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【精品】六年級(jí)作文300字錦集9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的六年級(jí)作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)作文300字 篇1
我多么想下一場(chǎng)大雪，白茫茫的一遍，把整個(gè)世界變成了銀色。我們也可以和朋友們玩一場(chǎng)快樂的打雪仗，可惜雪真的'會(huì)來(lái)嗎？
沒想到雪真的來(lái)了，來(lái)的是哪么及時(shí)，浩浩涵涵，把世界變成了一片銀色，放眼望去，真是美麗而又神秘！
這樣的好日子我能放過(guò)嗎？我就和我的好朋友來(lái)場(chǎng)轟轟烈烈打雪仗，于是我叫了我的幾個(gè)出生入死的哥們，一塊來(lái)一場(chǎng)打雪仗，我們各方擺開陣式，我快速在地上搓了幾個(gè)雪球，向他們投去，他們也不是好惹的，輕輕一躲，便躲開了，我趕快藏了起來(lái)，他們一起滾了一個(gè)大雪球想這砸我，還好我藏了起來(lái)，于是我們展開了暗斗，我正在慢慢尋早，忽然，我的背后閃出了一個(gè)黑影，我急忙躲開，在地上搓了一個(gè)雪球，往后一投，小雪球還是打不過(guò)大雪球，我被打中了！
我們一起大笑起來(lái)！
六年級(jí)作文300字 篇2
書，是人類進(jìn)步的階梯，書，是我們生命中不可缺少的一部分，我讀過(guò)不少書，其中，有一件關(guān)于我讀書的事讓我印象深刻。
在學(xué)校里，我捧起一本書，一頁(yè)一頁(yè)地翻著。書中的古詩(shī)就像一扇大門，開闊我的視野。
最近，我迷上了語(yǔ)文書中的.第一課——《竊讀記》。書中的情節(jié)讓我如癡如醉：女主角放學(xué)后來(lái)到書店竊讀，她究竟能否竊讀成功呢？她為什么要去書店竊讀呢？一個(gè)接一個(gè)的迷讓我急得直跺腳。當(dāng)然，書中女主角的想象也十分精彩，這篇課文真是讓我拍手叫好。
我讀著一本好書，一篇好課文，感覺自己就像在宇宙中翩翩起舞，探索自己不知道的領(lǐng)域，開闊自己的視野。
如果我在安靜地讀書，喧鬧聲幾乎全都不見了，我讀書完全就已經(jīng)讀到了忘我境界，不管是什么聲音，我都聽不見，我會(huì)和書里的主角一起哭，一起笑，就像和他們一起經(jīng)歷一次神奇的旅行。
書，它讓我懂得了如何去對(duì)待成功的喜悅，如何去面對(duì)失敗的痛處。有了它，我的生活變得多姿多彩，那一篇篇富有童真夢(mèng)想的，充滿詩(shī)意般的文章，令人百看不厭，流連忘返�。�
六年級(jí)作文300字 篇3
隨著時(shí)間的飛速前進(jìn)，舊的一年飛一般地向我們揮手說(shuō)再見，在這一年里，有快樂，有辛酸，有汗水，有努力；在這一年里，我們因?yàn)闊o(wú)數(shù)次的失敗而憧憬新的一年，無(wú)數(shù)次地發(fā)出對(duì)生活、對(duì)身邊所有事的感慨，無(wú)數(shù)次挑戰(zhàn)新事物，嘗試新生活……
走進(jìn)新的一年，昨天的一切都變成回憶。又是一個(gè)新的開始，這一年里，我們可能會(huì)創(chuàng)造奇跡，我們可能會(huì)在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上更上一層樓……我們必須拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)，才會(huì)讓大家看到一個(gè)優(yōu)秀的自己。
