關(guān)于五年級(jí)的童年作文集錦10篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的五年級(jí)的童年作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)的童年作文 篇1
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫個(gè)不停……”童年的快樂(lè)，童年的無(wú)知，童年……隨著歲月的飛逝，很快地，我們的童年時(shí)光就過(guò)去了。那時(shí)候不知什么叫煩惱，不知什么叫不開(kāi)心，不愁吃，不愁穿。隨著年齡的增長(zhǎng)，很快地，我們也脫離了孩童的時(shí)期了.
日子一天天過(guò)去了。漸漸地，那個(gè)有趣的時(shí)期早已經(jīng)印在我的腦海里了，成為我記憶中的一部分。 是童年教會(huì)了我們什么叫開(kāi)心，童年讓我們懂得了什么叫幸福，在那一刻的時(shí)候真想時(shí)間能停止。我常聽(tīng)到長(zhǎng)輩們說(shuō)，我們這代的童年比他們的幸福多了，確實(shí)是這樣，隨著有了小康的社會(huì)之后，我覺(jué)得大部分的孩子都有幸福的時(shí)光，當(dāng)然，也包括我在內(nèi)。小時(shí)候我也有過(guò)幸福的時(shí)刻，而且還是一個(gè)很聽(tīng)話、很乖巧的那個(gè)哦！
小時(shí)候，因家里的生意較忙，爸、媽照顧我的時(shí)間并不多，所以我三歲的時(shí)候就被帶到外婆家去了，直到讀書(shū)才回家的。而且我還記得我那時(shí)候的一舉一動(dòng)呢！在外婆的家里，我不但得到了外婆、舅舅和阿姨們的疼愛(ài)，而且還得到了隔壁鄰居們的疼愛(ài)。那時(shí)的我真的很乖哦！外婆叫我辦的事我立刻辦好，我從來(lái)沒(méi)有過(guò)拒絕的念頭，更沒(méi)有發(fā)脾氣呢！同時(shí)，在那以后我的聽(tīng)話，我的勤勞也得到了他們的關(guān)心、信任，每當(dāng)外婆一回來(lái)，我就馬上搬凳子，每當(dāng)舅舅、阿姨一下班回來(lái)，我也馬上給他們拿碗盛飯。這一切的一切使我形成了一種良好的習(xí)慣。 有一件事是我最難忘的。那是幾個(gè)小伙伴正玩得開(kāi)心的時(shí)候，突然間，我跌倒在地上，好像是被人推的感覺(jué)，我的膝蓋流血了，這時(shí)我的膝蓋又疼，真的不知怎么辦，我哭了，旁邊好像有一雙緊張的眼睛望著我。
于是我就回家了，媽媽拿止血布幫我包好了膝蓋，過(guò)后，果然是她，她來(lái)了我家，我看著她哭著紅紅地眼睛，當(dāng)時(shí)我就想，跌的人是我，為什么哭的人是她呀？于是，她走向了我，對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，剛才是我把你推倒的，對(duì)不起，請(qǐng)你原諒我�！边@時(shí)媽媽也柔聲地哄著我：“傻孩子，別傷心了，沒(méi)事的，并且這也是你自己不小心的嘛！”看著媽媽那慈祥的臉龐，聽(tīng)著媽媽那溫柔的語(yǔ)氣，我的心也舒服了很多，我相信她也是一樣的。在往后的日子，我們也是最好的朋友了。
