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        四年級學(xué)生作文

        時間:2024-09-17 23:27:45 四年級 我要投稿

        【實用】四年級學(xué)生作文錦集6篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的四年級學(xué)生作文6篇,歡迎大家分享。

        【實用】四年級學(xué)生作文錦集6篇

        四年級學(xué)生作文 篇1

          杜甫曾經(jīng)說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”書是知識寶庫,讓我們在知識的海洋中心情享受。沒錯,我是一只小書蟲,每一本精彩的書本我都百讀不厭,特別是楊紅櫻阿姨的書。

          有一次在新華書店看書,我在偶然間發(fā)現(xiàn)了楊紅柵阿姨的《笑貓日記》,我便吵著要買這本書。在跟媽媽磨了幾分鐘后,她好像敗下陣來,不得不讓我把這本書買了回家。

          回到家時,都快9點了,但我還是一屁股坐在沙發(fā)上津津有味的看了起來。正當(dāng)看到笑貓是如何尋找事實時,媽媽來讓我去洗澡了。在看書的我哪里聽的見啊,仍全神貫注的看著,媽媽氣急敗壞,像猛獸似的撲了過來,把我的書搶走了。我只能依依不舍的.去洗澡了。

          我不僅讓媽媽生過氣,還差點讓同學(xué)也生了一回氣。

          記得有一次課間,我正在坐位上看《馬小跳愛科學(xué)》,可是才看了兩頁,王鈺軒急沖沖地跑來跟我說:“選淇,你忘了下節(jié)課要去合唱團排練嗎?趕緊把書收起來走了!”我只好把書往音樂譜夾里一塞,被同學(xué)拉去音樂教室排練了。在排練的間隙,我還偷偷的趁休息時間把書拿出來看,差一點被老師發(fā)現(xiàn)了。

          我和書的故事說上三天三夜都說不完,書能使人更高尚、更純潔,也讓我們提高文化水平和修養(yǎng),通過書還能了解古今中外許多有趣的故事。我愛讀書!

        四年級學(xué)生作文 篇2

          今天放學(xué)回到家,我就急忙去關(guān)注框里發(fā)的豆芽。

          我先給它澆了水,再打開菜葉子一看,大吃一驚:怎么長了這么長呢?我估計了一下,發(fā)出的'芽最長約有二厘米,最短的約有九毫米,有的豆芽衣服都沒有了,露出了圓圓的大肚兒,還有些只生出一厘米的芽,使勁地往外膨脹,有的像個逗號,還有的像釣魚線,真可愛!

          我每時每刻等著、盼著,到底什么時候才能吃上我親手發(fā)的豆芽呢?

        四年級學(xué)生作文 篇3

          有一次,我和弟弟,妹妹,姐姐玩捉迷藏,玩得可盡興了。

          我們定好游戲規(guī)則就要開始了。我們讓芳芳姐姐來捉。我們幾個跑到樓上看了看四周躲了起來。我躲在窗簾后,因為那天有風(fēng)把窗簾吹得鼓鼓的看不見我。弟弟躲在門背后。妹妹躲在椅子下,被桌子擋住了也不容易被發(fā)現(xiàn)。周璐文躲在床底下,被悶得喘不過氣來,滿臉通紅。芳芳姐姐突然喊道:“我要來捉了!蔽覀兌己芫o張生怕被發(fā)現(xiàn)。隨著腳步聲越來越逼近,我的心越跳越快。她先掃視了一周,她拉開門瞧瞧,弟弟第一個被捉住。我特別害怕想:第二個被捉的'是不是我呀?她聽到急促的呼吸聲,彎下腰來一看,原來是在床底下的周璐文。只見她滿臉通紅,不停地喘著粗氣。我越來越害怕。她一步步往我這走來,我緊張得像熱鍋上的螞蟻。幸好她沒發(fā)現(xiàn)我,反倒是捉住了在椅子下的妹妹。我欣喜若狂。她找了又找還是沒找到我,我心里暗暗高興。她放棄了,我便走出來,我贏得了勝利高興得不得了。

          捉迷藏,其樂無窮!

        四年級學(xué)生作文 篇4

          親愛的同學(xué)們,你的課余愛好是什么?是看書、下棋、踢球、跳繩,還是……至于我,我的課余愛好就是打羽毛球了。

          羽毛球是我近幾年才學(xué)會的,說實話我的技術(shù)還不是很好,最多也只能接住四五個球,不過這已經(jīng)是打破記錄了呢?

          記得我第一次打羽毛球的時候,就連羽毛拍都不會拿,真是讓人笑掉大牙。后來,我看姐姐和哥哥的羽毛球打得特好,覺得打羽毛球挺好玩的,就染愛打羽毛球的'毛病了。初學(xué)時我摔過許多筋斗,也因這些原因,我才下定決心要學(xué)好打羽毛球。我還虛心請教了許多人,像哥哥,同學(xué)等等,每次看見別人打羽毛球的時候,都會細心的觀察里面的奧妙,多學(xué)一點總不是壞事,藝不壓人嗎!