新的'一年，我要努力學(xué)習(xí)，多讀書，盡情遨游在知識(shí)的海洋里，這是一件快樂的事，對(duì)嗎？新的一年，我要讓所有同學(xué)、家人、朋友看到一個(gè)新的我，我要從去年的磕磕絆絆中，吸取教訓(xùn)。當(dāng)經(jīng)驗(yàn)一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來(lái)的時(shí)候，我的人生也跟著亮了起來(lái)……
我們的生活經(jīng)歷會(huì)越來(lái)越豐富。當(dāng)玻璃彈珠越來(lái)越少，煩惱也就越來(lái)越多了，不是嗎？我相信，這個(gè)世界將給予我更多、更美好的一切，每天樂觀、向上地度過(guò)。新年，我要追逐自己的理想，放飛希望的風(fēng)箏，飄向蔚藍(lán)的天空。到那時(shí)候，歡笑、問候、祝福，將溫暖新的一年！
六年級(jí)作文300字 篇4
“哎呀，妹妹你怎么這么粗心呢？”我正在教妹妹寫作業(yè)呢，她不但是一個(gè)調(diào)皮的妹妹，還是一個(gè)做題不認(rèn)真、總愛粗心的調(diào)皮蛋。
“我記住啦！”她嘟著嘴說(shuō)道。過(guò)了一會(huì)兒我又來(lái)檢查他的作業(yè)了，望著他的練習(xí)書我頓時(shí)拉下臉來(lái)。原來(lái)是因?yàn)橛幸粋�(gè)題人家讓他在那個(gè)跑得最快的小螞蟻后面畫對(duì)號(hào)，跑的最慢的螞蟻后面畫圓圈，而她寫的是在每一個(gè)螞蟻的后面排上了序號(hào)�！澳憧辞宄}目了嗎？你以為螞蟻們?cè)谂荞R拉松啊 ！”我大聲嚷道�！澳銊偛挪皇钦f(shuō)記住了嗎？” 他還在漫不經(jīng)心的玩鉛筆。我不停的'對(duì)我說(shuō)：忍住，忍住，他還小別 “殺”他啦。然后我就像大詩(shī)人一樣給他講，我妹妹就像小和尚一樣搖頭晃腦地聽。講完了，我就去寫我的作業(yè)的了。
我的作業(yè)寫完了，我又像魂一樣悄悄的來(lái)到了妹妹的背后，把妹妹嚇了一大跳�！白鳂I(yè)完成了嗎？”“還……還沒”她吞吞吐吐的答到。我火冒三丈，一手搶過(guò)妹妹的書盯著看，那眼神好像那本書是我的仇人似的�？戳撕镁萌缓笪野涯抗廪D(zhuǎn)向了妹妹，“唉，你又粗心了，真拿你沒辦法！這道題是讓你辯重輕而不是讓你分多少�！比缓笪疫呎也牧线呏v，邊比劃邊說(shuō)。終于講完了，可是她還是搖搖小腦袋，不會(huì)。
我的妹妹呀！你為什么不會(huì)！
六年級(jí)作文300字 篇5
我們最近看到的未來(lái)系列的科幻電影，都是什么人類與機(jī)器對(duì)抗，外星人入侵，人類自相殘殺等等。但在我看來(lái)，未來(lái)決計(jì)不會(huì)是如此的修羅地獄，一定是美好的，充滿藍(lán)天白云的。
未來(lái)會(huì)是什么樣的呢?我相信沒有人知道，在我的夢(mèng)里，它是這樣的。
清晨的陽(yáng)光撓醒睡夢(mèng)中的我，我在被窩里伸個(gè)懶腰，然后掀開被子，被子瞬間分界成原子級(jí)別的粒子，然后再迅速的在空中重新凝聚，成型的樣子赫然是軍隊(duì)中的豆腐被。我坐起身，手在虛空中一抹，一個(gè)全息屏幕便出現(xiàn)在我面前，虛點(diǎn)幾下，一套完美著裝便合身的.套在身上。
意念一動(dòng)，洗漱機(jī)器人便以最舒適的力度及最快的速度，完成了我個(gè)人的洗漱工作。