存在的是快樂(lè)，留下的是回憶。 那個(gè)無(wú)知的童年，那個(gè)快樂(lè)的童年，早已成為過(guò)去了，留給我們的只有回憶。時(shí)間像流水一般，那個(gè)沒(méi)有煩惱，只有幸福的童年，那個(gè)幸福的'光陰，已悄悄地流走了，毫不留情地走了，而且它再也回不來(lái)了。讀書(shū)，玩耍。每當(dāng)我經(jīng)過(guò)那間小學(xué)的班級(jí)時(shí)，我看到那些同學(xué)們坐得是那么地挺直，很認(rèn)真地聽(tīng)老師講課。等到上體育課的時(shí)候，它們盡情地玩，不知道什么叫無(wú)聊，更不知道什么叫厭煩，看到了這樣子，我真希望時(shí)間能夠停留，但是這是不可能的。所以我們只能夠接受現(xiàn)實(shí)，只能向它揮手告別：“童年，再見(jiàn)了�！�
現(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō)，童年只是個(gè)回憶。如今，我們已長(zhǎng)大了，甚至已經(jīng)成年了，為我們?cè)摕⿶赖氖露鵁⿶懒�。�?dāng)然幸福也有，但是它已不如以往的童年幸福了�，F(xiàn)在我們需面對(duì)的實(shí)在是太多了，也不再像童年的無(wú)知了，我們要為自己的前途打好基礎(chǔ)，為自己的事來(lái)奮斗，要追求人生的一切了。 童年，快樂(lè)的童年。朋友，你是否還記得那個(gè)快樂(lè)的童年呢？ 點(diǎn)評(píng)：回憶童年，有甜甜的快樂(lè)；告別童年，有澀澀的酸楚。人，終究要長(zhǎng)大去面對(duì)生活。展示一段心路歷程，文筆還顯稚嫩。
五年級(jí)的童年作文 篇2
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著夏天。操場(chǎng)邊的秋千上，只有蝴蝶還停在上面……”童年的背后，記錄著許多奇妙美好的事情，而能讓這一刻永遠(yuǎn)定格的，就是一張張充滿童年記憶的照片。
記得那是一個(gè)春日午后，吃完飯，英語(yǔ)老師帶領(lǐng)我們這幫同學(xué)在操場(chǎng)上散步。這可是一天中最愜意的時(shí)光，我行走在校園，看到古色古香的滴翠亭，破土而出的小草，爭(zhēng)芳吐艷的花兒……散完步，我們把腳步停留在操場(chǎng)上。
特別是我們這群女孩，很喜歡春天的陽(yáng)光，溫暖、舒適，大家一起躺在草地上，接受春光的洗禮。我們一邊沐浴春光，一邊閉上眼睛互相交談，說(shuō)到自己的理想抱負(fù)，說(shuō)到自己的偶像秘密……。大家的笑聲一陣又一陣，灑向校園的每個(gè)角落。
這時(shí)，英語(yǔ)老師不知何時(shí)來(lái)到我們的身邊，“咔嚓”，給我們記錄下這美好的一瞬間。后來(lái)，老師突發(fā)奇想，把我們女孩招呼到一起拍照片。她先讓我們躺成一個(gè)圓狀；又讓我們手拉手，站成一排；再讓我們雙數(shù)的同學(xué)錯(cuò)落有致地蹲下去，“咔嚓”，一張又一張照片誕生了。
拍完之后，老師用手機(jī)里的拼圖軟件將這幾張照片拼接起來(lái)，幾張小照片合成一張大照片。照片中，每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容，每個(gè)同學(xué)的臉上都記錄著童年時(shí)代的無(wú)憂無(wú)慮。
我看著這張拼圖照，完全陶醉了，假若十年之后，我再次看到這些照片，會(huì)是什么樣的`心情？會(huì)不會(huì)想起那段豐富的童年記憶？會(huì)不會(huì)想起童年時(shí)代整天陪伴我的伙伴？會(huì)不會(huì)想起校園中老師給予我們愛(ài)的瞬間？
想著想著，我的耳畔又響起一段旋律：“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著夏天。操場(chǎng)邊的秋千上，只有蝴蝶還停在上面……”
五年級(jí)的童年作文 篇3
