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        五年級我的作文

        時間:2024-10-16 19:33:50 五年級 我要投稿

        【實(shí)用】五年級我的作文集合7篇

          在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的五年級我的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【實(shí)用】五年級我的作文集合7篇

        五年級我的作文 篇1

          嗨,大家好!我是一個平凡的女孩,平凡得如同一只被人遺忘的丑小鴨,平凡得如同花季的一片簌簌落葉。但平凡的我對生活充滿了熱愛,對父母充滿了感激。

          平凡的我不用擔(dān)心會陷入花季的沼澤,可以全身心地投入學(xué)習(xí)。平凡的我不必戴那種叫“溫柔”的面具,不必掩飾自己內(nèi)心深處的情緒。我可以隨意地說笑,隨意地瘋鬧,因?yàn)槲液芷椒病?/p>

          平凡的我曾抱怨過造物主為何沒有賦予我出眾的才能,也曾埋怨過上帝為何把我塑造得如此平凡。我曾羨慕過那些漂亮女孩兒,也曾因?yàn)樽员岸?dú)自落淚。可當(dāng)我和好友們一起玩耍時,我永遠(yuǎn)都是一個頑皮、可愛的“瘋小豬”。雖然我很平凡,但我有屬于自己的快樂。

          我很平凡,平凡得如水一般,可我堅(jiān)信我是沙漠中的一泓清泉,滋潤著沙漠干裂的心田;我很平凡,平凡得如小草一般,可我愿意用一丁點(diǎn)兒綠來裝扮絢麗的春天;我很平凡,平凡得如風(fēng)一般,可我愿為燥熱的夏天增添一絲沁人心脾的'涼爽。

          日歷被一頁一頁地撕去,我也一天天長大了。我漸漸變得多愁善感了,我會為紫薇和爾康忠貞不渝的愛情感動;我會為林黛玉和賈寶玉的悲劇而潸然淚下;我還會為祥林嫂的命運(yùn)而難過得無法入睡。

          如今,平凡的我已不再為自己的平凡而難過了。我學(xué)會了面對現(xiàn)實(shí),學(xué)會了做不成太陽也要做一輪月亮,哪怕是輪殘?jiān)乱惨獙⒆约何⑷醯墓饷⒁粸a無余地奉獻(xiàn)給大地。

          如今,平凡的我更加深刻地愛著我的父母。盡管我沒有超人的智慧,盡管我不美麗,盡管我很平凡,我也要感謝我的父母。是他們哺育我長大,是他們教我要掌控命運(yùn)而不是被命運(yùn)掌控,是他們教我永遠(yuǎn)不要向困難低頭。

          如今,平凡的我更加熱愛生活。盡管我很平凡,只是花季的一片簌簌落葉,終將隨風(fēng)逝去。

        五年級我的作文 篇2

          我是店主了!我要把我這個小小的商店開在繁華的商業(yè)街。我小店的大小大概有100平方米。我就給這個小小的蛋糕店取名叫”夢幻蛋糕店”了哦!這個名字好聽吧!可是又有很多人問我,為什么取名叫”夢幻蛋糕店”呢?

          那是因?yàn)槲易钕矚g過生日吃蛋糕了,巴不得天天過生日吃,天天吃那美味的蛋糕,永遠(yuǎn)也吃不完。而每次吃蛋糕時,咬一口蛋糕,奶油滑滑的流到嘴里的各個部位,再搭配上水果的果香,讓嘴里的奶油立即變成了果味,讓人感自己好像處在夢幻般的世界!這就是我的蛋糕店了!

          我的蛋糕店有一個被顧客一致認(rèn)同的.觀點(diǎn),那就是本小店的裝飾了。我小店的裝飾,在商業(yè)街,都是數(shù)一數(shù)二的。我這個店主就帶你游覽游覽吧!

