精選小學(xué)四年級(jí)寒假作文三篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)寒假作文3篇，歡迎大家分享。
小學(xué)四年級(jí)寒假作文 篇1
記得我在上三年級(jí)的時(shí)候，有一次慶“六一兒童節(jié)”的謎語(yǔ)競(jìng)猜活動(dòng)，讓我的記憶非常深刻。
那天下午是課外活動(dòng)時(shí)間，老師組織全班同學(xué)做一個(gè)謎語(yǔ)競(jìng)猜游戲。首先，老師讓全班每一個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備好自己競(jìng)猜的謎語(yǔ)。話音剛落，同學(xué)們就開(kāi)始準(zhǔn)備起來(lái)，有的同學(xué)眉頭緊鎖久久地看著天花板，有的同學(xué)迅速地打開(kāi)課外書(shū)精心的挑選他認(rèn)為最難的謎語(yǔ)，還有的同學(xué)信心滿滿，好像認(rèn)為自己準(zhǔn)備的迷根本沒(méi)人能猜的出來(lái)。當(dāng)然，我也在精心的準(zhǔn)備著。
過(guò)了一會(huì)，同學(xué)們都準(zhǔn)備好了，紛紛把小手舉得高高的，生怕老師看不見(jiàn)自己。老師宣布了活動(dòng)紀(jì)律和規(guī)則之后，緊張有趣的.游戲就上演了，我們班的學(xué)習(xí)委員趙玉華奪得先機(jī)，她迫不及待的說(shuō)：“愛(ài)跳傘，打一成語(yǔ)。自大一點(diǎn)惹人嫌，打一字……” 同學(xué)們都聚精會(huì)神的思考著謎語(yǔ)的答案，很快，謎語(yǔ)被一條一條的猜中了。接下來(lái)一個(gè)一個(gè)同學(xué)都把自己壓箱底的好謎語(yǔ)呈現(xiàn)出來(lái)了，精彩極了。
終于輪到我了，我迫不及待的大聲叫出：歲歲除夕團(tuán)圓，打一字，我心想一定沒(méi)有人猜中我說(shuō)的謎語(yǔ)。同學(xué)們苦思冥想了許久，有人把手舉了起來(lái)，還沒(méi)來(lái)得及大家反映，我的好朋友范一洋搶先一步說(shuō)：“是‘山’字�！辈洛e(cuò)了，錯(cuò)了，我得意的大聲叫道。我又請(qǐng)其他同學(xué)來(lái)猜，可他們都一一敗下陣來(lái)，看到一張張失落的表情時(shí)，我更嘚瑟了。正當(dāng)我要揭曉答案的時(shí)候，一直在一旁沉默不語(yǔ)的杜馨雨突然胸有成竹的說(shuō)：“是‘出’字。”對(duì)了，對(duì)了，我高興的叫道。我非常興奮她把我精心查找出來(lái)的謎語(yǔ)猜中了。最后我明白了，當(dāng)其他同學(xué)因猜不中灰心喪氣的時(shí)候，是她依然堅(jiān)持，靜下心來(lái)用力想象，終于想出來(lái)了，這種精神值得我學(xué)習(xí)。
這次謎語(yǔ)競(jìng)猜活動(dòng)，讓我們?cè)跉g樂(lè)的笑聲中增長(zhǎng)了許多知識(shí)。這次活動(dòng)是我久久不能忘懷。
點(diǎn)評(píng)：小作者記敘清楚，描寫(xiě)細(xì)膩，通過(guò)回憶一次班級(jí)小小活動(dòng)，展現(xiàn)童年的天真、快樂(lè)、活潑。這是小學(xué)中段記敘文寫(xiě)作水平發(fā)展到一定程度的優(yōu)秀作文，能準(zhǔn)確用文字表達(dá)自己的思想感情，文中不乏優(yōu)美句段。
小學(xué)四年級(jí)寒假作文 篇2
愉快的寒假生活已經(jīng)過(guò)去了，在寒假里發(fā)生了許多事情，它們像天上的星星一樣多的數(shù)不清。其中，最有趣的就是我的爸爸一起堆雪人、打雪仗的事了。
大年初五那天，天陰沉沉的，不久天空中飄超了小雪花。到了傍晚，雪越下越大，一片片雪花像白色的小蝴蝶一樣從天而降。第二天早上，我起床一看，呀！好大一場(chǎng)雪��！地上像鋪了一層厚厚的白地毯，足有一尺多深。房屋上、樹(shù)梢上都積滿了白白的雪，整個(gè)世界都成了白茫茫的，就像來(lái)到童話世界一樣。
看著這美麗的雪景，我和爸爸一起下樓堆大雪人。首先我找來(lái)了2顆葡萄、一個(gè)蘿卜、一個(gè)香蕉，又找了一個(gè)勺子和2個(gè)樹(shù)枝。然后就和爸爸開(kāi)始堆雪人了。我們用勺子雪人的肚子做好了，又和爸爸一起滾一個(gè)大一點(diǎn)的雪球當(dāng)雪人的頭，把它拿上去一放正好，雪人的大模樣很快就完成了。最后，我們把2顆葡萄當(dāng)雪人的眼睛，蘿卜和香蕉分別做雪人的鼻子和嘴巴，勺子和樹(shù)枝做雪人的'帽子和手。哈哈，一個(gè)笑呵呵的小雪人就這樣誕生了！
