精選一年級(jí)作文集錦九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的一年級(jí)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
一年級(jí)作文 篇1
我有很多煩惱，比如說(shuō)：考試考差了，和朋友鬧矛盾了，爸爸媽媽不讓我出去玩了……這些都是小煩惱，最使我困擾的便是——我有一雙奇臭無(wú)比的腳。
我這雙臭腳的威力可是無(wú)人能敵，只要一脫襪子,準(zhǔn)能“香飄十里”，讓你恨不得一步就跑到十里之外!如果你不信,就去問(wèn)我爸媽,他倆可是最有體會(huì)的。每次回家做作業(yè)，爸媽總要把房門(mén)關(guān)得緊緊的，免得我那腳的“香”味四溢，“禍害大家”。
還記得那是一個(gè)星期六的`晚上，我看完電視，覺(jué)得有些困，便去洗腳準(zhǔn)備睡覺(jué)了。為免著涼，我一進(jìn)浴室就隨手關(guān)上了門(mén)。在盆里放好水后，我便坐在椅子上，一邊哼著小曲，一邊把襪子脫掉，把腳放進(jìn)盆里，享受那份愜意�？墒浅粑读⒖叹吐娱_(kāi)來(lái)，很快，整個(gè)浴室都彌漫在臭味之中了。我自己倒也沒(méi)覺(jué)得什么，可能是因?yàn)樘扉L(zhǎng)日久，已經(jīng)生出了一套自制的防毒面具吧。就在這時(shí)，門(mén)被推開(kāi)了。我納悶：會(huì)是誰(shuí)呢?抬頭一看，原來(lái)是媽媽。誰(shuí)知她前腳剛跨進(jìn)來(lái)，后腳就縮了回去，并且立刻捂著鼻子轉(zhuǎn)身就跑�？此巧袂椋盟魄妨宋�100萬(wàn)似的。我又納悶了：媽媽為什么要跑掉呢?我想了又想，始終沒(méi)有想明白，一臉的茫然。突然，我眼睛一亮，拍了一下腦瓜子，說(shuō)：“哎呀，肯定是因?yàn)槲夷浅裟_。”想起媽媽剛才“逃跑”時(shí)的模樣，這真是讓我有點(diǎn)哭笑不得呀!
就是這樣一雙奇臭無(wú)比的腳,不知為我惹了多少罵;就是這樣一雙奇臭無(wú)比的腳,不知為我惹了多少麻煩。我真希望有人能發(fā)明一種藥，來(lái)滅滅它的威風(fēng)，讓我不再為它而煩惱!
一年級(jí)作文 篇2
那雖然是平平常常的微笑，卻給我留下了很深的印象。
那天，老師要我們好好復(fù)習(xí)，說(shuō)第二天考試。第二天早上，由于過(guò)度緊張，我都不敢去學(xué)校了。臨走前，媽媽安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不就是一個(gè)小測(cè)驗(yàn)嗎！”說(shuō)著，微笑著撫摸我的頭，使我提到嗓子眼里的心稍稍落了下來(lái)。
走在上學(xué)的路上，我還是提心吊膽的，生怕考個(gè)“大砸鍋”，多可怕��！我的腳步越來(lái)越沉重，像灌了鉛似的。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)看出了我的心情，輕輕拍了一下我的后背，露出一副真誠(chéng)的微笑：“喂，怎么了？還緊張嗎？”看到她那副輕松的樣子，我安慰自己說(shuō)：“他們都這么輕松，我這么緊張，何必呢！”那顆不安定的心終于穩(wěn)定下來(lái)，我輕松了。
