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        二年級(jí)樹(shù)葉作文

        時(shí)間:2024-08-31 17:01:49 二年級(jí) 我要投稿

        實(shí)用的二年級(jí)樹(shù)葉作文合集七篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的二年級(jí)樹(shù)葉作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

        實(shí)用的二年級(jí)樹(shù)葉作文合集七篇

        二年級(jí)樹(shù)葉作文 篇1

          一天,樹(shù)葉們高高興興的,原來(lái)他們正在上體育課呢!

          風(fēng)兒是教練,帶著帶著葉子們跑步。首先是枯葉隊(duì)進(jìn)行比賽,風(fēng)兒看見(jiàn)大家都到齊了,“呼”地一吹,枯葉隊(duì)就開(kāi)始奔跑了。跑了好久才停下來(lái),一個(gè)個(gè)滿頭大汗,氣喘吁吁看上去很累。

          接著,是綠葉隊(duì)的比賽,綠葉們?nèi)宄扇旱卮诖髽?shù)教室里聊天,一個(gè)也不想出來(lái)比賽。風(fēng)教練等啊等,可急了!可是綠葉們還是不肯下來(lái),風(fēng)生氣極了,“呼”地叫了一聲,綠葉們才回過(guò)神來(lái),慢慢吞吞,懶懶散散地走下來(lái)。風(fēng)大聲說(shuō):“各就各位!預(yù)備,跑!”它們都飛奔了起來(lái),你不讓我,我不讓你。等了好久好久,一個(gè)也不肯停下來(lái)。風(fēng)教練急得大喊大叫:“快──點(diǎn)──停──下──來(lái)!”綠葉們一點(diǎn)兒也不聽(tīng)話,還跑啊跑的',綠葉們都跑到了大馬路上呢,真頑皮。

          風(fēng)沒(méi)有辦法,只能讓枯葉隊(duì)去追,你來(lái)我往,我來(lái)你往,大家都跑來(lái)跑去,有的飛上了天,有的鉆到行人衣服里去。整個(gè)比賽進(jìn)行的一塌糊涂,亂七八糟,我都快要眼花了。

          唉,你們知道誰(shuí)是冠軍,誰(shuí)是亞軍嗎?

        二年級(jí)樹(shù)葉作文 篇2

          “滴答、滴答……”秋雨下個(gè)不停,一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼。瞧,秋姑娘正伴隨著秋雨靜悄悄地走來(lái)了。她用輕盈、寬大的衣袖拂去了太陽(yáng)的焦熱。你再看,她正在為大樹(shù)披上秋裝。我愛(ài)秋天,但我更愛(ài)秋天的樹(shù)葉。

          來(lái)到公園,你看,那紅色的楓樹(shù)葉,這綠色的松樹(shù)葉,還有黃色的銀杏樹(shù)葉……這五顏六色的樹(shù)葉組成了一副美麗的畫(huà)卷。

          最引人注目的.是楓樹(shù)葉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它象一團(tuán)烈火,燃燒著大地。近看,像一雙雙手掛在樹(shù)上。秋風(fēng)吹過(guò),楓葉“嘩嘩”響起,好象在跟我揮手,又好象在歡迎我!奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!蔽也仍诼淙~上,落葉發(fā)出清脆的響聲。我彎下腰來(lái)?yè)炱鹨黄瑯?shù)葉,發(fā)現(xiàn)它分葉身、葉脈、葉柄三個(gè)部分。葉脈清晰可見(jiàn),葉柄就就象細(xì)細(xì)的老鼠尾巴。又一陣風(fēng)吹過(guò),楓葉“嘩嘩”落下,有的象紅蝴蝶翩翩起舞,有的象小鳥(niǎo)展翅飛翔,還有的象舞蹈演員一樣,在空中輕盈地旋轉(zhuǎn),慢慢地投入了大地媽媽的懷抱里。

          我沿著小道走,幾棵銀杏樹(shù)進(jìn)入了我的眼簾。銀杏樹(shù)葉象一把把扇子立在樹(shù)上。微風(fēng)乍起,樹(shù)葉搖晃起來(lái),好象在給我扇扇子,又好象一雙雙鴨爪,在水里拼命地劃。銀杏樹(shù)葉不僅好看,還是藥材呢,可以清熱解暑。銀杏樹(shù)葉的作用可真大啊。

          我喜歡秋天,但我更喜歡秋天那五顏六色的葉子。

        二年級(jí)樹(shù)葉作文 篇3

          秋姑娘來(lái)了,她來(lái)是要給大地裝點(diǎn)一下。

          秋姑娘首先來(lái)到了冬青伯伯的身邊,輕輕一吹,冬青伯伯露出了笑容。

          銀杏葉本是夏哥哥派來(lái)的的小扇子,秋天來(lái)了,夏哥哥拜托秋姑娘讓本是翠綠的“銀扇子”退休,秋姑娘讓大地叔叔像一張毛毯一樣接住它們,讓它們“安度晚年”,金黃色的銀杏葉葉落歸根了。

