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        小學(xué)四年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-08-07 19:16:55 四年級(jí) 我要投稿

        【實(shí)用】小學(xué)四年級(jí)作文三篇

          在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【實(shí)用】小學(xué)四年級(jí)作文三篇

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

          故人云“劍號(hào)巨闕,珠稱夜光。果真李奈,菜重芥姜!庇纱丝梢(jiàn)姜在古代就是多么重要!

          姜屬于姜科,他的樣子像人參。但從低處看又像一朵盛開(kāi)的小花,可好看著呢!你別以為光好看沒(méi)有真功夫是的。那你可錯(cuò)了!他可謂深藏不露。他在中藥榜上也小有名氣。有一次,我去學(xué)英語(yǔ)衣服穿的不夠多,動(dòng)的我瑟瑟發(fā)抖,我心想這回完了,回家后一定要感冒了!回到家跑到被子里就縮成一團(tuán)。這時(shí)媽媽給我來(lái)了一碗熱乎乎的姜湯。我抱著碗就喝了起來(lái),心中有些小瞧姜的.作用?蓻](méi)過(guò)幾分鐘身體就暖了起來(lái)。我不禁驚嘆姜的作用。

          姜不光是中藥,他也是炒菜時(shí)不可少的調(diào)味料,用姜驅(qū)鍋味道更鮮美。姜也是菜中珍品,還有許多營(yíng)養(yǎng)元素,被人們稱為第二個(gè)人參。別看姜家家必備,他的來(lái)頭可不小。聽(tīng)說(shuō)乃是炎帝的姓氏呢!古人也有“神農(nóng)居姜水,引以為氏。”的古句。

          姜老人,小孩都可以使用,可以改變食欲。姜好!但可不能多吃呀!

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

          一年一度的暑假又開(kāi)始了,我們要去大西北旅游咯!那里有一片片草原,羊群們?nèi)綦[若現(xiàn);那里也有茫茫的戈壁灘,寸草不生;那里還有雪山,終年白雪皚皚……我最喜歡那里的景點(diǎn)之一—鳴沙山。那里景色迷人,由一粒粒金燦燦的沙子日積月累而行成,被風(fēng)吹成各種形狀的沙丘。而且那里的沙子還很奇妙,每一步踩上去,沙子還會(huì)響。

          我們?cè)缭绲仄鸫玻瑴?zhǔn)備騎著駱駝到鳴沙山的`山峰上看日出。我們騎的駱駝威風(fēng)凜凜,它的脖子又長(zhǎng)又彎,眼睛瞪得大大的,駝峰上一撮撮亂蓬蓬的絨毛摸上去十分舒服。

          我騎在駱駝上,感覺(jué)有點(diǎn)顛簸,手緊緊抓著扶手,生怕被顛下來(lái)。突然我聽(tīng)見(jiàn)媽媽“啊—啊”地叫著,這聲音那么刺耳,像知了在枝頭狂叫,像小孩在鬼哭狼嚎,媽媽的膽子真小啊!沿著沙坡,我們緩緩上行。過(guò)了一會(huì),一道紅色溫暖的光線射了出來(lái),灑滿了金燦燦的沙粒,金黃的太陽(yáng)邊緣泛著紅色的圈環(huán),太陽(yáng)公公笑盈盈地出來(lái)啦!它用柔和的光芒懷抱這廣闊無(wú)垠的沙漠。

          我們看完日出就繼續(xù)騎著駱駝去月牙泉了,那里有一個(gè)滑沙的地方。我一抬頭,看見(jiàn)高高的滑沙起點(diǎn),它像一個(gè)皮球呈現(xiàn)在我的眼前。我多么渴望可以快點(diǎn)到那兒。∥以谏衬锿耆亲咭徊,退三步,我?jiàn)^力向沙丘的起點(diǎn)爬去,累了就躺在沙子上休息一下。最后經(jīng)過(guò)我千辛萬(wàn)苦的努力,我終于爬到了滑沙的起點(diǎn)。

          我拿了一個(gè)滑沙板,坐在上面,手往后一撥,就風(fēng)馳電掣般地滑了下去,耳邊的風(fēng)聲“嗖嗖”地呼嘯而過(guò),那沙子像水花四濺似的“飛”到我臉上,我只得緊緊地抿著嘴,閉著眼。多么爽!

          你看,鳴沙山是不是又美又好玩啊!

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

          我們班有個(gè)“唐僧”,我想大家都知道他是誰(shuí)。

          每天上課,他就在后面自言自語(yǔ),他說(shuō)話為什么沒(méi)有人理他呀?一是上課本就不應(yīng)該講話,更重要的是誰(shuí)也受不了他的念經(jīng)。

          如果你到我們班,發(fā)現(xiàn)后面有一個(gè)人,嘴在不停地動(dòng),那個(gè)人一定就是唐僧——小嚴(yán)。

          上課,小嚴(yán)老是叫我,“徐一彤,徐一彤。”我不理他,他就點(diǎn)我一下,我轉(zhuǎn)過(guò)去問(wèn)他:“你干什么?”他說(shuō)“你看看這個(gè),老好笑了!

          就為了這個(gè),叫我?我轉(zhuǎn)過(guò)去沒(méi)有搭理他!靶煲煌煲煌!薄靶煲煌,徐一彤!薄靶煲煌煲煌。”……

          我一直在想,為什么孫悟空在唐僧念經(jīng)的時(shí)候,不找一個(gè)耳塞堵住耳朵呢?今天我終于想明白這個(gè)答案,唐僧無(wú)時(shí)無(wú)刻念經(jīng),孫悟空不可能無(wú)時(shí)無(wú)刻堵住自己的耳朵啊。

          小嚴(yán)是唐僧,我是悟空。他還在念經(jīng),而我只是假裝聽(tīng)不見(jiàn)。他跟唐僧不一樣的地方,唐僧的經(jīng)是為孫悟空好,是為大家好。而小嚴(yán)的`經(jīng),讓我沒(méi)有辦法專心學(xué)習(xí),讓大家沒(méi)辦法專心學(xué)習(xí)。

          所以,我覺(jué)得他應(yīng)該叫“假唐僧”。

          我問(wèn)他:“你干什么這么嘮叨!彼壑橐晦D(zhuǎn):“我嘮叨嗎?你覺(jué)得我嘮叨呢?”“非常嘮叨!”他竟然滿臉委屈。

          他是一個(gè)沒(méi)有認(rèn)識(shí)自己嘮叨的“假唐僧”。

          他的“滔滔不絕”表面上像“丁文濤”,其實(shí)更像“毛超”,十句話中有八句都是廢話。他說(shuō)話沒(méi)有人愿意聽(tīng),就好理解了。

          小嚴(yán)好像掉進(jìn)了嘮叨的泥潭,他講的廢話越多,別人越不愿意聽(tīng),別人越不愿意聽(tīng),他就更賣力了,制造出更多的廢話。從這個(gè)角度想,我覺(jué)得許巖也很可憐。

          每次有人講話,老師問(wèn)誰(shuí),肯定不用想,基本都是小嚴(yán)。可憐之人必有可恨之處。

          可憐、可恨的“假唐僧”!

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