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        中考滿分作文

        時(shí)間:2024-09-01 11:25:22 中考 我要投稿

        【熱門】中考滿分作文集合7篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的中考滿分作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【熱門】中考滿分作文集合7篇

        中考滿分作文 篇1

          幸福是什么?幸福就是心里充滿歡樂,眉開眼笑的模樣,讓人心曠神怡,萬慮盡消。弗論是環(huán)堵蕭然,家徒四壁,三餐不繼的窮人,一生都沒有品嘗到山珍海味,也無欣賞過大川高嶺,但是只要滿足,就可常常享有幸福的時(shí)光。

          閱讀是我最幸福的時(shí)光,因?yàn)殚喿x可以讓我增廣見聞,大開眼界。閱讀時(shí),思想長了翅膀,飛到九霄云外,讓我恣意的翱翔,就好像一只自由自在,無憂無慮的鳥 兒,在美麗湛藍(lán),一望無垠的穹蒼中快樂飛翔。不知不覺得走入了不可思議的童話世界里,我是故事的主人翁,哭哭笑笑,笑笑哭哭;不知不覺得走入亞森羅蘋的宇 宙里,懸疑緊張,如臨深淵,一頁又一頁,高潮迭起;不知不覺得走入作家的奮斗紅塵里,體會(huì)著“把眼淚收起來,把微笑擺出來;把傷口遮起來,把胸膛挺出 來!钡男乃。走入作者的內(nèi)心世界中,我好像是作者,云游各地的風(fēng)光,體觸作者成長的過程,繽紛我的人生,美麗我的生活。

          在這未知的世界里,不知有多少人過著貧困窮苦的生活,每天只能露宿街頭,饑腸轆轆的乞討食物;不知有多少人四肢發(fā)育的不完全,無法和普通人一樣,可以興高 采烈的活蹦亂跳;不知有多少人因?yàn)榭膳碌?戰(zhàn)爭拆散了他們圓滿溫馨的家庭。有幸我四肢健全,擁有溫暖的家,時(shí)時(shí)刻刻享受著幸福的時(shí)光。

          夏日里,磅礡雷陣雨后的天邊彩虹,我有幸目睹其七彩燦爛的氤氳;秋日里,人聲雜涾后的午后,我有幸聞到桂花的陣陣清香;冬日里,低溫強(qiáng)風(fēng)里的朵朵梅花,我 有幸領(lǐng)悟“不經(jīng)一番寒徹骨,爭得梅花撲鼻香?”的道理;春天里,春雨綿綿里,我有幸拂春風(fēng),沐春雨。我手中擁有綿延不絕的幸福時(shí)光,看我怎么去思想,只要 我往好處想,我的人生里,時(shí)時(shí)刻刻都是幸福的時(shí)光。

          擁有幸福的時(shí)光是不容易的,感謝大家的付出,才有今天的成果,讓我們享受著幸福的時(shí)光,所以我們享受幸福的時(shí)光之余,更要能感恩和惜福。但是人們不斷的任 意破壞大自然,導(dǎo)致氣候異常,讓人苦不堪言。所以我們一定要盡力而為讓世界變得更進(jìn)一步,更加美好,如:醫(yī)療科技日新月異,可以治療疑難雜癥,與做好環(huán) 保,降低溫室效應(yīng),努力保護(hù)地球…等。請(qǐng)讓我們手牽著手,邁向幸福的大道,創(chuàng)造出人類永無休止的幸福時(shí)光!

        中考滿分作文 篇2

          世界是一部變幻莫測(cè)的歷史長卷,揮動(dòng)翅膀,舞動(dòng)心弦,可謂人生多彩。人生充滿憧憬與夢(mèng)幻,我們要體驗(yàn)人生、品味生命、盡享碧海藍(lán)天。