          楓樹(shù)葉,是秋的使者,雖然秋天是有些寒冷的`,但楓葉像一把火一樣的溫暖著人心。 風(fēng)“颯颯”的吹著樹(shù)葉,冬青葉,葉子上一道傷心的弧線;銀杏葉,黃中泛綠,不想離開(kāi)昔日做伴的大樹(shù);楓樹(shù)葉,一片片“野火”在人們心中不停的燒著……

        二年級(jí)樹(shù)葉作文 篇4

          今天突然下暴雨了,我和一個(gè)戴眼鏡的哥哥被困在小賣部里了。我和他覺(jué)得一點(diǎn)意思都沒(méi)有,就找了幾片樹(shù)葉玩“樹(shù)葉漂流”。我用樹(shù)葉做“船”在上面放點(diǎn)兒沙子,說(shuō):用"船"運(yùn)沙子去堆山吧!”我的“船”先把沙子裝滿就在淺水里飄飄蕩蕩地運(yùn)起來(lái)。到目的地的時(shí)候哥哥把沙子卸下又把“船”送回來(lái)。這樣來(lái)回幾次我們的小山就堆成了!

          我們接著玩了“撞船事故”的.游戲。我們一起把船在水中放下,一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)斗開(kāi)始了。我的船飛快地沖向他的船,一陣出乎意料的風(fēng)將船翹了起來(lái),一下子把我的“船”打到了石頭上,眼看快沉了,我急中生智撕下一塊紙巾打向他的“船”。擊中!不一會(huì)兒他的“船”就沉了。后來(lái)的兩局我用同樣的方法擊敗了他,最后我贏了。

          這就我們發(fā)明的游戲“漂流樹(shù)葉”。

        二年級(jí)樹(shù)葉作文 篇5

          秋天到了,天氣漸漸涼了。樹(shù)上的葉子換上了新衣,有金黃金黃的、有火紅火紅的`、有碧綠碧綠的,秋天的樹(shù)葉真是五彩斑斕。

          秋風(fēng)輕輕吹過(guò),樹(shù)上的葉子慢慢飄下來(lái),好像美麗的蝴蝶揮動(dòng)著翅膀在天空中嬉戲玩耍,又好像降落傘緩緩地落下。樹(shù)葉飄到了河水里,隨著流水來(lái)一次驚險(xiǎn)的冒險(xiǎn)旅程;樹(shù)葉飄到了地上,給大地媽媽鋪上了毯子;樹(shù)葉飄到了樹(shù)根下,給大樹(shù)做肥料。

          秋天的樹(shù)葉真是美極了!

        二年級(jí)樹(shù)葉作文 篇6

          夏弟弟調(diào)皮地走了,秋姑娘步入了我們的生活中.

          夏弟弟調(diào)皮地走了,秋姑娘步入了我們的生活中.處處都能感受到秋姑娘留下的氣息.你看,那花園里的一棵棵樹(shù)和他們的葉子也發(fā)生了奇妙的變化.

          其中,那像一個(gè)個(gè)小手似的楓葉,遠(yuǎn)看像一團(tuán)團(tuán)熊熊烈火,近看,像姑娘漲紅的臉龐.我走上前去,輕輕地摘了一片,只見(jiàn)它連葉脈都是火紅火紅的,細(xì)細(xì)的條紋像一張大網(wǎng)分布在五叉小葉子上,也的邊緣并不光滑,上面還有一道一道的小口子.

          我離開(kāi)了楓樹(shù),又往前走去.哦,我看到了年邁的松樹(shù),松樹(shù)還披著它的那件綠色的`外套,一點(diǎn)兒沒(méi)變.看,松樹(shù)上的葉子松針多么像一根根縫衣服的針啊,難怪它叫松針.它的樣子更像上一保護(hù)自己的銳利的武器.

          咦,前面那一只只正在飛舞的黃色的“蝴蝶”是什么?我繼續(xù)向前走去.原來(lái)是已經(jīng)落下來(lái)的銀杏樹(shù)葉呀.我撿起一片銀杏樹(shù)葉仔細(xì)的看了起來(lái),那是一片像小扇子一樣但已經(jīng)變黃的葉子,讓人看了,感覺(jué)好像一捏就碎一樣.此時(shí),銀杏樹(shù)快要光禿禿一樣,像個(gè)年邁的老人.

          我繼續(xù)向前走去,看到了枝頭還有一點(diǎn)點(diǎn)綠色的柳樹(shù),那細(xì)而長(zhǎng)的柳葉已慢慢地轉(zhuǎn)變成黃色了.

          …………

          啊!秋天的樹(shù)葉真美!

        二年級(jí)樹(shù)葉作文 篇7

          今天,我和媽媽到小區(qū)花園里玩,花園里的樹(shù)木真多呀!

          有的像小金魚(yú)的尾巴,紅紅的,那是楓樹(shù)的葉子;有的像一把把大大的扇子,那是芭蕉樹(shù)的葉子;有的.葉子像小刺猬身上的刺,一根根的,那是松樹(shù);還有的葉子像大象的耳朵……我用手摸了摸它們,發(fā)現(xiàn)有的葉子很粗糙、有的很光滑、有的還有鋸齒邊……

          我還撿了幾片樹(shù)葉帶回來(lái),準(zhǔn)備用來(lái)做書(shū)簽?zāi)兀?/p>

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