我走進(jìn)餐廳，機(jī)器人在我洗漱的時(shí)候，就已經(jīng)讀取了我大腦想吃的物品，所以在我踏進(jìn)餐廳的一刻，服務(wù)我的機(jī)器人已經(jīng)走在了我的身邊，等待我坐下的一刻便把美餐放在我面前的桌子上。
吃完有機(jī)無(wú)污染的早餐，我便坐上了由機(jī)器人駕駛的空中巴士，只需要幾分鐘，便能到達(dá)我工作的地方，全程無(wú)噪無(wú)震動(dòng)哦，甚至連異味都沒有。
我所說(shuō)的一切都還只是夢(mèng)想，想讓它成為現(xiàn)實(shí)，我們作為祖國(guó)的未來(lái)，還要更加努力才行。
六年級(jí)作文300字 篇6
從我懂事起，我就覺得爸爸媽媽對(duì)姐姐好。每次上街，總是他們?nèi)齻�(gè)，我老被留在家里看家。他們回來(lái)的時(shí)候，總是大包小包的。我興奮地跑過(guò)去，翻來(lái)覆去地尋找著給我買的東西。但是，在這一大堆東西里面竟然沒有一件是屬于我的，好傷心……可是，漸漸地，漸漸地，我習(xí)慣了……
從我開始讀書起，我就開始懷疑我是不是爸爸媽媽親生的。每次我和姐姐一起放學(xué)回家，媽媽總是眉開眼笑地來(lái)迎接我們。哦，不，是迎接姐姐。她一邊為姐姐解下書包，一邊微笑：“回來(lái)啦？”對(duì)我，視若無(wú)睹。我多么想在我回家的'時(shí)候，媽媽也能像迎接姐姐一樣迎接我，也能親切地對(duì)我說(shuō)一句：“回來(lái)啦？”哪怕只有一次！可是，漸漸地，漸漸地，這，我也習(xí)慣了……
從姐姐考上大學(xué)的那天起，我更加相信我不是爸爸媽媽親生的了。每個(gè)星期媽媽都會(huì)給姐姐寄錢去。可是我，僅有的兩元零花錢還是磨破了嘴皮子死纏爛打要來(lái)的。要是我提出來(lái)想買書，媽媽馬上會(huì)把我的想法扼殺在搖籃里：“買書買書！買你個(gè)頭！天天就知道看課外書，有什么用？能考到一百分？能評(píng)上三好生？你姐姐從小到大拿了多少獎(jiǎng)狀了？你呢？……”我只能無(wú)語(yǔ)，默默地走到一邊去流淚。可是，漸漸地，漸漸地，我，還是習(xí)慣了……
六年級(jí)作文300字 篇7
我的小伙伴有很多很多，比如賴玉珍、林麗萍、童川、沈煒明、沈輝、吳帆……我先舉幾個(gè)例子吧!
如：童川他今年10歲了，已經(jīng)上四年級(jí)了但是膽子特別小，個(gè)子大約1米4左右，瘦瘦的。發(fā)型是很特別“帥”是典型的“三毛頭”，長(zhǎng)著一副娃娃臉，眼睛炯炯有神，那張愛吐舌頭的嘴巴笑起來(lái)小酒窩就跑了出來(lái)�？此抢蠈�(shí)樣兒，于是我們經(jīng)常捉弄他。比如：有一次我們?cè)跂|方巴黎的車?yán)锿妗矫圆亍�，突然我�?lái)到他身后裝鬼嚇?biāo)�，他一驚哭了起來(lái)�？茨懽訅蛐“�。
說(shuō)完他以后就來(lái)說(shuō)他吧——沈煒明，一想到那玩游戲的賤招時(shí)心里總是恨恨的，他今年15歲了，已經(jīng)上初二了但還是很小孩子氣，個(gè)子大約有1米6左右。長(zhǎng)的十分的不怎么樣。他的`過(guò)年衣服很獨(dú)特，我和賴玉珍和林麗萍就在別的地方偷笑。比如：玩‘東打’他有時(shí)會(huì)和沈輝、吳帆找一個(gè)地方坐下來(lái)然后一直說(shuō)：“東打東打東打東打東打東打……”讓我們抓的時(shí)候無(wú)從下手。還有時(shí)玩‘捉迷藏倒定’會(huì)跑到鬼的后面說(shuō)“倒定”�？磯蛸v吧。但有次在玩的時(shí)候他準(zhǔn)備‘倒定’的時(shí)候被麗萍的腳欄了但沒看到用‘滾式摔倒法’摔了一下。