          她生活在人生的黯淡之中,由于耐不住寂寞,她希望追求到生活的更高境域,于是她揮動(dòng)起翅膀遨游夢(mèng)世界。

          她來到鄉(xiāng)村,這是生她養(yǎng)她十幾年的地方,這兒平靜得如一潭清水,沒有城市的喧囂,沒有戰(zhàn)火的迷漫,有的僅是寧靜與祥和。清晨,當(dāng)黎明被清脆的鳥鳴打破,便會(huì)飲煙裊裊,縷縷清煙憑空直上。太陽躍出地平線,萬丈光芒灑向大地,人們都被溫暖包圍。林間是鳥鳴,是花香,洋溢出激情與活力,田野間是風(fēng)吹,是繽紛的色彩,讓人們盡享眼底這美麗的'景色。還有那質(zhì)樸而又憨厚的勞動(dòng)人民,他們?nèi)粘龆鳎章涠,他們那與世無爭的精神感動(dòng)了一代又一代。她舍不得離開這兒,她可以在這丟棄寂寞,與動(dòng)物為友,與植物為伴,享受生命的每一幸福時(shí)刻。跳呀,跑呀,彩蝶結(jié)隊(duì)為她舞蹈,蜻蜓與她共享歡樂。此刻,她笑了。她覺得人生很幸福,沒有憂傷與煩惱,快樂緊緊與她相擁。

          這樣過去了幾年,她累了,于是又揮動(dòng)起翅膀,向著更遠(yuǎn)處飛翔。

          她來到學(xué)校,這是一個(gè)安逸而富有神秘意義的地方,因?yàn)檫@是一座知識(shí)的殿堂。清晨與啟明星同起,夜晚與月同眠。教室里回蕩著瑯瑯的讀書聲,校園里留下了咯咯的歡笑聲,有與同學(xué)朝夕相處的情景,有與老師同舟共濟(jì)的場景,流下的是汗水,收獲的是甜蜜,當(dāng)三載披星戴月后,錄取通知書拿到手之時(shí),更是愉悅?cè)f分,雨雪奮戰(zhàn),青春無悔,人生多彩。此刻,是滿足,是甜蜜與之緊緊相擁。

          就這樣日子一天天地過去,飛累了,總要找個(gè)休息的地方。她揮動(dòng)起翅膀,向那個(gè)溫馨的地方飛翔。

          她飛回了家,媽媽說:“孩子,飛累了,回來歇歇腳,聽幾句貼心話!卑职终f:“孩子,回來吧,外面風(fēng)大,暖暖身子再飛,飛向更遠(yuǎn)的地方!蓖遗c那親愛的爸媽,一種依賴感溫暖了心窩,所有不快,所有外界的傷害被拋到九霄云外。此刻,溫暖,甜蜜與她緊緊相擁。

          她以堅(jiān)硬的雙翼飛遍天南海北;她以執(zhí)著的信念走遍千山萬水;她以必勝的勇氣穿過春秋冬夏;讓她領(lǐng)悟到人生多彩,生命可貴。揮動(dòng)翅膀,舞動(dòng)心弦,飛向更遠(yuǎn)處,體會(huì)人生的另一半。

        中考滿分作文 篇3

          聽雨時(shí),也是我頭腦最清晰的時(shí)刻,同時(shí)也是最能讓我心事如潮的時(shí)刻!}記

          又是夏雨傾盆的時(shí)節(jié),總喜歡隔窗聽雨。從前不懂得聆聽,是因?yàn)椴辉谜Z文之美,而今,在語文課上,我將詞賦詩曲如雨般聆聽。語文課不只有寫作、詞語的解釋,更有一種情懷,一種情結(jié),一種精神的升華。

          我喜歡把上語文課比作聽雨,是因?yàn)檎Z文如雨一般能夠蕩滌人心。

          聽!“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來”,如萬馬奔騰般的雨聲是冷漠的外表下一顆熾熱的心。聽!“落花人獨(dú)立,微雨燕雙飛”,如和煦春風(fēng)般的'雨聲。聽!“山河破碎風(fēng)飄絮,身世沉浮雨打萍”,如塵詠悲嘆般的雨聲。聽!“濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計(jì)”,如悠悠羌管般的雨聲。聽!“君問歸期未有期,巴山夜雨漲愁池”,如絕塵回響般的雨聲……

          真像雨聲啊,在語文課上詞賦詩曲如雨般成了修飾感情、寄托心聲的使者,讓他俘獲人的內(nèi)心,肆意渲染。唯有語文能夠讓承擔(dān)起那份感恩,那份執(zhí)著。