走進(jìn)教室，我說(shuō)了一聲“老師好！”就坐在自己的位子上，老師慈祥的'面孔，給我送來(lái)一個(gè)甜甜的微笑，我微笑著看看老師，心里充滿著自信�？荚囬_(kāi)始了，拿過(guò)試卷，像平時(shí)做作業(yè)一樣，輕輕松松地作完了試題，驗(yàn)算了一遍，沒(méi)錯(cuò)，愉快地交給了老師，老師又給了我一個(gè)甜甜的微笑，我快樂(lè)極了，連跑帶蹦的出了教室。
結(jié)果，考了一百分。這是在微笑中取得的。
看來(lái)，微笑能使人輕松，微笑能給人信心。朋友，請(qǐng)不要輕視微笑的力量。
一年級(jí)作文 篇3
今天，我去了海底龍宮，又叫觀音洞。因?yàn)槎蠢镉泻芏嗍^像觀音，所以當(dāng)?shù)厝私兄芏礊橛^音洞。里面有許多鐘乳石和石筍。鐘乳石是水滴得過(guò)程中積累起來(lái)。石筍是水珠滴到地面上積留的鈣化物形成的。
我看到了像大白鯊的石頭，還看到了“美人魚(yú)”“水母”“海椰子”，連《西游記》里的.唐僧師徒四人也在這呢。這些石頭在燈光下還會(huì)閃閃發(fā)光呢，讓人如臨仙境，真是美極了。
一年級(jí)作文 篇4
秋天到了，我們一起去放風(fēng)箏，我們來(lái)到操場(chǎng)，我們看見(jiàn)有很多個(gè)人在操場(chǎng)上放風(fēng)箏。那里有很多風(fēng)箏，有很多人在觀看我們放風(fēng)箏。，別人把風(fēng)箏放起來(lái)，他們的風(fēng)箏在天空上翩翩起舞，可好看了。我拿起我手中的蝴蝶風(fēng)箏準(zhǔn)備放起來(lái)，我第一次把風(fēng)箏放上天空的時(shí)候，風(fēng)箏的線斷了，風(fēng)箏在空中抖動(dòng)了一下，就飛走了，我傷心的站在操場(chǎng)上，哭了起來(lái)，我跑到家里把風(fēng)箏線放了起來(lái)，就跑出來(lái)繼續(xù)找我的蝴蝶風(fēng)箏。我先到小公園里去找，找不到，我又到草叢里去找，找了半天全身弄得很臟也沒(méi)找到。終于我在小公園的出口處找到了我的蝴蝶風(fēng)箏，，我高興的跑回了學(xué)校，叫同學(xué)們幫忙，修好了我的'風(fēng)箏。
我又準(zhǔn)備放風(fēng)箏了，在吸取上次的教訓(xùn)后，我先問(wèn)清了風(fēng)箏應(yīng)該怎么樣起飛等細(xì)節(jié)，在同學(xué)們的一起幫助下我終于把我的風(fēng)箏飛上了藍(lán)天，構(gòu)成了一幅精美的秋天的畫(huà)，友誼在畫(huà)中顯得格外閃亮。
我想，這應(yīng)該是友誼構(gòu)成的秋天的畫(huà)吧。
一年級(jí)作文 篇5
理想
中國(guó)是個(gè)有著幾千年歷史的文明古國(guó)，古往今來(lái)，出現(xiàn)不少偉大的人物。
漢代武帝時(shí)，有位姓李名廣的英雄，有個(gè)綽號(hào)叫“飛將軍”。他能征慣戰(zhàn)，忠心耿耿扶保漢朝，立下了汗馬功勞。宋代徽宗時(shí)岳飛的名字在金兵金將中可謂是聞名喪膽，望營(yíng)而逃。他用一腔熱血在歷史上寫(xiě)下一個(gè)“忠”字！這些將官們?yōu)榱俗约簢?guó)家的利益將生死置之于度外，令后人欽佩。而我，也有過(guò)很多理想。
一年級(jí)的時(shí)候，我的理想是當(dāng)一名警察。我認(rèn)為當(dāng)警察在大街上執(zhí)勤的樣子很威風(fēng)，讓犯罪分子魂飛魄散，而且我很喜歡充當(dāng)管理者的'角色。可過(guò)一段時(shí)間我的理想就變了，覺(jué)得當(dāng)一名公交車(chē)司機(jī)也是件很有趣的差事，畢竟操作一輛這么大的的機(jī)器是一份很愜意的工作，能為那么多的乘客服務(wù)我感到很光榮。不過(guò)到了長(zhǎng)大一點(diǎn)時(shí)，我的理想就又變了。