每個(gè)人的童年都有不同的色彩，我擁有一個(gè)調(diào)皮的童年。那個(gè)時(shí)候，我還是個(gè)不太會(huì)走路的小屁孩，整天光著屁股到處找樂(lè)子，卻因此給家人帶來(lái)不少的麻煩，因?yàn)槲曳浅Ｕ{(diào)皮嘛。
記得我5歲時(shí)的正月初三，我拿著一盒甩炮正津津有味地玩著。突然看見(jiàn)小我2歲的表妹搖搖擺擺地走過(guò)來(lái)。一個(gè)好主意從我大腦中浮現(xiàn)出來(lái)�！案赂�(哥哥)，讓我跟你玩甩炮哦(好)嗎?”表妹口齒不清地說(shuō)。“可以呀，你先走過(guò)去吧�！蔽冶憩F(xiàn)出寬宏大量的樣子。表妹剛走了沒(méi)有幾步，我眼疾手快地扔了一個(gè)甩炮在表妹的腳邊。只聽(tīng)“叭”的`一聲，表妹嚇得跌坐在地，大聲哭了起來(lái)。媽媽連忙跑過(guò)來(lái)，把我狠狠地修理了一頓。
7歲時(shí)的夏天，我隨著媽媽到鄉(xiāng)下去，天氣很熱。我纏著媽媽要買西瓜。媽媽搖搖頭，說(shuō)不去。不給我買是吧?我到外公的西瓜地里去摘!我不高興地想著。獨(dú)自來(lái)到村邊外公的瓜地里，看見(jiàn)了滿地綠油油的大西瓜。我暗暗地想：這下可夠我吃了。我忙去摘了一個(gè)大西瓜，砸碎了，拿起就啃，咦，怎么這個(gè)味道啊?我連忙吐了出來(lái)：“呸!呸!這哪里是西瓜?簡(jiǎn)直是冬瓜啊�！蔽夷闷鹨粔K大石頭，把西瓜全砸了個(gè)稀巴爛。這時(shí)，外公跟來(lái)了。我看他好象是來(lái)追我似的。便沒(méi)命的跑了。邊跑邊回頭說(shuō)“老外公，一回頭，嚇?biāo)篮舆呉活^牛;老外公，二回頭，嚇得喬丹改打乒乓球……”
童年的調(diào)皮事真是數(shù)不勝數(shù)，怎么說(shuō)也說(shuō)不完。
五年級(jí)的童年作文 篇4
童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們五彩繽紛的生活；童年是一首歌，歌里有我們充滿童稚的聲音；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的幻想和憧憬……
在童年的歲月里，你是否有個(gè)美好的幻想，比如，長(zhǎng)大以后要當(dāng)個(gè)優(yōu)秀的教師，或者是當(dāng)一名保護(hù)人民的解放軍……而我，在童年時(shí)，則想當(dāng)一名著名的蛋糕師。
記得在童年的悠悠歲月中，我經(jīng)常和小伙伴們一起到操場(chǎng)上制作蛋糕。咦，有人不禁問(wèn)，這制作蛋糕師真的嗎？告訴大家吧，不是真的，這個(gè)蛋糕是用沙子做的。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，我和小伙伴們像往常一樣來(lái)到操場(chǎng)上制作蛋糕。我們先把沙子弄成一堆，然后再把它抹平，作為底層。接著，在底層的上面按照剛剛的方法再放上一層，也就是第二層。最后，在第二層的'上面，用少量的沙放在上面，把它做成像金字塔一樣的形狀。
做完之后，大家都覺(jué)得這個(gè)蛋糕太單調(diào)了。這時(shí)，我便向大家建議：“我們?nèi)ゲ烧┗▉?lái)裝飾吧�！贝蠹壹娂娰澇�。于是，大家開(kāi)始去采摘花了。
過(guò)了一會(huì)兒，大家都采摘到了許多美麗的花。這時(shí)，我們便開(kāi)始裝飾這個(gè)蛋糕了：我們把粉紅色的小花插在底層的周圍，用同樣的方式，在第二層的周圍也插上紅色的小花。最后，小麗還拿來(lái)了根吸管，把它插在蛋糕的頂部，當(dāng)做蠟燭。
蛋糕做完之后，我們還唱起了生日歌。
從那之后，我經(jīng)常幻想著自己成為一名蛋糕師，為人們制作出各種美味可口的蛋糕。
