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【實(shí)用】二年級(jí)家作文錦集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的二年級(jí)家作文5篇,歡迎大家分享。
二年級(jí)家作文 篇1
我國(guó)古代有位女英雄叫花木蘭。一天,朝廷下達(dá)了緊急征兵的文書(shū)。木蘭見(jiàn)到上面有父親的名字,焦急萬(wàn)分。心想:父親年老多病,難以出征,弟弟又小,不夠當(dāng)兵的年齡,自己應(yīng)該為國(guó)家分憂(yōu)。
晚上,木蘭對(duì)家人說(shuō):“父親、母親、弟弟,明天早上讓我去代替父親參軍,好嗎?”對(duì)于木蘭的話,全家人都很驚訝!你看著我,我看著你,半天說(shuō)不出話來(lái)。
“木蘭啊!你是個(gè)女兒身,不宜參軍。再說(shuō),我們也舍不得你為了參軍而犧牲!還是讓我這個(gè)老頭子去吧!”父親有所傷感地說(shuō)。
“是。∧咎m,你是個(gè)女孩子,不適合出征,還是讓父親去好了!蹦赣H勸說(shuō)道。
小弟弟也哭哭啼啼的說(shuō)道:“姐姐!姐姐!你不要去參軍,你走了,誰(shuí)來(lái)陪我玩啊?嗚嗚……”
面對(duì)家人的勸阻,木蘭斬釘截鐵的'拒絕了。她說(shuō):“父親年老多病,理應(yīng)在家休息。母親又老了,只能在家做做家務(wù)事。弟弟又不夠征兵的年齡。應(yīng)該讓我去才對(duì)呀?”木蘭的一番話,把家人說(shuō)得無(wú)話可說(shuō),只好答應(yīng)了。
第二天清早,家人把木蘭送到門(mén)外。父母?jìng)牡卣f(shuō):“木蘭,一定要早點(diǎn)回來(lái)呀!爸媽在家里等著你!”
木蘭熱淚盈眶,望著年邁的父母。情不自禁地說(shuō):“父親、母親,保重。
說(shuō)著,木蘭披著戰(zhàn)袍,騎上駿馬,揚(yáng)長(zhǎng)而去……
二年級(jí)家作文 篇2
同學(xué)們,你們大家知道什么叫“走親戚”嗎?走親戚的意思就是到親戚家去走訪,做客,今天,我們就到了二奶奶家去做客,這次走訪可真有意思!
早晨,太陽(yáng)從東方升起的時(shí)候,天剛蒙蒙亮,當(dāng)大公雞“咯咯”叫的時(shí)候,我們?nèi)胰苏棠碳荫側(cè),我們穿過(guò)一座山,來(lái)到一個(gè)村子里,這個(gè)村子叫做“木資!泵總(gè)人的手可都沒(méi)閑著,每個(gè)人的手上都拎著補(bǔ)品,這可是我第一次來(lái),覺(jué)得有點(diǎn)兒陌生,我們跨進(jìn)大門(mén),這是一個(gè)四合院,有兩個(gè)角落有菜園,其中一個(gè)菜園里種這一棵高大挺拔的石榴樹(shù),樹(shù)上掛著大個(gè)大個(gè)的`紅石榴,好像一個(gè)個(gè)紅皮球,另一個(gè)角落是一個(gè)菜園,里面有一只母雞和幾只小雞仔,母雞帶領(lǐng)著小雞到處找蟲(chóng)子吃一片安寧、快樂(lè)無(wú)憂(yōu)的景象。
在屋內(nèi),二奶奶坐在沙發(fā)上吃玉米,我不知道,二奶奶以前失憶過(guò),至今還有點(diǎn)而瘋瘋癲癲的,雖然二奶奶的記憶力不好,但她都能說(shuō)出我們的名字。我們問(wèn)她問(wèn)題,她每次都是答非所問(wèn),但我們都很放心,因?yàn),我們看?jiàn)她笑了,很燦爛,好燦爛。
二奶奶,我的奶奶,你真可憐,我見(jiàn)到你那年老的身軀,我笑了,讓我難以忘懷。
二年級(jí)家作文 篇3
·今天是周日,但媽媽還是忙忙碌碌的,到晚上還在加班工作。
· 天黑了,我看窗臺(tái)外的衣服還沒(méi)有收進(jìn)來(lái),想到媽媽工作完了還要收衣服一定會(huì)很累的,于是我就搬來(lái)椅子,站在椅子上把衣服一件一件的收進(jìn)來(lái)。一會(huì)兒,沙發(fā)上堆滿(mǎn)了衣服,看到這么多衣服,我想到媽媽洗這些衣服時(shí)是多么的.費(fèi)勁和辛苦!于是我決定把衣服也折好。過(guò)了好一會(huì)兒,我把衣服全都整整齊齊地折好了,并分別放進(jìn)了各自的衣服柜子里。
· 媽媽工作完了才發(fā)現(xiàn)天都黑了,于是她趕緊像往常一樣去收衣服,她打開(kāi)窗戶(hù)發(fā)現(xiàn)窗臺(tái)上沒(méi)有衣服便著急起來(lái),并自言自語(yǔ)地說(shuō):“哎呀,怎么衣服不見(jiàn)了,不會(huì)掉下去了吧........”媽媽東張西望的找起來(lái)。
看到媽媽著急的樣子,我偷偷的笑了,就把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了,抱著我親了幾口,高興地說(shuō):“我的兒子長(zhǎng)大了,會(huì)關(guān)心媽媽了,真是一個(gè)好孩子!”看到媽媽這么高興,我心里也美滋滋的,感覺(jué)自己長(zhǎng)大了,并且暗暗下決心,以后要幫媽媽做更多的事,要讓媽媽天天都開(kāi)心!