          小店的外墻上是一片水晶磨砂玻璃,上面貼著一些卡通照片。門有兩個門,分別為入口,出口,上面鑲著玫瑰花和百合花,并成了一個人造的小花圈。里墻上刷著藍(lán)色的漆,上面還有幾個花吊蘭燈,再搭配上幾個歐式假窗,里面十分美麗。地板我用的是水晶透頂?shù),而上面放的是?shí)物蛋糕,下面放的是蛋糕模型。右側(cè)是收營臺,左側(cè)是烘培室與冷藏室。

          我的蛋糕店也不全經(jīng)營蛋糕,有時在節(jié)假日時面包才對外開放,為什么呢?因?yàn)楸镜甑拿姘侨凶詈贸缘。我為了不讓員工每天很累的來包裝面包,所以面包只在人少的節(jié)假日開放。我也不擔(dān)心我賺不到錢,因?yàn)槲业牡案庖埠苁軞g迎呀!

          我當(dāng)然也會采用發(fā)傳單,電視廣告一些宣傳手法來吸引你,你要來捧場哦!

          有一次,一個企業(yè)公司的人來說:”要定50份芒果蛋糕。我十分高興,,因?yàn)槲覐膩頉]有接到過這么大的訂單。也沒有賺過那么多錢。

          這就使我引以為傲的小店!

        五年級我的作文 篇3

          草長鶯飛三月天,我們?nèi)缂s相聚筆架灣。

          筆架灣在長江支流旁,這里很空曠,是春游的好地方。遠(yuǎn)處,一大片金黃的油菜花格外惹人注目。微風(fēng)拂過,陣陣清香撲鼻而來。地上的小草探出小腦袋,好奇地看著周圍的一切。草又是那么綠,那么軟,在地上鋪得密密的,就像一張無邊的綠毯。新栽的小樹抽出了嫩嫩的枝條,枝條上還有點(diǎn)點(diǎn)新綠,她們正努力地向外伸展。人們脫去了厚厚的`冬衣,換上了薄薄的春款,盡情地享受著春天帶來的溫暖和美好。

          人們在這里好不熱鬧。大人們有的在烤燒烤,有的在跳舞,有的在拍照……我們這此調(diào)皮的小孩子呢,有的人在放風(fēng)箏,有的人在吹泡泡,還有的在奔跑……我呢,和同學(xué)們一起拔河。我們使出了全身力氣,拼命地拉,但還是不敵對方。雖說輸了,但我們都很開心,重在參與嘛。黃老師還和同學(xué)們一起跳繩,一起留影,真是其樂融融。同學(xué)們在地上無憂無慮地跑來跑去,風(fēng)箏在天上自由自在地飛翔。這不禁讓我想起了一句詩——兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。

          春天,生機(jī)勃勃,美不勝收。春天的筆架灣,歡樂多多,回味無窮!

        五年級我的作文 篇4

          高爾基說的好:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。每個人都有自己喜愛的一本書,我也不例外。我喜歡的一本書,書名是《淘氣包馬小跳系列天真媽媽》。

          這本書有很多篇故事,每一篇都蘊(yùn)含著深刻的道理在里面,看了之后讓人或感動,或開心,或深思,或開悟。

          其中有一篇我很喜歡,這一篇的題目是“十二層的三明治”。馬小跳的媽媽工作很累,每天下班后還要在家里做飯洗衣服。馬小跳很懂事,在他了解了媽媽含辛茹苦供自己上學(xué)的艱辛后,心里很感激媽媽的辛苦付出。一天晚上,馬小跳主動要求給他媽媽洗了腳,他媽媽很欣慰,表揚(yáng)了馬小跳。馬小跳很開心。

          馬小跳決心給媽媽更大的驚喜,讓媽媽更加高興。

          他想給媽媽做一頓豐盛的午餐——十二層的三明治。

          于是,馬小跳就開始準(zhǔn)備了。他從冰箱內(nèi)取出了原材料。馬小跳家的冰箱又高又大,從來都是塞的慢慢的,水果蔬菜,雞鴨魚肉應(yīng)有盡有。馬小跳想用這些原材料做出一個具有特別風(fēng)格的三明治。他準(zhǔn)備做十二層,每一層都有一種不同口味的餡。

          他首先洗干凈了手,接連打了三遍香皂。然后他開始非常用心的做,汗水順著他的'臉頰流了下來,他也顧不上擦拭。一層,又一層,再一層......

