【精品】五年級(jí)暑假作文匯總十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的五年級(jí)暑假作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)暑假作文 篇1
暑假就像一輛飛馳的汽車,“刷”的一下就過(guò)去了。它有像一個(gè)寶箱,里邊有許許多多有趣的事情,其中的一件事,是我記憶猶新。
記得那是一個(gè)八月份的下午,火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地。我和弟弟像往常一樣,向姥爺要錢(qián)買冰棍吃。可姥爺卻搖搖頭,說(shuō):“不要錢(qián)了,小店門(mén)口寫(xiě)著:誰(shuí)的大字寫(xiě)得好,就獎(jiǎng)?wù)l一根冰棍。”“哦耶”我和弟弟歡呼起來(lái)。不一會(huì)兒,我和弟弟便卷好作品,風(fēng)風(fēng)火火地來(lái)到小店。
“阿姨,你說(shuō)我的大字寫(xiě)得好不好呀?”弟弟著急地問(wèn)。老板娘看了看,熬有介事地說(shuō):“嗯,看在你年齡這么小,字寫(xiě)得也不錯(cuò),就獎(jiǎng)你一根冰棍!薄疤昧!”說(shuō)著,弟弟便連蹦帶跳地回到了家。我一連寫(xiě)了三張作品,老板娘看了,說(shuō):“這樣的作品也想得到獎(jiǎng)勵(lì)?”我便拿起作品,紅著臉,灰溜溜地回到了家。
姥爺看了我的作品,說(shuō):“你的`書(shū)法犯了大忌—心急!蔽衣(tīng)了姥爺?shù)脑,靜下心來(lái),認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)了起來(lái)。我在廢紙上試了試墨色,一筆一畫(huà)地寫(xiě)著。終于寫(xiě)完了最后一個(gè)字,我看著剛寫(xiě)好的作品,滿意地笑了!斑不快去領(lǐng)冰棍!”弟弟的話提醒了我,我猶如大夢(mèng)初醒,拿著作品,像一只剛逃出籠子的小鳥(niǎo),沖向小賣店。
這時(shí),姥姥剛從外面回來(lái),我們一不小心撞在了她身上。姥姥看到我們這猴急樣,問(wèn):“這么著急,你倆要去哪呀?”“去換冰棍呀,姥姥,你說(shuō)這是不是天上掉餡餅呀?”弟弟問(wèn)!鞍,那是你姥爺提前把錢(qián)給交了。”“啊,姥爺是在騙我們呀!”
原來(lái),姥爺為了讓我們寫(xiě)好書(shū)法,才想出這妙計(jì),真是用心良苦。
五年級(jí)暑假作文 篇2
豐富多彩的暑假開(kāi)始了,因?yàn)槲姨貏e喜歡航模制作,經(jīng)過(guò)我的再三懇求媽媽終于幫我報(bào)了航模興趣班。
開(kāi)始上課的那一刻終于到了,我們來(lái)到了一間涼爽的計(jì)算機(jī)房,老師拿來(lái)幾副未組裝的飛機(jī)模型材料分給我們、箏行的.紙、兩份木頭支架、螺旋槳、還有好多根橡皮筋......
開(kāi)始制作飛機(jī)了,老師給我們講解制作模型的過(guò)程,我們首先要把兩個(gè)支架安裝在一起,接著再把飛機(jī)的大翅膀給裝上,然后裝上螺旋槳和飛機(jī)的尾巴,最后再把橡皮筋繞成一團(tuán),連接機(jī)頭和機(jī)尾,老師的話還沒(méi)有講完,我就迫不及待的開(kāi)始制作了,我偷偷看了一眼我旁邊的大哥哥,只見(jiàn)大哥哥拿出一根木棍,很熟練地將機(jī)身套上去了,可是我怎么塞也塞不進(jìn)去,急得我就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。最后還是老師大顯神威,才把我的機(jī)身給裝好。接下來(lái),我們開(kāi)始裝機(jī)尾了,我拿出雙面膠開(kāi)始安裝在尾翼上,可是我太心急了,把尾翼給裝反了。我急得滿頭大汗,老師在一邊,告訴我要慢慢地來(lái),這樣才能做好,才不會(huì)出錯(cuò)。慢慢地,我按照老師的指示,終于,飛機(jī)做好了。我高興地歡呼起來(lái)!
