精選六年級(jí)小學(xué)生作文六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼牧昙�(jí)小學(xué)生作文6篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1
20xx年的開學(xué)第一課以美為主題給全國(guó)的中小學(xué)生上了很美的一課，最美的媽媽，最美的老師……平凡的美能讓我們感動(dòng)不已，平凡的美也能讓孩子接觸美好的世界，外面的世界的很精彩，咱們需要有闖天下的勇氣，這得從小開始培養(yǎng)孩子認(rèn)識(shí)最真、最善、最美的`世界，而，開學(xué)第一課就是很好的大型公益性活動(dòng)，這是展現(xiàn)美、傳遞美、創(chuàng)造美的活動(dòng)，而孩子們將成為創(chuàng)造美、展現(xiàn)美、傳遞美的主體。
美中不足的是整片看下來，活動(dòng)彩排得太過于完美，人生沒有彩排，活動(dòng)如果能加點(diǎn)意外，將更加有真實(shí)感，或許我們不一定就在大型的舞臺(tái)上展現(xiàn)美，我們也可以把鏡頭放到人民最真實(shí)的生活中去，去山區(qū)，感受山村生活的樸素，農(nóng)民的純潔、善良；去大城市，感受霓彩燈下的繁華世界。
作為學(xué)生，我想大聲說：世界，很美好。讓孩子們快樂、健康的成長(zhǎng)是我們的心愿，或許我也能為孩子們做點(diǎn)什么……
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2
“知了！知了！”蟬在樹上不知疲倦的叫著，好像在抱怨只炎熱的天氣。路邊的.大花狗吐著舌頭，不停地吸氣。我放學(xué)了，背著沉重的書包向外走，頭上不停地冒著汗�？吹絼e的同學(xué)拿著零花錢去冰激淋，我心里羨慕極了，我手往口袋里一伸，希望能摸出點(diǎn)錢買個(gè)冰激淋解解熱、解解渴。可是口袋里空空如也。我突然我最愛吃的草莓，家里還有一點(diǎn)兒，及解渴，又解熱，我真希望有人給我送來點(diǎn)兒，哪怕一個(gè)也行��！我最后的希望就寄托在這兒了，可是沒有人來送��！我有氣無力的向前挪著，希望趕緊回家，可又跑不動(dòng)，我突然聽見背后有人叫：“早早！早早！”（“早早！”是我的小名）我以為自己聽錯(cuò)了，繼續(xù)往前走�！霸缭�！”那聲音又響了起來。我回頭一看，哈！是奶奶，奶奶送草莓來了。我興奮的跑到奶奶跟前大叫道：“有草莓！”“是啊，吃吧，給你的！”我大口大口的吃著草莓，忘記了身邊還站著奶奶，這時(shí)，一滴汗水滴到了我正拿草莓的手上，我抬頭一看，原來是奶奶的汗，我問奶奶吃不吃，奶奶咽了一下口水說：“不吃！不吃！給我孩子吃！”我把最后一顆草莓分成了兩半，奶奶一半，我一半，我突然覺得草莓好甜好甜，好好吃！
現(xiàn)在，我更愛吃草莓了，也能為她凝結(jié)著我和奶奶的愛。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3
我最喜歡的一首歌是《明月幾時(shí)有》。它的歌詞詩(shī)情畫意，音樂的旋律有情感，有節(jié)奏。唱時(shí)，讓人回味，使人感概萬千，沉侵在美妙的樂曲之中。
這首歌的歌詞，原是一首宋詞，《水調(diào)歌頭》。是大詩(shī)人蘇軾寫的'，此刻被王菲改成優(yōu)美的流行歌曲，唱響海內(nèi)外。
也許是我太喜歡這首歌了，所以我能一字不差地把它背下來，不信你瞧！“明月幾時(shí)有，把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年？我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒，起舞弄清影，何似在人間！轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。”“對(duì)吧！沒錯(cuò)吧！如果要是你聽我唱這首歌，還以為是王菲在唱呢！哈哈哈哈！有一點(diǎn)夸張，但是還是很像的喲！”
個(gè)性是歌詞，“人有悲歡離合”表達(dá)了人生有憂傷，有歡喜，有分離，又團(tuán)聚，說明人生不可能一帆風(fēng)順，事事如意，所以我們要樹立正確的人生觀�！暗溉碎L(zhǎng)久，千里共嬋娟�！庇直磉_(dá)了詩(shī)人對(duì)人生的完美祝愿和對(duì)遠(yuǎn)方親人的思念之情。
這首歌我放進(jìn)了我的電腦的音樂盒。只要我一打開電腦，就第一時(shí)間，把它點(diǎn)出來欣賞，跟隨著它的節(jié)奏一齊唱，還自我陶醉在這美妙的音樂之中。有時(shí)候，太忙了，我還一邊做作業(yè)一邊放出來聽。真是百聽不厭、百唱不煩。
也是這首歌，讓我成了王菲的忠實(shí)歌迷！
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4
最近霧霾天氣很嚴(yán)重，本來周一至周五每天上午的大課間都要跑操，因?yàn)殪F霾天氣，每天的跑操也取消了。霧霾天氣，街上的行人很多都戴上了口罩，怕霧霾呼吸到肺里，影響健康。什么時(shí)候中國(guó)才可以沒有環(huán)境污染，沒有霧霾。