這就是我童年時(shí)的幻想，你呢？
五年級(jí)的童年作文 篇5
童年是一首歌；童年是一幅畫(huà)；童年的往事也像天上的星星一般閃爍在我的心頭……
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，母親吃好早飯對(duì)我說(shuō)：“我們?nèi)タ春０�！”我沒(méi)見(jiàn)過(guò)大海，只是覺(jué)得海邊應(yīng)該很好玩，快到中午時(shí)，我們來(lái)到了海邊。我的小腳丫踩在軟軟的`沙子上，看著無(wú)邊無(wú)際的大海我問(wèn)母親：“這是海嗎？”母親微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，我興奮起來(lái)，小小的心靈中充滿了歡樂(lè)。
忽然，我的小腳丫旁邊有著一個(gè)個(gè)像小指頭似的小洞，我輕輕把洞填上，可沒(méi)過(guò)多久，一個(gè)個(gè)小小的，像蟲(chóng)子似的動(dòng)物跑了出來(lái)，我把母親叫了過(guò)來(lái)讓她看看這個(gè)小動(dòng)物。母親說(shuō)這是生活在大海的螃蟹。我決定抓幾只會(huì)去，我向母親要了瓶子，去抓螃蟹了，螃蟹有八只小腳，跑的飛快，好不容易抓住了一只放入瓶子里。我?guī)е◇π吩谥車埽芾哿�，我�(guī)еπ吩诤＿吷⒉健?/p>
我們倆一邊聽(tīng)著海浪聲，一邊向大海走去。啊，海水已經(jīng)到大腿了，我只好退了會(huì)來(lái)，誰(shuí)叫我這么矮呢！我倆去了母親那，給母親看了看我抓的螃蟹，我對(duì)母親說(shuō)：“你給它取個(gè)名吧！”
母親想了想說(shuō)：“叫小海吧。小潔我們得回去了�！蔽覜](méi)有回答，而是看著這片無(wú)邊無(wú)際的大海，聽(tīng)著海浪翻打的聲音，看著在水中翻騰的“小�！�，真是舍不得�。】墒�，時(shí)間過(guò)的這么快，我望著夕陽(yáng)西下的大海，聽(tīng)著大海翻騰的聲音，回家去了。
是啊，時(shí)間不等人，一下子我就長(zhǎng)這么大了，我又回想起童年在海邊的場(chǎng)景，又想起那首詩(shī)
我們看海去！
我們看海去！
藍(lán)色的大海上，
揚(yáng)起白色的帆。
金紅的太陽(yáng)，
從海上升起來(lái)，
照到海面，照到船頭。
我們看海去！
我們看海去……
五年級(jí)的童年作文 篇6
童年的日子五彩繽紛，許多事情隨著時(shí)光的流逝已被淡忘了，但有一件事情直到現(xiàn)在我還記憶猶新。
記得在我兩歲的時(shí)候，有一次我看見(jiàn)媽媽每次吃蘋(píng)果前都要洗一下。我問(wèn)媽媽為什么，媽媽說(shuō)：“蘋(píng)果臟嗎，得洗干凈�！蔽衣�(tīng)了后，便想起爸爸整天拿著“蘋(píng)果”｛手機(jī)｝，而且這個(gè)蘋(píng)果還與眾不同，他是長(zhǎng)方形的，聽(tīng)爸爸說(shuō)可貴了，他沒(méi)事的時(shí)候就拿著玩來(lái)玩去�！疤O(píng)果”還能發(fā)出好聽(tīng)的聲音。心想，爸爸的這個(gè)“蘋(píng)果”一定可臟了，我要幫他洗干凈。一天中午，我趁爸爸睡覺(jué)的時(shí)候，把他的“蘋(píng)果”拿走了，我拿出我的小玩具桶，接了滿滿一桶水，然后我把“蘋(píng)果”放進(jìn)桶里，用手?jǐn)嚵藬�，玩了一�?huì)覺(jué)得沒(méi)意思就去玩別的了。爸爸醒來(lái)了，發(fā)現(xiàn)她的手機(jī)不見(jiàn)了，便問(wèn)媽媽：“你看見(jiàn)我的‘蘋(píng)果’沒(méi)？”