          終于做成功了!

          汗水浸濕了他的衣服,他一點(diǎn)也不覺得累。

          媽媽下班回家了。望著眼前的景象,一下子驚呆了!她不敢相信這是她的曾經(jīng)的調(diào)皮兒子馬小跳做的三明治!

          這個三明治看起來非常的新鮮漂亮!并且散發(fā)出讓人陶醉的誘人的芳香,馬上就勾起了人的食欲!

          第一層,夾芒果片,第二層夾牛肉松,第三層夾番茄片,第四層夾雞腿肉,第五層夾花生醬,第六層夾草莓醬,第七層夾香魚片,第八層夾香蕉片,第九層夾沙拉醬,第十層夾異果片,十一層夾生菜葉,在最高一層上,馬小跳做了一個蛋黃醬的堆兒,在堆的頂上放了一顆鮮紅的櫻桃。

          十二層的三明治有一尺多高,色彩繽紛,并且營養(yǎng)豐富,看著就讓人禁不住直流口水。

          馬小跳的媽媽望著眼前的三明治,一下子明白了她兒子的心。眼淚順著眼角悄悄地滑落下來。

          看著媽媽感動的摸樣,馬小跳心里舒服極了。他決心以后更多的替媽媽做事,讓他的媽媽更省心。

          我要學(xué)習(xí)馬小跳,以后在生活中盡己所能地關(guān)心爸爸媽媽,幫助媽媽做家務(wù),同時努力學(xué)習(xí),取得好成績,爭取做一個德智體全面發(fā)展的好學(xué)生,將來成為國家的棟梁之才,讓爸爸媽媽為我而驕傲!

        五年級我的作文 篇5

          人們常說:“世界上沒有相同的葉子!奔热贿B葉子都沒有相同了,那我相信世界上沒有和我一樣的人!

          我這個人,在不同的地方會有不同的性格,多得讓人害怕!保證你想不到!至于我的愛好呢,我就簡單的說一下吧!我這個人,喜歡休閑,聽音樂!不管上網(wǎng)聊天還是開著空調(diào)多在房間里看小說,我的`耳邊都會有流行音樂的美妙聲音。我覺得音樂能夠讓我放松,而且,我不僅喜歡聽音樂,我唱歌也很好聽呢!有時我總是在懷疑,我媽在懷我的時候到底是不是天天在聽音樂,要不我怎么能有這個音樂天分呢!哈哈網(wǎng) ,開玩笑。接下來,就來說說我的性格好了!一. 我在班里是一個超樂天的人;顫、開朗是我的特點(diǎn),有時候,同學(xué)又哪里不開心的都回來找我談?wù)劊f實(shí)話,就從這里,我就找到了我另外一個特長:特會安慰人!長大去當(dāng)心理醫(yī)生得了!這回可不是開玩笑!因?yàn)槊總同學(xué)在來找我之前都是哭喪著臉,要不就是陰著臉,可是,他們回去都是滿面春風(fēng),面帶笑容,別說你被我嚇著,有時我都會被我自己嚇著。不過不管怎樣,超樂天的人也是會有煩惱的,不過因?yàn)橥瑢W(xué)平時有事都被我解決了,所以我有困難,我那些熱心的同學(xué)也回來幫我。ㄍ瑢W(xué),互幫互助的精神你可要學(xué)習(xí)喲。