要試飛,我們就帶著各自的作品沖下樓,試飛開(kāi)始了,我們把自己飛機(jī)的螺旋槳轉(zhuǎn)了50下,然后把飛機(jī)往天上一送,飛機(jī)起飛了,我望著飛機(jī)越飛越高,開(kāi)心極了,暗暗給自己定了一個(gè)目標(biāo)長(zhǎng)大后要做一個(gè)了不起的飛行家,和我最喜歡的飛機(jī)一起飛翔在藍(lán)天中。
五年級(jí)暑假作文 篇3
我的童年里有許許多多快樂(lè)的經(jīng)歷。但我記憶最深刻的是一次捉蟹的經(jīng)歷。
那是二年前的暑假。我和姐姐一起去海邊玩。只見(jiàn)有許多的小朋友都在捉螃蟹,看著他們起勁的樣子,我和姐姐也興致勃勃的拿了一個(gè)小瓶子,準(zhǔn)備加入這個(gè)捉蟹大軍。
我仔細(xì)打量海灘的地形,想找一個(gè)下手的好地方,忽然,聽(tīng)到姐姐在大聲喊叫:寧澤龍,快過(guò)來(lái),我找到螃蟹的“大本營(yíng)”了。我急忙跑過(guò)去,只見(jiàn)姐姐正吃力翻動(dòng)一個(gè)大石頭,“咕咚”一聲,石頭被掀了個(gè)底朝天,石頭底下的一大群螃蟹全露了出來(lái),大的如手掌,小的如錢(qián)幣,起碼有十多只,螃蟹一下暴露在光天化日之下,于是四處逃竄,我眼明手快,迅速將一只大的`按住,大螃蟹無(wú)處可逃,只好氣急敗壞用它那大鉗子狠狠夾住我的手指,我疼的大叫一聲,一下子將螃蟹甩出五米開(kāi)外,螃蟹雖然被我甩掉了,但我那手指還是痛得我鉆心,我大哭起來(lái),眼淚直往下掉,惹得周圍的人哈哈大笑,好不難堪!
這次捉蟹的經(jīng)歷令人難忘,使我快樂(lè)!
五年級(jí)暑假作文 篇4
盼望著,盼望著,我幸?鞓(lè)的暑假來(lái)臨了。
媽媽說(shuō):“你想不想去找舅舅?”“想!”我開(kāi)心地回答道。
就這樣,我們坐上了飛機(jī),打算要飛去上海找舅舅。這是我第一次坐飛機(jī),心里激動(dòng)得不得了。我往飛機(jī)的小窗戶外面看,發(fā)現(xiàn)飛機(jī)正漂浮在白云里,一朵朵白云正飛快地從窗戶旁穿過(guò),真是太漂亮了。我一邊看著小窗戶外的美麗風(fēng)景,一邊不停地問(wèn)媽媽什么時(shí)候才能到,媽媽說(shuō):“坐飛機(jī)很快就能到了!
下了飛機(jī),便看到舅舅開(kāi)車來(lái)接我們了。在舅舅的車上,我們仔仔細(xì)細(xì)地欣賞著這個(gè)大上海灘的風(fēng)景。晚上,舅舅在攤上請(qǐng)我們吃了一頓麻辣燒烤。麻辣串串又辣又酥,簡(jiǎn)直是人間美味。
第二天,舅舅又帶著我們來(lái)到外灘,我們?cè)谀抢锖戎偃芸Х,欣賞著上海這個(gè)大城市的美景,真是愜意極了!
看完了美景,舅舅又帶我們?nèi)チ说鲜磕針?lè)園玩。在那里,我看見(jiàn)了白雪公主和七個(gè)小矮人,我還和他們拍照留念了呢!我們坐了旋轉(zhuǎn)木馬,玩了海盜船,過(guò)山車,當(dāng)然還有驚險(xiǎn)刺激的.鬼屋探險(xiǎn)游戲。我開(kāi)心的都要飛起來(lái)了!
這就是我快樂(lè)的暑假生活。
五年級(jí)暑假作文 篇5
“啊!終于可以去寫(xiě)生了”一聲聲喊叫聲在我們家里傳來(lái),七月十四號(hào)的下午我和媽媽爸爸在總校的前面集合了,我們剛到,就已經(jīng)準(zhǔn)備發(fā)車了,一開(kāi)始還有一點(diǎn)迫不及待,可是上車了之后不到一個(gè)小時(shí),一些同學(xué)就開(kāi)始問(wèn)了,什么時(shí)候才到?老師回答道:“四五個(gè)小時(shí)吧!”“四五個(gè)小時(shí),那可怎么過(guò)啊?”
