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【精品】二年級(jí)小鳥的作文300字三篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的二年級(jí)小鳥的作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級(jí)小鳥的作文300字 篇1
一天，風(fēng)和日麗，小兔子帶了一個(gè)圓圓的黃色氣球在花園里玩，這只氣球上印著一只潔白的小兔子，是昨天它生日時(shí)，媽媽送給它的生日禮物，非常美麗
走著，走著，突然刮來(lái)一陣風(fēng)，小兔子的腳離開了地面，隨著風(fēng)漂了起來(lái)。飛了一段路，小兔子實(shí)在握不住繩子，從手里滑了出來(lái)。氣球離小兔子越來(lái)越遠(yuǎn)，一下子就無(wú)影無(wú)蹤了。小兔子望著氣球離去的方向，傷心地哭了。
一只小鳥從遠(yuǎn)處飛過(guò)來(lái)，看見小兔子這么傷心，就好奇地問(wèn)小兔子：小兔子，你好！你為什么這么傷心呀？小兔子擦了擦眼角的淚水，嘟著嘴巴說(shuō)：我最心愛的.氣球飛走了，是我昨天生日，媽媽送給我的禮物小鳥詢問(wèn)了氣球的特點(diǎn)，試探了一下風(fēng)向，接著朝一個(gè)方向飛走了。
過(guò)了好一會(huì)兒，小鳥銜著一端系有氣球的繩子從遠(yuǎn)處飛了過(guò)來(lái)。小兔子望著小鳥嘴里的氣球，發(fā)現(xiàn)正好是它那只印有小兔的黃色氣球，開心地從小鳥嘴里接過(guò)氣球，說(shuō)：謝謝你，小鳥！小鳥回答說(shuō)：不客氣！
最后，小兔子和小鳥一起津津有味地玩起了氣球。
二年級(jí)小鳥的作文300字 篇2
院子里有一只可愛的小鳥，在歡快地歌唱。挺有趣！多惹人喜愛��！
這只小鳥的身體小小的，一身黑灰色的羽毛，圓圓的小腦袋，一雙透亮靈活的小眼睛下面長(zhǎng)著一張尖尖的小嘴，還有一對(duì)淡黃色的小爪子，緊緊地抓住樹枝。
小鳥鳴聲清脆，總喜歡為人們獻(xiàn)上婉轉(zhuǎn)的歌喉。它是我的好朋友，每天，它一早就會(huì)飛到我的窗戶前嘰嘰喳喳地叫過(guò)不停，好像在說(shuō)：“好朋友，好朋友，快起床，快起床，要上學(xué)啦！”我馬上起來(lái)，它撲撲翅膀，飛到我的.面前。我連忙笑著說(shuō)：“謝謝您，好朋友！”有一次，我在寫作業(yè)，遇到了一道難題，想來(lái)想去也想不出來(lái)，正想放棄的時(shí)候，小鳥就飛過(guò)來(lái)，落在窗前，不停的叫，仿佛在說(shuō)：“我的好朋友啊，不要放棄呀，多動(dòng)腦筋，多想辦法，相信你一定能行的！”頓時(shí)，我又恢復(fù)了信心，繼續(xù)想，繼續(xù)做，終于想出來(lái)了，哦！真要感謝我的好朋友??小鳥。每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，小鳥總會(huì)來(lái)鼓勵(lì)我，給我是“充電”；每當(dāng)我取得進(jìn)步的時(shí)候，小鳥總會(huì)圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)祝賀我，勉勵(lì)我不要驕傲，好好學(xué)習(xí)……多么懂事的小鳥��！
小鳥，小鳥，感謝您！小鳥，我愛您！
二年級(jí)小鳥的作文300字 篇3
淘氣的小鳥XX年5月16日星期日 晴“�。∮质且粋�(gè)美好的早晨”，我伸了個(gè)懶腰，從床上坐起來(lái)，準(zhǔn)備起床，淘氣的小鳥作文�！皣\——嘰----”，一陣清脆的鳥鳴聲打破了早晨的寧?kù)o，原來(lái)是鳥群從空中飛過(guò)。
正在這時(shí)，一只淘氣的小鳥竟然飛落在我家的陽(yáng)臺(tái)上，而且還唱起了歡快的歌聲，美妙極了。我悄無(wú)聲息地爬下床，輕手輕腳地走向陽(yáng)臺(tái)，好奇地觀察著這不請(qǐng)自來(lái)的“客人”。這只小鳥渾身都是烏黑的'羽毛，小嘴都是鵝黃色的，腳爪就像鋒利的刀子，緊緊地抓著晾衣桿。
正當(dāng)我拉開窗戶，準(zhǔn)備仔細(xì)觀察一下時(shí)，它“呼啦”一下飛走了。唉！真可惜，連根羽毛都沒留下。我失望地拉上窗戶，走出臥室。上午，我正在寫作業(yè)，忽然聽到媽媽的驚呼聲“可惡的鳥，膽敢在我家陽(yáng)臺(tái)上拉屎！”，我跑了過(guò)去，只見媽媽生氣地抖著擦陽(yáng)臺(tái)的抹布，上面留下了小鳥的“個(gè)性簽名”，哎，真是一只淘氣的小鳥呀！
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