        五年級我的作文 篇6

          我家的后院種了好幾種植物,有月季花、梔子花、玫瑰花、仙人掌……我最喜歡的還是仙人掌。我喜歡仙人掌頑強(qiáng)的性格、奇異的形狀和廣泛的用途。

          我十分佩服仙人掌頑強(qiáng)的性格,它長在花盆里其貌不揚(yáng),卻很耐旱,就算你十天不給它澆水,它也一樣活得很精神,即使是嚴(yán)寒酷暑,也無法阻擋它成長的腳步。除此之外,它有極強(qiáng)的生命力,如果你折斷它身上兩根枝,絕不會影響它的生長,如果你想移栽,非常簡單,只要把折斷的枝插在泥土里,不出幾天它就會發(fā)芽、生長、開花。它不像其它花兒一樣?jì)少F,盡管你沒有細(xì)心照料,它也不會鬧情緒。

          仙人掌品種繁多,形態(tài)各異。我所見過的仙人掌有扇形的、柱形的、球形的……比如柱形仙人掌它的每一片葉子上都長滿了刺,它的主干挺得很直,像一個個威武的`士兵。而球形仙人掌則像一個滾圓的球,渾身上下長滿了毛茸茸的“針”。整個球高不過30厘米。無論是什么樣的仙人掌它們都有一個共同的特點(diǎn),它們都身穿綠色衣裳,葉褪化成細(xì)小的尖刺,讓人望而生畏。

          你別看仙人掌滿身是刺,它的用途卻很廣泛。它的嫩莖可以做蔬菜食用,還可以加工成幾十種仙人掌菜肴。仙人掌莖片可以制成片劑,膠囊,飲料等保健品。它可以做治療胃病的藥引,可以治療腮腺炎,只要在仙人掌的莖上放上一點(diǎn)食用鹽貼在患處,療效會很好。仙人掌含有豐富的蛋白質(zhì)和脂肪,加工后可以食用或榨油,把它放在電腦桌前還可以減少輻射……

          仙人掌雖然沒有其它花兒嫵媚,也沒有它們嬌艷,但是它為我們做出了許多貢獻(xiàn),讓我們永遠(yuǎn)注視到它的存在吧!

        五年級我的作文 篇7

          我活在傻子自己的世界

          兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),還是回到了原點(diǎn),我的生活就是這樣,像迷宮一樣。

          比如一件事,用最簡單的方法就可以解決,但是我卻會想,到底什么更有效,更便利的解決,等轉(zhuǎn)悠好半天,卻用了最簡單的,才發(fā)現(xiàn),別人早就已經(jīng)解決了。

          我想,在我自己的路上,會走迷路的原因,常常想到走路的時候出奇不意的摔了一個大跟頭。

          我其實(shí)就是一個傻子,在擁有的時候不珍惜,等到失去了,才知道有多么重要,自己多么可笑。才后悔自己當(dāng)時為什么不去珍惜,這種現(xiàn)象,是病,病名叫做:犯賤。

          我其實(shí)就是一個傻子,在人們悲傷的時候,卻在開懷大笑;在人們開心的時候,我卻獨(dú)自蹲在沒人發(fā)現(xiàn)的角落里哭泣。

          我其實(shí)就是一個傻子,腦子短路,明明知道結(jié)局不會改變,卻還是死纏爛打死也不放手,死皮賴臉的。

          我其實(shí)就是一個傻子,該放下面子,自尊的時候,卻緊緊拽著那淡然無存的面子和零碎的自尊。

          我其實(shí)就是一個傻子,明明喜歡,但是真的要給我買的時候卻嘴硬說丑死了,原因卻是那一串令我心疼的罪魁禍?zhǔn)住?價錢。

          我其實(shí)就是一個傻子,不管好人壞人,如果在我面前流淚,我整顆心就被沖得七零八碎的,有人說我心太軟,有人說我太會裝,甚至有人還在背后搞小動作。

          我其實(shí)就是一個傻子,但是,它卻被我鎖在了我自己的世界,沒有一個人真正見過它,它或許,就不該存在吧?它只屬于,那個傻子自己的'世界。

          我是林嘉倩,我寫這篇是有原因的,我是為了證明自己的清白,我的語文老師不相信這個是出自我的手,所以,看到這段不要責(zé)備我好嗎?請理解一下我的心情,好嗎?

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