          雨霧朦朧,讓人恍若走進(jìn)了曾經(jīng)。去聆聽那天外之音——“萬籟此俱寂,但余鐘磬音”。去觀賞那長安秀美——“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”。去體會(huì)那沙場悲涼——“黑云壓城欲摧,甲光向日金鱗開”。

          所以,我感到語文課如一陣雨,每當(dāng)下課,卻總有些從雨給我?guī)淼幕脡?mèng)中驚醒的暢快和歷經(jīng)迷茫的滄桑。

          在語文課上,曾學(xué)過一詞,詞云:“少年聽雨歌樓上,紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中,江闊云低,斷雁叫西風(fēng)!边@是語文告訴我們,人生境遇不同,看到的聽得到感受也各異。

          頓時(shí),狂風(fēng)起,雷電吼,大雨下,我感受到了語文的生命,狂風(fēng)告訴我,“君子當(dāng)行如風(fēng)”;雷電告訴我,“君子說話擲地有聲”;大雨告訴我,“人活得當(dāng)淋漓盡致”。

          一切又歸入平靜。窗外,雨淅淅瀝瀝。大雨依舊,風(fēng)景仍舊,多了的只是心靈的喘息,歲月的回響和心靈的升華。

          語文課上,書聲依舊,雨聲悠遠(yuǎn)……

          【解讀】

          一、構(gòu)思新穎,妙趣橫生。作者將上語文課比作聽雨聲,源自語文課的無窮魅力,也緣于語文課和雨聲的許多相通之處,如:有聲、有形、有味;趦烧弑姸嗟南嗨浦帲髡哌M(jìn)一步將語文課具體化,將它幻成詩文名句中的各種雨聲。這樣的構(gòu)思,大膽,富有創(chuàng)意,且新意盎然。

          二、積淀豐厚,意蘊(yùn)深遠(yuǎn)。文中眾多的古詩詞名句,信手拈來,引用自然貼切,不露痕跡,顯示了作者厚重的古詩詞文化積淀。此外,本文的語言錘煉也很顯功力,眾多的短句言簡意賅,內(nèi)蘊(yùn)豐厚,頗值得用心玩味鑒賞。

        中考滿分作文 篇4

          中考滿分作文賞析:風(fēng)雨之后見陽光

          “陽光總在風(fēng)雨后……”我最喜歡這首歌,是啊,陽光總是在風(fēng)雨之后才露出她那燦爛的微笑,束束光芒刺破陰沉的烏云,東邊天空泛著波光,映得光艷生輝。那風(fēng)雨的打擊,再猛再烈,此時(shí)也無法消散人們臉頰邊的微笑。

          我想,人生也是如此,經(jīng)歷了風(fēng)雨的挫折和打擊,反而讓人變得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,讓人變得有成就。人一生坦蕩不如一生曲折,曲折成就人生,那些一生坦蕩之人,如溫室里的花朵,一出溫室便凋零枯萎。

          古今中外有多少鮮活的事例啊!

          春秋戰(zhàn)國時(shí)期,越王勾踐在與吳國的交戰(zhàn)中,失敗被俘,吳王為了羞辱他,讓勾踐做自己的家奴,為自己做牛做馬,這對(duì)一個(gè)國君來說是莫大的恥辱,比殺他還難受,越王雖亡國,但志不滅,他立志復(fù)國并滅掉吳國。忍辱負(fù)重臥薪嘗膽,終于滅掉了吳國,成就了霸業(yè)。

          再說中國女排,上世紀(jì)80年代的輝煌無不讓國人欣喜若狂,紛紛豎起大拇指,但隨之而來的是20多年的沉寂冷落,國人紛紛責(zé)罵,女排姑娘們每天承受著多么大的壓力,但挫折反而讓她們磨煉了意志,讓她們變得堅(jiān)強(qiáng),在20xx年雅典奧運(yùn)會(huì)上,她們雖連輸了兩局,仍面帶微笑,憑著高超的技術(shù)和團(tuán)結(jié)實(shí)現(xiàn)了驚天逆轉(zhuǎn),連扳三局,終于戰(zhàn)勝了俄羅斯女排。那一刻國人熱淚盈眶。她們成功了,是她們的驕傲,中國的驕傲!

