【實(shí)用】五年級(jí)我的作文合集8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的五年級(jí)我的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)我的作文 篇1
未來(lái)的房屋就像慢羊羊村長(zhǎng)發(fā)明的超堅(jiān)固的房子一樣,不管你用哪個(gè)破壞力超強(qiáng)的工具都破壞不了它。就算地震,房子都不會(huì)倒。
房子可分為五部分:
第一部分是專門招待客人用的,桌子可以根據(jù)客人喜歡的顏色和花樣,把桌子變成客人喜歡的樣子。
第二部分是飯廳,飯廳里飯菜的香味會(huì)一直在飯廳里飄蕩,讓人食欲大增。你只說(shuō)一聲“開(kāi)飯,”可口的飯菜會(huì)很快的送到你的餐桌上。
第三部分是臥室,里面是紅色的,因?yàn)榧t色會(huì)給人帶來(lái)溫暖。床非常的軟,躺在床上非常舒服,就像有人歌你按摩一樣。
第四部分是保健室,在里面你可以在器材上鍛煉身體,是你的`身體更加健康。如果你不小心摔傷了,你可以在柜子里找到你需要的藥。
第五部分是汽車,現(xiàn)在的汽車都不太好,都在制造有毒的氣體,未來(lái)的汽車不一樣,它們不僅不破壞環(huán)境還能噴出新鮮的空氣。
哦!未來(lái)的衛(wèi)生間是什么樣的呢?告訴你們吧。里面一直都會(huì)有花香,不會(huì)讓人覺(jué)得惡心。你說(shuō)呢?
五年級(jí)我的作文 篇2
我從小到現(xiàn)在看過(guò)了許多書(shū),有很多喜歡的,但我最喜歡的還是那本爸爸送我當(dāng)生日禮物的《十萬(wàn)個(gè)為什么》了,我很愛(ài)惜它,因?yàn)樗粌H能告訴我許多的知識(shí);這本書(shū)也是爸爸的一片心意,看到這本書(shū),就像看到了爸爸。
這本書(shū)買來(lái)的時(shí)候,它的封面是藍(lán)色的,上面有一個(gè)小孩開(kāi)著飛機(jī)在天空飛行。掀開(kāi)書(shū),是密密麻麻的文字和圖片。里面還能教我們很多有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)和好玩的手工制作。
這本書(shū)雖然不像漫畫(huà)書(shū)那樣好看,但是里面有許多的知識(shí)問(wèn)答。你越看越想看,就像是在一片知識(shí)的樂(lè)園里,到各種各樣的`地方去游覽。這本書(shū)中有:《天牛在哪里產(chǎn)卵的》、《白蟻和螞蟻是同類嗎》、《馬蜂是怎樣筑巢?》、《蝸牛沒(méi)有腳是怎么走路的?》等等。我個(gè)人認(rèn)為《十萬(wàn)個(gè)為什么》可以開(kāi)發(fā)一個(gè)人的智商和知識(shí),還可以了解到世界上有很多物種及其生存環(huán)境。這個(gè)世界上有千千萬(wàn)萬(wàn)的知識(shí)在等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),這本書(shū)就可以讓我們知道。
我們?nèi)绻麑?duì)某個(gè)東西很好奇,我們就可以問(wèn)《十萬(wàn)個(gè)為什么》。這本書(shū)不僅可以增長(zhǎng)我們的知識(shí),還可以滿足我的好奇心,所以,我非常喜歡這本書(shū)。
五年級(jí)我的作文 篇3
推開(kāi)窗,夜空似墨,星光黯淡,傾聽(tīng)著花兒安然入眠的甜美聲音,遠(yuǎn)眺著星星叮咚輕碰的身影。回溯著,回溯著,回溯著越來(lái)越懂事的我。
五歲
哭鬧的聲音驚動(dòng)了鄰里幾戶,他們幾次探尋者,找著這聲音的來(lái)源。“媽媽上班了,一會(huì)兒就回來(lái),別哭,別哭,唉!蹦棠梯p哄著幼兒的聲音,帶著幾分無(wú)奈與復(fù)雜!拔也还,我要找媽媽,我就要找媽媽…!蓖傻目摁[聲又隱隱傳來(lái)。不知過(guò)了多久,深悉疲倦的我終抵不過(guò),沉沉睡去。而身旁的奶奶,則重重的.嘆了口氣,臉上滿是憔悴之色,又抬眼望了望漆黑冷靜的夜。