說(shuō)來(lái)很有趣，有一次，舅舅在森林公園的練江河畔搭了個(gè)藍(lán)色的小帳篷。我異常興奮地和表妹鉆進(jìn)帳篷，探出頭來(lái)望望外面，在帳篷里打鬧一陣后又爬出來(lái)，感覺(jué)有趣極了。尤其是我，活力四射地在岸邊蹦來(lái)跳去，就差沒(méi)跳進(jìn)練江河游幾圈了。舅舅打趣地說(shuō)：“看樣子，你長(zhǎng)大之后很適合在野
外工作��！”他無(wú)意間的一句話，讓我怦然心動(dòng)：哈哈，做個(gè)地質(zhì)學(xué)家也不錯(cuò)嘛！帶著帳篷去找礦，夜晚在野外露營(yíng)，在各種各樣的環(huán)境下尋找寶藏，這很符合我的性格。雖然有可能會(huì)遇到一些怪蛇毒蟲(chóng)，但如果前怕狼，后怕虎，老是想找一份沒(méi)風(fēng)險(xiǎn)，很悠閑的工作，又有什么意思呢？據(jù)我所知，我的一個(gè)好朋友想當(dāng)一名國(guó)學(xué)家，我一聽(tīng)就樂(lè)了，一想到她瘦瘦的、戴著眼鏡坐在一張桌子的后面研究孔孟之道，學(xué)習(xí)老莊之言的樣子就覺(jué)得好笑。而我們班的幾個(gè)男生則想成為NBA的新星，我認(rèn)為他們是大有希望的。在五十年代，人們的理想是吃飽穿暖；在九十年代，人們想奔向小康；在今天，人們想追求幸福。我相信，一千個(gè)人便會(huì)有一千個(gè)夢(mèng)想，而十三億個(gè)夢(mèng)想?yún)R聚在一起便成了一個(gè)輝煌璀璨的中國(guó)夢(mèng)。
一年級(jí)作文 篇6
爸爸媽媽奶奶帶著我、姐姐和弟弟一起出去玩。我們一大早就去坐動(dòng)車(chē)，我還不用買(mǎi)票哦!不過(guò)運(yùn)氣很好，車(chē)上有空位，我就坐在姐姐旁邊。車(chē)上我們一起吃零食、做游戲真開(kāi)心，不久后就到福州站了。我們轉(zhuǎn)車(chē)到了貴安新天地酒店，酒店真好，大堂里有噴泉，好多人都在噴泉便拍照。酒店房間很大很大，我最喜歡的是大浴缸。
吃了飯，我們?nèi)ゾ频旮浇摹鞍傩臻L(zhǎng)廊”逛一圈。我找到了很多同學(xué)、詩(shī)人、名人的“姓”。哈哈我找到了黃老師的“黃”，真開(kāi)心，我跟姐姐說(shuō)這個(gè)“黃”姓店鋪可能是我們家黃老師開(kāi)的`呢!我們都找到了自己的姓，一一拍了照片。
后來(lái)我們就去泡溫泉了，溫泉太好玩了，人不多，媽媽說(shuō)真幸運(yùn)，一家人包了好幾個(gè)溫泉池。我還溫泉池里跳舞、玩水、還帶了游泳圈游泳，玩到了天黑。泡溫泉真開(kāi)心!
一年級(jí)作文 篇7
公元前278年，汨羅江畔。
或許你們永遠(yuǎn)都體會(huì)不到我此刻的心情。望著這片大好河山與滾滾東逝的江水除了哀嘆，心痛，我還能做些什么!還能怎么辦啊?天啊!地啊!你們?yōu)槭裁床槐犙劭纯?睜眼看看!
民生多艱，奸佞當(dāng)?shù)�，靈修浩蕩。朝堂之上，背繩追曲，競(jìng)以周容。余是不忍此態(tài)，寧孤獨(dú)窮困，寧溘然流亡。
既遭放逐，游于江潭，行吟畔澤。漁夫見(jiàn)我，顏色憔悴，形容枯槁，問(wèn)吾非三閭大夫?何故至于此態(tài)?吾曰，舉世皆濁我獨(dú)清，眾人獨(dú)醉我獨(dú)醒。漁夫笑我，既然皆濁，何不掘其泥而揚(yáng)其波?既然眾人皆醉，何不哺其糟而歆其醴?