          電燈為世界帶來光明,可又有誰知道愛迪生發(fā)明電燈時(shí)的艱難呢?他試用了上千種材料,歷經(jīng)種種挫折,失敗后終于帶來了光明,這讓他驚喜不已。有人問他歷經(jīng)這么多的失敗,您想到過放棄嗎?他卻這樣說:“世界上沒有失敗,只有離成功更近一步!

          對(duì)啊,在堅(jiān)強(qiáng)人的眼中世上沒有失敗,那些挫折只是他們通向成功的墊腳石。失敗算什么,它們只不過是自己的一次鍛煉,讓自己變得意志堅(jiān)強(qiáng),變得成熟。一生曲折之人是強(qiáng)人,一生晃蕩之人是懦夫。人人都希望自己能夠一生順順利利,殊不知挫折也能成就人生,成就偉人吶。

          朋友,風(fēng)雨之后才是彩虹,挫折之后就是成功,若你身處逆境,就當(dāng)是一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧,要知道彩虹就在不遠(yuǎn)處。

          點(diǎn)評(píng):

          這篇文章乍一看,有板有眼,中規(guī)中矩,很有套路,語言也較樸實(shí),似乎有些平庸難道閱卷老師太“偏愛”了?實(shí)際上,小作者的兩點(diǎn)苦心經(jīng)營、巧妙安排征服了閱卷老師的.眼球:其一,在內(nèi)容上,小作者善于聯(lián)想,具體體現(xiàn)為由自然現(xiàn)象聯(lián)想到社會(huì)人生,且相互映襯,由實(shí)入虛揭示文章的“真意”,同時(shí),小作者又能化虛為實(shí),他要表現(xiàn)的是“風(fēng)雨之后才是彩虹,挫折之后就是成功,若你身處逆境,就當(dāng)是一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧,要知道彩虹就在不遠(yuǎn)處”這個(gè)主題,是虛的,小作者選擇了三個(gè)典型事例,讓人能夠觸摸,為實(shí)。其二,在結(jié)構(gòu)上,小作者打破了一般考生的三段、四段式結(jié)構(gòu),而能靈活處理,有總有分,有整有散,有長有短,又特別注意過渡,給人以搖曳多姿的美感。其三,文章的標(biāo)題虛實(shí)交融,奪人眼球。因此,本文屬優(yōu)秀之作。

        中考滿分作文 篇5

          許多年以后,我獨(dú)自走在風(fēng)雨中,就會(huì)想起高考結(jié)束后騎著自行車飛奔老家的那個(gè)遙遠(yuǎn)的中午。

          1993年三、四間,春天的微風(fēng)細(xì)雨如織如麻,江南的梅雨還在孕育,田野的油菜花和山坡的桃花已開放,正是人間四月天的溫暖時(shí)節(jié),我們幾個(gè)高復(fù)班同學(xué)穴居在潮濕而昏暗的梅山嶺小屋里,挑燈夜讀,晨起背誦,晝?nèi)章犝n,迎接師范提前招生考試。

          那年,周而復(fù)始的讀書日子,本已疲憊不堪,一場不趕巧的感冒發(fā)熱又侵襲著我。同學(xué)熱心為我燒開水,善意地提醒我感冒藥會(huì)傷頭腦,讓記憶力減退影響學(xué)習(xí)。在那個(gè)悶熱的晚上,我信其言,橫下一條心,喝足開水,將整個(gè)身體包裹在棉被里,感覺瞬間將全身放入火窯中烘烤,痛苦扭曲著幻覺,我堅(jiān)定信念咬緊牙關(guān),擠壓汗水浸漬了被單,而發(fā)熱身體開始漸漸降火。翌日后,惱人的感冒也慢慢痊愈,我又可全力以赴那場決定人生的考試了。

          高復(fù)班的同學(xué)來自全市各地,一個(gè)個(gè)似熟悉的陌生人,同病相憐,有的同學(xué)結(jié)為小班抱團(tuán)取暖,有的卻會(huì)視為競爭對(duì)手,老死不相往來。而那年我卻遇到幾個(gè)非常熱心腸的同學(xué),一起釋疑解惑,團(tuán)聚周未學(xué)歌,還在雪天去打雪仗,那年高復(fù)班學(xué)習(xí)生活雖然艱苦,但同窗情意濃濃,就在高考結(jié)束那夜,大家坐下來一起學(xué)唱張學(xué)友的《分手總要在雨天》,這首歌如晴朗的天空飛過的大雁聲,至今還在我耳邊響起。