還沒(méi)等媽媽說(shuō)話，我就急著說(shuō)：“再說(shuō)桶里洗了，”爸爸急得連鞋都沒(méi)穿就跑向衛(wèi)生間，一把從水里撈出了手機(jī)，說(shuō)：“兒子，你爸爸把手機(jī)泡水里干嘛呢？”“那不是‘蘋(píng)果’嗎？‘蘋(píng)果要洗干凈才能吃得�！蔽医Y(jié)結(jié)巴巴的'說(shuō)。爸爸有生氣又好氣的說(shuō)：“這可不是你吃的蘋(píng)果，這是我的手機(jī)，他是不能洗的，你差點(diǎn)給我洗壞了。”我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。
童年，就是這樣有趣，就是這樣精彩，令人回味無(wú)窮。
五年級(jí)的童年作文 篇7
上幼兒園的時(shí)候，有一次，我到宋娟家玩，偶然發(fā)現(xiàn)在她家的暖氣上有一個(gè)用布裹得很嚴(yán)的包。宋娟神秘地對(duì)我說(shuō)：“千萬(wàn)別碰，這個(gè)包里面的雞蛋快孵出小雞了�！蔽一氐郊依铮涞构竦卣伊嗣廾�、棉花、繩子等，我也準(zhǔn)備孵小雞。
我將棉花放進(jìn)帽子，然后把雞蛋放到里面。媽媽問(wèn)我在干什么？我把想法告訴了媽媽，媽媽捧腹大笑，弄得我丈二和尚摸不著頭腦。媽媽對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，孵小雞怎么能用熟雞蛋呢？”可不，我拿的是桌上的熟雞蛋。
我又從冰箱里拿了一個(gè)生雞蛋，這回總可以了吧！媽也說(shuō)不通我，只好讓我試一試。我信心十足地將它放到暖氣上，一天，兩天，三天，盼望著小雞的誕生。我耐著性子等下去，到了第十天，偷偷地將帽子打開(kāi)，“哎！”雞蛋還是老樣子，一點(diǎn)變化都沒(méi)有。我一屁股坐到沙發(fā)上，像一個(gè)泄了氣的'皮球。
這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)，問(wèn)：“怎么樣？小雞孵得差不多了吧！”我沒(méi)好氣地看了她一眼，又不好不回答，只說(shuō)：“小雞想在里面過(guò)年哩！”媽媽好像看穿了我的心思，說(shuō)：“夢(mèng)雨，孵小雞要有孵的條件，比如說(shuō)溫度、濕度等都要適合。做什么事都得有科學(xué)根據(jù)，不能盲目去做，再不要做這樣的傻事了�！彪m然這件事過(guò)去多年，但至今想起來(lái)還要笑上一陣呢！
五年級(jí)的童年作文 篇8
每個(gè)人都有自己的童年，當(dāng)然，大家的童年也是不一樣的。我也有我自己的童年趣事!讓我來(lái)介紹一下吧!
我的童年趣事有許許多多，如果讓我講，一天一夜也講不完呢!哦，就選我最有趣的一件事來(lái)講給你聽(tīng)吧!
小時(shí)候，我特別喜歡吃泡泡糖，每次吃的時(shí)候，我總會(huì)把它吞到肚子里去。媽媽為了不讓我把泡泡糖吞到肚子里去，便對(duì)我說(shuō)把泡泡糖吞到肚子里去就會(huì)死掉，嚇的我一直都不敢吃。可是有一天，爸爸媽媽出去上班了，只留下我一個(gè)人在家里看電視，我看到桌子上有一包口香糖，便幫它剝開(kāi)了綠色的衣裳，塞入我的嘴里，完全忘記了媽媽的警告。我邊看電視邊吃口香糖，不知不覺(jué)，我居然把口香糖給吞下去了!我傷心極了，難道我就要離開(kāi)這個(gè)美好的世界了嗎?我突然想起電視上的人在臨死前都會(huì)寫(xiě)遺書(shū)，于是我握著千斤重的鉛筆，含著滾滾而流動(dòng)的熱淚，開(kāi)始一顛一倒的寫(xiě)起遺書(shū)來(lái)!