我的伙伴還有很多，有時(shí)間在說(shuō)說(shuō)吧。
六年級(jí)作文300字 篇8
未來(lái)地球上的一切都會(huì)有變化，變化的要數(shù)學(xué)校的教室了。
這種教室老師來(lái)講課時(shí)，多了一個(gè)助手，這個(gè)助手就是機(jī)器人，它能繪聲繪色的給學(xué)生講課，它還有隨機(jī)應(yīng)變的能力，比如說(shuō)：一個(gè)學(xué)生提出了一個(gè)問題，它就會(huì)把最正確的答案講給學(xué)生聽。
這種教室的.黑板和粉筆也都不一般。其實(shí)，黑板就是電子屏幕，而粉筆，就是電子筆。老師寫完字，要擦掉，只要按一下邊上的按鈕，“黑板”上的字就會(huì)自動(dòng)消失。
這種教室還有防地震的功能，只要是地震了，它就會(huì)自動(dòng)飛上天去，在里面的人都感覺不到一點(diǎn)震動(dòng)。地震停止之后，它就會(huì)慢慢的降落下來(lái)。它還能防落石，一但發(fā)現(xiàn)有落石，它的保護(hù)罩就會(huì)自動(dòng)開 啟，落石掉到保護(hù)罩上就會(huì)被馬上彈開。這種教室還能防臺(tái)風(fēng)，它的氣象雷達(dá)發(fā)現(xiàn)有臺(tái)風(fēng)向這邊移來(lái)，它就鉆到地下。等臺(tái)風(fēng)結(jié)束了，它才會(huì)鉆上來(lái)。它還可以防火山爆發(fā)，泥石流等自然災(zāi)害。
這種教室還可以防止小偷進(jìn)入，每一個(gè)在這個(gè)教室里的學(xué)生的指紋都存在電腦里，要想進(jìn)去，必須要輸入指紋，要是你的指紋沒有存在電腦里，那你就別想進(jìn)去了。
要是我們能在這樣的教室里上課就好了，但是，現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)做不出這樣的教室，隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，以后肯定能變成現(xiàn)實(shí)的。
六年級(jí)作文300字 篇9
20xx年暑假，我這天來(lái)了湄潭，在爺爺家玩，在湄潭我見到了風(fēng)景優(yōu)美、猶如沙灘的“名城峰景”接下來(lái)就讓你們見識(shí)一下“名城峰景”。
剛到這就可以見到草叢里立著一塊大大的大理石碑，上面寫著“名城峰景”四個(gè)醒目的大字，往里走左右兩邊各有一排椰子樹像士兵一樣日夜堅(jiān)守在這里，保衛(wèi)著人們的家園，樹旁下有精致的木椅人們悠閑地坐在木椅上聊天、乘涼顯得十分愜意。
中間是一個(gè)清澈見底的池塘，而且池塘里還有許多金魚兒。它們?cè)谒镒杂勺栽冢械哪阕肺亿s，有的悠閑地吐著氣泡，有的跳出水面………他們的表演吸引了許多小朋友在那里欣賞，池塘周圍有四個(gè)大大的石蝸牛殼，靜靜地躺在石墩上，好像在熟睡，可是在它們殼上噴射各種美麗的水花惹行人都停下腳步仔細(xì)觀賞著。
再往前走，順石梯上去，一棟棟高大雄偉的`小區(qū)房矗立在眼前，每棟樓房的造型各不相同，有西式造型，有東方古老雕飾，使人們居住在這里感到舒適、溫暖。
你瞧呀！這里多么漂亮，是人們居住的好地方，名城峰景為湄潭增添了一道亮麗的風(fēng)光。
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