發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)，損壞了環(huán)境，這是愚蠢的做法。地球是每個(gè)人賴以生存的家園，如果地球的環(huán)境被嚴(yán)重破壞，生態(tài)平衡被打破，那么人們的家園也將不復(fù)存在。霧霾也是環(huán)境被嚴(yán)重污染的一個(gè)表現(xiàn)。霧霾對(duì)人的身體健康損壞非常大。許多專家稱霧霾對(duì)人的危害比非典更可怕。霧霾直接傷害的是人體的呼吸系統(tǒng)，尤其是肺。其次霧霾還會(huì)傷害人的心臟。研究表明，霧霾天氣中的顆粒污染物對(duì)有造成人體心肌梗死的可能。再次，霧霾天氣傷害人的皮膚。皮膚暴露在外，是最先接觸霧霾的部位，也是接觸霧霾時(shí)間最久的部位。因此，在霧霾天更應(yīng)該做好皮膚的清潔。最后，霧霾還會(huì)傷害我們的`大腦。當(dāng)霧霾天氣中，PM2。5增加10微克/立方米，人腦的功能就會(huì)衰老三年。這項(xiàng)研究也讓我們更了解了霧霾對(duì)人造成的傷害。
霧霾天氣，一定要做好防護(hù)措施，減少室外活動(dòng)時(shí)間。出門盡量帶可以防止霧霾顆粒的口罩。解決霧霾最根本的方法應(yīng)該是所有人共同保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)環(huán)境。如果繼續(xù)損壞環(huán)境，以后的霧霾會(huì)更加的嚴(yán)重，人們也將可能不能生活在地球上。讓我們愛護(hù)我們賴以生存的家園地球吧！
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5
秋風(fēng)吹走了炎熱的夏天，送來了涼爽的秋天。
秋天的天空有一群群大雁排成“一”字和“人”字形從我頭上飛過。天空又高又藍(lán)，白云有的像棉花糖，有的像小兔子，還有的像小綿羊。我又吸一口氣，��！空氣好新鮮�。∵@就是人們常說的“秋高氣爽”了吧！
秋風(fēng)伯伯來到果園里，發(fā)現(xiàn)果園里碩果累累。蘋果弟弟在聽梨哥哥說笑話，笑得臉都紅了。小柑果們又爬到葉子上曬太陽(yáng)，有的像害羞的姑娘一樣躲在葉子里……
秋風(fēng)伯伯又來到花園里，菊花仙子的`衣服可多了！有雪白的、橙黃的、紫紅的、淡紅的……還有牽牛花,他吹起了粉色的小喇叭……
秋風(fēng)伯伯來到樹林里，發(fā)現(xiàn)樹林里的樹葉都快落下了。銀杏樹的葉子黃黃的，像一把把小扇子。粗壯的松樹還綠綠的。楓樹的葉子紅紅的，像一只只紅蝴蝶一樣。
我喜歡秋天，因?yàn)榍锾旒葲]有春天的潮濕，也沒有夏天的炎熱，更沒有冬天的寒冷。我愛美麗的秋天！
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6
功成名就更要保持平常心：高調(diào)做事是一種責(zé)任，一種氣魄，一種精益求精的風(fēng)格，一種執(zhí)著追求的精神。所做的哪怕是細(xì)小的事、單調(diào)的事，也要代表自己的最高水平，體現(xiàn)自己的最好風(fēng)格，并在做事中提高素質(zhì)與能力。
做人不要恃才傲物：當(dāng)你取得成績(jī)時(shí)，你要感謝他人、與人分享、為人謙卑，這正好讓他人吃下了一顆定心丸。如果你習(xí)慣了恃才傲物，看不起別人，那么總有一天你會(huì)獨(dú)吞苦果！請(qǐng)記�。菏巡虐廖锸亲鋈艘淮蠹�。
容人之過，方顯大家本色：大度睿智的低調(diào)做人，有時(shí)比橫眉冷對(duì)的高高在上更有助于問題的解決。對(duì)他人的小過以大度相待，實(shí)際上也是一種低調(diào)做人的態(tài)度，這種態(tài)度會(huì)使人沒齒難忘，終生感激。
做人要圓融通達(dá)，不要鋒芒畢露：功成名就需要一種謙遜的'態(tài)度，自覺地在名利場(chǎng)中做看客，開拓廣闊心境。
知足者常樂：生活中如能降低一些標(biāo)準(zhǔn)，退一步想一想，就能知足常樂。人應(yīng)該體會(huì)到自己本來就是無所欠缺的，這就是最大的財(cái)富了。
不要太把自己當(dāng)回事：不要把自己太當(dāng)回事，才不會(huì)產(chǎn)生自滿心理，才能不斷地充實(shí)、完善自己，締造完善人生。
謙遜是終生受益的美德：一個(gè)懂得謙遜的人是一個(gè)真正懂得積蓄力量的人，謙遜能夠避免給別人造成太張揚(yáng)的印象，這樣的印象恰好能夠使一個(gè)員工在生活、工作中不斷積累經(jīng)驗(yàn)與能力，最后達(dá)到成功。
淡泊名利無私奉獻(xiàn)：性格豪放者心胸必然豁達(dá)，壯志無邊者思想必然激越，思想激越者必然容易觸怒世俗和所謂的權(quán)威。所以，社會(huì)要求成大事者能夠隱忍不發(fā)，高調(diào)做事，低調(diào)做人。
對(duì)待下屬要寬容：作為上司，應(yīng)該具有容人之量，既然把任務(wù)交代給了下屬，就要充分想念下屬，讓其有施展才能的機(jī)會(huì)，只有這樣，才能人盡其才。
簡(jiǎn)樸是低調(diào)做人的根本：在生活上簡(jiǎn)樸些、低調(diào)些，不僅有助于自身的品德修煉，而且也能贏得上下的交口稱譽(yù)。
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