寫(xiě)完了，我也有一絲困倦，便躺在床上睡去，心想這樣我就可以不痛苦的`死去了、、、過(guò)了好久，突然，熟悉的聲音從我耳邊響過(guò)：“琴琴，你怎么了?”“快醒醒”我努力地睜開(kāi)沉重的眼皮，咦?我不是已經(jīng)死了嗎?天堂怎么和我的家一樣?“琴琴，你醒啦!”我順著聲音望去，那不是爸爸媽媽嗎?我驚訝的說(shuō)：“爸爸媽媽，你們也死啦?”爸爸顯得有些莫名其妙：“小丫頭，你在瞎說(shuō)什么啊!”我使勁的掐了一下自己的肉，“‘坳’痛死了，我還有感覺(jué)啊!呵呵，我沒(méi)有死!”媽媽輕輕的打了一下我的頭，笑道：“你這是怎么了?”我解釋道：“媽媽你不是說(shuō)把泡泡糖吞到肚子里會(huì)死掉嗎?”我低下了頭“我把它給吞下去了。所以，我以為我已經(jīng)上了天堂，可、、、”話未說(shuō)完，就看見(jiàn)爸爸媽媽笑得前附后仰，只留下我不解的發(fā)愣。
五年級(jí)的童年作文 篇9
我的童年有七彩的夢(mèng)，有歡樂(lè)的歌，有好玩的事。有時(shí)開(kāi)心，有時(shí)難過(guò)，有時(shí)還覺(jué)得很好笑。那時(shí)候，我做過(guò)許多數(shù)不清的趣事，但有一件事令我記憶猶新，每當(dāng)想起它，我就會(huì)偷偷地笑。
記得六歲的.時(shí)候，我非常喜歡小雞。央求媽媽給我買，但她怕我在家里養(yǎng)會(huì)很臟，堅(jiān)決不給我買。我想你不給我買我自己想辦法孵小雞。于是我找來(lái)相關(guān)孵雞的書(shū)，自己“像模像樣”地研究起來(lái)，在似懂非懂的情況下，我開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)……
晚上，我偷偷地從冰箱里拿出來(lái)一個(gè)冷冰冰的雞蛋，用一條小毛巾把它包起來(lái)，然后我就像雞媽媽孵小雞一樣，抱著毛巾睡覺(jué)了，想著自己一覺(jué)醒來(lái)，就能看見(jiàn)一只毛絨絨的小雞。夢(mèng)里，我夢(mèng)見(jiàn)我的小毛巾里跳出好幾個(gè)毛茸茸的小雞，我高興極了。
“快起來(lái)，怎么弄的，床上是什么？真是個(gè)淘氣包�！痹趮寢尩慕泻奥曋�，我睜開(kāi)眼睛一看，呀！小毛巾上，床單上，衣服上到處都是雞蛋黃，我的雞蛋不僅沒(méi)有孵出小雞，而且都被我壓碎了！爸爸聞聲走過(guò)來(lái)，看著被子上散著的蛋黃和蛋清，哈哈大笑說(shuō)：“我的傻孩子，雞蛋只能在母雞的體溫下才能孵出小雞的，而且母雞要很辛苦地孵三個(gè)星期呢！”聽(tīng)了爸爸的話，我像一個(gè)泄了氣的皮球，又覺(jué)得難過(guò)，又覺(jué)得好笑。
童年的往事真是多姿多彩，像天上的星星數(shù)都數(shù)不清，不僅給了我快樂(lè)的回憶，還讓我明白了很多道理。
五年級(jí)的童年作文 篇10
童年是開(kāi)心的，像一個(gè)個(gè)漂亮的貝殼；童年是短暫的，一眨眼便過(guò)去了。
跳山羊。是我最愛(ài)的游戲之一。每當(dāng)作業(yè)做完時(shí)，我就會(huì)去把我的'小伙伴都找來(lái)，分成兩隊(duì)人馬，我們是紫隊(duì)，他們是紅隊(duì)。每隊(duì)派一個(gè)代表，看哪隊(duì)代表先跳完作文 ，哪隊(duì)就贏了。如果大人不叫我們，我們便會(huì)忘了時(shí)間，一直玩下去。但在大人叫我們時(shí)，我們一個(gè)個(gè)流連忘返。大人叫走時(shí)，我們都依依不舍。
除了跳山羊，我最喜歡的就是那遠(yuǎn)近聞名的老鷹抓小雞了。大家黑白派，弄出一個(gè)和大家不一樣的。那他就是令人聞風(fēng)喪膽的——“老鷹”了。再石頭剪刀布——贏的是“雞媽媽”，剩下的人當(dāng)然就是既毛茸茸，又很可愛(ài)的“小雞”了�！袄销棥钡娜蝿�(wù)當(dāng)然就是抓住那一只只小雞了。而雞媽媽的任務(wù)是保護(hù)它的孩子小雞了。游戲每次都玩的熱火朝天的。等每個(gè)人都玩的汗流浹背時(shí)，游戲才不得比暫停下來(lái)。等有力氣時(shí)，游戲又不知不覺(jué)地又開(kāi)始了。近黃昏時(shí)，大家便各自回家了，大家都等著明天的游戲。
有時(shí)，我們也會(huì)靜靜的坐在草地，在想著一些不切實(shí)際的畫(huà)面，編成一個(gè)個(gè)美麗又豐富多彩的奇妙故事，大家來(lái)比比誰(shuí)的想象力好。
童年是豐富多彩卻又是短暫的，童年一下子就飛走了。卻只留下令人無(wú)法忘懷的回憶。
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