          那年夏天,我懷揣著那張神圣的師范入取通知書,匆匆地奔回老家,想把好消息告訴父母。那輛破舊的飛燕自行車,在崎嶇的山間小路上顛簸,遠(yuǎn)處的天空布滿烏云,再有一里路就到家了,可小雨已打在我的臉上,我拼命地踏,還站起來踩,風(fēng)呼呼,小樹在退后,在高興的節(jié)骨眼上,我生怕那十年寒窗換來的入取通知書被暴雨淋濕?呻x家還有200英尺左右,一場傾盆大雨,淋濕全身。

          在那以后,我數(shù)次遇到瞬間雨淋,我都堅(jiān)持不達(dá)目標(biāo)不罷休。風(fēng)雨路上,我不愛帶傘,我總認(rèn)為頂天立地的男人,一把傘不是我的天空,雨也不是我們的'眼淚,不經(jīng)歷風(fēng)雨,如何見晴朗的天空?

          沈從文說“我的感情流動(dòng)而不凝固,一派清波給予我的影響實(shí)在不小。我幼小時(shí)較美麗的生活,大部分與水不分離!比缃駡(jiān)持冬泳七栽有余,我對(duì)水又有一份特殊的感情,水的世界里給予我豐富多彩的想像力,F(xiàn)在回想,我那份堅(jiān)定的信念換來晴朗的人生世界,開始于我高復(fù)班時(shí)用棉被治感冒,用歌聲溫暖我們?cè)?jīng)做繭的艱苦歲月,以及被大雨淋濕的那個(gè)中午。

          只要我們內(nèi)心世界一片晴朗,星星會(huì)有的,陽光也會(huì)有的。

        中考滿分作文 篇6

          董卿說過,陪伴意味著這個(gè)世界上,有人愿意把最美好的東西給你,那就是時(shí)間。但陪伴也是一個(gè)很平凡的詞,日復(fù)一日,年復(fù)一年,到最后陪伴就成為了一種習(xí)慣。

          小學(xué)三年級(jí),校女籃招新。出于好玩,我決定要去參加選拔;蛟S是運(yùn)氣吧,我被選中了。從那一天起,我就開始了課余籃球訓(xùn)練。

          我們的教練是個(gè)中年大叔,他的臉上總是掛著和藹的笑容,平日里見到他時(shí),他總是那么地平易近人,總能跟你聊上幾句。但是,在訓(xùn)練時(shí),他卻判若兩人,他要求嚴(yán)格,訓(xùn)練強(qiáng)度也不小,這讓我們苦不堪言,總是變著法子偷懶。

          轉(zhuǎn)眼間,一年就這么過去了,雖然訓(xùn)練時(shí)變著法子偷懶,但畢竟參加了訓(xùn)練,因此籃球技術(shù)比剛進(jìn)隊(duì)時(shí)有了提高。我開始變得有些驕傲,在訓(xùn)練時(shí)偷懶的次數(shù)越來越多。有一次,我偷懶的時(shí)候被教練抓了個(gè)正著。他跟我說,訓(xùn)練完后去找他。我心里大喊不妙,怎么辦?我急得像那熱鍋上的螞蟻。訓(xùn)練完后,我故意最后一個(gè)換衣服,換衣服的時(shí)候,動(dòng)作更是慢得像只蝸牛。我心里想:教練等久了應(yīng)該就會(huì)不耐煩吧,就會(huì)回家了吧。那我就可以逃過一劫了。換完衣服后,打開更衣室的門,發(fā)現(xiàn)教練還是坐在那個(gè)熟悉的位置。唉!該來的總是會(huì)來的。我走到教練旁邊,剛準(zhǔn)備開始認(rèn)錯(cuò),就聽到教練說:“你知道科比嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭!翱票扔幸痪浜苤脑挕阋娺^洛杉磯凌晨4點(diǎn)鐘的樣子嗎?我知道洛杉磯每一天凌晨4點(diǎn)的樣子’。科比能成為如今湖人的靈魂人物,與他的刻苦和勤奮是密不可分的。你很有天賦,但是,再有天賦的人也要努力,你明白嗎?”我聽著老師的話,想著之前的偷懶行為,不禁有些羞愧。我點(diǎn)點(diǎn)頭:“明白了!薄耙院笥(xùn)練完留下來吧!我給你開開小灶。不過,你如果不想的話,也可以不留!崩蠋熣f!袄蠋,我會(huì)留下來的!”我信誓旦旦地跟老師說。

