)煤球一樣安在腦袋上。
它的胸部有六條腿。每條腿分三節(jié)。第一節(jié)有兩排毒刺，用來麻痹敵人；第二節(jié)有章魚一樣的吸盤，幫助它爬行；第三節(jié)有一個(gè)小鉤子，幫助它爬高，這回我終于知道了為什么螞蟻在墻上，樹上等高處還能快速地爬行了。這三節(jié)腿，一節(jié)比一節(jié)細(xì)呢！
它的腹部有一個(gè)似糖饅頭一樣的三角形，用來生卵，做育兒袋。尾部是用來排便的。
我愛觀察，我真想做動(dòng)物們的好朋友！
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