八歲
“你這回什么分?jǐn)?shù)。∧憧纯磩e人考幾分,好好反思反思!薄芭椤彪S著門的關(guān)上,倔強(qiáng)的臉上終于淌滿了淚水,不甘與責(zé)備一下子涌上心頭,哽咽在嘴邊,我想大喊,我想發(fā)脾氣,我想不聽(tīng)她的安排,但最終還是默默地什么也不說(shuō)。因?yàn)槲抑,我不能。她是我媽媽,是生我養(yǎng)我之人,她的出發(fā)點(diǎn)是為我好的,即使我不能認(rèn)同她愛(ài)我的方式。怔怔地做了好久,終于拿起了筆,喝著桂花芬芳的清冷的風(fēng),也淡淡的染上了莫名的憂傷。
十二歲
“啊——”短暫而急促的叫聲,傳到了門里我的耳中,飛奔過(guò)去—原來(lái)母親摔倒在地。我分離的將母親抬到沙發(fā)上,又奔向廚房,取出一個(gè)冰袋,敷在母親腳上。紅腫的腳像是平緩的地面突然凸起一塊似的,很是惹眼,我心疼的望了望母親。母親扯出一絲勉強(qiáng)而費(fèi)力的微笑,淡淡的說(shuō):“我沒(méi)事,你快去學(xué)習(xí)吧,別耽誤了下午的課!闭Z(yǔ)氣忽高忽低,像在使勁忍著疼痛。我深深的望了母親幾眼,“有事一定叫我!眧“恩,你懂事了!钡玫酱饛(fù),才緩緩地進(jìn)了屋。不知不覺(jué)中,淚水在臉上肆意流淌。
如今,我已褪去稚氣,懂事,平穩(wěn)越來(lái)越多的在我身上體現(xiàn),從母親上夜班的哭鬧到母親摔倒在地時(shí)我的冷靜,都印記著我成長(zhǎng)的足跡。是的,我越來(lái)越懂事了,越來(lái)越成熟了。
不遠(yuǎn)處的天空,仿佛被一雙巨手扯開(kāi),透出碧色的蒼穹,美好而靜謐,抬手輕輕合上窗,關(guān)閉記憶的大門。
五年級(jí)我的作文 篇4
在我眼中,父親是一個(gè)充滿童真的大孩子。晚上,他常常會(huì)和我玩耍,甚至有時(shí)候還會(huì)和我搶動(dòng)畫(huà)片看,而有時(shí)又會(huì)與我開(kāi)開(kāi)玩笑,每當(dāng)看見(jiàn)我生氣的時(shí)候,他便會(huì)哈哈大笑。
在我考試考差了的時(shí)候,他總會(huì)鼓勵(lì)我,期末考試時(shí),我英語(yǔ)只考了80分,這個(gè)分?jǐn)?shù)對(duì)于總是95分以上的我來(lái)說(shuō),是一個(gè)不小的打擊。
放學(xué)了,我走出校門,跨上了回家的路,走到家門口,媽媽站在門口微笑地問(wèn):“你考了幾分呀?”“我……我考了80……80分”“考那么差,你還不給我回房間讀英語(yǔ)呀!”“哦……哦,我知道了!”我走進(jìn)房間,趴在桌子上大哭了!版面茫阍趺戳?”我感覺(jué)到一只大手放在了我的背上,我把頭抬起來(lái),看見(jiàn)父親正用溫柔的眼神望著我!拔摇摇蔽艺f(shuō)著說(shuō)著,眼淚不由自主地從臉龐流了下來(lái)!斑@次,你雖然考的不好,但是,下一次,你還不是可以努力的嗎?”“可……可是……,”“不用可是了,老爸相信你一定可以考好的,對(duì)不對(duì)?”“對(duì)!”我怯懦的回答。但是聽(tīng)了爸爸的這些話后,我立刻停止了哭泣,而且我還下定了一個(gè)決心,下一次我一定要考個(gè)好分?jǐn)?shù)回來(lái)。
自從有了父親的.鼓勵(lì),我一直認(rèn)真學(xué)習(xí)著,第二次我終于取得了98分的好成績(jī),笑容又回到了我的臉上。如果這次沒(méi)有父親的鼓勵(lì),我想我恐怕不會(huì)考的那么好。
人們都說(shuō)父愛(ài)如山,在這次考試中,我終于真正感受到了它的沉重的分量,父愛(ài)真的很偉大!