          自那天起,夜晚的球場上總會(huì)有一個(gè)奔跑的身影,而那身影旁總會(huì)有一個(gè)中年男子,陪伴著她,教導(dǎo)著她,告訴著她,只有努力,才能成功。

          轉(zhuǎn)眼間,馬上就要面臨小升初了。自從有了教練的幫助,我的技術(shù)突飛猛進(jìn),在初中的體育特長生的選拔考試中脫穎而出。

          上了初中后,我依舊是;@球隊(duì)的一員,并且成為了隊(duì)長。但是初中校隊(duì)的教練并不像小學(xué)教練那樣,每次訓(xùn)練都在場指導(dǎo)。于是,帶領(lǐng)大家訓(xùn)練的重?fù)?dān)就落在了我的肩上。于是,每天下午,學(xué)校的操場上總能聽到我的吼聲。

          很快,兩年過去了。這兩年間的訓(xùn)練,有苦有樂,有恨鐵不成鋼有抵觸。但不管怎樣,大家到最后總是能夠和好如初,親如姐妹。7月份是市賽,市賽后是令人難過的離別:籃球隊(duì)初三的學(xué)姐們參加完市賽,將離開球隊(duì),到新的高中就讀了。7月份的市賽,將是我們一起拼搏的最后一次比賽了。

          7月的`市賽,一眨眼,就到了尾聲,到了最后一場比賽。比賽開始了,我們奮力地去拼搶,一度領(lǐng)先。但是,我一不小心被撞到了,崴了腳,被迫下場。局面開始發(fā)生變化,她們追了上來!我在下面看的著急,堅(jiān)持要上場:“這是我們最后一次一起戰(zhàn)斗了,怎么能輸呢?”教練在我的懇求下,還是讓只休息了幾分鐘的我上場了。

          我們慢慢追平了比分,F(xiàn)在,比賽還剩24秒鐘,比分45:45,輪到我們進(jìn)攻。我單刀直入,一個(gè)突破,贏得了兩次罰球機(jī)會(huì)。第一球,進(jìn)了!第二球,沒進(jìn)。但比分已經(jīng)變成46:45了。但是,好景不長,對(duì)方一個(gè)快攻,進(jìn)球了。比分變成了46:47。我看了一下計(jì)時(shí)器,還有8秒鐘,還有一次進(jìn)攻。我飛快地跑著,突破,又贏得了兩次罰球機(jī)會(huì)。只要這兩球進(jìn)了,我們就贏了,而此時(shí),比賽還剩下1秒鐘。我拍著球,心想,這兩個(gè)球一定要進(jìn)。〉谝磺,沒進(jìn)。沒關(guān)系,還有一球。第二球,我深呼吸,調(diào)整狀態(tài),投了出去。但,還是沒進(jìn)。球從籃板彈開的瞬間,哨聲響起,比賽結(jié)束,比分46:47,我們,輸了。我的大腦一片空白,原來,當(dāng)自己最不希望發(fā)生的事情發(fā)生時(shí),你不是憤怒,不是傷心,而是空白。我看著對(duì)手的歡呼,感到鼻子酸酸的。雖然知道結(jié)局不一定總是美滿的,但我的眼眶還是變得濕潤,淚水從臉頰上滾落下來。我背過身,不想讓隊(duì)友們看到。但終究忍不住傷心難過地哭出聲來。隊(duì)友們看了,急忙上來,紛紛安慰我:“輸了沒關(guān)系啦,還有區(qū)賽呢!”馬上就要離隊(duì)去讀高中的學(xué)姐隊(duì)友們也給我鼓氣:“到時(shí)候我們都會(huì)去看你比賽的!”在她們的安慰和陪伴下,我慢慢平復(fù)了心情,我感到了溫暖和力量。心里忽然非常非常感謝籃球,感謝這項(xiàng)將我和隊(duì)友們連在一起的運(yùn)動(dòng)。這兩年間,單調(diào)的日復(fù)一日的訓(xùn)練,汗水,淚水,歡笑,起伏高低的比賽成績,我們?cè)谝黄穑嗷ヅ惆,?jīng)歷了球隊(duì)的低谷,輝煌和深深的遺憾,這就是“生死於斯,榮辱與共”吧!