雪人堆好后，我和爸爸又想起了打雪仗的游戲。我抓了一小把雪，揉一揉，一個(gè)雪球就做好了。過(guò)了一段時(shí)間我做了好多個(gè)雪球，我爸爸也做了好多個(gè)雪球，一聲“戰(zhàn)斗開(kāi)始”，爸爸的雪球就向我砸來(lái)，我也他砸去。就這樣，我們互相進(jìn)攻，身上都多次“中彈”，玩得非常開(kāi)心，直到傍晚媽媽喊我們回家吃飯，才戀戀不舍的離開(kāi)“戰(zhàn)場(chǎng)”。
堆雪人、打雪仗真好玩��！我盼望著下一個(gè)冬天快點(diǎn)到來(lái)！
小學(xué)四年級(jí)寒假作文 篇3
四年級(jí)寒假的一天，陽(yáng)光明媚，真是在冬天里的好天氣��！想到今天上完最后一節(jié)奧數(shù)課，明天就要徹底解放了，我就像一只小鳥(niǎo)將要在藍(lán)藍(lán)的天空快樂(lè)地飛翔一樣高興。
可是高興沒(méi)過(guò)多久，媽媽就對(duì)說(shuō)了一個(gè)她的決定：今天的奧數(shù)課，去的時(shí)候是媽媽送，可是，回家要我自己乘公交車(chē)回來(lái)。我一聽(tīng)這話，心想：除非吃了豹子膽，否則我是絕對(duì)不敢的呀！可是看著媽媽一臉嚴(yán)肅的樣子，就知道“母命難違”，我只能乖乖執(zhí)行嘍！
很快就到了中午，我吃好飯后，就和媽媽一起出發(fā)了。剛出門(mén)，我就開(kāi)始注意每一個(gè)標(biāo)志物了，大的，小的，我都記了起來(lái)。聽(tīng)媽媽說(shuō)，要乘169路公交車(chē)回家，在張楊路巨野路下車(chē)。不知不覺(jué)，走著走著，就來(lái)到了上課的.地方，我告別媽媽之后，自己上了樓梯。
坐在教室里，我整節(jié)課都想著放學(xué)后的事情：我會(huì)不會(huì)錯(cuò)過(guò)公交車(chē)？我在路上會(huì)不會(huì)遇到壞人？遇到壞人后該怎么辦？要不要打110？萬(wàn)一他搶走了我的手機(jī)該怎么辦？……我心里的疑問(wèn)一個(gè)一個(gè)地跳了出來(lái)，就這樣我越想越緊張。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，很快就下課了，我一個(gè)箭步走出了教室，沖到169路車(chē)站，等候著公交車(chē)。在等的時(shí)候，我時(shí)不時(shí)地會(huì)把手機(jī)和交通卡拿出來(lái)看看，就怕弄丟了。時(shí)間過(guò)得很快，四點(diǎn)鐘下的課，現(xiàn)在已經(jīng)4點(diǎn)16分了，車(chē)站上寫(xiě)的是15分來(lái)車(chē)，怎么現(xiàn)在車(chē)還沒(méi)到？我不禁焦急地給媽媽打了一個(gè)電話，媽媽說(shuō)：“可能是司機(jī)開(kāi)慢了吧，再耐心等等吧。”果真，我剛放下手機(jī)，車(chē)就來(lái)了。我上了車(chē)，刷好卡，就找了一個(gè)位置坐了下來(lái)。我聚精會(huì)神，仔仔細(xì)細(xì)地聽(tīng)著廣播里講的每一個(gè)字，每一個(gè)詞，每一句話。當(dāng)公交車(chē)開(kāi)過(guò)源深體育中心的時(shí)候，頓時(shí)，許多許多座風(fēng)格不一但又熟悉的標(biāo)志性建筑物映入了我的眼簾。從那時(shí)起，我就知道快要到家了。終于，廣播里說(shuō)：“下一站，張楊路巨野路站。”我激動(dòng)地一下子站了起來(lái)。哎？好像有點(diǎn)不對(duì)，站的太早了，還沒(méi)到站呢�？粗�(chē)上的人都對(duì)我傳來(lái)異樣的目光，我不好意思地直吐舌頭。就在這時(shí)，我看到一個(gè)紅色頂?shù)慕ㄖ�，啊！家快到了。我趕忙離開(kāi)座位，緊緊地抓著車(chē)門(mén)旁的柱子，期盼著下車(chē)。車(chē)大概又開(kāi)出50米遠(yuǎn)，終于靠站停了。我跳下車(chē)，迫不及待地拿出手機(jī)準(zhǔn)備打電話給媽媽?zhuān)彝蝗话l(fā)現(xiàn)媽媽就在路口朝我揮手呢。我便飛快地奔向媽媽。媽媽向我豎起了大拇指，說(shuō)：“桐桐，你真棒！”
這次的放手，讓我在成長(zhǎng)的路上，又前進(jìn)了一大步。
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