我們還是希望可以在家里柔軟的沙發(fā)上吹著空調(diào),看著電視,吃著冰糕,生活自然多美好。不過(guò)我一開(kāi)始的時(shí)候還可以,不過(guò)后來(lái)慢慢的就有點(diǎn)不舒服了,因?yàn)槲彝艘患虑,我暈車。?/p>
終于到了,看上去還不錯(cuò),飯菜是新的,多種多樣,第一天的晚上,我們都餓極了,看見(jiàn)有菜就一口接一口的吃,第一天晚上睡不著,一夜未睡,到了早晨老師叫我們起床的時(shí)候,我只睡了兩個(gè)小時(shí),眼睛上有了嚴(yán)重的'黑眼圈。
第二天晚上我們都說(shuō)好了因?yàn)榈诙煲タ赘讖R,不能睡午覺(jué),于是我們都睡著了,早晨老師六點(diǎn)半就叫我們,我們還睡眼朦朧,不太想起床,但是今天要去孔府孔廟了,都要抓緊時(shí)間,很快這幾天的時(shí)光就這樣過(guò)去了,最后一天我們都不舍得走,都希望可以再住幾天,可是只有五天的時(shí)光可以逗留,我們也希望可以用錢(qián)來(lái)住,因?yàn)槟莻(gè)山莊實(shí)在是太好了,好的我們不想離開(kāi)了,每當(dāng)想起,都會(huì)有滿滿的思念。
五年級(jí)暑假作文 篇6
五年將過(guò),暑假將至。暑假漫漫長(zhǎng),總要有一時(shí)之計(jì),不可虛度光陰。下面就是我的暑假三部曲。
NO.1游歷長(zhǎng)城
“江山多嬌,引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰······”“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同!边@些贊美大好河山的名句一直在我心中。今天,游歷美好長(zhǎng)城,何不樂(lè)乎哉?我沒(méi)去過(guò)所謂長(zhǎng)城,只知道那很長(zhǎng),有烽火臺(tái)。我上長(zhǎng)城也沒(méi)多大念想,只愿在一個(gè)至高點(diǎn),拍下“無(wú)限好風(fēng)光”。在遙遙長(zhǎng)城上,假若人流不息,我便夜晚去過(guò);倘若人流稀少,便一口氣爬他個(gè)五六載。
NO.2自練特長(zhǎng)
特長(zhǎng)······我真不知道我自己有什么特長(zhǎng);蛟S多的不能再多,或許寥寥無(wú)幾。或許我還是先把體力練好吧。說(shuō)每天早上去公園跑步,但可別總事與愿違。只因我自己的睡覺(jué)自控力不好。幾時(shí)睡,幾時(shí)起,似乎不是我控制它們,而是它們操控著我。鑒于有這一種情況,肯定不止我一人,所以我想出了一個(gè)兩全其美的方法——如果 早上跑不了了,便晚上跑。時(shí)間如下:6:00——7:30早上跑步;吃完晚飯后——8:30晚上跑步。
NO.3暗自逍遙
前面那么多要出門(mén)的運(yùn)動(dòng),那就沒(méi)有休閑娛樂(lè)的'啦?我明確的告訴我自己,不可能!我那么注重勞逸結(jié)合的人。難道會(huì)沒(méi)?沒(méi)事兒了,自己去書(shū)店看會(huì)書(shū),該睡了,躺在床上玩會(huì)兒;最重要的——還是寫(xiě)博。往日里,我可是一直打著:“爭(zhēng)寫(xiě)深度好文,爭(zhēng)排寫(xiě)博前十”的旗號(hào)來(lái)寫(xiě)的。所以,寫(xiě)博便是暑假休閑娛樂(lè)必不可少的休閑的方式。
以上講完了我的“暑假三部曲”,已將我的暑假規(guī)劃的很好了。但,還是先認(rèn)真的搞好期末吧······
五年級(jí)暑假作文 篇7
我滿懷著喜悅激動(dòng)的好心情,飛到美麗、富饒、令人向往的“水天相連”的世界——海南。
哼著輕快的小曲,乘著旅游車,伴隨著夏天美好的風(fēng)景、金燦燦的陽(yáng)光就、和一絲絲清涼爽快的微風(fēng),我打一次來(lái)到了那一直令我向往的神圣之地——海邊。
光著腳丫,提著鞋,放眼望去,哇!不得不讓人驚嘆。不用照鏡子我就知道我臉上寫(xiě)滿了喜悅和說(shuō)不盡的感嘆。
我現(xiàn)在唯一要做的,就是直奔大海的鄰居——沙灘!
