元宵的二年級(jí)作文集合5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的元宵的二年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
元宵的二年級(jí)作文 篇1
說到我國(guó)傳統(tǒng)的元宵節(jié)，各地各有所不同。今天我說我們的元宵節(jié)，家鄉(xiāng)的元宵節(jié)日五彩繽紛，像一個(gè)顏料盤。
一到廣場(chǎng)你就可以看到五顏六色的禮花，有藍(lán)的、紅的、綠的'禮花形態(tài)各異，有的像從天而降的瀑布，有的像一朵綻放的花朵，還的像一顆顆星星。
還有就是那形態(tài)各異的花燈，有的是豬八戒背媳婦，有的是武松打虎，還有的是鯉魚躍龍門。
假如你饞了就繼續(xù)往前走，前面有美味的炸串，好喝的餛飩?cè)文闾暨x。這說是我家鄉(xiāng)的元宵節(jié)，怎么樣，你喜歡么？
我家鄉(xiāng)的元宵節(jié)就這樣了，是不是很精彩呢？你們家鄉(xiāng)的元宵節(jié)是什么樣的呢？
元宵的二年級(jí)作文 篇2
今年的元宵節(jié)，學(xué)校舉行了“做花燈，包湯圓”活動(dòng)。
我做的花燈，是一頭非常俏皮的粉紅色小熊。它的.小嘴紅紅的，鼻子紫紫的。它的耳朵圓圓的，眼睛藍(lán)藍(lán)的，一只睜著，一只閉著。你看，它正在朝我們得意的笑呢！
老師把我們做的各種各樣的花燈掛在校園里，頓時(shí)校園里色彩繽紛，充滿了節(jié)日的氣氛。
下午，我們開始包湯圓嘍！媽媽為我準(zhǔn)備了糯米面，李詩凡帶來了紅糖，其他同學(xué)還帶了盤子等。洗完手后，就是我們最最期待的時(shí)間了，我們開始包湯圓！花老師拿了一點(diǎn)面，教我們包湯圓。她把面揉搓成圓圓的球，再把球摁一個(gè)小小窩，形成小碗狀，在里面放入餡兒，再把它揉成球，放入盤子，這樣一個(gè)湯圓就完成了！我們組經(jīng)過大家齊心的配合，終于拿到了“最佳湯圓獎(jiǎng)”。
我們親手包的湯圓，又軟又甜，好吃極了！
元宵節(jié)，和同學(xué)們一起做花燈包湯圓，真開心！
元宵的二年級(jí)作文 篇3
今天我可高興了。因?yàn)榻裉焱砩�，每家每戶都要吃元宵或湯圓，南方人喜歡吃湯圓，北方人喜歡吃元宵。我們是北方人，我們喜歡吃元宵。我最愛吃元宵了。元宵有好多種味道，有豆沙的，伍仁的，黑芝麻的，還有各種水果味的 ，草莓味、哈密瓜味、橘子味等等。
吃完元宵以后，天就黑了。我們這里還有一個(gè)習(xí)俗就是放燈花。我們?cè)谠鹤永稂c(diǎn)滿了小紅蠟，一閃一閃的亮光，真好看。今年我們這里還興起了放孔明燈，孔明燈也叫許愿燈。我聽大人們說：“在元宵節(jié)的晚上，放飛孔明燈，然后就可以許愿。孔明燈飛得越高，愿望越容易實(shí)現(xiàn)�！蔽曳棚w了一盞孔明燈，也許了一個(gè)愿望，希望我的.親人們平平安安。我放的孔明燈飛得很高很高。
今天我好開心呀！
元宵的二年級(jí)作文 篇4
今天吃完中午飯后，我突然的想吃元宵，就問媽媽：“我想吃元宵，好嗎？”媽媽說“我不想吃�！蔽揖妥约褐罅似饋�，先把鍋放上去，倒足了水，開開火。我等了好幾分鐘，才把水燒開，然后打開冰箱最底層的抽屜，哇，一股寒氣撲面而來，我拿出元宵，用勺子一個(gè)個(gè)把他們放到鍋里。霎時(shí)，冰凍的元宵遇熱后發(fā)出的“茲茲”聲從耳邊響起，還有許多的泡泡出來。又過了幾分鐘，（但是這幾分鐘像幾個(gè)世紀(jì)一樣的慢，）元宵就煮好了。我撈出這些元宵放在碗里，再盛一些湯，就美滋滋的吃起來，咬上一口，果然很香甜，正如媽媽說的自己做的都好吃。
通過這次的.體驗(yàn)，我知道了自己親手做的東西吃起來都來勁。
元宵的二年級(jí)作文 篇5
元宵節(jié)晚上，我和爸爸媽媽等一行六人去廣場(chǎng)看禮花。一路上，看燈的人可多了，男女老少都有，他們興高采烈地邊說邊笑，整個(gè)城市一派節(jié)日的氣氛。
忽然，一個(gè)“導(dǎo)彈”砰地一聲飛向天空，就像d飛機(jī)似的`，在天空中爆炸了，五顏六色的傘兵飄然而落，快到地面時(shí)就消失了。幾顆“流星”從天空中劃過，看！那流星閃閃發(fā)亮，飛向云層。接著出現(xiàn)了無數(shù)的小禮花，小禮花噼里啪啦的響聲嚇得我妹妹趕忙捂住耳朵。一會(huì)兒，小禮花便消失得無影無蹤了。
元宵節(jié)的晚上可熱鬧了，看燈的人人山人海，人們笑逐顏開，我以為這是在做夢(mèng)呢，可這的的確確是真的。
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