五年級(jí)我的作文 篇5
瞧,那是誰(shuí),多有威風(fēng),一身綠色的軍服,帶著一個(gè)貝雷帽,你還不知道吧,那是我們的賈警官,別看她長(zhǎng)不怎么樣,我們的`安全都是她一個(gè)人負(fù)責(zé)的,她可是抓過(guò)很多罪犯的,是一個(gè)了不起的人,瞧瞧,那就是我,一個(gè)讓人們愛(ài)戴的警官。
聽(tīng)說(shuō)這個(gè)女特警可是抓過(guò)一個(gè)重要?dú)⑷朔,這個(gè)殺人犯殺死了多少個(gè)無(wú)辜的性命,現(xiàn)在多虧了賈警官把罪犯抓獲,賈警官為了保住人質(zhì)的安全,不顧自己的性命,去保護(hù)別人,這可真難得,我想這沒(méi)什么,這是我們特警的職責(zé),顧大家,舍小家。
瞧!這就是20年后的我,沒(méi)想到吧!不過(guò)老師說(shuō):“要想當(dāng)一個(gè)真正的特警,就必須通過(guò)學(xué)習(xí),如果學(xué)習(xí)都通不過(guò),那可就不能當(dāng),所以我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了為人民消除禍害,讓人民過(guò)上舒舒服服的日子。
五年級(jí)我的作文 篇6
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),今天的你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你比昨天強(qiáng)得多。收獲一分,得到一分。比如達(dá)芬奇剛開(kāi)始畫(huà)雞蛋一模一樣。這樣一連幾天就沒(méi)法超越昨天的自己。后來(lái)他每天畫(huà)的雞蛋都不一樣。
記得有一次,老師讓觀看【漂亮媽媽】寫(xiě)觀后感。我們交完觀后感之后老師在批改讀后感。課堂上老師說(shuō):"你們寫(xiě)得都不錯(cuò),句子也通順。但是,我要重點(diǎn)表?yè)P(yáng)一位同學(xué)—孫同學(xué),他的觀后感有些詞不恰當(dāng),一看就知道是自己的真實(shí)創(chuàng)作,但表達(dá)了自己的真情實(shí)感。你們寫(xiě)的是不錯(cuò),但是幾乎一模一樣,沒(méi)有新意沒(méi)有表達(dá)出自己的`真情實(shí)感。這說(shuō)明了什么,孩子們,要誠(chéng)實(shí),不能坐享其成",可以借用好詞好句,千萬(wàn)不能全部抄襲,我們一定要有創(chuàng)新,做自己就好,全班響起熱烈的掌聲,我也暗暗下決心,做更好的自己······
之所以我的觀后感不是在網(wǎng)上抄的,是因?yàn)槲矣涀×藡寢尩慕陶d,吃別人吃過(guò)的飯沒(méi)有味道。今天老師也給我上了生動(dòng)的一課,讓我記得更加深刻。
這就是我,一個(gè)與眾不同的我。
五年級(jí)我的作文 篇7
光陰似箭,日月如梭,假期一過(guò)去,我就又升了一個(gè)年級(jí)——成為五年級(jí)的學(xué)生了。升一個(gè)年級(jí)了,也代表我又長(zhǎng)大了一歲,該為自己找理想定目標(biāo)了,我的目標(biāo)是希望我的國(guó)語(yǔ)和華語(yǔ)有進(jìn)步,這樣我可以應(yīng)付UPSR。
原本,我很討厭國(guó)語(yǔ),媽媽告訴我:“如果你越討厭國(guó)語(yǔ)你的`分?jǐn)?shù)越低;你越喜歡國(guó)語(yǔ)你的分?jǐn)?shù)越高!蔽以谌昙(jí)時(shí),我開(kāi)始喜歡國(guó)語(yǔ)了,考完試后,我國(guó)語(yǔ)分?jǐn)?shù)突然考到90分以上。但是后來(lái)又一落千丈,結(jié)果我也放棄了這個(gè)令我討厭的科目。
在想想如果我的國(guó)文在UPSR里考不及格,我就必須讀預(yù)備班,那豈不是浪費(fèi)一年的青春,多可惜呀!
所以我下定決心再也不要害怕國(guó)文,上國(guó)文課要更專心聽(tīng)課,不辜負(fù)老師的一番苦心和父母對(duì)我的期望。當(dāng)然最終得益還是我自己啦!
五年級(jí)我的作文 篇8
我是一只小老鼠,生活在一個(gè)溫暖的家庭里,我喜愛(ài)這樣的生活。
我經(jīng)常到人類的家中去串門,溜達(dá)溜達(dá)。盡管人類非常地討厭我,不是還有一句俗語(yǔ)叫“老鼠過(guò)街——人人喊打”嘛,可是那有什么辦法呢?我的本性都是我的父輩和祖先傳給我的“優(yōu)良”傳統(tǒng),我也無(wú)法拒絕。但是請(qǐng)人類放心,我是與眾不同的,因?yàn)槲沂且恢簧屏嫉睦鲜蟆?/p>
我從來(lái)都不偷東西,也不咬壞衣物書(shū)籍等。有時(shí)我實(shí)在餓極了, 就找一點(diǎn)主人家的殘?jiān)o垇?lái)充饑。我對(duì)那些山珍海味不感興趣,只求能得到一點(diǎn)家常便飯就知足了。
有一次, 主人不在家,他家的'剩飯也沒(méi)有了,我實(shí)在是太餓了,就緩慢地爬到了主人的屋子里。小主人好像看透了我的心思,拿來(lái)一些點(diǎn)心和菜給我吃,我沒(méi)有全部吃完,拿回家一些給媽媽,媽媽夸我懂事了。后來(lái)我就常去小主人那里,他也非常喜歡我,我發(fā)誓更要做個(gè)不做壞事的好老鼠了。即便是磨牙,也不找主人有用的東西,而是找來(lái)一些廢棄的東西來(lái)滿足自己。
雖然我每天吃的不是很好,但是我有一個(gè)很棒的身體,從來(lái)都不拉肚子。由于我的影響,我身邊的小伙伴也變得和我一樣,不做壞事。盡管人們因?yàn)槿狈?duì)我的了解,還是少不了要罵我,但我很快樂(lè)知足,我喜愛(ài)我這樣的生活。
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