第一腳踩上去,我就止住了腳步,感受著每一粒柔軟細(xì)膩的沙粒與腳底的摩擦碰撞。
在眨眼前的最后一瞥,留在我心里的.是大自然母親送給地球兒子這樣的一幅優(yōu)美的畫(huà)卷:
一片金燦燦的沙灘再活力的陽(yáng)光普照下閃爍著金子般耀眼的光芒。視覺(jué)里,沙灘的頂端有一條湛藍(lán)的袋子——海,上面海點(diǎn)綴著一些星星點(diǎn)點(diǎn),如珍珠般純凈,閃爍著璀璨的光芒。
越靠近前方,黃燦燦的金沙堆就越來(lái)越小,而那條湛藍(lán)的帶子則越來(lái)越大。最后,呈現(xiàn)在眼前的是一望無(wú)垠的大海,上面隱約可以看見(jiàn)船只的影子和一波波白線般的浪花。
站在沙灘上,靜靜地吹著一絲絲清涼的海風(fēng),享受著一縷縷溫暖的陽(yáng)光,仿佛自己也成了一朵浪花,在海里同小魚(yú)追逐嬉戲,連綿起伏、、、、、、
這一次出行,最大的感悟就是:人的心靈要像大海一樣寬闊、天一樣純凈。不要像深暗的小巷一樣狹窄、一樣的黑暗。
五年級(jí)暑假作文 篇8
這個(gè)暑假,我去做了一些有意義的事,其中包括去恐龍谷泡溫泉。雖然聽(tīng)很多大人講,泡溫泉如何得舒服,但是我不甘心只聽(tīng)不去,所以這次趁暑假,趕緊去了一次。
站在大廳里,我買好票進(jìn)去了。啊!日夜盼望的這一天終于來(lái)了。裹著潔白略有些潮濕的毛巾,我穿過(guò)龍池來(lái)到被玫瑰所圍繞的'睡蓮池。池子已經(jīng)被許些人泡過(guò),但水面上一朵朵鮮艷的玫瑰花團(tuán),讓人不覺(jué)陶醉。我像在家一樣,舒服的倚在臺(tái)階上,用手捧一把泉水,澆在身上……啊,大人們說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)!最有趣的要數(shù)撒花瓣了。我用手和腳把花瓣撈上來(lái),撒下一把,天空上布滿了玫瑰花瓣,甚是好看,有的落在頭上,伴著古典的燈光和優(yōu)雅的音樂(lè),讓愛(ài)著玫瑰的我更加興奮了。我去了一個(gè)又一個(gè)的池子,最后將步伐停在了主題龍池的邊上。龍池很大,但比其它池子都要深一些,表妹個(gè)子矮,就買了個(gè)游泳圈。龍池真的很大,這上面還有一座小橋通往中心亭,亭子里還有三個(gè)泰國(guó)人妖,正在瘋狂地往水里倒一箱箱令人起雞皮疙瘩的冰塊,水溫低了一些,我們只玩了一小會(huì)就回去換衣服了。
回程路上,我一直覺(jué)得很舒服,幻想著冬天可以再來(lái)一次,不由“咯咯”笑出聲來(lái)……
五年級(jí)暑假作文 篇9
每一年的暑假我都會(huì)有一件趣事,可是今年的暑假不僅讓我釣到了一條肥美的大魚(yú)而且還讓我從這件中有了一個(gè)深刻的體會(huì)。
今年暑假我來(lái)到了外公家,外公一看到我們來(lái)了就去迎接我們,我看到外公就跑到外公的身邊對(duì)他說(shuō):“外公,每一年都是您帶我去玩的,今年準(zhǔn)備干什么?”外公說(shuō):“這件事我早就想好了。”我迫不及待對(duì)外公說(shuō):“外公是什么呀!”外公不慌不忙的對(duì)我說(shuō):“吃過(guò)午飯?jiān)俑嬖V你!
終于吃過(guò)午飯了,我看到外公拿著魚(yú)竿、魚(yú)食、魚(yú)桶,我對(duì)外公說(shuō):“我們要釣魚(yú)嗎?”外公說(shuō):“對(duì)的,每一年都是帶你出去玩的今年讓你來(lái)河邊玩玩。”我心里想:可是我不會(huì)釣魚(yú),要是在外公面前出丑怎么辦,“我們走吧!