自前世固然，鷙鳥(niǎo)不群。老人家，異道何以相安?方圜豈能周兮?世人笑我愚昧無(wú)知，不會(huì)審時(shí)度勢(shì)。罷了，芳與澤雜糅，唯昭質(zhì)其未虧也。寧赴湘流，葬于魚(yú)腹之中;安能以皓皓之白，而蒙世俗之塵埃。
此時(shí)的心真痛，楚地民眾，屈原無(wú)能。無(wú)力回天，唯有一死以示我清白之心。別了!
說(shuō)罷，如斷線的紙鳶似掙脫束縛般一頭扎入江中。
江水東流，無(wú)痕無(wú)跡。歷史留筆，名垂千古。
回到現(xiàn)在，跨越五千年歷史長(zhǎng)河。屈原之心如滔滔江水般奔流不止。
不會(huì)忘了，那位抗倭的名將戚繼光。不會(huì)忘了，淮海之上那位身披戰(zhàn)甲的老人關(guān)天培，不會(huì)忘了，那位為棄醫(yī)從文的一代大師魯迅……
永遠(yuǎn)記得，范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”;文天祥的'“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”;顧炎武的“天下興亡，匹夫有責(zé)”;林則徐“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”
五千年華夏，五千年積淀。中國(guó)形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的中華民族精神。而屈原，隨與我們相隔遙遠(yuǎn)，但是屈原的愛(ài)國(guó)之心去猶如一顆明星，歷經(jīng)千年仍然綻放著熠熠的光輝。
仰望星空，它是那樣莊嚴(yán)而圣潔;那凜然的正義讓人充滿熱愛(ài)，感動(dòng)敬畏!
仰望星空，它是那樣壯麗而輝煌，那永恒的熾熱，讓人燃起希望的烈焰，響起春雷!
一年級(jí)作文 篇8
今天玉米收獲了！都24號(hào)了__看我記性多壞，玉米可以做雞糧的。終于收割了玉米，綠色的`葉，黃色的果實(shí)，90份飼料，耶!牧草也收割了，9份牛羊飼料。等我多弄點(diǎn)木頭，擴(kuò)房嘍!真沒(méi)想到如此順利，去了圖書(shū)館。
天哪!菠蘿要兩天才結(jié)一次果，結(jié)完過(guò)5天才結(jié)，真難豐收啊!
一年級(jí)作文 篇9
她即像一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小天使，又像一個(gè)青春活波的學(xué)生。他的性格很開(kāi)朗，是那種，讓人在傷心中變得開(kāi)心起來(lái)，是天生的樂(lè)派。
她扎著一個(gè)馬尾辮，一雙水靈靈的眼睛，高挺的鼻子，殷紅的小嘴，一頭齊流海襯托著小臉，更加生動(dòng)。而且她還很樂(lè)于助人，不求回報(bào)，像蠟燭一樣默默奉獻(xiàn)，為什么說(shuō)呢？有什么根據(jù)呢？你們一定很困惑吧，就讓我一一為你們解答吧！
記得有一次，一位同學(xué)生病了沒(méi)有來(lái)學(xué)校，剛好那個(gè)同學(xué)是值日生，衛(wèi)生因?yàn)樗牟《R了，張娟就在那個(gè)時(shí)候，默默的`拿起掃把幫同學(xué)把衛(wèi)生打掃完了，回到位置上，準(zhǔn)被上課。
還有一次，一位同學(xué)不知道怎么了，突然哭了，同學(xué)們安慰她，可好像不起作用，這時(shí)張娟就像天使一樣降臨在我們身邊，她也不知施了什么法術(shù)，那位同學(xué)露出了洋溢的笑容，真神奇。
我們班就像一個(gè)拼圖，而張娟則是拼圖不可缺少的一角，沒(méi)有她，拼圖就不完整。
張娟，我的同學(xué)
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