          市賽結(jié)束了。在乘坐地鐵回家的路上,我手里拿著平時(shí)訓(xùn)練用的籃球,看著這籃球,我忽然想到,籃球不知不覺間已經(jīng)陪伴了我六年的光陰。它教會(huì)了我許多許多,也帶給了我許多許多。顧城有一句詩:“草,在結(jié)它的種子;風(fēng),在搖它的葉子。我們倆站著不說話!

          我在擁擠的地鐵上,籃球在我的手里,我們倆站著不說話。但我卻分明在籃球里清晰地看到了偌大的籃球場上,陪伴著我,單獨(dú)對(duì)我進(jìn)行訓(xùn)練的小學(xué)籃球教練;看到了輸輸贏贏的每場比賽上,陪伴著我的隊(duì)友們。

          陪伴,原來是這樣的美好,簡單,令人難忘……

        中考滿分作文 篇7

          如果可以,我多么想穿越歷史的長河,沿著你走過的路漫步大觀園,漫步紅樓之夢(mèng)。

          ——題記

          夜涼如浸,蟲吟如泣。恍惚間一抬頭竟看到數(shù)棟房舍,里面翠竹成蔭。心中固然信息也不免惆悵,瀟湘館前雖說依舊有那些翠竹,依舊有那些床幾椅案,卻早已是物是人非......

          屋內(nèi)的一切都充滿了你的氣息,洋溢著你的才情。你獨(dú)愛那幾籠翠竹,而你那如翠竹般淡雅清新的風(fēng)格、如翠竹般不屈的秉性一次次植入我的心里,讓我久久不能忘懷。

          腳步早已停下,而我的思緒依舊飄飛,想到你在海棠詩社里,一舉奪魁菊花詩!秵柧铡贰对伨铡贰毒諌(mèng)》,新穎的題目,絕佳的立意,讓人折服,而又彰顯你怎樣的才情?“滿紙自憐題素怨,片言誰解訴秋心!辈恢欠裼腥丝吹侥悴湃A橫溢背后敏感而傷心的心?

          寶玉大婚的新娘不是你,恐怕是你一生的遺憾吧!不知在那時(shí),你的耳邊是否響起那“任憑弱水三千,我只取一瓢飲”的海誓山盟?幸福,在你與病魔斗爭間,轉(zhuǎn)身離去。而你的翩然離去,如秋日里的落花,留下像來去的春水一般的遺憾和哀愁。

          你早該翩然而去,像你這樣的仙子怎么能讓封建的`社會(huì)將你束縛?將你玷污?

          別人總說你多愁善感,郁郁寡歡,無病呻吟,可他們忘了你的淚總為寶玉而流。他們忘了,忘了你與湘玉斗嘴時(shí)的伶牙俐齒;他們忘了你的前緣,只記金玉良緣。他們更是忘記了你寄人籬下,身不由己......聽不慣“堪憐詠絮才,玉帶林中掛”獨(dú)愛你那“回眸一笑百媚生,六宮粉黛無顏色”。真不懂世人,你本是一位浪漫多情的女子,卻將你當(dāng)做多愁善感的典型。

          其實(shí)一曲“終身誤”,早已道出了最后的結(jié)局,只是他們渾然不知罷了。時(shí)光早已碾碎成銀,想要拾起已使枉然。只有將這憐愛與感慨一點(diǎn)點(diǎn)包裹在這月色中,讓人一點(diǎn)點(diǎn)去欣賞,慢慢去思考......

          在這清風(fēng)中沿著你走過的路,一點(diǎn)點(diǎn)去體驗(yàn),慢慢去懂你,已經(jīng)成為一種享受,一種別樣的美......今晚月光格外皎潔!

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