我和外公來(lái)到河邊,看到河邊,看到這清澈的.水和可愛(ài)的魚(yú),這真像一幅美麗的圖畫(huà)。我就開(kāi)始學(xué)著外公的樣子,先把魚(yú)食掛在魚(yú)鉤上,外公對(duì)我說(shuō):“我們來(lái)比賽釣魚(yú)吧,誰(shuí)釣得多誰(shuí)就贏!”外公叫了聲開(kāi)始,我們就開(kāi)始比賽,過(guò)了一會(huì)外公釣了一條大魚(yú),而我呢?看到外公釣到了這么大的魚(yú),我是多么的羨慕。∥倚睦锵耄何也豢梢苑艞,我是最棒的!我有專心的開(kāi)始釣魚(yú),過(guò)了一會(huì),外公又釣到了一條魚(yú),這一次我很生氣的說(shuō):“我不釣了!”外公說(shuō):“孩子你一定要有耐心,你這才是第一次釣魚(yú),一定要有耐心。”聽(tīng)了外公的話,我就認(rèn)真的釣魚(yú),過(guò)了一會(huì),果然釣到了一條大魚(yú),我高興的對(duì)外公說(shuō),謝謝你剛才對(duì)我說(shuō)的那一番話,讓我有了勇氣和信心。
通過(guò)了這一件事,我終于明白了無(wú)論做什么事情都不能半途而廢,一定要相信自己是最棒的!
五年級(jí)暑假作文 篇10
我期盼的暑假終于來(lái)了。在暑假里,我可以暫時(shí)告別沉重的書(shū)包,盡情地跟小朋友們玩!,F(xiàn)在學(xué)校正提倡“減負(fù)”,老師布置的作業(yè)不多。我打算過(guò)一個(gè)多姿多彩的暑假:捉迷藏、下棋、游泳、旅游等活動(dòng)。
暑假的一天早晨,陽(yáng)光燦爛,我的心情特別好。我早早地做完了今天該完成的暑假作業(yè),想去書(shū)店逛逛。我剛走到門(mén)口,一不小心,跟我的好朋友小瞇撞了個(gè)滿懷!皣W”的一聲小學(xué)生作文,小瞇一個(gè)釀蹌,手上的書(shū)全掉到了地上。他連忙扶了扶眼鏡,彎腰去撿書(shū),我也陪她一起撿。別說(shuō),他的書(shū)還真多,什么<<新概念作文>><<奧林匹克數(shù)學(xué)>><<英語(yǔ)口語(yǔ)書(shū)>>…….真是應(yīng)有盡有。
“小瞇,你拿這么多書(shū)干什么?”我隨口問(wèn)了一句。
“讀書(shū)唄!彼唤(jīng)心地說(shuō),“上午作文,下午是數(shù)學(xué)、英語(yǔ)。
“你暑假里還讀那么多書(shū)?”我有些驚訝。
“這有什么,我有一個(gè)好朋友每周一三五讀數(shù)學(xué)、英語(yǔ),二四六讀語(yǔ)文作文,外加星期天學(xué)古箏”。
“天。∵@還是暑假嗎!”我瞪大了眼睛望著她。
“這小瞇也真是的,暑假還讀那么都書(shū)!拔易炖镟洁ブ,往書(shū)店走去。
想著想著,不知不覺(jué)我已經(jīng)來(lái)到了書(shū)店,哇!今天書(shū)店里的'人真不少!好多家長(zhǎng)領(lǐng)著孩子在買書(shū)。這時(shí),只見(jiàn)一位家長(zhǎng)指著書(shū)對(duì)孩子說(shuō):“這本《奧數(shù)書(shū)》買下來(lái),暑假里家教老師要求買的,還有……那孩子不情愿地說(shuō):“媽媽,暑假里干嘛讓我讀那么多書(shū)!”
是啊,這究竟是為什么呢?走出書(shū)店,我還在想:為什么暑假里家長(zhǎng)都要孩子去讀書(shū)?學(xué)校一直在提倡“減負(fù)”。作業(yè)減少了,可家長(zhǎng)們?yōu)槭裁淳褪遣焕斫夂⒆拥男那槟?大人們常說(shuō):現(xiàn)在是競(jìng)爭(zhēng)社會(huì),不學(xué)不行!不錯(cuò),現(xiàn)在的確是競(jìng)爭(zhēng)社會(huì),可競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)的孩子就應(yīng)該放棄童趣,整天讀書(shū)嗎?不,我認(rèn)為小學(xué)生應(yīng)該擁有自己的暑假!
不過(guò)我很慶幸,我的爸媽沒(méi)有在暑假逼我去讀書(shū),我還擁有自己的暑假,我邊走邊想,一抬頭已經(jīng)到家了。剛走進(jìn)門(mén),媽媽便走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“媽媽給你報(bào)了舞蹈班、聲樂(lè)班,下星期一開(kāi)課!
“?我的暑假……”
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