          一天,我剛學(xué)會如何接發(fā)羽毛球,姐姐就要跟我打一場。我知道當(dāng)時的確不是她的對手,但我還是從容不迫地上了場。結(jié)果毋庸置疑,我輸了。

          經(jīng)過一些挫折和失敗之后,我自然而然的摸著了一些門道,我開始會發(fā)球了,而且還發(fā)的挺漂亮的,我這個外行漸漸的也成了內(nèi)行了,可我還是虛心的請教別人,從不放松。

          其實我能學(xué)會羽毛球,靠的是自己堅持不懈的結(jié)果。勝利我不驕傲,失敗我不氣餒。在失敗之中取的經(jīng)驗,在勝利之后打得更好。

          我時常把打羽毛球當(dāng)做一個夢想,只有在經(jīng)過挫折和失敗之后才能實現(xiàn)的這個夢想。

        四年級學(xué)生作文 篇5

          今天,陽光明媚。學(xué)校組織了“獻愛心,送溫暖”為主題的社會實踐活動。廖老師和李老師帶領(lǐng)我們四甲班的少先隊員去看望渡頭塘鎮(zhèn)菊花村雙手殘疾的聶建國老人。

          因路途非常遙遠,中午我們就排著整齊的隊伍上了車,30分鐘車程后,又爬過彎彎曲曲的山路,我們終于來到聶爺爺家。

          一進門,我們不約而同地和爺爺奶奶打招呼。我們圍著他們坐在一起。這次活動的內(nèi)容很豐富:我們先請老人介紹了自己的情況,爺爺今年80歲了,九歲時父親就離開了他,爺爺就開始獨立地生活。那時生活過得很艱苦。爺爺又回憶起他43歲那年到河里去炸魚,炸藥把雙手的前臂炸掉了,一只眼睛也炸瞎了,F(xiàn)在悔不當(dāng)初!爺爺叮囑我們不要玩危險的東西,要珍愛生命!

          接下來是小記者提問環(huán)節(jié),同學(xué)們提了許多問題,爺爺都耐心地回答。當(dāng)同學(xué)問到爺爺怎么做農(nóng)活時,爺爺現(xiàn)場給我們示范。聶爺爺用的鋤頭上一前一后有兩個套繩,他把上臂伸進去,吊著便可以鋤草,爺爺雖然年級大了,可鋤頭依然有力量。爺爺邊鋤邊說,我天天要做農(nóng)活,一天不做心里就不舒服?吹竭@一幕,我非常震撼,心想:一個沒有雙手的人,和我們正常人一樣,把農(nóng)活干得這么利索,非常值得我們敬佩!

          開始表演了,同學(xué)們準備的節(jié)目豐富多彩:有唱歌、跳舞、有快板……特別是嘉宏的小品把老人逗得哈哈大笑,爺爺對我們豎起了大拇指。趁著爺爺高興的.勁兒,我們趕緊把帶來的禮物贈送給爺爺,班長還說:“爺爺,這是我們每個人的一份心意,一份關(guān)愛,請您一定要收下!”老爺爺開心地收下了。

          最后,我們給爺爺家打掃衛(wèi)生,有的掃地,有的擦桌子,有的提水,大家爭先恐后,搶著干,不一會兒,爺爺家被我們打掃得干干凈凈,看到爺爺奶奶笑容滿面,大家都特別有成就感!

          夕陽西下,我們和爺爺奶奶揮手告別,看著他們站在路口久久沒有消失的身影,我感慨萬千!這次活動讓我們體會了愛可以溫暖別人,愛伴我成長!

        四年級學(xué)生作文 篇6

          今年春節(jié),我們?nèi)沂窃诤侠霞疫^的,我們提前了好幾天就回到了老家。雖然還沒有到大年三十,但老家到處都洋溢著過年的氣氛,家家戶戶有的忙著掛燈籠、貼對聯(lián);有的忙著殺雞宰魚準備年菜,小朋友們成群結(jié)隊地在戶外燃放鞭炮,玩得十分開心。

          大年三十這一天,姑姑、姑父們都回來了,我們一大家子坐在一起吃團圓飯,姥爺奶奶為我們準備了豐盛的`飯菜,有雞、鴨、魚……,我最愛吃的是奶奶做的蒸蛋糕,這是一種用肉、雞蛋和面粉等做的湖南地方特色小吃,人們一般只在逢年過節(jié)時候才做著吃。吃過團圓飯,姥爺奶奶、姑姑們讀給我發(fā)了壓歲錢,并囑咐我來年要好好學(xué)習(xí),聽天向上。

          到了晚上,我們一家人來到外面燃放煙花,爸爸把一個“滿堂紅”擺在地坪中央,他用打火機小心翼翼地點燃了引線,一陣“咝咝咝”的響聲過后,“砰”的一聲,一個乒乓球般大小的小火球沖上了天空,緊接著小火球在天空中綻放出五顏六色的碎火珠,就像天女散花一般,映亮了整個夜晚,隨即另一個又沖上了天空,接連發(fā)了幾十個。我們一家人在旁邊看得喜笑顏開,我更是不由自主地手舞足蹈起來。之后我們一家人其樂融融得坐在電視機旁欣賞春節(jié)聯(lián)歡晚會。

          這次春節(jié)我們在老家呆了十來天,讓我印象特別深刻,我期待下次再回老家過春節(jié)。

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