二年級(jí)家作文 篇4
為了紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨建黨九十周年,學(xué)校轟轟烈烈的組織了“唱紅歌”的活動(dòng)。
在老師組織學(xué)習(xí)歌曲的過(guò)程中,通過(guò)學(xué)唱極富節(jié)奏和感召力的紅歌,極大的提升了同學(xué)們的愛(ài)國(guó)熱情。同學(xué)們唱起紅歌,心潮澎湃;同學(xué)們聽(tīng)到紅歌,熱血沸騰。我們班的同學(xué)利用空閑時(shí)間,不僅自己跟著音樂(lè)大聲的'歌唱,而且還要求家里人跟他們一起唱,響亮的歌聲隨著音樂(lè)聲飄向窗外。唱了紅歌,我知道現(xiàn)在的幸福生活,是用革命先烈的鮮血換來(lái)的,每一首紅歌里都有一個(gè)動(dòng)人的革命故事。 現(xiàn)在不僅我們學(xué)生愛(ài)唱紅歌,公園里的爺爺奶奶們,在樹(shù)蔭下也放起動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),拉起優(yōu)美的二胡,個(gè)個(gè)精神煥發(fā),放開(kāi)嗓門(mén),滿(mǎn)懷激情的大聲歌唱著。他們唱了一首又一首,《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》《歌唱祖國(guó)》《我愛(ài)你中國(guó)》等等令人熱血沸騰的紅歌。
聽(tīng)到他們不知疲倦大聲的唱著歌,我感到:紅歌是一種能激勵(lì)人斗志的歌曲,紅歌凝聚著中國(guó)人民那一顆顆熾熱的愛(ài)國(guó)心,紅歌也凝聚著我們濃濃的中國(guó)情,所以我們大家都愛(ài)唱紅歌。
二年級(jí)家作文 篇5
26個(gè)字母聚在一起討論,誰(shuí)的用處最大,“a”說(shuō):我排在第一,當(dāng)然是我最有用!“b”說(shuō):小主人的書(shū)包是bag,我在你的.前面!有我你們才有地方!“e”說(shuō):我也很重要啊!其他字母七嘴八舌的爭(zhēng)論著它們的用途都很大。
小主人很愛(ài)我!字母“z”說(shuō):看我只有一畫(huà),一筆就寫(xiě)完了,不像“w”看的眼花,英文本大叔說(shuō):我覺(jué)得e最好,english(英語(yǔ))是e開(kāi)頭,才有你們這些小不點(diǎn)!“t”說(shuō):tv是電視吧,《新聞聯(lián)播》,《喜羊羊與灰太狼》等等等等的動(dòng)畫(huà)片,電視劇,都在電視上播,要不然還有《色拉英語(yǔ)—電視版》嗎?
你們誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí),就像魚(yú)兒離不開(kāi)了水,鳥(niǎo)兒離不開(kāi)窩,什么也拼不出來(lái)!沉默了很久的小鉛筆說(shuō)。字母?jìng)冾D時(shí)安靜了。
“對(duì)!我們要團(tuán)結(jié)在一起”!字母?jìng)円黄鹫f(shuō)。
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